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四年級(jí)孝心作文

時(shí)間:2022-01-16 10:25:50 四年級(jí) 我要投稿

有關(guān)四年級(jí)孝心作文匯編5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)孝心作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)四年級(jí)孝心作文匯編5篇

四年級(jí)孝心作文 篇1

  同學(xué)們,你們一定知道孔融讓梨、黃香溫席的故事吧。那你們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中做到了嗎?做得怎樣呢?請(qǐng)看下面一個(gè)真實(shí)的小故事,它會(huì)給你不小的啟示呢。

  一天,一個(gè)三歲小男孩的媽媽給了他一個(gè)橘子,小男孩旁邊坐著他的爺爺、奶奶,只見(jiàn)小男孩把橘子撥開(kāi)分成兩半,把其中的一半給了爺爺奶奶,嘴里說(shuō)著:“爺爺奶奶你們先吃。”爺爺奶奶高興的說(shuō):“好孫子你也吃!”。又把剩下的那一半分成了三份,給爸爸媽媽一人一份,又說(shuō):“爸爸媽媽你們吃。”爸爸媽媽也高興地說(shuō):“好兒子,你真懂事!”小孩自己只吃了剩下的一份:“橘子好甜哪!”

  通過(guò)這個(gè)故事你明白了什么?讓我來(lái)給你揭曉吧!首先,孝道要從小事做起,哪怕是給長(zhǎng)輩倒一杯水,捶捶背。所以你不一定要做什么驚天動(dòng)地的大事情。然后,要做不讓長(zhǎng)輩不順心的事,也不要讓長(zhǎng)輩去幫你做一些你自己能干的事。最后,如果與長(zhǎng)輩對(duì)一個(gè)事情有不同意見(jiàn)的時(shí)候,要跟長(zhǎng)輩商量著辦事,不能一意孤行。

  只要做到以上三點(diǎn),我相信你一定能得到長(zhǎng)輩的信任和喜愛(ài)喲!

四年級(jí)孝心作文 篇2

  百善孝為先。在觀看了今天的最美孝心少年的頒獎(jiǎng)典禮后我深有此感。

  今年11歲的王帥康,過(guò)早地經(jīng)歷了生活的不幸和磨難。20xx年秋天,王帥康的爸爸患了嚴(yán)重的心臟病,兩次手術(shù)無(wú)力回天,最終撒手人寰。在沉重的精神打擊下,奶奶患上了嚴(yán)重的心肺綜合征,醫(yī)生下了多次病危通知書。因看不到生活的希望,媽媽含淚改嫁他鄉(xiāng)。他還患有嚴(yán)重近視。王帥康上小學(xué)一年級(jí)時(shí),被醫(yī)生確診為馬凡氏綜合征。

  生活如此坎坷,王帥康一次次經(jīng)受磨難,但他絲毫沒(méi)有退縮。他要蒼天知道自己不認(rèn)輸。他每天撿廢棄瓶,賣出去。賺了一點(diǎn)錢。他不顧自己的身體,每次都先想到爺爺奶奶。吃的,穿的。他用自己的的雙手撐起一片家。

  在他心中,只有一個(gè)孝字。家人給了他生命,所以他心中就時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆感恩的'心。任何困難和疾病都不能戰(zhàn)勝的。他用自己的雙手詮釋了孝,詮釋了生命的偉大。

  我覺(jué)得生活中也應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻懂得孝道,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)小事,有一個(gè)故事講述了一個(gè)小孩,因?yàn)楦赣H母親在節(jié)日那天沒(méi)有給他買禮物,感到傷心。一個(gè)老人告訴他,你的父母給了你很多。他們給了你一雙明亮的眼睛,靈活的腿腳,和一個(gè)聰明的頭腦。給了我們這美好的世界。

  父母給了我們這么多我們要給予回報(bào),總有一天,他們會(huì)變老,我們要保護(hù)愛(ài)護(hù)他們。

  孝子之養(yǎng)也,樂(lè)其心,不違其志。世俗所謂不孝者五,惰其四支,不顧父母之養(yǎng),一不孝也;博奕好飲酒,不顧父母之養(yǎng),二不孝也;好貨財(cái),私妻子,不顧父母之養(yǎng),三不孝也;從耳目之欲,以為父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也。讓我們時(shí)刻心懷感恩,讓愛(ài)灑滿人間。

四年級(jí)孝心作文 篇3

  從古至今,我國(guó)都非常推崇孝道,正所謂百善孝為先。孝敬父母長(zhǎng)輩是良好品德的核心!孝心二字包含了一個(gè)人的習(xí)慣與品德。孝心是無(wú)價(jià)的!更是無(wú)形的!

  人常說(shuō):“孝子之養(yǎng)也,樂(lè)其心,不違其志!蔽覐臅袑W(xué)到了許多關(guān)于孝心的故事,里面也講述了許多孝子的故事,有的他們?nèi)デЮ锾鎏鲋赓I大米給父母吃,有的夏天把床用扇子扇涼了才叫父親來(lái)睡覺(jué),冬天自己把被窩暖熱了才叫父親來(lái)睡覺(jué),有的小小年紀(jì)就出去外面打工……他們都是真正的孝子,他們用行動(dòng)來(lái)表達(dá)了自己的孝心,孝心是無(wú)形的。

  通過(guò)學(xué)習(xí),我也更深一步的了解了“孝”。孝順就像《弟子規(guī)》中的“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,應(yīng)勿懶。父母教,須敬聽(tīng),父母責(zé),須順承。”我們應(yīng)該聽(tīng)從父母的教導(dǎo),聽(tīng)從父母的建議。

  再想想以前的自己總是與父母頂嘴,真是愧疚萬(wàn)分呀!我反思今后一定要孝順父母,在他們下班后為他們到一杯熱水,幫他們洗碗,給他們捶捶背,揉揉肩,為他們泡個(gè)腳,做一些力所能及的事情。

  孝順是我們兒女的本分,我們應(yīng)當(dāng)尊敬父母。做為一名小學(xué)生,孝順父母是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖!也?yīng)該盡自己的微薄之力來(lái)盡孝心!

四年級(jí)孝心作文 篇4

  古人云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。所以,心中有孝,才能感悟充滿愛(ài)的世界,心存感恩,才能體驗(yàn)生活給予我們的一切。我認(rèn)為,孝心的體現(xiàn)不一定非要是驚天地、泣鬼神的大事,它很多時(shí)候只不過(guò)是你的舉手之勞。

  孝心是什么?孝心是回家主動(dòng)向家人問(wèn)好,出門對(duì)家人說(shuō)聲再見(jiàn)。平常都是爸爸送我上學(xué),把我送到指定地點(diǎn),我會(huì)對(duì)爸爸說(shuō)聲再見(jiàn),放學(xué)回到爺爺奶奶家,我會(huì)主動(dòng)向他們問(wèn)好,他們總是夸我很懂禮貌。

  孝心是什么?孝心是一家人其樂(lè)融融地吃飯。每一次吃飯,我都等爸爸媽媽回家之后,等爺爺奶奶都坐下來(lái)之后,然后自己再吃,從來(lái)沒(méi)有因?yàn)槭裁词露约阂粋(gè)人先吃,不等家人。而且我從不對(duì)爺爺奶奶做的菜挑剔指責(zé),苛求完美,因?yàn)槲抑浪麄兠β涤谝蝗杖鸵呀?jīng)很不容易。

  孝心是什么?孝心是在家人需要幫助時(shí),第一時(shí)間趕到,毫不猶豫,義無(wú)反顧。當(dāng)媽媽在超市買東西,買的太多拿不動(dòng)時(shí),我就沖上去幫媽媽拿回家。當(dāng)外婆夾菜有困難時(shí),我總是熱情地幫外婆把菜夾到碗里。

四年級(jí)孝心作文 篇5

  媽媽有一雙勤勞的手,為家里上上下下干了許許多多的家務(wù)活;媽媽還 有一雙勤快的腳,為公司東奔西走干了不少力所能及的事;而且,媽媽還 實(shí)現(xiàn)了我如星星一樣多的愿望,這都離不開(kāi)她的兩個(gè)助理——手和腳。

  母親節(jié)的那個(gè)晚上,窗外下著蒙蒙細(xì)雨,刺骨的寒風(fēng)“呼——呼——”地吹,我趴在陽(yáng)臺(tái)上,凝視著街道上的一輛輛汽車,盼著媽媽的到來(lái)。忽然,門打開(kāi)了,媽媽頂?shù)囊活^凌一亂的頭發(fā),手中的雨傘“滴答滴答”地流淌著雨水,臉上依然掛滿了笑容。我撲進(jìn)媽媽的懷抱,送上一句溫暖的問(wèn)候:“媽媽母親節(jié)快樂(lè),我愛(ài)您!我可以為你洗洗腳嗎?”這個(gè)小小的愿望一直藏在我的心里,等到有機(jī)會(huì)再說(shuō)出來(lái),今天,機(jī)會(huì)來(lái)了!“當(dāng)然可以,我的心肝寶貝!”媽媽撫摸著我的頭說(shuō)。

  “oyye!”我背對(duì)著媽媽,悄悄地做出了歐耶的手勢(shì),心中的花兒喜悅地跳起歡快的舞蹈。我從柜子里取出洗腳盆,又從隔層中拿出沉甸甸的熱水瓶,踮手踮腳地拿著兩樣洗腳工具走到媽媽面前,小心翼翼地把兩樣?xùn)|西放下,再用洗腳盆接了點(diǎn)溫水,便給媽媽洗起腳來(lái)。

  我?guī)蛬寢屆摰粢m子時(shí),一股臭氣迎面撲來(lái),別人肯定會(huì)以為那是一股惡臭,而我卻認(rèn)為那是一種愛(ài)的氣味。我用嬌一嫩的小手為媽媽洗腳時(shí),我感覺(jué)媽媽的腳是無(wú)比的粗糙,猶如那扎人的麻袋,刺得我的手都有些微痛!敖z——”一聲,媽媽的腳后跟的一層硬皮在我肉嘟嘟的小手上畫出了一道“白色的彩虹”,我覺(jué)得那些硬皮真厲害,都能畫出小白條了,它一定有一個(gè)美麗的故事!這時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出媽媽走路時(shí)的情景:媽媽背著包,走在綠樹(shù)成蔭的羊腸小道上……突然,我稍不留神,“絲——”又是一聲,我的手背上又多了一條亮麗的風(fēng)景線。媽媽見(jiàn)了,親切地問(wèn)我說(shuō):“寶貝,不洗了吧!瞧你那手背上的條兒,媽媽見(jiàn)了就心疼!”

  “不,沒(méi)事的,媽媽,這是一點(diǎn)小傷,但它是你付出汗水的人!”我微笑著答復(fù)著媽媽。

  一分鐘,兩分鐘……六分鐘,我整整為媽媽洗了六分鐘的腳,水上都浮著一層灰灰的垢,而媽媽的腳卻潔白如玉!

  媽媽對(duì)我說(shuō),我給她洗的這次腳是她最舒服的一次!我就神秘地告訴媽媽,如果她愿意,我天天都可以向她表現(xiàn)我愛(ài)的行動(dòng)。

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