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四年級書法作文300字

時間:2022-01-16 18:35:03 四年級 我要投稿

四年級書法作文300字合集6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的四年級書法作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級書法作文300字合集6篇

四年級書法作文300字 篇1

  她的手不是萬能的,她也不是一位書法大師,但她的字卻格外工整漂亮。

  長長的頭發(fā),烏亮的眼睛閃著智慧的光,不管有多少女孩長得如此清秀,你看一眼她們,一定會認(rèn)出她來,正如她的字一樣,整潔漂亮,大大方方,猶如清水拂過的蓮花。

  “哈哈哈……”下課了,同學(xué)們的歡笑聲不時在走廊里回響,可她卻坐在教室里,靜靜地拿出習(xí)字冊,認(rèn)認(rèn)真真寫了起來。不管有多大的吵鬧聲,都阻礙不了她勵志寫字的決心。

  放了學(xué),她更加奮發(fā)努力。為了能把字寫的更好,她自個兒呆在書房里,專心致志地練字。同學(xué)們打來電話,約她一塊兒玩,她也不去。她知道,想把字練好就得勤學(xué)苦練。她想玩,很想啊。但是,她取消了自己那玩耍的愿望,一心想著要把字練好,成為一名書法家。

  功夫不負(fù)有心人。三年過去了,她在全國小學(xué)生硬筆書法大賽中獲得了金獎。站在領(lǐng)獎臺,她的心里興奮又激動。俗話說“一份耕耘,就有一份收獲”。她付出了辛勤和汗水,就有了現(xiàn)在的收獲和成績。

  同學(xué)們問她成功的秘訣,她自豪的說:“成功就在于努力!”現(xiàn)在,她的字在學(xué)?墒敲星懊┠!

  她就是我們班那個名副其實(shí)的小小書法家——劉成成。

四年級書法作文300字 篇2

  樂老師常說提筆及練字,學(xué)校為了檢驗一下我們的字是否寫得漂漂亮亮,便把星期四定為書法考級。

  那天,我胸有成竹地準(zhǔn)備著,等待書法考級的到來。當(dāng)廣播里在喊書法考級開始時,我連忙拿起筆,可手握著筆,筆卻不停地在晃動。為了我能寫出好看的字,便寫一劃,看一下語文書上的樣子。

  過了一會兒,檢查的老師走進(jìn)了教室,我的心懸了起來,不停地祈禱著:“如來佛祖,觀音菩薩,千萬要保佑我不要被檢查老師記下名字呀!”當(dāng)檢查老師走到我身旁的時候,我緊張的心快提到了心眼上,多么希望時間就在此停住了,“呼------”老師終于走過去了。

  過了很長時間,我完成了作品,正好,下課鈴聲響了起來,我將作品上交給了老師。這時,我緊張的心情才平靜了下來。

  字的好不好,和別人沒有關(guān)系,只和自己有關(guān)系。第一張臉?gòu)寢尳o了你,你是改變不了這張臉的,而自己寫的字是我們的第二張臉,這張臉的好看與不好看都掌握在自己手里,隨時可以改變。如果你能寫出一手漂亮的字,那這張臉就會受到許多人的夸獎與贊許,也從這張臉中體現(xiàn)出自己的價值。希望我能把第二張臉得到大家的贊賞。

四年級書法作文300字 篇3

  “叮鈴鈴”上課的鐘聲把我們“引”進(jìn)了教室,拿出書法用品。噢,原來這一節(jié)是書法課!不一會兒,書法老師來了,他讓我們練習(xí)寫書法字帖。

  我開始磨墨。我先往硯里到一點(diǎn)水,然后把墨放在硯上一點(diǎn)一點(diǎn)地磨。一會兒,墨磨好了。我用清水濕潤一下毛筆,接著把毛筆蘸上墨水,便開始寫字帖上的字--慮。剛寫下去第一筆,咦?墨水的顏色怎么這么淡呀!

  我又拿起墨在硯上一點(diǎn)點(diǎn)的.吃力地磨呀磨,終于,墨磨好了。我又把毛筆蘸上墨水,又開始寫了。可是墨水的顏色依然是一樣的。這下,我沒有法兒了。只好向同桌借墨水。

  墨水的問題終于解決了,可字寫得不好。真是“一波剛停一波又起”。我急忙請教書法老師,他教我把這個字寫好了。書法字帖練完后,老師替我改分。改完分后,我接過字帖,上面的分?jǐn)?shù)可真令我驚訝:85分!這可是我至今拿過的高分。

  上完這節(jié)課后,我覺得學(xué)習(xí)書法并不難,只要“有志者,事竟成。”我相信一定能成功。

四年級書法作文300字 篇4

  我清楚地記得,那是第五周星期一的下午的第二課堂的時候,我和金丹丹、戴莉蓉一起去書法興趣班。我焦急地等到了這一刻,興奮地走到了書法室。我看到是一個表情非常嚴(yán)肅的老師早坐就在那里。他說:你們遲到了。我感到不好意思,第一次去學(xué)書法既然就遲到,我微笑了一下。老師又說:下不為例喲。

  我找了個位置靜靜坐下。老師說了很多,我沒聽進(jìn)去幾句話。老師說:下來今天學(xué)習(xí)三字,大家注意看我怎么寫。目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師的手。哇,老師寫的三字太有立體感了。

  老師叫我們開始學(xué)著寫了。我提起毛筆,手一直在發(fā)抖,不知從何下手。哈哈,開始我還以為毛筆字很好寫呢。可是,當(dāng)我寫完了第一個三字,拿著一看,最上面的橫太長了。真是無法跟老師相提并論呀,真的是一個天一個地呀。

  哎,我對自己失望極了。不過我下一次一定要比這一次寫的更好。

  老師點(diǎn)評:事情很小,但寫得清楚,詞語也用得好,例如:表情嚴(yán)肅,下不為例,靜靜坐下,相提并論,一個天一個地呀等等。假如在描述老師寫的三字怎么漂亮及自己的l三字怎么不能和老師相比寫得具體點(diǎn)就更好了。

四年級書法作文300字 篇5

  昨天,是一個充滿意義的星期天。為什么這么說呢,因為這是我們書法學(xué)校每年都會參加的比賽——聲屏報書畫大賽。

  為了這一天我們準(zhǔn)備了一個暑假,每天都是苦苦練習(xí),只為在這一天更好的放出光芒。每個人都認(rèn)認(rèn)真真的寫著一筆一劃,生怕重寫,也生怕得不到好的成績。如果是那樣的話,那位同學(xué)一定會為之感到非常慚愧的。非常幸運(yùn),我們所有人寫的都非常棒,可以稱之為verygood。我們對拿到獎項非常之有信心。非個人雖然忙,但非常快樂。并不感到煩惱和厭倦。

  我們交上了作品,顯然每個人看上去都非常的輕松與愉快。因為在這最最繁忙的一天之后,確實(shí)是愜意而舒適的假期,這對我而言,好像不是這樣的。因為我去學(xué)習(xí)一些特長班,是因為自己一個人在家里非常的無聊,在學(xué)校里有同學(xué),有老師,在快樂中可以學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中還可以交朋友,交了朋友就可以把自己的知識緋想給他人,也可以從同學(xué)那里得到一些知識。所以我不喜歡放假,我喜歡有朋友的地方。

  自從學(xué)習(xí)了書法,我的硬筆也有了長進(jìn),每個字都是規(guī)規(guī)矩矩板板整整的。我從心底里對自己感到崇拜呢。希望自己可以拿到一個好成績吧。加油!

四年級書法作文300字 篇6

  在我的日記里,記錄著許許多多的事情,但令我記憶深刻的是欣賞書法。

  那一年的我還不到六歲,我去舅爺爺家玩,只看見爺爺揮舞著“牙刷”,點(diǎn)了點(diǎn)黑色的液體,就一筆一畫地寫了起來。那一橫剛勁有力,完全看不出一點(diǎn)破綻。接著又是一豎,那一豎像一位站得筆直的士兵。我不禁贊嘆一聲,嘴巴張成了“O”形。不一會兒,一個有力的鵬字便呈現(xiàn)出來?粗@個鵬字,我仿佛看到了一只大鵬。它好像就在我眼前翻飛盤旋,它又在空中滑過一條白線。哦!原來是爺爺在寫下一個字了。

  看了許久,我的脖子酸得都抬不起來了?蔂敔斶在揮舞著手,一顆顆大豆似的汗珠從爺爺?shù)哪橆a落下來。過了許久,爺爺寫完了。我一讀“鵬程萬里……”這看著入了迷,這幾個字就像有魔法一樣,把我深深地吸引了。

  我不小心碰到了書,書掉到了地上,這時,爺爺才發(fā)現(xiàn)了我。我真佩服爺爺達(dá)到了一種忘我的境界。

  “姐姐快來!”這叫喊聲把我從加憶中拉了回來。原來是爺爺又要揮舞他的“牙刷”了。

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