關(guān)于四年級(jí)敘事作文匯編五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)敘事作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)敘事作文 篇1
今天下午第三節(jié)課,老師剛進(jìn)教室就告訴我們一個(gè)值得高興的事——要評(píng)選下周校門(mén)口值日生和升旗手。
全班沸騰了,都在底下議論紛紛,討論著自己要當(dāng)什么好。過(guò)了一會(huì)兒,大家終于安靜了下來(lái),想的快的(要當(dāng)什么)已經(jīng)把手高高地舉起,而想的慢的卻還在沉思中。當(dāng)然,我也不例外,正想著當(dāng)什么好:如果當(dāng)值日生的話,我每天來(lái)的有點(diǎn)晚,而當(dāng)升旗手的話,萬(wàn)一升旗的時(shí)候怎么拉也拉不上去,那該多尷尬呀……
正當(dāng)我還在冥思苦想的時(shí)候,老師已經(jīng)開(kāi)始選升旗手了,同桌見(jiàn)我還在發(fā)呆便立刻把我的手舉了起來(lái)。當(dāng)時(shí)我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),老師便選了我,說(shuō)我這段時(shí)間表現(xiàn)好,有進(jìn)步!
唉!升旗手就升旗手吧,雖然我還沒(méi)想好,雖然我怕出錯(cuò),但正如劉老師說(shuō)的那樣:不能因?yàn)檫^(guò)馬路會(huì)遇到危險(xiǎn)就不過(guò)馬路,我也不能因?yàn)榕律簧先ゾ屯藚s呀,相信只要我多練習(xí)就會(huì)沒(méi)問(wèn)題的!祝愿我們升旗順利!
四年級(jí)敘事作文 篇2
“丁零零”,上課了,王老師走進(jìn)教室,對(duì)大家說(shuō):“今天我們要學(xué)寫(xiě)一篇關(guān)于茶的'作文!
只見(jiàn)王老師從書(shū)包里拿出一袋“鐵觀音”,分了一些茶葉到我們每個(gè)同學(xué)手里,讓我們仔細(xì)觀察。茶葉的顏色是墨綠的,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,非常的干,彎彎曲曲的,就像是枯萎的海草一樣。我把鼻子靠近茶葉聞了聞,味道是淡香的,用手摸一摸,茶葉很硬,但是也比較松脆,一捏立刻就“粉身碎骨”了。我試著把茶葉放在嘴里嘗一嘗,剛開(kāi)始茶葉很硬,也沒(méi)有什么味道,慢慢的,嘴里的茶葉有了一點(diǎn)苦和澀,輕輕一咬,茶葉碎了,舌頭上微微的有了一點(diǎn)麻。
王老師開(kāi)始往茶杯里倒茶葉,茶葉落到杯底,發(fā)出了“嘩啦嘩啦”的響聲。再往茶杯里倒上滾燙的開(kāi)水,茶葉遇到開(kāi)水,立刻沸騰起來(lái),開(kāi)始,茶葉轉(zhuǎn)著圈,就像龍卷風(fēng)一樣的猛烈,拼命往上飄,不一會(huì)兒,所有的茶葉都飄到水面之后,茶葉又開(kāi)始往下沉,有的像傘兵一樣垂直飄下來(lái),有的像降落的飛機(jī)一樣斜著飄落下來(lái),有的像醉漢一樣搖搖晃晃的落下來(lái),還有的像“定海神針”一樣漂浮在茶水當(dāng)中,我想可能要過(guò)一會(huì)兒才會(huì)落下來(lái)吧!
大概浸泡了兩三分鐘,我發(fā)現(xiàn),剛開(kāi)始的時(shí)候水是無(wú)色的,不一會(huì)兒,茶水就變成了黃綠色,而且顏色越來(lái)越深。茶葉的葉片也有了很大的變化,開(kāi)始是硬硬的,現(xiàn)在已是軟軟的;開(kāi)始緊縮成一團(tuán),現(xiàn)在已經(jīng)完全舒展開(kāi)了;開(kāi)始落在杯底是薄薄的一層,現(xiàn)在早已經(jīng)占據(jù)茶杯四分之一啦。
這時(shí),茶可以喝了,只見(jiàn)王老師端起茶杯,用嘴輕輕地吹開(kāi)浮在水面的幾片茶葉,輕輕地喝了一小口,王老師的臉上露出了滿意的笑容,好像在說(shuō):“這茶真好喝呀!”
四年級(jí)敘事作文 篇3
每年初夏,菜地里就生滿了毛毛蟲(chóng)。
今天,媽媽?xiě)n心忡忡地從菜地里回來(lái),對(duì)我說(shuō):“啊呀,怎么辦,菜地里的卷心菜被毛毛蟲(chóng)咬的一塌糊涂,又不能撒農(nóng)藥,怎么辦?”“那我們?nèi)プ较x(chóng)吧!”我自告奮勇道。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“好。
我和媽媽從家里拿了一雙筷子和一個(gè)垃圾袋,來(lái)到菜地里,就開(kāi)始尋找毛毛蟲(chóng)的足跡了。我發(fā)現(xiàn)只要菜葉有洞的地方就有毛毛蟲(chóng),可是毛毛蟲(chóng)和菜葉的顏色一樣,很難發(fā)現(xiàn)毛毛蟲(chóng)到底在什么地方,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,毛毛蟲(chóng)是變色蟲(chóng)吧,還穿著一件迷彩服!”媽媽摸摸我的頭,說(shuō)道:“沒(méi)事啊,你把你的小眼睛睜大,就能找到,我們分頭行動(dòng)吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
幸好,媽媽告訴我,毛毛蟲(chóng)一般躲在包心菜反面吃菜葉。我在菜地里找到了包心菜,發(fā)現(xiàn)包心菜的葉子上面有很多洞,像個(gè)馬蜂窩,惡心極了。我半蹲著從側(cè)面觀察,因?yàn)樘?yáng)光是直射在菜葉上的,半蹲著從側(cè)面很容易看見(jiàn)胖乎乎的毛毛蟲(chóng)死死地趴在上面,像蠶寶寶一樣,我興奮地拿起筷子一戳,它卷成一團(tuán),像一個(gè)軟綿綿的線團(tuán)。我再像拔蘿卜一樣,把毛毛蟲(chóng)拔了下來(lái),先放到地上,用筷子玩了會(huì)兒,毛毛蟲(chóng)像波浪一樣蠕動(dòng)著,我興奮的喊道:“菜地有路你不走,菜葉無(wú)門(mén)你偏闖,你個(gè)小兵被我收服了吧!”我毫不留情地把毛毛蟲(chóng)“送”給了垃圾袋。
沒(méi)過(guò)多久,我再次尋找毛毛蟲(chóng)的足跡,我發(fā)現(xiàn)毛毛蟲(chóng)特別喜歡吃嫩葉,幾乎都藏在菜葉底下,百吃不膩呢!我采用了剛才的成功方法,一口氣捉了十多條,全部把它們“送”到了垃圾桶里,“再狡猾的毛毛蟲(chóng)也逃不過(guò)我的火眼金星!”
幾天以后,被我和媽媽捉了蟲(chóng)的蔬菜,又長(zhǎng)出了綠油油的嫩葉來(lái),我高興極了。
四年級(jí)敘事作文 篇4
每個(gè)人的生活中會(huì)遇到每個(gè)人不同的挫折,而每個(gè)人面對(duì)挫折的方式不同。我們要學(xué)會(huì)勇敢,就像飛蛾,勇敢地?fù)湎蚧鹧。我曾?jīng)是一個(gè)膽小懦弱的人,我有一個(gè),非常內(nèi)心的世界。個(gè)世界屬于我自己。我不想與人交流,在遇到挫折時(shí)我也總是想著逃避,在想著,怎樣才能找到捷徑逃避。
魯濱遜漂流記中,主人公保爾柯察金,面對(duì)種種困難,臨危不懼。并不像其他人一樣,退縮。他有一顆勇敢的心。在荒島上獨(dú)自生活了28年,對(duì)于一些人是不可思議的,但是,他做到了。他在荒島上,克服了寒冷,風(fēng)雨。認(rèn)識(shí)了一個(gè)當(dāng)?shù)匾叭,并在他困難的時(shí)候就下了他。便給他取名星期五。當(dāng)然了,星期五也幫助了他,交給了他很多荒島上的生存技能,正是這些技能,救了他,才能得以讓他在荒島上克服重重困難。有一次,父親教我騎自行車,那個(gè)時(shí)候我還很小,不懂的,為什么要騎自行車。父親扶著我,一步一步的騎。邁出了第一步,你就會(huì)邁出第二步,第三步,從此,你就會(huì)克服這種心理的障礙,將穿越它,通過(guò)它,我們將成功。努力吧,我們還年輕,我們?cè)谏钪杏龅降闹刂乩щy,我們要突破它,我們不能退縮,我們要勇往直前,超越自己。
四年級(jí)敘事作文 篇5
有一次看到報(bào)紙上報(bào)道,一個(gè)小男孩賣(mài)報(bào)紙掙了許多錢(qián),我深受啟發(fā),決定和同學(xué)一起去車站賣(mài)報(bào)紙。
星期六早晨,我們就出發(fā)了,我先到一個(gè)報(bào)亭以五角錢(qián)一份的價(jià)格買(mǎi)了兩份報(bào)紙。
開(kāi)始的時(shí)候,我們問(wèn)叔叔阿姨要不要報(bào)紙,但幾乎每次都被拒絕,我們并沒(méi)有因此泄氣,繼續(xù)找人賣(mài),終于,一位叔叔買(mǎi)走了我們的一份《都市快報(bào)》,兩份報(bào)紙很快就賣(mài)完了。我們又拿了兩份,同時(shí)我們細(xì)心觀察琢磨發(fā)現(xiàn),那些拿著公文包的人很可能會(huì)
買(mǎi)報(bào)紙,另外,還發(fā)現(xiàn)《都市快報(bào)》非常好賣(mài),我們鼓起勇氣向一些人推銷報(bào)紙。賣(mài)了幾份報(bào),我們都很高興。
報(bào)亭的老板還跟我們說(shuō),星期六的《都市快報(bào)》都有證券版面,所以特別好賣(mài)。怪不得呢,《都市快報(bào)》這么快就賣(mài)完了。
我們今天賣(mài)了幾份《都市快報(bào)》,除了還給同學(xué)爸爸一元本錢(qián),總共才掙了三元五角,看來(lái),掙錢(qián)還真不容易,我以后一定要省錢(qián)了。
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