有關四年級跳繩作文匯編7篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的四年級跳繩作文7篇,歡迎大家分享。
四年級跳繩作文 篇1
你喜歡跳繩嗎?會花樣跳繩嗎?
今天天空飄著毛毛細雨,在我市一小的操場上,舉行了一屆花樣跳繩比賽。這屆比賽有上海隊、濉溪小學隊、海宮學校等隊伍參加,當然,我們第三實驗小學也不例外。你如果想要知道比賽的細節(jié),請聽我慢慢說來。
比賽第一個出場的是上海隊,這一隊全是大哥哥大姐姐們,他們身穿黃色制服,頭戴鴨嘴帽,個個精神抖擻。主持人老師說:“這上海隊曾在各大小比賽中多次獲得冠軍、亞軍。”說完后比賽開始了,哥哥姐姐們跳出一些我們說不出名卻很精彩的花樣,在三個繩中跳,四個繩中跳,還有更難的花樣動作,對他們來說都是小兒科,卻讓我們大開眼界。
接著第二個出場的是濉溪小學代表隊,這個隊雖然沒有上海隊那么出名,但是也實力強大,身著紅白相見的緊身衣,化著美美的妝,精神充沛,與那高速旋轉(zhuǎn)的跳繩在一起,真是絢麗多彩,像花蝴蝶在空中飛舞。
接下來的是海宮學校代表隊,這個隊伍與別的隊一樣,跳的龍飛鳳舞,熱火朝天,可是中間出了個小插曲,一位隊員由于跳的速度太快了,結(jié)果把鞋子“踢”了出來。當時全場的人都捧腹大笑,他立刻穿上鞋子,繼續(xù)比賽。比賽越來越激烈,雨卻越下越大,許多參賽的學校包括我們學校都沒有比賽,就終止了。
通過這一次比賽,我也喜歡上了跳繩,希望以后我也有機會參加這樣的比賽。
四年級跳繩作文 篇2
我有許多興趣和愛好比如打羽毛球,踢足球,騎自行車……其中,我最喜歡跳繩。
跳繩是一項體育運動,可以增強體質(zhì),讓我們更健康,在我們學校舉行了許多課外社團活動。我目光一掃,直接決定報跳繩社團,我以為就只是鍛煉一下身體,可沒想到還要比賽,我和朋友瞬間傻了眼,目瞪口呆。原來,比賽分為三次,一次是區(qū)里,一次是省里,還有一次是市里。
因為要比賽,所以老師在這幾天,對我們打開了“魔鬼訓練”的大門!
在炎熱的太陽下,我們流著汗水,共同努力,就這樣一日又復一日的過去了。終于,到了比賽時間,我們來到劉胡垌小學,因為劉胡垌小學是我們二級級跳繩比賽的地點,我和朋友們望去,看到了許多的競爭對手,看著我們,好像在對我們發(fā)“戰(zhàn)書!蔽覀円膊桓适救,繼續(xù)練習我們的跳繩,終于,比賽開始了,我們隊像閃電一樣快,跳著跳著,體力已經(jīng)透支了,我們還是不向他們屈服堅持到最后,最終我們用心血和汗水換來了勝利的果實,我們欣喜若狂,老師突然說道:“不要松懈,更難的比賽還在后面等著你們呢!
我們還像往常一樣努力練習,又到了第二次比賽了,老師還為我們精心準備了一套隊服,這套隊服是黃綠色的,非常鮮亮,從遠處看,直接就能找到我們的身影。第二次比賽地點是嵩山路小學,那所小學非常的廣大,是我們學校的兩倍左右,就因為太大,害得我們連廁所都找不到。比賽時間到了,我們像風一樣越跳越快,最后筋疲力盡,忽然兩個人撞在了一起,失了分,一瞬間,隊友們都燃起了斗志,終于比賽結(jié)束了,我們用期盼的眼神望著老師,最后成績發(fā)布出來了,我們驚訝不已,竟然排在了第一,跳了394下,比馬寨一中還要多,我們高興地跳著。
只要堅持不懈,用汗水和心血換來的就是不一樣的結(jié)果,其實你們可能會想問一下,不是還有第三次比賽嗎?老師告訴我們第三次市里比賽,需要上五年級再成長一些。希望你們也可以做參加一些課外活動!
四年級跳繩作文 篇3
同學們,你們相信我會穿著滑冰鞋跳繩嗎?你們肯定不相信,其實這個絕活是我“吹”出來的。上午,王丹楓找我到樓下去玩。我們玩累了后,就開始談各自的絕活,王丹楓說:“我畫的眼睛非常逼真!苯又謫枺骸靶」茸,那你的特長是什么呀?”于是,我便吹起了牛皮:“我嘛,我的絕活是——是穿著滑冰鞋跳繩!薄靶」茸,我可不信,有本事你跳給我看看!蓖醯鳚M臉疑惑!翱涩F(xiàn)在沒有滑冰鞋和跳繩呀!下午再跳吧!”我連忙推辭!昂茫挛绮灰姴簧⑴!”說完,她一溜煙就跑了?粗h去的背影,我心想:完了,這次牛皮可吹大了。因為我根本就不會穿著滑冰鞋跳繩,可是話已經(jīng)說出去了,就像潑出的水收不回來了。
于是,我趕緊回家穿上溜冰鞋,拿上繩子,開始練習?墒,這事說著容易,做起來可就難了。我拿著繩子,怎么也不敢跳,就連平時已經(jīng)被我馴服的旱冰鞋,這時好像也要為難我,東搖西晃的,很不聽話。漸漸的,我的鼻尖開始冒汗,手心也濕濕的。怎么辦呢?下午就要表演了,我可不能讓王丹楓看笑話。想到這兒,我眼睛一閉,掄起繩子就跳,只聽“啪”的一聲,我就四平八穩(wěn)的躺在了地上,原來是繩子絆住了滑冰鞋的輪子。我咧了咧嘴,爬了起來,這次我可不敢再閉眼睛了,因為閉上眼睛看不見繩子到哪兒了,就不知什么時候抬腳。這次,我先小心翼翼的站穩(wěn),然后開始輪繩子,心里默默的念著:“跳!苯K于,跳出了第一下,我信心更足了,一遍接一遍的繼續(xù)練習,雖然有時還會被繩子絆住,可我沒有放棄,繼續(xù)堅持。終于,我成功了。時間過的真快呀!一轉(zhuǎn)眼,下午可就到了。到了樓下,只見王丹楓已經(jīng)在那兒等著我了。我開始跳了,一、二、三,我終于做到了,看著王丹楓吃驚的表情,我心里美滋滋的。同學們,現(xiàn)在你相信了吧,只要肯下功夫,我相信,你也會成功的。
四年級跳繩作文 篇4
前天下午,我參加了鼓樓第二中心小學元旦體育比賽——跳繩。
比賽開始了,我興奮地走到比賽的地方,我們準備好了,老師一聲下令,大家都跳得飛快。郅鐸的媽媽還幫我拍照。然后,老師又叫一聲,比賽結(jié)束了。我回到自己的座位上,心怦怦地跳個不停。先發(fā)三等獎獎狀,我還以為是發(fā)一等獎獎狀,心平靜不下來,我問老師后才知道是先發(fā)三等獎獎狀。二等獎的時候,我拿到獎狀了,我的心終于平靜了下來,郅鐸媽媽又幫我拍照,我真開心呀!
我爭取下次比賽得一等獎,為班級爭光。
四年級跳繩作文 篇5
Hello,現(xiàn)在是銀星小學部跳繩、踢毽子比賽的直播現(xiàn)場,還有5分鐘,激動人心、百年難得一見的時刻就要到了,現(xiàn)在,選手們正在緊張的熱身,觀眾們都在竊竊私語,好像怕驚擾了選手。
“嘟……”隨著一聲長長的哨聲,跳繩比賽開始了,選手們就立刻開始“手舞足蹈”“手忙腳亂”。只見選手的繩子上下飛舞,選手也是全神貫注,絲毫不敢疏忽。哇塞,五(1)班的王晗同學像馬達一樣快,真擔心給王晗記分的同學會被送進精神病院。哎呀!有一位同學給停了,不過他立刻擺好姿勢,又以“驚天地,泣鬼神”的速度跳了起來……“嘟……”比賽結(jié)束了。
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廣告之后,歡迎回來,這里是銀星學校小學部跳繩、踢毽子比賽的直播現(xiàn)場。下面進行的是踢毽子比賽,我們的選手們大多都是剛學的.踢毽子,這叫臨陣磨槍——不快也光,F(xiàn)在選手們已經(jīng)開始了比賽,只見毽子被他們輕輕一拋,然后靈活地用鞋面拍擊著,毽子飛上飛下,我可真為他們捏了把汗。1分鐘過去了,只剩下幾個人在踢了。又30秒過去了,只剩下五(1)班的裴瑤在踢了,大家把她圍的水泄不通,100下了……150下了……175下了,我的心好緊張呀!“啪!”毽子掉在地上了。哇,裴瑤以196下壓倒式數(shù)字打敗了其他所有的選手,厲害呀!
啊——,五一班五一班獲得了跳繩和踢毽子的所有冠軍!讓我問為冠軍們歡呼吧……
時間過得可真快呀,又到跟朋友們說再見的時候了,明天同一時間、同一地點再會。
四年級跳繩作文 篇6
今天我的心情起起伏伏,經(jīng)歷了緊張、喜悅、沮喪,最后大舒一口氣。
下午,本來我的語文老師應該帶我們?nèi)ド详柟怏w育課,但明天要體育達標測試,所以我們就留在教室里練習跳繩。
老師讓我們一小組一小組地出去。我看到回來的一個個人都氣喘吁吁、垂頭喪氣,心想:看這樣子好像不簡單,我會不會通不過?會不會被老師留下來繼續(xù)跳繩……
終于輪到我們小組了,待我們各自排好位置,老師一聲令下,我的雙腳快速離開地面,繩子在空中畫出了美麗的弧線。就這樣跳了大約有100個,本以為一定能過關了,沒想到我的衣服出現(xiàn)了問題。因為跳之前沒有脫掉外套,隨著身體的不斷跳動,我的衣服逐漸下垂,袖子和跳繩卷在一起。我看著我的衣服,感到了一陣無奈。
這時,老師喊“停!”跳繩結(jié)束了,我的心情也跌到了谷底。盡管知道自己的成績一定不理想,可是當老師說到我的時候,我的心跳依舊加快了,老師說:“李兆一同學雖然前面跳得很快,但后面衣服出了問題,下次記得要先把外套脫掉!”我心中的那塊大石頭終于放下了,真是虛驚一場。
四年級跳繩作文 篇7
準備上課了,同學們帶著跳繩來到了小桔燈課堂。今天,我們要舉行一場跳繩比賽。
上課了,老師帶我們來到了樓前的空地上,她把我們分成A、B兩組,每組十人,A組跳B組數(shù),A組數(shù)B組跳,哪個組跳的總數(shù)最多,哪個組就贏了。
我們排成一排,我們把跳繩放到腳跟處,老師一聲令下比賽了,我率先甩動雙臂跳了起來,隊員們也不甘示弱也都跳了起來。我把跳繩向前一甩,甩到腳前面時,又輕輕一跳,就跳了過去,同學們一起喊到:"1,2?",我只聽見跳繩在耳邊的"嗖嗖"聲,跳繩在腳下的"啪啪"聲和同學們腳步的"嗵嗵"聲。
同學們跳繩的樣子可真是五花八門呀!會跳繩的同學們手臂輕輕一甩,雙腳輕輕一躍就跳了過去,她們跳的時候非常輕松,個個身輕如燕。有的同學交叉跳;有的同學仰著跳;有的同學單腳跳;還有一些同學,跳得很吃力,臀部一撅,身子朝前,看起來他們跳的好辛苦呀!
老師開始倒數(shù)了,同學們有的繼續(xù)跳,有的早就氣喘吁吁的,蹲下來直喘氣。這時,我的跳繩突然被腳卡住了,心想:唉,關健時刻掉鏈子,我把跳繩一扔,垂頭喪氣地蹲了下來。我覺得這次比賽我們組應該輸了吧。
回到了教室我們算了算總數(shù),耶!我們組居然贏了,每個同學都得到了老師的獎勵,而B組以1分之差輸給了我們組,他們個個向我們伸出了大拇指,祝賀我們。
這是我們舉行的一次激烈而又有趣的活動。
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