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四年級(jí)故事作文300字

時(shí)間:2022-01-15 20:10:37 四年級(jí) 我要投稿

【精華】四年級(jí)故事作文300字10篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的四年級(jí)故事作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】四年級(jí)故事作文300字10篇

四年級(jí)故事作文300字 篇1

  有一天,小灰兔在公園散步,看見(jiàn)了一只掛著鈴鐺的小狗。小灰兔覺(jué)得鈴鐺又好看又好玩,就跑上前去問(wèn):“小狗,你身上的鈴鐺真漂亮,能送給我嗎?”“對(duì)不起!毙」穼(duì)小灰兔說(shuō):“我不能把它送給你,那是主人給我的,只要鈴聲一響,主人就知道我回家了,所以……”可小灰兔根本不聽(tīng)它的解釋,硬是把鈴鐺搶了過(guò)去,掛在了自己的身上。

  掛著鈴鐺的小灰兔高興地連蹦帶跳。突然,來(lái)了1個(gè)獵人,他看見(jiàn)了小灰兔,就舉起槍要打它,小灰兔見(jiàn)勢(shì)不妙,撒腿就跑,一會(huì)兒就不見(jiàn)了蹤影。正當(dāng)獵人灰心不想再追時(shí),小灰兔身上的鈴鐺卻發(fā)出了悅耳的聲音,獵人一聽(tīng),“啊,機(jī)會(huì)來(lái)了!”于是獵人就沖上前去,把小灰兔給抓住了。

  正在這時(shí),一匹小馬看見(jiàn)了,就趕緊跑了過(guò)去,救出了小灰兔,并讓它說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。小馬聽(tīng)后,就和小灰兔一起回到了小狗那邊,讓小灰兔把鈴鐺還給了小狗,并讓它道了歉。

  從此,它們3個(gè)人就成為了永遠(yuǎn)的好朋友。

四年級(jí)故事作文300字 篇2

  在我 童年里發(fā)生的故事太多太多,大多數(shù)都已忘記,但唯有一件事深深的埋在了我的心里。

  那是今年的五一節(jié),我和爸爸弟弟,還有阿姨去常州玩,當(dāng)時(shí)常州的天氣,熱的人就像在蒸籠里,雖然我穿著小短裙,一件 t 恤衫,可我背上的汗珠還是一個(gè)勁的往外跑。根本看不出當(dāng)時(shí)是春天。

  在嬉戲谷里,我和小朋友們一起玩耍著,那里到處擠滿了人,玩上一個(gè)項(xiàng)目要等好久,至今最讓我難忘的是 獸血征程 這項(xiàng)目,人坐在船上,那種從天而將、周圍被激起的浪花包圍著的感覺(jué),不知道用什么詞來(lái)形容,那種刺激感真是無(wú)與能比。

  每當(dāng)我回想起這件事,我都會(huì)忍不住的歡呼,好想在去享受一下當(dāng)時(shí)的感覺(jué),看看“ 獸血征程 ”會(huì)不會(huì)給我再帶來(lái)新的感覺(jué)。

  這段童年的美好時(shí)光, 在我的心中將永遠(yuǎn)無(wú)法抹去。而童年的往事是每個(gè)人一生中最美好的回憶。

四年級(jí)故事作文300字 篇3

  狐貍和小兔

  有一天,一只狐貍和一只小白兔在一個(gè)山坡上遇見(jiàn)了,它們由于都要去考場(chǎng),但卻都迷失了方向。原先狐貍見(jiàn)到了小白兔就心生邪念,想找機(jī)會(huì)吃掉它。但是由于考試的時(shí)光立刻就要到了,它們還是互相幫忙,戰(zhàn)勝眼前的困難。小白兔對(duì)狐貍說(shuō):“我明白大樹(shù)樹(shù)葉密的那一面是南方,樹(shù)葉稀的那一面是北方。”但是這四周沒(méi)有一棵大樹(shù)。

  “對(duì)了,我?guī)е改厢樍!”小白兔?duì)狐貍說(shuō):“我?guī)闳タ紙?chǎng),但是你要守信用,不能吃掉我!焙傸c(diǎn)了點(diǎn)頭同意了。他們順著指南針指示的方向來(lái)到了考場(chǎng)。剛想進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候,狐貍一把抓住小白兔的尾巴,準(zhǔn)備吃掉它。小白兔急了,反問(wèn)道:“你不是答應(yīng)不吃我的嗎?”狐貍聽(tīng)后哈哈大笑道:“我們狐貍從來(lái)都是說(shuō)話不算數(shù)的,你上當(dāng)了吧?”一邊說(shuō)一邊向小白兔撲去。這個(gè)故事告訴我們,必須不要輕信像狐貍這樣的不受諾言的人,以免上當(dāng)受騙。

四年級(jí)故事作文300字 篇4

  “春,你是美麗富饒的;夏,你是火辣辣的……”讀到這兒我覺(jué)得書(shū)能豐富我的思想;能凈化我的心靈;能開(kāi)闊我的.世界;能陶冶我的情感;能讓我得到啟迪中的智慧;能讓我這個(gè)井底之蛙,體會(huì)世界是多么美麗,多么令人神往。

  從兩歲起就開(kāi)始讀書(shū),只不過(guò)媽媽給我買(mǎi)的書(shū)都是識(shí)字書(shū)。比如說(shuō):《認(rèn)一認(rèn)》、《小寶貝你能行》、《一二三》……這些書(shū)讓我知道認(rèn)識(shí)很多字嘍!

  到了一、二年級(jí),我讀的書(shū)就越來(lái)越多了!我最愛(ài)讀《童話故事全集》從中我覺(jué)得人要想白雪公主那樣善良;灰姑娘那樣自信;美人魚(yú)那樣可愛(ài)……我從他們身上領(lǐng)悟到一些真諦。

  現(xiàn)在我上六年級(jí)了,但我卻時(shí)時(shí)忘不了那些我讀過(guò)的書(shū),回想起來(lái)可能有上千本書(shū)了吧!但我又在那些讀過(guò)的書(shū)中挑了我最愛(ài)的一本,那就是《世界未解之 謎》。那本書(shū)的內(nèi)容,有多少人的身世、死亡都成了謎,還有外星人和古人的墓、圖形上的金字塔也成了未解之謎。但我想不通的是楊貴妃是怎樣跑到日本去的嗎? 至今仍是個(gè)謎團(tuán)。

  書(shū)呀!你給予了我知識(shí)的真諦;讓我這只原來(lái)在深井里的青蛙,變成一只展翅飛翔的小鳥(niǎo),讓我真正的體會(huì)到了書(shū)的偉大。

四年級(jí)故事作文300字 篇5

  你們知道我最向往去哪里玩嗎??jī)和珗@?海洋世界?都錯(cuò)啦!告訴你們吧!是奇e國(guó)!我們穿過(guò)“時(shí)光隧道”,我仿佛真的變成大人了呢!媽媽還讓我自己做主,自己去“找工作”。

  哇!體驗(yàn)的項(xiàng)目可真多。∮泻娇展、快遞公司、演藝中心······你能說(shuō)出來(lái)的,這兒都有!因?yàn)槲业膲?mèng)想是當(dāng)明星,所以我直奔時(shí)尚模特空間,這兒可以在大舞臺(tái)上表演模特秀、唱歌、跳舞等等。

  現(xiàn)在要T臺(tái)走秀了哦!音樂(lè)聲一響起,我們就兩個(gè)兩個(gè)走出來(lái),再走向舞臺(tái)的前面,擺個(gè)pose,然后走回來(lái)。走完了,現(xiàn)在“個(gè)人才藝表演時(shí)間”到了。我們都把自己最好的一面展現(xiàn)給大家看,贏得了無(wú)數(shù)人的掌聲!最后我們給觀眾一個(gè)飛吻,就和大家揮手說(shuō)拜拜了。在奇e國(guó)里,我們都是小大人,我們可以自己找工作賺錢(qián),還可以用自己賺來(lái)的錢(qián)買(mǎi)東西。我覺(jué)得我突然間長(zhǎng)大了!

四年級(jí)故事作文300字 篇6

  我們?cè)诔砷L(zhǎng)中,都經(jīng)歷了許許多多的磕磕碰碰,這些磕磕碰碰讓我在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。有一件事讓我記憶猶新,下面就讓我給你們說(shuō)說(shuō)吧……

  耶!暑假來(lái)咯!爸爸答應(yīng)我?guī)胰ビ斡攫^游泳。以前看爸爸游泳易如反掌、輕松自如,所以我以為游泳很簡(jiǎn)單,小菜一碟。

  我跟爸爸坐著大巴士來(lái)到了游泳館,我領(lǐng)了手牌,脫了衣服,來(lái)到游泳館。不試不知道,一試嚇一跳!我剛剛下水,就驚恐萬(wàn)分,走都不敢走一步,我的腦子不知不覺(jué)的鉆進(jìn)了一些人因?yàn)橛斡径缢畣拭氖鹿,爸爸看?jiàn)了便用激將法鼓動(dòng)我說(shuō):“你這個(gè)膽小鬼,連這個(gè)都不敢,真不是條好漢!”沒(méi)想到,這話真的對(duì)我有作用!我小心翼翼的向前走了一步。哦!原來(lái)在水中走路那么容易!漸漸地,我學(xué)會(huì)了游泳這個(gè)逃生技能,只是嗆了幾口水而已!

  一分耕耘一分收獲啊,嘻嘻!你也來(lái)說(shuō)說(shuō)你在成長(zhǎng)中的故事吧。

四年級(jí)故事作文300字 篇7

  我相信,每個(gè)人都有許許多多個(gè)成長(zhǎng)故事。有快樂(lè)、有傷心、有痛苦、也有有趣的,總之有酸、有甜、有苦、也有辣。

  我也有個(gè)美好的成長(zhǎng)故事,這個(gè)故事使我一生難忘。接下來(lái),我就給大家講一件我的成長(zhǎng)故事——第一次獨(dú)自睡覺(jué):

  記得我五歲那年的一天,平時(shí),媽媽都會(huì)陪這我睡覺(jué),等我睡著了,才離開(kāi)我?墒牵裉,媽媽卻讓我獨(dú)自一人睡。

  于是,我只好回到小家,獨(dú)自睡覺(jué)。

  也不知為什么,我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著,于是,我下了床,拿起蠟筆和紙,畫(huà)了幾個(gè)保護(hù)神,畫(huà)完后,我就把這些保護(hù)神掛在我的床上,看著這些保護(hù)神,我的心,平靜了不少,但,還有一些的害怕,接著,我忐忑不安地渡過(guò)了這個(gè)夜晚。

  第二天,我一早起來(lái),媽媽就對(duì)我說(shuō):“婷婷,你真勇敢!”當(dāng)時(shí),我的心里比吃了蜜還甜。

  從此以后,我便開(kāi)始一個(gè)人睡覺(jué)了,真可謂“萬(wàn)事開(kāi)頭難”啊!

  

四年級(jí)故事作文300字 篇8

  這么多年來(lái),人們一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn),在天宮的一個(gè)美麗的蓮花池里,囚禁著一位貌若天仙的仙子,她的名字叫作楚娥,她在幾萬(wàn)年前因和一個(gè)凡人相愛(ài),而被囚在這里,一囚就是幾百年。她是蓮花的化身,所以,無(wú)論過(guò)了多少年,她還是依然地美麗。

  也許,是因?yàn)樗嗟脑虬,幾百年?lái),沒(méi)有一個(gè)人記得她,甚至,囚她的人把她給忘了,人們?cè)趺匆蚕氩坏,在這樣的蓮花池里,囚著這樣一個(gè)美麗的仙子。直到有一天,一個(gè)五歲的小神仙跳到這里來(lái)玩,他是天宮最小的王子,叫“格憐!

  雖然他很小,可是卻法力強(qiáng)大,連玉帝都比不過(guò)他,他成了天宮的“小惡魔”,他來(lái)到這里玩得時(shí)候,總有一種親切的感覺(jué),他坐在蓮池的荷葉上,摘了一朵荷花漫不經(jīng)心地玩了起來(lái),忽然,荷葉閃出一道綠色的光,把格憐吸了進(jìn)去,格憐驚奇地發(fā)現(xiàn),吸他進(jìn)去的那個(gè)地方,竟然囚著一位美若天仙的女子,貌若天仙。。小小的格憐卻不明白她是誰(shuí),將她背了出來(lái),還叫她“媽媽!币?yàn)椋駪z在一歲時(shí)候,失去了媽媽,失去了王母。

  眼前這位女子多么地像王母呀!楚娥兩頰流下了淚,面對(duì)可愛(ài)的小格憐,她有說(shuō)不出地傷心,因?yàn),他多像她幾百年前生的小兒子呀。兩人緊緊地?fù)肀г谝黄,不分開(kāi)……

四年級(jí)故事作文300字 篇9

  書(shū)是我離不開(kāi)的朋友,書(shū)是我的精神支柱。

  幼兒園的時(shí)候媽媽就開(kāi)始“逼”我讀書(shū)了。我無(wú)奈得被讀書(shū),那時(shí)我總是千方百計(jì)地想辦法:媽媽在的時(shí)候我裝模作樣,媽媽不在的時(shí)候我甩開(kāi)它。但卻很喜歡媽媽在睡前講故事給我聽(tīng)。

  上了小學(xué),老師開(kāi)始讓我們找好詞好句了,剛開(kāi)始我就隨便寫(xiě)幾個(gè)。過(guò)了一段日子,媽媽問(wèn)我:“葉寒陽(yáng)你為什么總是這幾個(gè)好詞好句呢!蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō):“書(shū),書(shū)里就這幾個(gè)好詞。。。。。!薄kS后我就低下了頭。媽媽看出了我的小把戲,嚴(yán)厲地批評(píng)了我,并且跟我說(shuō)了好多書(shū)中的經(jīng)典典故。我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,后來(lái)的日子也就認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)。

  我現(xiàn)在每天都堅(jiān)持看書(shū),有時(shí)候會(huì)沉浸于書(shū)的海洋中老是忘記睡覺(jué)。媽媽總是再三催促我趕緊睡覺(jué),可我仿佛還身臨其境。

  學(xué)期結(jié)束的時(shí)候我還收到老師的表?yè)P(yáng),我無(wú)比歡喜。回家,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽謝謝你,是你讓我知道了書(shū)的重要性。”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“這都是你自己的功勞,因?yàn)槭悄阕约涸诳磿?shū)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)書(shū)給你帶來(lái)的知識(shí)和樂(lè)趣的。要堅(jiān)持哦!”“OK”,我調(diào)皮得比劃著。

  人生道路很長(zhǎng),書(shū)是我人生道路上的伙伴,也是我不可分離的伙伴,我將和它繼續(xù)前行。

四年級(jí)故事作文300字 篇10

  “嘀—嗒,嘀—嗒—”今天下雨了。雨從天上飛下來(lái),濕了秋天的早晨。雨打濕了樹(shù)葉,滋潤(rùn)了小花小草。我趴在窗前,靜靜的看著,又回想起暑假的那個(gè)雨天…… 那天是星期六,補(bǔ)習(xí)班一下課我就背起書(shū)包走出教室,今天爸爸媽媽有事,我自己一個(gè)人坐公交車回家。來(lái)到門(mén)口,一抬頭,眼前的一切都在輕紗里,“要下雨了,怎么辦呢?我沒(méi)有帶雨傘!”我恍然大悟:“不管了,一會(huì)兒上車就沒(méi)事了!”于是我飛快地跑到公交車站,焦急的張望著,這公交車怎么還不來(lái)啊!這雨說(shuō)下就下,不一會(huì)雨“唰唰”響成一片,密密麻麻的雨在來(lái)來(lái)往往的汽車燈中白閃閃地發(fā)亮。有雨傘的人把雨傘打開(kāi),沒(méi)雨傘的人,就只能和我一樣淋雨了。

  就在我萬(wàn)分焦急時(shí),突然,天空就像給我頂了一層膜。我抬頭一看是一把黑色的雨傘,我又回頭一看,是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他正笑盈盈地看著我。我們沉默著,不過(guò)我十分感動(dòng),有一種說(shuō)不出來(lái)的溫暖。

  公交車來(lái)了,我隨著人群上了車,來(lái)到窗邊看著爺爺,爺爺也在看著我。汽車開(kāi)動(dòng)了,我向爺爺揮了揮手……

  現(xiàn)在,我仿佛又看見(jiàn)了那笑盈盈的面孔……

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