精選四年級(jí)地方作文錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)地方作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)地方作文 篇1
今年八月的一個(gè)星期天,我和媽媽,姨娘、辰辰、還有姨夫一起去了石浦老街。
半個(gè)小時(shí)后,石浦漁村到了。我和弟弟搶先一步,蹦在前面。漁村的小港都是用鵝卵石鋪的,面路像寬寬的梯子,在慢慢變高。兩旁的房屋都是用木頭建成的,沿街的屋子里開(kāi)滿了小賣(mài)部。小賣(mài)部里有用海螺做的喇叭、還有用海螺做成的項(xiàng)鏈或耳環(huán)等很多東西。看的要數(shù)那個(gè)“鬼魚(yú)”,胖嘟嘟的身子像個(gè)圓溜溜的皮球,皮球上長(zhǎng)滿了尖銳的刺。我一看就好奇?上侵皇侵患亵~(yú)。
后來(lái)我和弟弟有點(diǎn)渴了,我們就在路邊找家小店買(mǎi)了兩瓶飲料。小店里有魷魚(yú)干、小黃魚(yú)干、還有很多海鮮產(chǎn)品。我們又買(mǎi)了魷魚(yú)干和小黃魚(yú)干,大家都吃得津津有味。
到了下午4點(diǎn)左右,我們就回到家里了。今天真開(kāi)心,那兒真是一個(gè)好地方!
四年級(jí)地方作文 篇2
今天,我要推薦一個(gè)好地方,那就是鄭州市錦藝城海洋館。
那里有兩個(gè)部分,一個(gè)是海豚和海獅表演的地方,一個(gè)是觀看各種海洋里的魚(yú)類(lèi)的。不過(guò)要是觀看海豚的話要在下午一點(diǎn)鐘,因?yàn)槿熘挥邢挛缫稽c(diǎn)有海豚表演,上午可以先去魚(yú)類(lèi)區(qū),看完之后就差不多可以看海豚表演了。
魚(yú)類(lèi)區(qū)里有水母、鯊魚(yú),海龜,珊瑚,各種魚(yú)類(lèi)。還有一些美人魚(yú)在表演。海豹的表演和海狗的表演,都表演的很精彩。
魚(yú)類(lèi)區(qū)之后就是海豚表演區(qū)了,就在入口的前面。下去之后,你會(huì)看到一個(gè)大水池里有很多的海豚在活蹦亂跳的游泳,水池旁邊還有一些座位,供游客可以坐下來(lái)觀看。表演很快開(kāi)始了,首先第一只登場(chǎng)的是一小海獅,他會(huì)為大家?guī)?lái)很多精彩的動(dòng)作。第二位出場(chǎng)的是海豚,它會(huì)配合海豚訓(xùn)師給觀眾帶來(lái)很多精彩的節(jié)目。讓我最難忘的就是海豚訓(xùn)師站在海豚的背上,就像是踩在浪花一樣在水池里沖浪。
這就是我推薦的地方,你喜歡嗎?
四年級(jí)地方作文 篇3
陜西真是個(gè)好地方,名勝古跡都在那兒。
兵馬俑在秦朝末年時(shí)就被塵土所埋,可現(xiàn)在就完好無(wú)損地待在麗山博物館里,那些英勇的將士們都長(zhǎng)著國(guó)字臉,嚴(yán)肅的樣子,好像隨時(shí)準(zhǔn)備作戰(zhàn)。
華清宮是唐朝末年建起來(lái)的,但只不過(guò)個(gè)大迷宮而已,這還有四個(gè)浴池,一個(gè)大戲院,那時(shí)的'浴池是沒(méi)有房頂?shù),看星星很方便,麗山就在旁邊,每年都有許多的溫水。
西岳華山上常年積雪,連椅子上也堆滿了雪。那的環(huán)境也很奇怪,氣溫越低,植物反而更加茂盛。坐在攬車(chē)上,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這里冬天了,樹(shù)上的葉子也還沒(méi)落下來(lái),還有一條山間小道,恐走路一個(gè)星期都走不到山頂。
這地方不僅讓我觀看了美麗的景色,還讓我深深地了解了這里的歷史文化。
四年級(jí)地方作文 篇4
我向大家推薦一個(gè)好地方。這個(gè)地方就是游樂(lè)場(chǎng),游樂(lè)場(chǎng)里有各種各樣好玩的項(xiàng)目。
今天爸爸帶我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩,我們來(lái)到游樂(lè)場(chǎng),里面有好玩的項(xiàng)目。我們先去玩了旋轉(zhuǎn)木馬,我坐上了一匹粉紅色的獨(dú)角獸。獨(dú)角獸一會(huì)兒上升,一會(huì)兒下降,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),邊轉(zhuǎn)還能邊看風(fēng)景,真是太好玩兒了。下面我們要玩的就刺激了我們坐上了過(guò)山車(chē),就在要出發(fā)的一霎那。我的心跳快極了,過(guò)山車(chē)出發(fā)了,過(guò)山車(chē)可真快呀,就連耳邊的風(fēng)也變快了。我們到達(dá)了最高的下山坡,我們只在上面停留了兩秒。接著搜的一下子就沖下來(lái)了,還有一個(gè)比過(guò)山車(chē)更刺激的,那就是蹦極。首先先坐電梯上到。幾百米高的跳臺(tái)上去,這時(shí)很多人看到這么高。就不敢下去了。還有很多人看到下面是個(gè)湖,就怕跳的時(shí)候繩子突然松了掉到湖里。就不敢下去了。終于有一位勇敢的人說(shuō):“我要跳”,工作人員把繩子系好,那個(gè)人就跳下去了,繩子下去了,又彈上來(lái),把其他人都逗笑了。
我推薦的地方好玩嗎?快來(lái)和我一起玩吧!
四年級(jí)地方作文 篇5
我想給大家推薦一個(gè)好地方,它是我心中的“后花園”------鄭州植物園,鄭州植物園位于西四環(huán)隴海路交叉口東北角,從我家的窗戶能俯瞰到整個(gè)植物園的全景。我默默地守望著它一年四季的變化。
我喜歡植物園的初春。初春,在大地萬(wàn)物還未蘇醒的時(shí)候,植物園內(nèi)已是春意萌發(fā),迎春花在春風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著婀娜的舞姿,帶來(lái)了春的訊息。三月春盛,紛繁的桃花在晨光中開(kāi)的格外喧鬧,密密層層,猶如一片朝霞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,人在畫(huà)中游。
我喜歡植物園的盛夏。雖有夏日炎炎,但有一池裊娜多姿的荷花陪伴,心頭涼意油然而生。在夏天柔和的月光下,帶上一只手電筒和一個(gè)塑料瓶,裝備齊全懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,捉幾只小螃蟹,逮幾只肉嘟嘟的知了,為生活增添了幾分樂(lè)趣。
我喜歡植物園金色的秋天。我喜歡那一片金色的海洋--------“菊花”。喜歡它的千姿百態(tài),喜歡它的色彩斑斕,喜歡它的生意盎然,喜歡它的欣然怒放。走過(guò)百果園,感受碩果累累的景象,滿樹(shù)滿枝的蘋(píng)果,梨,柿子,石榴,核桃……滿藤滿架的葡萄……體驗(yàn)繁華都市角落里的豐收喜悅。
我喜歡植物園不一樣的冬天。雖有白雪皚皚,但有凌寒獨(dú)自開(kāi)的梅花陪伴,暗香陣陣撲鼻而來(lái)。
這就是我心中的“后花園”------鄭州植物園:四季常青,四季有花。
四年級(jí)地方作文 篇6
今天我為大家推薦一個(gè)好地方,他就是潘安湖。
那里一年四季景色優(yōu)美,讓我流連忘返。里面的風(fēng)景更美,門(mén)口有一些石頭,石頭圍著一個(gè)大大的雕像,雕像很美麗,我仿佛看到一個(gè)大寶石在我面前閃爍。一旁還有一座橋,橋的地板是用木頭做的,圍欄是用一些半明半昧的玻璃,我們可以站在那兒看著像鏡子一樣的潘安湖水。除了這些,還有一條小路,沿著小路走著走著你會(huì)發(fā)現(xiàn),你忽然站在了一座石橋上,那座橋比剛才的要結(jié)實(shí)很多,它的外觀還很精美,有點(diǎn)偏向古風(fēng)。不知不覺(jué)我們已經(jīng)到了沙灘,沙灘非常柔軟,踩上去就跟踩到的云朵上一樣,沙灘和湖水是相接的,我們可以到湖里面去玩,什么你說(shuō)湖里不安全,不湖里分為深和淺,深的地方被一張網(wǎng)隔離了,所以不用怕,大膽放心的去玩。
晚上8點(diǎn)左右還有一個(gè)表演音樂(lè)噴泉。導(dǎo)演就是用湖水噴出變成一些圖案。最后還有龍哦。
潘安湖很美麗還安全,如果讓我推薦地方,我一定推薦這里。
四年級(jí)地方作文 篇7
我們學(xué)校的東面有一個(gè)大操場(chǎng),那里是我們上體育課和下課游玩的地方。
我們操場(chǎng)的跑道是五彩的,很寬,夠兩個(gè)人并排行走,清晨第一縷陽(yáng)光照到這里時(shí),就會(huì)有田徑運(yùn)動(dòng)員在這里訓(xùn)練,那“蹬蹬”的腳步聲,讓人精神百倍。
操場(chǎng)的中間是用草坪做的足球場(chǎng),這個(gè)足球場(chǎng)可大了,差不多相當(dāng)于五六個(gè)小房子。
對(duì)了,操場(chǎng)旁邊還有一個(gè)雄偉的國(guó)旗臺(tái),國(guó)旗上面的旗桿上總是飄著一面五星紅旗,每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),國(guó)旗就會(huì)飄揚(yáng),像是在和風(fēng)兒打招呼。每到周一早晨,我們就會(huì)來(lái)到操場(chǎng),一邊敬禮,一邊看著國(guó)旗緩緩地升上去,國(guó)旗臺(tái)上還會(huì)有一個(gè)人在主持著早會(huì)。
從操場(chǎng)往前走十幾米,就來(lái)到了“校園綠化帶”,這里的樹(shù)葉十分茂密,只漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,在草坪上跳躍著。
每到下課,同學(xué)們就會(huì)來(lái)到這美麗的操場(chǎng)上,盡情是玩耍,每到這個(gè)時(shí)候,校園里就會(huì)充滿歡樂(lè)的笑聲;變成了歡樂(lè)的海洋。
四年級(jí)地方作文 篇8
如果外出游玩,我想給大家推薦一個(gè)好地方,那就是嵩山,它的山峰高聳入云,非常壯觀,還有一些豐富的歷史知識(shí)。
它位于河南省的登封,一到那就能看到雄偉壯麗的高山,它的主峰峻極峰海拔高約1491米多。嵩山號(hào)稱五岳之一。
在爬嵩山的路途中,我們能看見(jiàn)一棵棵高大的樹(shù),有的古樹(shù)粗的一個(gè)人都抱不住,有的枝丫彎著好像在和你打招呼,有的像一個(gè)個(gè)站的筆直的士兵。還有無(wú)數(shù)奇形怪狀的石壁,有的像一張圓圓的人臉,有的像張著大嘴的可怕怪物,還有的像堅(jiān)硬的盾牌,如果你繼續(xù)往上爬,越來(lái)越陡,但四周有臺(tái)階的圍欄是很安全的。難以想象古人是怎么爬上這么高的山?那時(shí)候又沒(méi)臺(tái)階,真的需要很大的毅力。
到達(dá)峻極峰上,往四周看,能看到環(huán)繞在旁邊的云霧,猶如仙境一般。如果往下看,能看見(jiàn)一座座山峰,還有那懸崖峭壁,真是山景絢麗!
嵩山是三教的策源地。有佛教文化、道教文化、儒學(xué)文化。而且,古代的詩(shī)人歐陽(yáng)修寫(xiě)過(guò)“嵩山近可愛(ài),泉石吾已諾”,李白還寫(xiě)過(guò)“嵩岳逢漢武,疑是九疑仙”。王維也曾寫(xiě)過(guò)《歸嵩山作》,范仲淹還寫(xiě)到“不來(lái)峻極峰,何以小天下”。如此看來(lái),嵩山真是名不虛傳!
我自從去年去過(guò)嵩山,登上峻極峰,這一路的見(jiàn)識(shí)讓我覺(jué)得真是“讀萬(wàn)卷書(shū)、不如行萬(wàn)里路"呀!
看了以上簡(jiǎn)單的介紹,你們是不是更想實(shí)地爬上嵩山的峻極峰,來(lái)一覽嵩山之美呢?
四年級(jí)地方作文 篇9
落日的余暉灑在紅色的磚瓦上,偶爾幾聲空洞的鳥(niǎo)叫,顯得那樣古樸,那樣沉寂……在綠意蔥蘢的龜山腳下,一個(gè)有60棟廠房的漢陽(yáng)兵工廠,從昔日的老廠房華麗轉(zhuǎn)身為“漢陽(yáng)造創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園”,十分特別,這就是我要推薦給同學(xué)們的好地方。
這里綠樹(shù)成蔭,繁花似錦。剛進(jìn)入園區(qū),歐美街風(fēng)的涂鴉便映入我們的眼簾,精美的雕塑一座接著一座,彰顯著年輕蓬勃的生命力,讓人目不暇接!紅艷艷的墻映著一條條灰色的小路,古樸又寧?kù)o。讓你忍不住想去探索,這些舊廠房中到底有些什么呢?
慢慢往前走,一間橘色屋頂?shù)男》孔訚u漸進(jìn)入我們的視野。這間小房子四壁都是透明的玻璃,走近仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)商店,貨架上放滿了琳瑯滿目的商品。哇,太智能了!這可是個(gè)無(wú)人超市啊,需要自己用手機(jī)微信注冊(cè)然后才能掃碼進(jìn)入。這里一個(gè)服務(wù)員也沒(méi)有,我可以把所有我喜歡的東西都帶回去了。哈!哈!哈!這當(dāng)然是不可能的,超市里有監(jiān)控屏幕,每一個(gè)角落都看得很清楚,更重要的是,我是一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子哦!我拿了一瓶飲料來(lái)到收銀臺(tái),自己把商品掃碼,用手機(jī)支付寶付完款,心滿意足地走出了無(wú)人超市。
繼續(xù)往里走,一間古樸的木屋坐落在樹(shù)林之中,靜謐幽深。踏上木質(zhì)臺(tái)階,鞋與木頭碰撞的聲音仿佛在訴說(shuō)著光陰的故事。大門(mén)旁的木牌上雕刻著“歸鄉(xiāng)”二字,讓我莫名感到安心。房間里褐色的墻壁上掛滿了字畫(huà),不論是瀟灑肆意的行書(shū),還是遒勁有力的楷書(shū),都讓我這個(gè)書(shū)法迷大飽眼福;梅蘭竹菊的經(jīng)典畫(huà)作,讓我一會(huì)兒想到“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”,一會(huì)兒想到“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”……中國(guó)傳統(tǒng)文人的高尚品格直到今天仍然深刻地影響著我們。除了書(shū)畫(huà),房間里呈現(xiàn)出來(lái)的歷史更是彌足珍貴,“漢陽(yáng)造”作為近代工業(yè)遺址,見(jiàn)證了百年來(lái)歷史的滄桑變化,承載著歷史的氣息。
北京有個(gè)“798”,武漢有個(gè)“漢陽(yáng)造”。媽媽說(shuō):“漢陽(yáng)造創(chuàng)意園從‘舊工業(yè)基地’到‘創(chuàng)意園’,從‘漢陽(yáng)制造’向‘漢陽(yáng)智造’的美麗蝶變,成為了武漢文化的新地標(biāo)!蓖瑢W(xué)們,這就是今天我想給你們推薦的一個(gè)好地方,一個(gè)承載著歷史,卻又迸發(fā)著生機(jī)的“漢陽(yáng)造”。
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