【精華】四年級(jí)作文集合6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
生活中隨處都有感動(dòng)，就連平時(shí)的公交車上也時(shí)有出現(xiàn)。
那天，我和姐姐想搭公交車去阿姨家。剛開始，公交車上的人很少，我和姐姐就找了一個(gè)靠窗的位置坐了下來。公交車行駛了幾站后，人越來越多，車上不僅是座無虛席，就連站握的把手都快沒有了。車?yán)锷l(fā)出一股濃重的汗味，熏得我都快喘不過氣來了。
下一站到了，上來了一位我們坪山實(shí)驗(yàn)學(xué)校的老師。突然，車子劇烈晃動(dòng)了一下，老師打了一個(gè)踉蹌，姐姐看到 后就對(duì)老師說：“老師，你坐吧。”老師笑呵呵地說：“謝謝你，你真懂事！”又過了幾站，我們就要下車了，這時(shí)又上來了一位拎著大包的老奶奶，她后面還跟著一個(gè)小妹妹，此時(shí)，老奶奶已經(jīng)累得汗流浹背了。老師連忙站起來給老奶奶讓座。老奶奶推托了一會(huì)兒，便坐下了。沒過一會(huì)兒，老奶奶又注意到了自己身后的小妹妹，她奶奶般地拉著小妹妹的手，親切地說：“來，坐奶奶腿上歇歇腳�！蔽疫@才注意到，她倆原來不是祖孫倆。小妹妹再三推辭，奶奶面帶微笑地已經(jīng)不容分說地抱住了小妹妹。
這個(gè)場(chǎng)面讓我非常感動(dòng)，全車的人都笑了，笑意化作一股暖流，流進(jìn)了人們的心窩窩里。不是親人勝似親人，感動(dòng)無處不在。
四年級(jí)作文 篇2
刺眼的陽光從窗外直射進(jìn)來，我無奈得睜開雙眼，但轉(zhuǎn)念一想今天是星期六，多睡一會(huì)吧！可太陽像是和我作對(duì)一般，越來越亮，金燦燦的陽光像士兵打仗時(shí)沖鋒一樣，一個(gè)勁兒往房間里鉆。我氣得蹦下床，三下五除二地拉上窗簾，又爬上床，張開個(gè)“大”字趴在床上，卻睡意全無。
我耷拉著腦袋，一出房門，就看見爸爸在穿襪子，想必是要去上班了。我撓著蓬松又亂糟糟的頭發(fā)，說：“老爸，早…。！”話還沒說完，又打了個(gè)呵欠。“嗯，你怎么不多睡一會(huì)��？”“呵，還不是你太吵了，把我吵醒了唄！”我說得理直氣壯的�！澳鞘钦l剛才不顧形象地爬著？應(yīng)該不是我吧？”好吧，我承認(rèn)，我被老爸將了一軍。唉！
我進(jìn)浴室洗了把臉，便慢悠悠地走出了客廳。奇怪的是，老爸呆呆的看著我，接著大笑起來，說：“自己去照照鏡子，這是什么樣子��？”噢！原來是洗臉沒洗干凈，至于笑得那么夸張嗎？我扯了扯衣袖，狠狠地擦了起來。
“看你，整天瘋瘋癲癲的，每個(gè)女孩子的樣子�！蔽也恍嫉乜戳死习忠粯�，便“瘋瘋癲癲”地跑去吃早餐了。沒過一會(huì)，就聽見老爸的喊聲，“幫我把手機(jī)和鑰匙拿過來！”早知道會(huì)這個(gè)樣子了，老爸，每一次都忘記帶上這兩樣?xùn)|西出門。我走了過去，又聽見老爸說：“唉！怎么說你才好，你的頭發(fā)亂得像個(gè)樣子嗎？”我胡亂弄了弄，盡管沒有很柔順，但比之前好多了。
“記得，吃完早餐之后要記得鍛煉，不要老是悶在家里，看完書之后也可以去找同學(xué)打打球，唱唱歌�，F(xiàn)在是早上，別看電視啦，去背單詞吧！快點(diǎn)！”說完，他便出門去上班了。
我站在門口，心里突然有一股的說不清道不明的感動(dòng)油然而生。我不明白，父親一般不都是沉默不語的嗎？為什么老爸變得那么“嘮叨”了呢？
直到我看見爸爸離去的步伐，我懂了，在溫暖的陽光下閃耀著爸爸的銀絲，那不是歲月的蹉跎，也不是時(shí)光的摧殘，而是愛的證明。這世界，因?yàn)橛袗�，才�?huì)產(chǎn)生“感動(dòng)”這一詞，因?yàn)楦袆?dòng)，我們才懂得感動(dòng)，才懂得愛。
四年級(jí)作文 篇3
虎嘯深林，震懾百獸，這是強(qiáng)勢(shì)語言的威力；
鸚鵡學(xué)舌，招殺身禍邊，是弱勢(shì)語言的悲劇。
短短三寸之舌，可罵死周瑜，可退秦師，堪謂有千斤之重也。
美人不語，她比花失去了芳香。巫婆猙獰的笑聲中美人魚失卻了可愛的舌頭，失去了語言的能力。對(duì)視王子探詢的目光，她不能告訴他，是誰從驚濤駭浪中勇敢地抱著他游泳；舞蹈的雙足灼熱疼痛，她不能告訴姐妹，那巫婆惡毒的魔法，只能默默將雙足浸泡在洶涌的海水；國(guó)王猜疑，她不能自訴出身的高貴，愛情的純潔無瑕；王子一句“相伴終老”的感嘆，她也只能無言以對(duì)，一任雙淚縱流。伶牙俐齒、善解人意的別國(guó)公主終于俘獲了王子的心，她告訴王子，她就是救他在沉船之夜的恩人�？蓱z美人魚的愛情于生命無聲中化作了海上的泡沫。
懂得運(yùn)用語言這個(gè)工具，聰明的人可以避開生活的暗礁，而無須重蹈美人魚的覆轍。
公冶長(zhǎng)懂鳥語，為他人洗刷了沉冤。為自己贏得了聲譽(yù)，還得了老師—孔夫子的賞識(shí)，抱得美人歸，同孔子結(jié)了親家，名利雙收，多好！
林則徐被譽(yù)為邁出“開眼看世界”“師夷長(zhǎng)技”的第一步的優(yōu)秀中國(guó)人，他的眼界膽識(shí)不是常人可比。他來到廣東辦的第一件事就是設(shè)立譯館，翻譯各國(guó)律例、文獻(xiàn)，開語言之先。接受別國(guó)文化，語言先行！不這樣，怎會(huì)有后來與義律對(duì)簿領(lǐng)事館時(shí)縱橫捭闔，援引各國(guó)律例的贏得瀟灑？語言成了轟擊英國(guó)奸商的炮彈，捍衛(wèi)國(guó)家尊嚴(yán)的旗幟了，意義不可謂不重大。
且不說馬克思為了讀懂各國(guó)著作，寫出撼人文章而苦學(xué)英語；且不說周總理在“恐怖”的新德里記者招待會(huì)上，不用翻譯，不用底稿，自如流利的英語一語驚四座，給了那幫氣焰囂張的記者一個(gè)張揚(yáng)國(guó)格的下馬威！
海倫失聰，也要千方百計(jì)地學(xué)會(huì)說話，哪怕是斷續(xù)的表達(dá)，難聽的發(fā)音，何哉？語言是跟外界溝通的最佳手段。聽、說、讀、寫中，說是最重要的。
所以說，巧舌如簧，可撼百萬雄師：
語言如水，溝通人情世界！
四年級(jí)作文 篇4
“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，沒有規(guī)矩，不成方圓。我們做人就得誠(chéng)實(shí)，守信，自立，孝順�！毙r(shí)侯，我不懂爸媽說的話，但漸漸地，這就成了我們家的家規(guī)。
小時(shí)侯，我以為誠(chéng)實(shí)就是不撒謊；守信就是答應(yīng)別人的事要做到；自立就是自己的事情自己做；孝順嘛，就是要對(duì)爸爸媽媽好�？呻S著我漸漸長(zhǎng)大，才發(fā)覺其中包含的道理遠(yuǎn)不止于此。
記得有一次，我跑到隔壁鄰居家的柴間里去玩，看見一副象棋，當(dāng)時(shí)我并不知道那是什么東西，只是覺得圓圓的很好玩。于是，我拿了幾個(gè)放進(jìn)口袋帶回了家。媽媽見我口袋鼓鼓的，便問我怎么回事。我不以為然地說：“裝了一些人家不要的東西。”聽了我的話，媽媽的神情變得嚴(yán)肅了�！笆裁礀|西？”我便把那些棋子給媽媽看。媽媽嘆了口氣說：“寶貝，你很誠(chéng)實(shí)，不過你拿了人家的棋子，一副棋就不能下了，快還回去�！笔潞�，媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“我們不能未經(jīng)允許就貪圖別人的東西，這也是誠(chéng)實(shí)。”
原來誠(chéng)實(shí)不光是不說謊，還包括不貪圖別人的東西呀！
一直以來，我最驕傲的便是守信了，答應(yīng)小伙伴的事我從不食言。直到那日，媽媽檢查我的暑假作業(yè)。暑假里我給自己制定了一份完美的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)計(jì)劃�？墒翘鞖馓珶崃耍刻煳叶贾煌瓿梢恍〔糠�，還安慰自己暑假還長(zhǎng)著呢，少寫點(diǎn)不要緊。那天媽媽檢查完我的作業(yè)后，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“兒子你不守信了！”“哪有？”我馬上反駁，“不信你去問別人，我可是最守信的�！薄澳愦饝�(yīng)自己的事情沒有做到呀！”說著拿出我的暑期計(jì)劃。原來按計(jì)劃完成自己的事也是守信呀！”
“誠(chéng)實(shí)”“守信”“自立”“孝順”這簡(jiǎn)短的八個(gè)字，包含著這么深的含義，它像是風(fēng)向標(biāo)指引我前進(jìn)。身正家正，家正國(guó)立。我要把這個(gè)家訓(xùn)一直傳承下去。
四年級(jí)作文 篇5
“加油，加油！”咦，哪里這么熱鬧？哦，原來我們四年級(jí)在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，快和我去湊熱鬧！
今天，陽光燦爛，萬里無云。校長(zhǎng)決定舉行四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，不過，只有拔河比賽。難得舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們個(gè)個(gè)興奮得像打了雞血一般，上竄下跳。比賽開始了，我們和二班比，我方隊(duì)員氣勢(shì)沖天，搓了搓手，擺出架勢(shì)，準(zhǔn)備迎“敵”。
準(zhǔn)備開始，我們沒被選上的人當(dāng)“啦啦隊(duì)”。被選上的人，有的十分興奮，恨不得趕快開始；有的人很放松，不把二班放在眼里；還有的'萬分緊張，腳在抖，手也在抖，豆大般的汗珠從他們頭上滾落……但所有人的手都像一把鐵鉗子似的攥著繩子，邁開弓箭步，抱著必勝的決心“迎戰(zhàn)”。
“砰”的一聲槍響，比賽開始，原軟軟的繩子變得像根鐵棍一般，硬硬的。剛開始，我方隊(duì)員“力不從心”，有的人往左拉，有的人則往右拉，繩子左搖右晃，沒一會(huì)兒功夫，繩子就被拖了過去。
正當(dāng)我們絕望時(shí)，老師突然喊了一聲：“加油！”這聲加油，點(diǎn)燃了我方隊(duì)員希望的火花，我們“啦啦隊(duì)”也喊起加油。一聲聲加油，像一把“希望之火”。我方隊(duì)員感到全身充滿力量，立馬反抗，站在最前面的小明像只小老虎，奮力向后拽；女漢子麗麗潛力暴發(fā)，一個(gè)頂倆；主力孟達(dá)像頭�？匆娂t布似的往后跑，那力度都能推動(dòng)月球了！……雖然我們班隊(duì)員各用各自的拉法，卻團(tuán)結(jié)一心，一齊往一個(gè)方向拉，繩子也十分聽話，不再亂晃。二班一點(diǎn)一點(diǎn)被拖過來了，經(jīng)過努力，二班終于“敗”了！他們個(gè)個(gè)垂頭喪氣，像斗敗的公雞，又像泄氣的皮球。而我們班呢，個(gè)個(gè)高興得成了一朵朵鮮花。老師默不作聲，呵呵，她是把高興藏在了心里。
這場(chǎng)比賽讓我們明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)力量大！
四年級(jí)作文 篇6
成就別樣人生。先要從孝開起。孝就是，尊敬父母。感恩父母。理解父母�；貓�(bào)父母�，F(xiàn)在是獨(dú)生子女時(shí)代，獨(dú)生子女因?yàn)闆]有兄弟姐妹，不太會(huì)知道別人的感受。對(duì)于父母也是，不知父母的辛苦，從而認(rèn)為父母有事情做不了時(shí)，就是沒用。這樣是錯(cuò)的，在家里，應(yīng)當(dāng)讓他們做一些家長(zhǎng)的家務(wù)活。讓他們了解到父母的辛苦。從而尊敬父母。還要讓孩子認(rèn)識(shí)到這個(gè)生命是多么的重要，知道這個(gè)世界是多么的美妙，是父母給了他生命，是父母讓他看見了變化多端的美妙世界。讓他知道感恩父母。父母要先理解孩子，才能讓孩子理解自己。要想讓自己理解孩子，就要從孩子的角度看問題、想問題。才能和孩子達(dá)成一致。要想讓孩子理解自己，需要父母經(jīng)常和孩子進(jìn)行溝通，讓孩子的想法說出來，也包括孩子認(rèn)為父母的短處。不要因?yàn)檎f了自己的短處，就去打孩子。應(yīng)當(dāng)在背后改掉這個(gè)缺點(diǎn)。要孩子回報(bào)父母，先要滿足孩子，再讓孩子認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。慢慢的，孩子自然就懂得感恩了。
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