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假如我是四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-08-19 19:59:34 四年級(jí) 我要投稿
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實(shí)用的假如我是四年級(jí)作文合集6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的假如我是四年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的假如我是四年級(jí)作文合集6篇

假如我是四年級(jí)作文 篇1

  假如我是世界主宰,我將讓戰(zhàn)爭(zhēng)這個(gè)惡魔永遠(yuǎn)的消失,讓大家過(guò)上和睦相處快樂(lè)幸福的日子。沒(méi)在有逃難的人民,沒(méi)有失去親人的痛苦和悲傷,大家不用過(guò)著提心吊膽的'生活,不再有暴力武器了和無(wú)辜的受害者。

  假如我是世界的主宰,我會(huì)讓每個(gè)人都平等不分高貴低賤,不再有小偷、強(qiáng)盜、扒手、犯罪的人、乞丐、窮人,只有一群互相幫助團(tuán)結(jié)友愛(ài)關(guān)心他人的人。不會(huì)再看見(jiàn)到打架、吵架、偷東西、搶劫、犯罪……

  假如我是世界主宰,這個(gè)世界上將會(huì)充滿綠意,每個(gè)人都要種十棵樹,這樣世界上就有幾十億、幾百億、幾千億棵樹,甚至比幾千億還多好幾被。這樣整個(gè)宇宙都有新鮮空氣,人們就可以想到那個(gè)星球都可以,就算是太陽(yáng)也可以照樣在上面行走。

  假如我是世界主宰,世界將充滿正義。

假如我是四年級(jí)作文 篇2

  假如我是一棵樹,我的一生將會(huì)因我的選擇而與眾不同。

  假如我是一棵樹,一棵果樹,我會(huì)選擇在太行山或是王屋山腳下生根。因?yàn)槟抢镉杏薰暮蟠。也許,他們?yōu)榱送瓿捎薰男脑,正在那烈日下(lián)]汗如雨,在那雪地上艱難前行。我愿駐守在那里,為他們獻(xiàn)上甘甜多汁的果實(shí)。

  假如我是一棵樹,一棵花樹。我會(huì)選擇守在醫(yī)院里的重病病人身邊。因?yàn)槲议_(kāi)的鮮艷美麗的花朵會(huì)讓已經(jīng)絕望的病人們感到一絲希望與欣慰,使他們重新鼓起勇氣,充滿信心,從而戰(zhàn)勝病魔。我要讓他們明白,人生就像花一樣,無(wú)論多么美,總有謝的時(shí)候。但要是根不朽,信心不滅,待到明年春又來(lái),花,還會(huì)再開(kāi)!

  假如我是一棵樹,一棵被風(fēng)吹斷卻能挺直身子的小樹苗。我會(huì)留在那些天生就有缺陷的孩子身邊。他們看見(jiàn)我與他們一樣,卻還能鼓起勇氣挺直了身子,他們一定也會(huì)不懼風(fēng)雨,奮勇地?fù)纹鹨黄瑢儆谧约旱?藍(lán)天!

  假如我是一棵樹,一棵參天大樹。我會(huì)不顧一切地恪守在外婆的家門前。外婆這一生太苦太累,受盡了無(wú)數(shù)苦痛折磨。可她卻排除萬(wàn)難,堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)!如果我這棵樹有什么“仙汁”,我會(huì)首先治好她已經(jīng)腐朽不堪的腿,再撫慰她已經(jīng)受過(guò)無(wú)數(shù)千刀萬(wàn)剮似的折磨的心靈,一輩子陪在她的身邊。如果真能這樣,什么條件我都愿意,我甘愿做這樣一棵樹!

  也許我真就是這樣一棵樹。我要撐起偌大一片藍(lán)天已不再是空想。為了我的親人,為了所有以前、現(xiàn)在與將來(lái)幫助我的人,也為了我自己,我愿意!

  我堅(jiān)信,我就是這樣一棵樹。

假如我是四年級(jí)作文 篇3

  假如我是天使,我要到處去幫助別人。

  我們班里的小紅,她的父母因吵架而鬧離婚。因此而讓她每天在哭泣、悲傷中度過(guò)。假如我是天使,我要用我的魔法棒,讓小紅不用哭泣,走出悲傷,讓她變回以前開(kāi)朗、活潑的樣子。我要陪她學(xué)習(xí),陪她玩耍,陪她唱歌,陪她聊天……我還要用我的魔法棒,讓小紅的父母和好如初,變回以前那個(gè)溫馨的家庭。讓小紅可以在她爸爸的懷里撒嬌,為她媽媽捶捶背。

  我的鄰居王奶奶,她已經(jīng)七十多歲了,再加上雙目失明,行動(dòng)不便,而兒女長(zhǎng)年在外工作,一年才回來(lái)一兩次。假如我是天使,我要用我的魔法棒,讓王奶奶重現(xiàn)光明,讓她看見(jiàn)親人,看見(jiàn)天空、月亮,看見(jiàn)鮮花……我還要讓王奶奶的兒女;丶铱纯赐跄棠獭

  剛下班的`媽媽,疲憊不堪,還要為我們做家務(wù)。假如我是天使,我要用我的魔法棒,讓媽媽舒舒服服地臥在沙發(fā)上看電視,還要用魔法棒把所有的家務(wù)做好。

  假如我是天使,我要讓孩子們共同攜手,創(chuàng)建樂(lè)園;假如我是天使,我要把愛(ài)種在每個(gè)人的心田;假如我是天使,我要讓孤獨(dú)的孩子得到溫暖……

  假如我是天使,我要用我的魔法棒去幫助別人。

假如我是四年級(jí)作文 篇4

  假如我是神筆馬良,我一定要造福人類。

  假如我是神筆馬良,我要在黃河流域上畫許許多多的樹木花草,不讓黃沙隨心所欲地流進(jìn)黃河。

  假如我是神筆馬良,我要畫出許許多多的先進(jìn)武器來(lái)獻(xiàn)給祖國(guó),讓中國(guó)來(lái)維護(hù)世界和平。讓那些藍(lán)眼睛,高鼻梁的人都豎起大拇指:中國(guó),了不起。

  假如我是神筆馬良,我要畫一座座美麗的.學(xué)校和一批批優(yōu)秀的教師,讓那些山區(qū)貧窮的孩子也走上知識(shí)的道路,讓世界每一個(gè)孩子都在知識(shí)的海洋里遨游。

  假如我是神筆馬良,我要畫許許多多的美麗景點(diǎn),讓世界各地的人們參觀。

  假如我是神筆馬良,我要畫出一批又一批,像諸葛亮這樣的人才,來(lái)建設(shè)祖國(guó),讓我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。

  假如我是神筆馬良,我要畫一批又一批醫(yī)術(shù)高明、醫(yī)德高尚的醫(yī)生、護(hù)士,把他們分配到世界每一個(gè)地方,讓他們?yōu)槿祟惙⻊?wù),而不計(jì)報(bào)酬。讓他們與形形色色的病魔戰(zhàn)斗,與殘酷無(wú)情的死神拼搏,還給每一個(gè)病人健康、寶貴的生命。

  假如我是神筆馬良,我要用神筆為人類造福。

假如我是四年級(jí)作文 篇5

  很多時(shí)候,人人都想成為一個(gè)超人,一個(gè)很偉大,能幫助那些窮困的人。為世界做出奉獻(xiàn)的人,但我是想得和他們卻不一樣,也許做一條魚,可以快快樂(lè)樂(lè)得活著。

  假如我是一只魚,我會(huì)擁有一個(gè)夢(mèng)想,游遍整片冰川海洋。我會(huì)在小溪里,感受太陽(yáng)給我?guī)?lái)的溫暖,感受藍(lán)天的廣闊,感受白云的變化多端。我會(huì)在小溪里,露出一個(gè)小小的頭,感受這外面的清風(fēng)吹過(guò)水面,給我?guī)?lái)的一絲涼爽。我會(huì)陪在大樹的旁邊,陪它一起看著那初升的太陽(yáng),晚邊天空掛著的晚霞,夜晚凝望天空璀璨的星星。

  假如我是一只魚,我會(huì)遨游在大海里,看完大海里生長(zhǎng)的所有生物。我會(huì)在大海里遨游,游到珊瑚間,和其他的小伙伴玩起捉迷藏。我會(huì)游到是孔中,穿來(lái)穿去。這將是我的`一個(gè)快樂(lè)的夢(mèng)想。我會(huì)同我的伙伴們,在這偌大而一望無(wú)際的海洋中快樂(lè)的生活著。會(huì)認(rèn)識(shí)所有在海洋里生存的魚類。在這偌大蔚藍(lán)的海洋里,我會(huì)從海底躍起,看著滿天飛舞的海燕,海鷗,看著它們?cè)谔炜掌鹞。我?huì)和那些鳥兒玩起躲貓貓,不被它們捉到。

  假如我是一只魚,我會(huì)在無(wú)邊無(wú)際的海洋里,游遍世界的四大洋,我在太平洋,感受亞洲海底的風(fēng)光,我在大西洋,游遍整片歐洲,我在印度洋,體會(huì)落后的發(fā)展中國(guó)家的苦難,我在北冰洋,感受這冰川世界的寒冷。

  假如我是一只魚,我會(huì)來(lái)到其他同類不敢去的地方,南極洲,在這個(gè)充滿寒冷的冰川世界里,在這結(jié)滿浮冰的大海下。在這個(gè)荒無(wú)人煙的海底游來(lái)游去,我會(huì)遇到吃我的北極熊,還有企鵝。那時(shí)候,我會(huì)聰明地躲在水底不出來(lái),沖破所有魚都不敢去的地方。在這南極洲里,我會(huì)是第一條能在這么冷的地帶生存的魚。

  假如我是一只魚,我會(huì)陪著大樹一起聽(tīng)著黃昏下,小鳥唱的歌。在這清澈,充滿溫馨感的夕陽(yáng)下,結(jié)束剩余的生命。陪著這一條小溪一起逐流而去。

假如我是四年級(jí)作文 篇6

  假如我是一只蜜蜂,我希望我能進(jìn)入蜜蜂的童話世界里,我還要去做一些平時(shí)人類做不了的好事。

  晚上,我發(fā)現(xiàn)自己的身體輕飄飄的,我看了看自己的身體。天呀!我真的變成一只蜜蜂。我歡快的.飛翔在花叢中,采著蜂蜜,回去時(shí)看見(jiàn)蝴蝶姐姐在花叢中翩翩起舞。一不小心,蝴蝶姐姐粘在大蜘蛛的網(wǎng)上了。這時(shí)大蜘蛛醒了,它向蝴蝶姐姐走去,蝴蝶姐姐用盡全力掙扎著,可是網(wǎng)粘得愈來(lái)愈緊,蝴蝶姐姐動(dòng)不了!我靈機(jī)一動(dòng),把我辛苦采集的粘乎乎的花蜜潑向大蜘蛛。趁大蜘蛛被迫停下了,把花蜜抹干凈時(shí),我已經(jīng)把蝴蝶姐姐解救了出來(lái)。蝴蝶姐姐送了一些花蜜給我,表示感謝,我收下了花蜜,飛向家把花蜜放置好后,就又去幫助別的昆蟲了。比如幫螞蟻大嬸照顧孩子,幫蚯蚓伯伯送水等等。蜻蜓市長(zhǎng)還頒發(fā)了個(gè)蜜糖勛章給我以示表?yè)P(yáng)。我高興得連聲說(shuō)謝謝!我謝過(guò)市長(zhǎng),正準(zhǔn)備再次飛去別的地方做好事時(shí),突然“叮鈴鈴”我醒了,我環(huán)顧四周,哦原來(lái)是我在做夢(mèng)呢!

  假如我是一只蜜蜂,那就真是太好太棒了!

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