關(guān)于四年級游覽作文匯編六篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的四年級游覽作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級游覽作文 篇1
去年暑假,我讓媽媽帶我去北京,可媽媽說:“不去北京,我們?nèi)S山吧!”爸爸爽快地答應了,我只好也跟著去黃山。
媽媽給我說了黃山四絕:一絕奇松;二絕怪石;三絕云海;四絕溫泉。我想先去看云海,可爸爸說先去溫泉享受,再去爬山看云海。我還是只能跟著前去溫泉。
到了溫泉,那里的人非常的多,都在盡情地享受著。我坐在溫泉邊,剛把腳伸進水里,就情不自禁地發(fā)出了一聲贊嘆:“好舒服呀!”然后,溫和的泉水泡著我的身體,一點也感覺不到疲憊了。
我們從溫泉里出來,緊接著去爬山。我們到了山頂,看見了波濤洶涌的云海,云非常得白,白得像毫無雜質(zhì)的雪,軟得像一串串白棉花糖,我感覺自己像進了仙境一般。
之后,我們就去看怪石,我們看到了“仙人指路”、“猴子觀!薄ⅰ帮w來石”等多種怪石,真是栩栩如生,令人感到不可思議。假如你迷路了,你就看“仙人指路”,它就像是一位神仙在給你指路呢!
最后是奇松映入我的眼簾。那些松樹好像活了幾百歲的樣子,枝干蒼勁有力,枝繁葉茂,根牢牢地扎在懸崖峭壁上。我問媽媽:“媽媽,這些松樹是誰種植出來的?”媽媽說:“這松樹是大自然創(chuàng)造的。”我忍不住贊嘆大自然的偉大!
黃山真美啊,我深深地愛上了黃山,同時,我也感到了大自然是多么的神奇!
四年級游覽作文 篇2
我們中國有華山、太白山……而我最喜歡家鄉(xiāng)的石鼓山了。
上周末,作文班老師帶我們游覽中華石鼓園。我們坐上了10路公交車,大約經(jīng)過十幾站,才到達目的地。一到石鼓園山腳下,就看到一塊石頭上面刻了幾個大字“中華石鼓園”,落筆寫著文懷沙大師。大石頭下面還有一些金燦燦的小黃花、紅艷艷的小紅花。很美麗!老師還給我們在這里照了一張集體照呢!
剛要往山上爬的時候,我打開背包,拿出了美味可口的零食和雪碧準備吃,老師說:“王驪斌,你怎么拿了這么多零食,你是來觀察景色,還是來吃零食的?”我不好意思地笑了。
終于爬到半山腰了,這時我們有點累了,老師說休息一會兒,我們看到了在臺階中間有一個漢白玉浮雕,上面有一位老爺爺好像在思考什么呢,老師說是倉頡造字,然后老師還給我們講了倉頡造字的故事呢!
聽完故事后,我們又快速地跑到山頂上,眼前又出現(xiàn)了一個雄偉壯觀的閣樓――石鼓閣。老師讓我們好好地觀察,還問我們石鼓閣有幾層,同學們有的說四層,有的說六層……老師說:“從外面觀察有五層,從里面看卻有九層,喻示著九五之尊的崇高地位!崩蠋熯告訴我們石鼓閣高56。9米,白墻、紅柱、灰瓦。我們都認真地記了下來。
過了一會兒,我們又開始出發(fā)。走到秦宮慶典那里,我們看到了大大小小的鐘,有的同學就用天然掉下來的樹枝敲擊,還有的同學用自己帶來的.筆敲,同學們都快樂極了!
很快,就到了中午十一點多,我們才開開心心地坐車回家了。我愛美麗的中華石鼓園!
四年級游覽作文 篇3
暑假里,爸爸媽媽帶我去了美麗的黃龍。早就聽說黃龍是全國旅游勝地,特別是山上的瑤池更令人神往。 這一天,下著細細的雨絲,云蒙蒙、霧蒙蒙、雨蒙蒙,如臨仙境。本來越往上爬,呼吸越困難,但忽然聽到遠處傳來潺潺流淌的水聲,就像瑤池在召喚,我頓時覺得渾身充滿了力量。 來到山上,放眼望去,漫山遍野布滿了大大小小的水池,這就是傳說中的瑤池——大的宛如露天泳池,小的好像室內(nèi)浴缸,再小一點的好像臉盆,最小的則類似桌上的飯碗。讓人嘖嘖稱贊的是:不同的水池顏色各不相同,有紅色,有黃色,有藍色,有綠色,有紫色,整片彩池就像一個巨大無比的水彩畫調(diào)色盤,五彩繽紛,漂亮極了! 在海拔3500多米的黃龍,大小彩池共有693個,總面積2萬多平方米,其彩池之多、規(guī)模之大、海拔之高,都創(chuàng)下了當今世界之最。 為什么一座山上的水池會呈現(xiàn)不同的顏色呢?據(jù)說這是因為每個水池里的礦物質(zhì)不同。還有一種說法:因為水池的池底長著大大小小、高高低低、形態(tài)各異的石筍,陽光透過池水照到池底,就像照在不同的折光鏡上,所以折射出不同的顏色。我認為后一種解釋更科學。 游覽黃龍,我看到了美景,學到了知識,真開心!
四年級游覽作文 篇4
經(jīng)過20個小時的火車顛簸,我懷著激動的心情來到了夢想之地 ——上海。
出了火車站,映入眼瞼的是一座座高樓大廈,四通八達的立交橋上車來人往,真壯觀啊!出了火車站我們坐地鐵來到了小姑家,稍作休息我們來到了上海最繁華的街道——南京路。一出地鐵站口就看到南京路上人頭攢動,你來我往行色匆匆。還不時有無軌電車穿梭在人群中,真是熱鬧非凡。我們在幾個大商場里轉(zhuǎn)了一下,就來到一個叫“湯姆熊”的游戲廳里,這里什么游戲都有,我們先玩了投球游戲,接著又玩了掃蜘蛛.砸怪人.雙槍連擊等游戲。
隨后,我們乘無軌電車來到了外灘,夜晚的外灘到處是閃爍的霓虹燈,美麗的東方明珠塔直插云霄,一座座西方建筑靜靜矗立在訴說著上海那個不堪回首的過去。電視畫面里經(jīng)?吹降膱髸r大鐘整點響起了動聽的音樂,江堤上是人山人海,遙遙望去,楊浦大橋上燈火通明,黃浦江面時時響起輪船的笛聲,好一副熱鬧的畫面!
四年級游覽作文 篇5
假期里爸爸媽媽帶著我和妹妹坐火車去西安玩,火車以303Kg/h的速度,歷經(jīng)了19個站點,用了7小時40分鐘把我們送到了古城西安。
兩天的時間我們游覽了法門寺、大明宮、小雁塔等著名景點,最讓我留念的還 是大明宮國家遺址公園。
大明宮是世界文化遺產(chǎn),位于西安市大華南路,是國家重點文物保護單位。大明宮地處長安城北部的龍首原上,始建于唐太宗貞觀八年,平面略呈梯形。大明宮是唐帝國最宏偉壯麗的宮殿建筑群,也是當世界上面積最大的宮殿建筑群,是唐朝國家象址,大明宮處于唐太宗貞觀八年,毀于唐末,面積3.2平方公里。大明宮遺址是1961年國務院首批公布的重點文物保護單位,是國際古遺址。
我們先去了大明宮里的丹鳳門遺址,丹鳳門從正面看像座皇帝住的宮殿,里面有許許多多古代留下來的陶瓷,有的是酒杯、有的是小盆子之后我們?nèi)チ诉z址保護示范區(qū),那是一個很大的廣場里面有許多石雕,體現(xiàn)了他們的生活是多么歡樂、多么美好。我們還 看了廣場里面的縮小版的大明宮,就是他們用材料做了一個縮小好幾倍、精致的大明宮,從縮小版的大明宮可以看到原來的大明宮有許多涼亭,四周綠樹環(huán)繞看起來就很涼爽。
我們還 去了考古探索中心,里面可以看電影、可以拼拼圖,還 有模擬考古?脊旁趺纯佳?那里面有一塊地,工作人員把一些小玉器埋在土里讓我們自己找。
在大明宮,我感受到了古代人民是多么勤勞啊!雖然大明宮很大不是一兩天就能造完的,我想他們造的時候一定很累很辛苦,但他們從來都沒有抱怨過。
作為一名小學生,我要向他們學習,學習那堅持不懈的優(yōu)良品德,要熱愛祖國、刻苦學習,把學習放在第一位,掌握知識和本領(lǐng);傳承美德、從我做起,從自己身邊一點一滴的小事做起,幫助老師、同學;愛護環(huán)境,人人有責,不隨便吐痰、不亂扔垃圾;在家做些力所能及的家務,幫長輩減輕些負擔,做一個德智體美勞的好學生。努力把自己培養(yǎng)成為美麗浙江、美麗中國人合格建設者和接班人,為我們的國家助力。
四年級游覽作文 篇6
青少年科技宮在雨花臺附近,它是一個面積很大的科技宮,里面有上百件關(guān)于科技發(fā)明的游戲和作品。琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù)。
一進門,我看到了多層樓體和掛在半空中的水星、土星、金星……到了第一層:我看到了水工樂園和一些不知名的游樂項目,第二層有:傾斜小屋、會說話的機器人、掌握平衡機、“輕功”模擬……第三層有:航天知識電影、飛機模擬等等。
其中,我最喜歡的是水工樂園、傾斜小屋和“輕功”模擬了。水工樂園主要是一個大型的水機器,它能鍛煉我們的力量,還可以教會我們水的作用和水的力量。我來到一個打水槍讓螺旋槳轉(zhuǎn)動起來的機器旁,拿起水槍,搬動槍把對準螺旋槳用力一按,螺旋槳就轉(zhuǎn)起來了。我又來到一個運水機器旁,用手轉(zhuǎn)動一個鐵的方向盤,水就“嘩嘩”的裝到了一個杯子里,總共有好幾個杯子,我就來回地運,直到杯子里的水倒進盆里才停。
傾斜小屋主要是讓我們感受一下房屋傾斜時的感覺。我和朋友一起進入傾斜小屋,剛進去,我頓時感覺天昏地暗,頭特別暈,走到最高處時便不由自主地滑下來,扶到桿子上,我忍不住便出來了,感覺想吐,頭一陣暈。
我來到“輕功”模擬的機器旁,輕輕踩上去,往前走了幾步,前面的燈就亮了。我看了看說明:噢,原來這是練“輕功”的,只要輕輕踩上去,慢慢的往前移,只要走到最前面,并前燈不亮的話,那你的“輕功”就練成了。我又輕輕走了上去,前面的幾步還算順利,都沒有亮燈,可是,再往前走幾步,燈就一格一格的亮了起來,我便匆匆忙忙的走完了全部的路,沒想到,當走完時,我不但沒有練成“輕功”,而且還走的燈全部亮了,當時,我才發(fā)現(xiàn),原來練成“輕功”并不是那么簡單的。
我們參觀完了所有的科技作品,其實還有一個特別好玩的地方——球幕影院。當我們走進影院時,我發(fā)現(xiàn):坐著的椅子并不像一般的電影院椅子一樣,是靠著的,而這個椅子是躺著的。我頓時恍然大悟:原來是要躺在椅子上,向屋頂上看呀,這樣更能把3D這種效果體現(xiàn)出來。我們看了一個關(guān)于雪人和圣誕老人的故事,現(xiàn)場笑聲不斷,向躺在一片笑海中一樣。
今天的冬游到此結(jié)束了,可我還是希望時光能倒流,再去體驗一次球幕電影。
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