四年級金魚作文

時間：2022-01-13 19:40:41 四年級我要投稿

【精選】四年級金魚作文匯總8篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的四年級金魚作文8篇，歡迎大家分享。

【精選】四年級金魚作文匯總8篇

四年級金魚作文篇1

　　我家養(yǎng)了兩條可愛的小金魚。一條是晶瑩的墨黑的，另一條是鮮艷的火紅的，兩條相比之下我更喜歡那富有朝氣的紅色金魚。它長著一雙鼓鼓的燈泡眼，上面兩點可愛的黑色的小點點，大大的尾巴更襯托出身體的嬌小，就好像南國的少女一樣亭亭玉立。可愛的小金魚你是我的好伙伴，我喜歡你。

　　每一次放學(xué)回家，我就迫不及待地飛向魚缸看看那兩條可愛的小金魚，看它們肚子餓了沒有，然后就把裝魚飼料的袋子打開掏出一粒粒魚食喂養(yǎng)它們。在放魚食的時候，我會對它們說：“小金魚快來吃飯嘍！”那兩條小金魚好像聽懂了我的話似的，迅速游過來搶吃的，我看著這兩條小金魚搶著吃魚食的樣子就會高興地對他們說：“乖孩子，別搶，大家都可以吃飽，我這包里面有的是食物，只是別貪吃，吃壞了肚子可就不好了。”就這樣可愛的小金魚成了我形影不離的好朋友。

　　每一次放學(xué)回家的第二件事情就是馬上去看看浴缸里的水是不是臟了。如果臟了的話，我就會立刻把魚缸里的水換掉，讓兩只金魚隨時保持健康，不讓他們死去。因為我離不開這二條可愛的小金魚。

　　你瞧，我們家的兩條小金魚可愛嗎？是不是很可愛呀！那就去買一條吧。同學(xué)們，其實人與動物之間也是有感情的，只要你對它好，它也會回報你的。小金魚就是我最好的伙伴，我也是它最好的朋友。

　　同學(xué)們，如果你們家中有動物的話，你們一定要愛護(hù)它們，千千萬萬不可以傷害他們哦！

四年級金魚作文篇2

　　今天，媽媽給我買了兩條小金魚。一條背上長著好像劍一樣的魚，我叫它劍背魚。另一條全身是紅色的，我叫它紅玫瑰。

　　兩條魚的神態(tài)完全不同，紅玫瑰很溫順地在魚缸里自由自在地游來游去。劍背魚背上的劍太多了，顯得很兇惡。當(dāng)我輕輕敲打魚缸時，劍背魚在水中東奔西跑，這里走走，那里逛逛，有時還在水里亂躥，好像有人要傷害它似的。而紅玫瑰卻悠閑自得，一副滿不在乎的樣子。平時，劍背魚總是在魚缸中間游來游去，紅玫瑰像一位大姐姐一樣，沿著魚缸邊游，像保護(hù)著自己的小弟弟。兩條小金魚在魚缸里忽上忽下地游動著。像跳雙人舞一樣。

　　最有趣的要算小金魚吃食的場面了。當(dāng)我把幾十粒魚食放進(jìn)魚缸時，紅玫瑰仍然慢條斯理，一副溫文爾雅的神態(tài)。劍背魚卻像幾天沒吃飯一樣，急忙向魚食游過去，大口大口地吃起來，我真怕劍背魚撐著了。

　　我的小金魚活潑可愛，給我的學(xué)習(xí)生活增添了無窮的樂趣。

四年級金魚作文篇3

　　前兩天，我發(fā)現(xiàn)一條渾身白色的金魚尾巴出現(xiàn)了紅點，它那紗裙般的尾巴也合攏了。我有一種不祥的預(yù)感：難道這條金魚也感染了像剛死亡的那條紅金魚一樣的病毒嗎？果然不出我所料，盡管我又是換水又是滴消毒液，但奇跡還是沒有出現(xiàn)。到今天，金魚的尾巴已爛了，它好像一個斷了腿的人，在水里吃力地游動。我想，金魚太可憐了，它一定很痛吧！得把金魚放了，給它自由，讓小河里的天然醫(yī)生治好它的病。

　　于是，我和媽媽帶著它來到一條清澈的小河邊，輕輕地把它放進(jìn)水里�？山痿~扭動著身軀拼命掙扎，好像不肯離開我似的。我的心里難過極了，可是我別無選擇。忽然，飛來一只野鴨，我的心頓時揪緊了，生怕金魚被野鴨吃掉，大聲喊叫：“媽媽，快把金魚撈上來！”可是來不及了，金魚已經(jīng)游到了河中央。我的心一下子提到了嗓子眼，不由自主地一邊跺腳一邊喊著：“金魚，快沉下去！”也許野鴨被我的突然舉動驚嚇了，它拍拍翅膀飛走了。

　　我呆呆地站在河邊，望著金魚時沉?xí)r浮的身影，默默地祈禱著：小金魚，快快好起來吧……

四年級金魚作文篇4

　　我家有一條金魚，是鯉魚的魚苗。它有著水靈靈、黑油油的大眼睛；銀亮亮的白肚皮使人眼花繚亂。可是最美的還是那鮮紅的背鯪了！它是我在愛心義賣上搶來的！

　　在日常生活中，它也有許許多多的趣事。說它貪玩吧，的確是呀，它會在我放完食后的一分鐘內(nèi)吃完所有的飯菜。然后用那黑油油的大眼睛可憐巴巴的望著我好像在向我討食，這時我的心軟了，又給它在魚缸里放了一點魚食，小金魚它想都沒想就沖了上去把魚食吃個精光。但是，有時候我哪怕是放一大把魚食，它也一口不吃，有時候連看都不看。

　　還有一次我輕輕的彈了一下魚缸，小魚兒就嚇的東蹦西跳了�？墒怯袝r候我就是把水也晃出來時它還穩(wěn)如泰山。

　　它什么都怕，總想藏起來�？墒怯袝r它又是那么勇猛，不要說見著小蝦了，就是遇上魚缸外的狗它也不怕。我把我家的小狗抱起來放在魚缸的旁邊，小魚兒也就看一會兒游走了。

　　對了，還有一件事情，我們家的小金魚還會跳舞呢！就說昨天晚上吧！昨天，我拿著媽媽的白色平板電腦。放了一首英文歌——《ABC》，我閉上眼睛唱了起來。當(dāng)我睜開眼睛時晃然的發(fā)現(xiàn)小魚兒正在兩座假山之間搖著它那銀色的超級大尾巴，好像是一位舞娘穿著美麗的衣裳在為這首歌伴舞呢！

　　可是讓我記的最牢的還是那條小魚兒睡覺的樣子嘍！記得有一次我放學(xué)后開開心心的回到了家。在一個不經(jīng)意之間突然的我發(fā)現(xiàn)小金魚一動不動的睜著眼睛躺在水底，于是，我慌的不知所措，不小心之中碰了一下魚缸�！爱�(dāng)”水都被晃出來啦！正在睡覺的小金魚被我這么一打憂可是嚇的東逃西穿。原來小金魚只是在睡覺而已，并沒有死去呀！真是虛驚一場��！我叫道：“好你個家伙呀，居然敢騙我，看我怎么收拾你！”

　　哎，對了先等我一會兒，我去幫小金魚換一下水，請不走開噢，要走也別走太遠(yuǎn)，我會叫你的………

四年級金魚作文篇5

　我家養(yǎng)了三只可愛的小金魚，我非常喜歡它們。

　　它們一條是白色的，一條是紅色的，還有一條是橙色的。白色的“跑步”速度最快，因此它的食物總是最多；橙色的尾巴猶如一把小扇子，游動時靈巧的擺來擺去。要是它調(diào)皮地猛一轉(zhuǎn)身，跟在后面的伙伴被它唐突的動作嚇得“目瞪口呆”；紅色的“跑步”是萬里挑一的慢，以致于總是吃最后一粒魚食，我總是暗暗為它加油：小子，你可要努力�。∷鼈冇貌蜁r，一般都是先咬一口，滿意了再吞下，不過同伴吃過的'它們不會吃，我只能幫它們清除掉。小魚們睡覺時，眼睛是睜著的，魚鰭張開，防止掉到水下窒息。它們的魚鰭是用來當(dāng)“油門”的，游動時扇動“油門”就能“發(fā)動”了。它們的“方向盤”是尾巴，身體和“方向盤”的方向是一致的。當(dāng)它們感覺周圍有危險，就會分散在各個角落，如果確定危險來自某個角落，便像大雁一樣排成“人”字！你瞧，它們的集體意識還挺強(qiáng)的。

　　這就是我家三只可愛活潑的小金魚，你喜歡嗎？

四年級金魚作文篇6

　　“我餓了，我餓了�！甭�，又是小金魚的催餓聲。你吧，我家養(yǎng)了三條小金魚。小金魚長著嬌小可愛的頭，頭頂一頂“皇冠”，一身雪白的鱗片，看上去，頗像美麗的“白雪公主”。金魚長著一身金黃的鱗片，上面點綴著五顏六色的花紋，后面拖著黑白相間的小扇子，走起路來大搖大擺，活像出身貴族的小姐。另。。。。。。

　　那條金頭神仙魚在缸里搖頭擺尾，像仙女，舞動著錦緞白裙；那條黃里帶白的金魚在理精神抖擻，像威武的將軍，指揮著小兵們向前進(jìn)攻；那條充滿喜氣的

　　金魚在魚缸里歡奔亂跳，像考了一百分的小。

　　每天形影不離，事時而轉(zhuǎn)進(jìn)水里，時而浮上水面，你追我趕，它藏我躲，生活的快樂極了。

　　我得把當(dāng)神仙伺候，我一撒食下去，一擁而上，你搶我奪，爭先恐后，不一會兒，魚食就被掃了個精光。

　　我家的小金魚真可愛，我真喜歡。