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四年級人物作文

時間:2022-01-13 18:05:36 四年級 我要投稿

關(guān)于四年級人物作文匯總8篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的四年級人物作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于四年級人物作文匯總8篇

四年級人物作文 篇1

  瞧!那邊的老爺爺,他慈眉善目,滿面紅光。古銅色的臉上鑲著一雙未被歲月抹滅、閃爍著充沛活力的眼睛,尖尖的下巴上飄拂著花白的絡(luò)腮胡須,怦然一位神仙老者,悠然自得。配上那頂始終伴隨著他的火紅帽子,更顯出寬寬的肩膀。身上的衣服寬大休閑,像是個練武的。說起話來聲音像洪鐘一樣響亮。走起路來地皮都踏得忽閃忽閃的,小學生作文大全《小學四年級人物作文》。

四年級人物作文 篇2

  我最喜歡的卡通人物是多啦A夢。他有一雙炯炯有神的大眼睛,彎彎的嘴巴襯托著小小的鼻子,煞星好看。他雖然是貓的化身,可是,卻沒有耳朵,因為他的耳朵被狡猾的老鼠咬掉之后就再也沒有長出來,不過絲毫也不影響他成為我的偶像。

  他最喜歡吃“銅鑼燒”,每次聽到有“銅鑼燒”吃,就貪婪地伸出舌頭,那樣子就像是聞到了美味佳肴似的。對于一般的貓喜歡的魚啊肉啊,它卻置之不理,所以他絕不會犯偷腥的毛病,這就是我喜歡他的原因之一。

  最讓我喜歡他的理由:他是一只助人為樂的貓。不管是誰有困難,他總是挺身而出,哪怕無數(shù)次上當,他都毫無怨言。有一次,他最好的朋友大雄要滑雪,他就從“異次元中袋”中拿出了“常年滑雪帽”和“坡道操縱桿”可以輕而易舉上下坡。大雄正學的起勁時,被“討厭鬼”胖虎和小夫看見了,他們?yōu)槟愦笮茉趺礃涌梢幌胨粯痈≡诳罩心。大雄不理他們,就掉到更高的高度。胖虎和小夫見不行,就去向多啦A夢騙道具,他們說球掉到了房頂上,想借一樣可以讓他們爬到屋頂上的工具。多啦A夢毫不猶豫遞給了他們……

  這就是可愛的多啦A夢,你們喜歡嗎?

四年級人物作文 篇3

  那天,舅舅給媽媽打電話說要來我們家做客。媽媽一接完電話就馬上告訴了我。我一下子開心得活蹦亂跳,因為舅舅會帶妹妹來,我又可以和妹妹一起玩嘍!

  沒過多久,我就聽到了敲門聲,我飛一般地沖過去打開門,把舅舅和妹妹迎了進來。我的妹妹有一雙大大的水靈靈的眼睛,一張櫻桃小嘴,雪白的皮膚,可愛極了!我拿出一大盒樂高讓妹妹在桌子旁玩。誰知道,我一大意就發(fā)生了后來令我特別懊惱的事情。

  我忘了把桌子上的`作業(yè)本收起來,等我想起來趕緊跑過去看的時候,果然為時已晚了!妹妹已經(jīng)用彩筆在上面畫了一橫,特別明顯!我大驚失色,拿起本子來一看,發(fā)現(xiàn)是數(shù)學課本,不是作業(yè)本,這才把懸著的一顆心放了下來。我連忙叮囑妹妹別畫了,可我沒注意到妹妹手里拿著我的一張試卷。就在我整理作業(yè)本的時候,忽然傳來“嘶—”的一聲,我剛剛放下的心又提了起來,趕緊跑過去看個究竟?晌抑幻榱艘谎劬托捏@肉跳!原來妹妹把試卷撕出了一條縫!我一把奪過試卷,連忙拿出透明膠補好被妹妹撕破的地方,又及時把試卷放入了文件夾。

  可讓我心神不定的事兒又來了:我去上了個廁所,出來就發(fā)現(xiàn)妹妹在吃糖。本來吃糖也沒什么大不了的,可她一邊吃糖一邊流下了黏糊糊的口水,還都滴到了我的手表上!我快要瘋了!我只好忍住惡心,皺著眉頭拿起餐巾紙把手表擦干凈。

  等妹妹回家的時候,我已經(jīng)筋疲力盡了!雖然妹妹很可愛,可是她也會不知不覺干一些讓我覺得“可惡”的事兒。我的妹妹真是讓我喜歡讓我憂呀!

四年級人物作文 篇4

  我最喜歡的《三國演義》人物要數(shù)關(guān)羽 關(guān)云長了!他長得赤面、長須、人稱美髯公、他重義氣、武功很好、很勇敢,是劉備的五虎上將之一。缺點就是驕傲自大。他不愿和黃忠同當五虎上將,他瞧不起黃忠,他想:“我和這么老邁年高的人同當五虎上將,真乃人生之大恥。不如給他點兒銀子,讓他回家種地去!”

  在《三國演義》第二十七回《美髯公千里走單騎 漢壽侯五關(guān)斬六將》中曹操想留關(guān)羽在他營中,給他赤兔馬和長袍,但關(guān)羽還是沒有留在曹操營中。他為了尋找劉備,過了東嶺關(guān)斬了孔秀,去了洛陽門斬了孟坦、韓福,到了鎮(zhèn)國寺斬了卞喜,去了滎陽斬了王植,又去了滑州黃河渡口又斬了秦琪。

  才找到劉備、張飛等人……

  在《三國演義》第七十六回《徐公明大戰(zhàn)沔水 關(guān)云長敗走麥城》中關(guān)云長被孫權(quán)用“趁火打劫”之計抓住,諸葛謹屢次勸他投降,說一些象“你們的糧草不多了,快投降吧!”

  一類的話。但他沒有投降。第二天他為蜀國捐出了他寶貴的生命!

  這就是我最喜歡的《三國演義》人物:關(guān)羽 關(guān)云長。

四年級人物作文 篇5

  我有一個朋友她的名字叫李嘉麒,今年10歲了。

  李嘉麒她長有一頭烏黑的頭發(fā),鼻梁上架著一個粉紅色的眼鏡,粉紅的眼鏡和她那炯炯有神的眼睛在一起可愛極了!

  她是一個樂于助人的同學,有一次我考試沒帶三角尺,就在這時李嘉麒看見了,他從文具盒里拿出一副三角尺給了我,說:“這是剛買的,拿去用吧!”李嘉麒還很為別人著想,昨天我去圖書館借書,碰到了她,和她拿了同一本書,她主動把書讓給了我,我說:“還是你拿吧!”“沒關(guān)系,我可以拿別的書看!崩罴西枵f完就走了。李嘉麒的愛好是唱歌、跳繩和條牛皮筋,其中她最喜歡唱歌了,而且也唱的很好!

  這就是我的同學李嘉麒。

四年級人物作文 篇6

  有一個人,他用那雙堅實有力的手臂將呱呱墜地的我抱起;有一個人,他用那寬闊的肩膀為我支起一個溫暖的家;有一個人,他那算不上偉岸的身軀卻能讓我安心的去依靠……那個人就是父親。

  從小到大,我從未對父親表達過對他的愛,父親也一樣。因為父親是個不善言談的人,所以他也從不把對我的愛掛在嘴邊。但盡管如此,透過他的眼神,他的習慣,在他不經(jīng)意的言語和動作,我都能感受到那份深埋在他心底部卻從未表。

  有一年期末考試,我因為沉迷網(wǎng)絡(luò),結(jié)果只考了94。5分。到家后,我正猜想父親會怎樣懲罰我,但父親卻出奇平靜的對我說:“失敗并不可怕,可怕的是就此跌倒!你自己總結(jié)此次失敗的原因,并以此為起點,爭取獲得好的成績!比缓蟾赣H和我一起分析原因,并輔佐我學習,為我解答難題,經(jīng)過父親的輔導(dǎo)和我的不懈努力,我的成績直線上升。在期末考試中,我超常發(fā)揮,終于獲得了名列前茅的優(yōu)秀成績。回到家后,看到我的分數(shù),父親欣喜若狂。第二天,有人向父親提起這件事,父親自豪的挺起胸膛。這是父親最自豪的事情。這時,我看到了父親的自豪面。

  這,就是我的爸爸,也是我覺得最偉大的人!

四年級人物作文 篇7

  少年時代的我是一個記性較差的人,老師布置的作業(yè)我經(jīng)常少寫或忘寫,不過后來發(fā)生的事讓我改正了忘寫作業(yè)的壞毛病。

  那是一個星期四的下午,我和同學去打籃球,打著打著就忘了時間,這時已經(jīng)是晚上七點半。我匆匆忙忙趕快背起書包往家跑,一邊跑我還一邊想:“完了我完了,作業(yè)還沒寫完呢!”

  回到家媽媽問我:“作業(yè)寫完了嗎?”我心想:“如果說沒寫完,那不就完了?媽媽肯定會痛罵我一頓。”我只好膽怯的說完成了。

  第二天,來到學校才想起還沒寫完作業(yè),我緊張的四處張望,最后我的眼神落在了一個同學的桌子上,一本作業(yè)擺在桌子上。這是我心里起了一個歪點子 :把他的作業(yè)撕下來,寫上我的名字交了吧!然后我剛準備動身去撕,又想:“那我把他的作業(yè)撕下來,如果他發(fā)現(xiàn)了我該怎么辦呢?他可是我最要好的朋友啊!”我又坐了回來又想:“那我該怎么辦呢?”最后我還是狠心偷偷摸摸的走到他的座位上,假裝被撞在他的座位上,我看了看那個同學,正在外面玩的起勁,便以迅雷不及掩耳的速度把他的作業(yè)撕了下來。就這樣一上午我的心情都一直是忐忑不安的,生怕老師發(fā)現(xiàn)了我的陰謀。

  到了下午老師來講作業(yè),我的心更加緊張了,都不敢再抬起頭看那位同學。老師一上臺就說:“同學們,今天在我們班有個人沒交作業(yè),請他主動站起來。”那個同學害怕的站起來,老師問:“你為什么不交作業(yè)?”他說:“有人把我的作業(yè)……!崩蠋熣f:“你不要再狡辯了,不要把責任推

  到別人身上,深刻的認識自己的錯誤!蹦莻同學的淚花很快從臉上掉下來,他傷心地趴在桌子上哭了。我想:“這件事都是我的錯,我應(yīng)該向他道歉。”下午我鼓起勇氣對他說:“對不起!蔽艺f:“上午的作業(yè)是我把你的撕了,請你原諒我!彼f:“你說那件事呀,我早就不放在心上了,沒關(guān)系。”“那我們還是好朋友嗎?”我膽怯地問!爱斎弧彼斓卣f,我們在一起互相玩耍,笑聲回蕩在教室里。

  這件事不僅讓我改掉了我的壞毛病 ,也讓我懂得了一個道理:做事要認真,要想玩,先把自己的作業(yè)完成,這樣玩的才是最有價值的。

四年級人物作文 篇8

  我們小區(qū)里,有一位老人他經(jīng)常做好事,他就是張大爺。張大爺個子不高,頭發(fā)花白,瘦削的臉,面色黝黑,但淡淡的眉毛下,有一雙慈祥的眼睛,他身穿一套棕色的衣服。記得有一次,下水道的井蓋不知被誰撬開了,張大爺在晨練時發(fā)現(xiàn)了井蓋被撬開了,他想想這可怎么辦,要是有人掉進去怎么辦。他連忙跑回家拿了幾個警醒的標志放在周圍,又連忙去向物業(yè)說清情況,又買了一個井蓋補上,防止萬一。后來,大家知道都感謝他。說:“這都是小事,是我應(yīng)該做的。

  還有又一次,在散步時,張大爺”哇——哇“的聲音傳入他的耳中,張大爺環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)一個1周多的小孩,張大爺連忙跑過去,把小孩抱起來,哄他說寶寶乖,別哭。真有效,過一會真不哭了,張大爺問他:“你的家在哪呀!薄安恢!毙『⒛:恼f道!澳俏覀円黄鸬饶銒寢!睆埓鬆斀o孩子講故事和他做游戲。一個小時過去了,孩子的媽媽非常著急地找來了,孩子媽媽非常感謝張大爺照顧她的小孩。原來是這個小孩子乘他媽媽睡覺,偷偷溜出來玩的。張大爺叮囑孩子的媽媽以后一定要看好孩子,注意安全。

  張大爺就是這么一個熱心腸的老人,我希望多一些這樣的人,我們的社會就會更加美好和諧。

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