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四年級(jí)誠(chéng)信作文

時(shí)間:2022-01-13 13:49:06 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)誠(chéng)信作文匯總五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)誠(chéng)信作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)誠(chéng)信作文匯總五篇

四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇1

  說(shuō)到誠(chéng)信,幾乎所有的人的大腦中會(huì)浮現(xiàn)出這五個(gè)字:誠(chéng)信不可丟。可是誰(shuí)又能做到呢?

  “誠(chéng)信”這個(gè)詞雖然在詞典的后幾百頁(yè)但它卻是做人的基本準(zhǔn)則之一?墒菫槭裁慈藗兛偸窍矚g和“虛偽”與“欺騙”在一起呢?難道它們可以使你生意興隆,在人們的心中成為守信的好人嗎?這是不可能的,一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信,他的一生都將是失敗的!

  曾經(jīng)我在書(shū)上看到過(guò)這樣一個(gè)故事:一位年輕人艱難地跋涉在人生的旅途上。他來(lái)到了一個(gè)渡口,這時(shí)他已經(jīng)擁有了七個(gè)背囊:健康、美貌、金錢(qián)、誠(chéng)信、榮譽(yù)、機(jī)敏、才學(xué)。接著,他上了一艘小船。剛開(kāi)始,水面風(fēng)平浪靜,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,水面泛起了波瀾,接著波濤洶涌,小船上下顛簸,險(xiǎn)象環(huán)生。船公告訴年輕人要丟掉一個(gè)背囊,年輕人左思右想,最后丟掉了誠(chéng)信。上了岸后,年輕人淹沒(méi)在了茫茫人海當(dāng)中。

  唉,這愚蠢的年輕人,他為什么不丟掉金錢(qián)呢?沒(méi)有了它可以再掙回來(lái),可誠(chéng)信卻不能。

  或許“家在富也經(jīng)不起敗家子”中的“敗家子”就是指失去了誠(chéng)信的人吧。

  誠(chéng)信,一種最高尚,最美好的品質(zhì)。

四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇2

  在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中,“誠(chéng)信”這兩個(gè)字,在里面顯得特別耀眼,因?yàn)樗c我們每一個(gè)人都息息相關(guān)。俗話說(shuō)得好:“走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,必定有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。”在生活中處處有誠(chéng)信,只是大家缺少一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  有一天中午,我和媽媽在公園里散步,我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)殘疾的老公公皺著眉頭,在等待著顧客的到來(lái)。我想:天氣太特?zé)崃,他還推著一個(gè)大板車(chē),車(chē)上放著紅色的大大的火龍果,那美麗的外表,就美得迷人,那綠色的葉子像少女的短發(fā),似乎一陣風(fēng)吹過(guò),頭發(fā)就能隨風(fēng)舞動(dòng)。我剛一看到就想了白花花的果肉,黑黑的小芝麻,就不禁流起了口水。年幼的趕緊對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁氤曰瘕埞覀內(nèi)ベI(mǎi)那位老公公的吧,他種的火龍果看著這么舒服!眿寢尨饝(yīng)了,帶著我向那位老公公走去,媽媽向老公公問(wèn)了價(jià)錢(qián)——1斤七元八角。我和媽媽選了一個(gè)又紅又大的火龍果,一稱(chēng)九元八角。我的媽媽急忙掏出一張10元遞給了老爺爺,邊遞邊說(shuō):“叔叔,不用找了,就這一點(diǎn)點(diǎn)零錢(qián)。”而老公公卻非常執(zhí)著,在兜里翻找到了兩角零錢(qián),并急忙說(shuō):“這錢(qián)啊,我必須找,因?yàn)檎\(chéng)信乃做人之本,如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信,怎么能持久地做好事情呢?”說(shuō)完,他把那兩張一角的錢(qián)遞給了媽媽。媽媽又把這兩角還給了老公公,說(shuō):“老人家,你還是留著,說(shuō)不定有什么用呢!”老公公說(shuō):“孩子,我有胳膊,有腿,難道還缺了什么嗎?”我的媽媽看了看老公公的左臂(因?yàn)槟莾簹埣擦耍┭劭舳紳駶?rùn)了,忙說(shuō):“老人家,既然您這么講究誠(chéng)信,那這兩角錢(qián)我收下了,祝您幸福快樂(lè),再見(jiàn)!”

  事后,媽媽對(duì)我說(shuō):“這老公公,也太實(shí)在了,如果在超市,那些售貨員都會(huì)‘四舍五入’的,要是社會(huì)上人人都會(huì)向那個(gè)老爺爺一樣誠(chéng)信,那以后奸商都沒(méi)有了。人們自然會(huì)很幸福、很快樂(lè)!

  誠(chéng)信,這美麗的.字眼,和殘疾的老公公一樣讓我深思,讓我感動(dòng)。

四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇3

  兒童節(jié)到了,學(xué)校開(kāi)我最喜歡的跳蚤市場(chǎng),熱鬧歡騰,令我獲得了快樂(lè),與其他人不同的是,我還以外地收獲了一份感動(dòng)。

  我的攤子擺在滑梯旁的旗桿下,位置不太好,但卻招來(lái)了一大批小顧客,他們一會(huì)兒挑挑粘貼,一會(huì)兒又看看橡皮,弄得我手忙腳亂,無(wú)法招架。一會(huì)兒收錢(qián),一會(huì)兒又開(kāi)始介紹。正在忙亂之時(shí),我注意到了一個(gè)小男孩,他蹲在那里,注視著一個(gè)十元童話幣的藍(lán)色小筆袋,似乎十分喜歡,便問(wèn):“買(mǎi)嗎?就十元童話幣的!蹦莻(gè)小朋友的眉毛擰成一團(tuán),說(shuō):“可是我沒(méi)帶錢(qián),這樣吧,我先去賺錢(qián)了!蔽艺f(shuō):“行,但是要快點(diǎn)喲,我會(huì)給你留著的!彼α诵,便轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了。他一走,我便又開(kāi)始忙著張羅生意。一個(gè)三年級(jí)的弟弟跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“我要這個(gè)小筆袋,多少錢(qián)?”我沒(méi)有細(xì)看,只知道所有筆袋都是十元,便告訴了他。但當(dāng)他付了錢(qián),我才發(fā)現(xiàn)他竟然買(mǎi)下了那個(gè)我已經(jīng)承諾給那個(gè)小朋友留下的藍(lán)色筆袋,于是我忙說(shuō):“哎呀,對(duì)不起小朋友,我剛剛答應(yīng)了一個(gè)人賣(mài)給他的,我把錢(qián)給你,你把那個(gè)筆袋還給我吧!”他不答應(yīng),要走,我的腦海中浮現(xiàn)出第一個(gè)小弟弟看到空空的攤子時(shí)失落的表情,連忙說(shuō):“這樣吧!我給你十五,把那個(gè)筆袋買(mǎi)回來(lái),好不好?”,躊躇半天,他終于答應(yīng)下來(lái),拿了錢(qián)跑了。

  跳蚤市場(chǎng)快結(jié)束了,我的東西也賣(mài)光了,唯獨(dú)那個(gè)小筆袋還靜靜地躺在那里,我也靜靜地等候著那個(gè)小男孩。最后,他出現(xiàn)了,上氣不接下氣,手里握著已被汗水弄濕的十元錢(qián)。當(dāng)他看到那個(gè)筆袋,露出了開(kāi)心的微笑。這讓我心中滿(mǎn)滿(mǎn)的,暖暖的。

  一點(diǎn)小小的損失換來(lái)了溫暖。誠(chéng)信無(wú)價(jià)……

四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇4

  鏡頭一

  勞技課下課后,依舊有同學(xué)在擺弄?jiǎng)诩颊n上的馬達(dá),下一節(jié)便是歷史課,歷史老師身不知鬼不覺(jué)地站在了講臺(tái)上,說(shuō)了一聲:“上課了!大家把東西收好!贝蠹乙簿凸怨缘刈脺(zhǔn)備上課了,可上到一半,底下又飄出了馬達(dá)運(yùn)作的聲音,一開(kāi)始,老師也不在意,但聲音越來(lái)越響,老師停下手中的粉筆,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),走下講臺(tái),循聲走去,一把奪過(guò)了某生手中的馬達(dá)。班里氣氛十分緊張,大家都想不到老師會(huì)把他怎么樣!斑有誰(shuí)剛剛在玩這個(gè)的?自己站起來(lái)!”大家沉默了幾秒鐘,有幾個(gè)人開(kāi)始慢吞吞的站起來(lái),有幾個(gè)四周望了望后也占了起來(lái),一下子站起了五六個(gè),大家都很驚訝,畢竟我們一般都不敢承認(rèn)的呀,不由自主的,我們鼓起了掌,為他們的誠(chéng)實(shí)!老師批評(píng)了他們,也批評(píng)了我們亂鼓掌,但我們不后悔。

  在這些人身上,雖然我們發(fā)現(xiàn)了有錯(cuò)誤,但我們更發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在越來(lái)越少的東西:誠(chéng)信。為誠(chéng)信鼓掌吧!

  鏡頭二

  假期,和友人約好了一起去看電影,我卻忘了時(shí)間,原先說(shuō)好一點(diǎn),我以為是一點(diǎn)半,于是結(jié)果便可想而知,我成了不守承諾的人,我一路小跑到了電影院,害怕友人等不及我先進(jìn)去了,可當(dāng)我感到的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)友人居然在電影院門(mén)口張望著,電影已經(jīng)開(kāi)播了,她為了等我竟然沒(méi)有進(jìn)去!

  信守承諾,這也許很簡(jiǎn)單,但也是誠(chéng)信的體現(xiàn),次次都要做到,也不容易。

  鏡頭三

  親戚上次向父母借了錢(qián),說(shuō)好這個(gè)月還出,可是他們家的條件還是很差,一點(diǎn)也沒(méi)有好轉(zhuǎn),父母也一直不把還錢(qián)這事放在心上,月底,他們居然送來(lái)了那幾千塊錢(qián),父母很驚訝,后來(lái)才知道,這些錢(qián)是他們東拼西湊,加上賣(mài)廢鐵得來(lái)的。

  為了還錢(qián),為了信守當(dāng)初的一個(gè)承諾,再苦再累也愿意受,甚至不惜再去借,似乎有些倔,但是,我們不就缺少這種倔強(qiáng)么?

四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇5

  誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,是做人的根本,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信指忠誠(chéng)老實(shí),言而一致;守信指說(shuō)話和做事講信用,說(shuō)到做到。古人以誠(chéng)信為本,許多人因?yàn)橹v誠(chéng)信而獲得成功。而在科技發(fā)達(dá)的今天,人們生活水平提高了,不少人都希望擁有權(quán)力、金錢(qián)、名望、知識(shí)和健康更是平凡人的夢(mèng)想。但有些人卻忽略了最寶貴的美德————誠(chéng)信,假期中,我就是經(jīng)歷了這樣的事。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我整理好畫(huà)箱準(zhǔn)備去畫(huà)畫(huà)班上課,可是快到學(xué)校時(shí),我忽然想起畫(huà)畫(huà)用的素描紙忘記帶了。我想;現(xiàn)在返回去拿已經(jīng)來(lái)不及了。我急忙跑到附近的文具店去買(mǎi),剛到門(mén)口我就氣喘吁吁地說(shuō):“阿姨,給我拿兩張素描紙!闭驹诠衽_(tái)后的阿姨從架子上拿出兩張素描紙給我,我問(wèn)多少錢(qián)?阿姨說(shuō):“三元錢(qián)!蔽壹泵ι爝M(jìn)兜里摸了一下,哎呀!我出門(mén)的時(shí)候媽媽就給了我兩元錢(qián)做公交車(chē)的,現(xiàn)在還有一元錢(qián)了。我不好意思對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨我忘記帶錢(qián)了,明天上課給您帶來(lái)行不行?”阿姨看到我著急的樣子答應(yīng)了我。第二天,我先去文具店一進(jìn)門(mén),阿姨問(wèn)我要買(mǎi)什么?我說(shuō)我是來(lái)還錢(qián)的,阿姨想起來(lái)了,她以為我不來(lái)還錢(qián)了。我把三元錢(qián)還給阿姨,阿姨夸我真是一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子。聽(tīng)了這話我心里美滋滋的。

  來(lái)吧!讓我們從自身做起,從小就有一顆誠(chéng)實(shí)的心去面對(duì)社會(huì),面對(duì)家人,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。那樣我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧,我們的生活將會(huì)更加美好。

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