【熱門】假如我是四年級作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的假如我是四年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
假如我是四年級作文 篇1
假如我是一只蝴蝶，我的家園在蝴蝶店，我被裝在一個大瓶子里，我在瓶子里生活的很好，主人每天都給我吃我最喜歡吃的食物，我有媽媽、爸爸、姐姐、妹妹、哥哥、弟弟、姑姑、舅舅、姨媽，我心里想出去轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠。
突然有一天，有一個大姐姐來了，她一進門就盯著我，我知道她的心思，她想買走我，她就問老板這一瓶蝴蝶多少錢，老板說：“一百元，”為了要我，大姐姐給了老板一百元，就把我買走了，走在路上，我說：“哇，外面的世界真大呀！”大姐姐自言自語說，“你真漂亮，你要到外面去捉蟲子，主人為什么把你裝在瓶子里呢？
回到家里。大姐姐看見我在瓶子里裝得很委屈，一臉不高興，愁眉苦臉的樣子，就把我放了出來，我看見外面的世界，忍不住想出去旅游了，這時，大姐姐對我說：“你出去轉(zhuǎn)悠一圈，外面的世界很精彩，要注意安全，以后我們兩就是最好的朋友�！蔽腋吲d的飛走了。我的旅程真快樂。
假如我是四年級作文 篇2
假如我是一朵云，我看見雨姐姐就會急忙問她：“你上哪去？”雨姐姐回答說：“聽說吉林缺雨，我要去降雨�！蔽艺f：“我也要去�！庇杲憬泓c點頭。到了吉林，我急忙撐開袍子，把太陽公公遮起來，不一會兒雨姐姐便開始“流淚”，這正是一場令人感到高興的及時雨呀！
假如我是一支畫筆，我用我的“頭發(fā)”畫出那令人心醉的世外桃源�？矗t的花、綠的草和令人向往的和平世界。在那里，我們不會看見一個個戰(zhàn)爭，見不到一個個難民。這里沒有傷痛者、沒有武器。人人都懂得寬恕，懂得了樸素，沒有貪婪，沒有壞人，沒有偷獵的人。人人都和動物和平相處，動物們生活地很自在，已經(jīng)瀕臨滅絕的動物又被我們哺養(yǎng)出來了。這個世界處處是鳥語花香，沒有一個病人。
假如我是一棵樹，我用我的筆直的樹干和伙伴們形成了一道道防風(fēng)林。不好！紅色警報，狂風(fēng)來了。我和伙伴們手牽手，用枝葉吸走狂風(fēng)中的灰塵，用自己的樹干使狂風(fēng)沒法作惡，人類為了感謝我們等狂風(fēng)一過，他們便提著水桶把我們的枝葉上的灰塵統(tǒng)統(tǒng)沖洗干凈，使我們又輕輕爽爽的了。
假如我是個水潭，我要生在沙漠，讓旅行者即使沒有水，我也讓他們再也不渴。雖然自己在消失，但是，我毫無怨言。
假如我是‥‥‥不，我要停止幻想，讓我把學(xué)習(xí)學(xué)好。這樣，才能幫助更多的人。我的理想就能實現(xiàn)。
假如我是四年級作文 篇3
“小凡，你快來看，這一家人多可憐啊。連吃飯的錢都沒有�！薄靶》材憧�，他們多可憐啊�！薄ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぐィ砩衔蚁胫喊职謰寢尷鲜悄靡恍┍瘧K的事件來說我，如果我是一朵云就好了，可以變成好多東西，這樣就能幫助他們了。世界就不會有悲慘事件了，這樣爸爸媽媽就不會拿一些悲慘的事件來說我了。想著想著我睡著了。
“咦，這是在哪兒？”“這是云朵城呀！”一個長的像云的家伙和我說，難道我變成云了？我這樣想�！拔�，你叫什么呀，干嘛不說話？”“啊，沒有，我叫小凡。”“哦，那我們交個朋友吧！我叫佳佳�！薄靶醒�！”佳佳給我介紹了云朵城后，便說：“我要做任務(wù)去了，再見！”“再見！”我也準備去做我的“任務(wù)”了。
我順著風(fēng)飄到了一戶窮人家，看到里面有一個7—8歲的小孩，砍完柴，正準備煮樹皮吃呢。“這個小孩真可憐！”我一邊說一邊從身上取下一半的云朵，捏成一張1000元鈔票放在他家的窗臺上，云朵馬上變成了真的鈔票。那個小男孩看到后，高興極了！
我又到了一戶富人家，看到有一個少爺一邊啃雞腿，一邊拿著邊拿著一根鞭子在抽一個小孩。我十分生氣，把我最后的身體給弄得圓圓的，跟大石頭一樣，然后砸下去。哈，那個少爺和他的家被砸爛了。
“小凡，起床要遲到了�！薄芭丁痹瓉硎菈粞剑疫�是希望我夢里做的事是真的。
假如我是四年級作文 篇4
假如我是科學(xué)家，那么，我要制造海、陸、空三星級太陽能汽車。
為什么說是海、陸、空的呢，因為它不僅可以在陸地上行駛，而且還可以在空中飛行呢，只要你按一下白色的按鈕，在汽車的車蓋上可以伸出一個直升機的螺旋槳，便可以飛起來了，而且是保證安全的。
如果你在空中怕太高，你可以按一下藍色的按鈕，它便可以停止飛行，收起螺旋槳，輪胎變成了噴射器，汽車就可以浮在水面上了，它還可以潛水，潛入100米以下的地方。
如果你想返回陸地上行駛，只要按下綠色的按鈕，汽車就會變回原來的樣子。而且，汽車根本不耗汽油和電流，因為它只需要有陽光就行，那你肯定會問，下雨天或者陰天怎么辦？放心吧，他可以在有陽光的時候，它就可以儲存陽光，到陰天的時候當(dāng)備用能源。
如果我是科學(xué)家，我要造出一個家庭管理機器人，那么家庭里的事情就不用管了，你餓了，吩咐一聲，這個機器人就能幫助你將美味的食物做出來了，而且最多也只要5分鐘。
我還想要發(fā)明好多好多的東西，讓大家體會到科技的進步，但實話說，假如畢竟只是假如，我們想要把它變?yōu)楝F(xiàn)實，就更要用努力學(xué)習(xí)來取得明天的成就！
假如我是四年級作文 篇5
假如我是家長，我會怎么樣呢？真的難以想象。
假如我是家長，當(dāng)孩子由于考試成績不理想而不敢回家時，我會微笑著把他領(lǐng)回家，告訴他“失敗是成功之母”，下子一定能考好。
假如我是家長，我會以身作則，教他如何做人。當(dāng)孩子做錯事的時候，我一定不會像其他家長一樣，打罵孩子。我會好好對他說：“你是個好孩子，應(yīng)該知錯就改；而改了嘛，就又是一個好孩子�！比绻娴�.改了，我會獎勵他。我會讓他知道人不可能十全十美，每個人都會犯錯誤，但必須要改正錯誤，做一個好孩子。
假如我是家長，一定不會干涉孩子興趣愛好，不會強迫他們學(xué)習(xí)或他們不想學(xué)的東西。孩子對哪些方面有興趣，我就會支持他們?nèi)W(xué)習(xí)，而且我會讓他們努力學(xué)習(xí)，要學(xué)好。
假如我是家長，我會在“六一兒童節(jié)”時，給她一個驚喜，告訴她：“要好好學(xué)習(xí)，也要快樂學(xué)習(xí)�！�
假如我是家長，我希望所有的孩子是快樂的！
假如我是四年級作文 篇6
假如我是一本課本，我會把我的全部知識教給我的小主人，可是我的小主人一點也不喜歡我、珍惜我。不信？我就給你講講我的故事。
以前，我曾經(jīng)為小主人立下過許多汗馬功勞，他有不懂的問題，都是來請教我的，還有但是，現(xiàn)在可就慘了，政府提倡減負學(xué)校的作業(yè)越來越少，小主人也冷落我了，開始另結(jié)新歡——課外書，每天，課桌上堆滿了連環(huán)畫、小說甚至漫畫，可是我呢？只能呆呆地睡在小主人的書包里，過著暗無天日的日子。
小主人很調(diào)皮，上課常常不聽講，每次上課，他十分不情愿地把我拿出來，當(dāng)老師板書的時候，他也裝出一副非常認真的樣子，可是誰會知道，其實他是在我的身上涂鴉，在我的身上，滿都是他畫的公仔、大炮、刀劍嗚，嗚我真想哭，作為一本書，我多么希望我的小主人是個好學(xué)的孩子��！
下雨天，他就把我當(dāng)雨傘來遮雨，雨水無情地打在我的身上，淋得我全身都濕了，害得我差點感冒呢！，等我把衣服曬干，全身都已經(jīng)皺巴巴、面目全非了。
我的小主人啊，我是供你讀書、學(xué)習(xí)知識的課本啊，你怎么這樣來傷害我呢？其實，我是多么盼望你能喜歡我、愛惜我呀！快些醒悟吧，小主人！小朋友們，但愿你們別像他，也能愛惜我這本課本！
假如我是四年級作文 篇7
夏天的鄉(xiāng)村真美，一條小河從青青的草地旁緩緩地流過。我懶洋洋地躺在草地上，眼睛看著頭頂?shù)乃{天白云……
不知不覺，我好像感覺自己的身子變輕了，我漸漸地飛上了天，我自由自在地飛在天上，天空無邊無際，我情不自禁地歡呼起來，“我在飛——我會飛啦！”我居然變成了一朵云！
飛過平原，我看見一片荒蕪的田野，這塊原本應(yīng)該郁郁蔥蔥的田野，因為干旱，早已變得寸草不生，土地開裂；就連房子，也變得空空的，聽說，原本住在這里的村民，因為缺水，全搬走了。我忍不住傷心難過，于是將身子抖了一抖，便下起了蒙蒙細雨。因為我的力氣太小，我又叫來了云姐姐和云妹妹，我們一起抖動著身子�！皣W啦啦……”原本干旱的平原終于下起了傾盆大雨。旱情得到緩解，那些背井離鄉(xiāng)的村民，又回來了，他們的臉上又露出了幸福的微笑……
飛過一片森林，我看見了一片火紅，原來是這片森林著火了�；ú輼淠颈粺每蕹梢黄掷锏男游飩兌荚诨呕艔垙埖靥用�。我立刻撲了上去，并使出了所有的力氣，咬緊牙抖動著身子，雨水“叮咚、叮咚”地落了下來，燃燒了七天七夜的森林終于平靜了下來。我累得氣喘吁吁，森林里幸運存活下來的小動物紛紛向我招手，我知道，那是他們在感謝我呢！
做完兩件好事，我剛準備回家睡覺，卻又接到了云妹妹的消息。云妹妹說：“東邊山上有一個調(diào)皮的小朋友被困在一棵大樹上了！”我趕緊飛了過去，我張開翅膀，在那棵大樹下鋪了一個大大的“安全云墊”。只聽見“嘭！”地一聲，被困已久的小朋友勇敢地跳進了我的懷里，我穩(wěn)穩(wěn)地接住了他。小朋友得救了，而我卻用盡了我最后一點力氣，我越變越小，越變越輕，最后，我消失了……
嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……
一只小蜜蜂吵醒了我！我睜開眼，發(fā)現(xiàn)我還是我，我正躺在小河邊的草地上睡懶覺呢！哦，原來是一場夢��！
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