四年級(jí)美景作文

時(shí)間：2022-01-11 11:21:47 四年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)美景作文合集10篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)美景作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實(shí)用的四年級(jí)美景作文合集10篇

四年級(jí)美景作文篇1

　　大自然就像個(gè)魔術(shù)師，如詩(shī)如畫的風(fēng)景就在我們身邊，在歲月流轉(zhuǎn)中變換著不同的身姿。

　　我曾經(jīng)去過(guò)伊春，那里有小溪、鮮花、森林、白雪，一年四季都是美麗的、誘人的。

　　春天，積雪融化了，匯成了一條條清涼的小溪，像是在跟我們“sayhello”；小魚在河里蹦蹦跳跳，像是在向我們展示她優(yōu)美的舞姿。

　　夏天，森林中盛開著一簇簇美麗的野花，紅的、黃的、白的、紫的……多像一個(gè)大花壇呀！

　　秋天，樹葉黃了，落在清澈的小河里，現(xiàn)在的小河已經(jīng)變成了一只愉快的小兔子，再開心地玩耍。抬頭遠(yuǎn)望，天空一片高遠(yuǎn)壯闊，一朵朵白云，像棉花糖似的。

　　冬天，山里面的積雪常常沒(méi)過(guò)膝蓋。冬季，最有特色的就是大街上賣的冰糖葫蘆了！紅彤彤的山楂糖葫蘆，酸甜可口葡萄糖葫蘆，這些是我最愛(ài)吃的了。

　　“聽了你的介紹，我真想立刻到你說(shuō)的地方去看一看�！蔽业耐勒f(shuō)到。我說(shuō)：“你最好是夏天去，不然的話，冬天會(huì)把你凍感冒的！”

　　你們喜歡這里嗎？如果，要是很喜歡的話，你一定要來(lái)，隨時(shí)歡迎你們的到來(lái)哦！

四年級(jí)美景作文篇2

　　今天，我和媽媽去了蘭亭風(fēng)景區(qū)，那兒風(fēng)景優(yōu)美，還有王羲之的故事和書法。

　　一進(jìn)去，只見兩旁綠“竹”成陰，那兒還有一塊石碑，上面寫著“蘭亭”二字，那字龍飛鳳舞，如萬(wàn)馬奔騰，估計(jì)是王羲之的手筆吧。

　　我們繼續(xù)前進(jìn)。走在平坦而彎曲的石路上，欣賞兩旁的美景，實(shí)在是愜意。不一會(huì)兒，我們的“初始站”到了，它就是------鵝池。那是一個(gè)清澈的池塘，池塘旁邊是一片樹林，樹密得連陽(yáng)光都照不進(jìn)來(lái)。對(duì)啦！說(shuō)到“鵝池”，“鵝”是少不了的�？�！鵝！有灰有白，其中兩只最可愛(ài)：一只灰鵝看見麻雀，就抖抖翅膀一跳，結(jié)果“撲通”一聲掉進(jìn)水里；一只白鵝頭沒(méi)了，我看了老半天才搞清楚它頭不是沒(méi)了，而是在梳理皮毛……對(duì)了，那兒有一個(gè)亭子，亭為三角形，里邊有個(gè)石碑，碑文上寫著“鵝池”，相傳是王羲之、王獻(xiàn)之父子的手筆，所以肥瘦有別。

　　我們繼續(xù)前行，來(lái)到了曲水流觴。相傳，王獻(xiàn)之請(qǐng)朋友來(lái)游玩。酒碗飄到誰(shuí)面前停下，就飲酒，酒后作詩(shī)一首。作不出罰酒一斤半。突然，銅鑼一響，我竟成了王羲之的“朋友”。太夸張了吧，不，是真的，只見碗飄到一位旅客邊停下了，他就大聲吟了句詩(shī)：“紹興美景無(wú)比美，天下聞名唯紹興�！闭嬗腥ぃ�

　　紹興還有許多美景，如府山等，但蘭亭仍讓我難忘！

四年級(jí)美景作文篇3

　　我的叔叔家旁有一片田園，那兒是蔬菜的天地，我非常向往那里。

　　今天叔叔實(shí)現(xiàn)了我盼望已久的愿望。我們步行來(lái)到了田園，第一眼看到的就是這些茂盛的蔬菜。蔬菜各式各樣，有菜心、大白菜、西紅柿和茄子蔬菜不僅應(yīng)有盡有，而且顏色不一，有的紅彤彤，有的金燦燦，有的綠油油聽叔叔說(shuō)，它們的味道鮮美，個(gè)個(gè)都是美味佳肴，我聽得“口水直流三千尺”了！

　　這些蔬菜并不稀奇最引人注目的還是油菜花和玉米了。先說(shuō)說(shuō)玉米吧：玉米由墨綠的葉子包著，撕開這些葉子，里面就是一粒粒玉米，就像一張張咧開的櫻桃小嘴一樣，正朝著我們微笑呢！它們的微笑告訴我們：要珍惜農(nóng)民們的成果，這些都是他們用汗水換來(lái)的呀！看著這般微笑，又看著這般誘人的金色，我忍不住嘗了一粒玉米，那味道甜甜的，好吃極了，真讓我回味無(wú)窮，流連忘返。

　　聽到油菜花這個(gè)名字，大家應(yīng)該會(huì)認(rèn)為很普通吧！可在這片田園里，它們被稱為王，因?yàn)樘飯@里的絕大部分大部分都是油菜花�，F(xiàn)在油菜花又是長(zhǎng)得最茂盛的時(shí)期，油菜花的花都開了，這里便成了金色的海洋。看到這般美景，我終于體會(huì)到了百花齊放這個(gè)成語(yǔ)的真正含義。燦爛的陽(yáng)光灑在這片油菜花上，閃出耀眼的光芒，金黃的花瓣夾著淡黃的花蕊，再加上翠綠的葉子，簡(jiǎn)直是天仙絕配！

　　田園是不是很美呢？如果有機(jī)會(huì)，我一定到你去體驗(yàn)一下農(nóng)村生活。

四年級(jí)美景作文篇4

　　走出家門，來(lái)到光芒四溢的小區(qū)。

　　陽(yáng)光輕飄飄地抖落在小區(qū)的每個(gè)角落，溢滿了正中央芬芳的花壇。

　　小區(qū)里各種花兒每個(gè)季節(jié)都會(huì)盛開鮮艷的花兒。春天，幾朵梅花嬌滴滴地落了下來(lái)，杜鵑花脫下那層碧綠的被子，開出一朵朵紫色的繁花；夏天，繡球花趁勢(shì)而開；秋天，一股強(qiáng)烈的桂花香撲鼻而來(lái)；冬天，梅花在寒風(fēng)凜冽中含笑一現(xiàn)，綻放開來(lái)。

　　忽然，一陣風(fēng)像篩子一般把陽(yáng)光篩向了那一道長(zhǎng)長(zhǎng)的“桂花道”。時(shí)值八月，桂花樹那青綠色的葉片中間，一朵朵可愛(ài)的小桂花好似害羞的小姑娘，在茂盛的枝葉中若隱若現(xiàn)，有時(shí)躲起來(lái)，有時(shí)露出半個(gè)臉，好像在與我們捉迷藏呢！雖然它是那么小，那么不起眼，可是它那濃濃的香味能讓整個(gè)小區(qū)變得香味濃濃的。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，那桂花樹枝輕輕搖晃，好像在向我點(diǎn)頭問(wèn)好。這時(shí)，我會(huì)拾起掉在地上的幾朵桂花，放在手心里，細(xì)細(xì)觀察它，那桂花有六、七片花瓣，好看極了。輕輕對(duì)著手心里吹一口氣，桂花就在藍(lán)天上飛舞，把香味帶給遠(yuǎn)方。桂花的香味也吸引來(lái)了一群小朋友，你瞧，他們手里拿著一個(gè)小塑料袋，在這里盡情采摘桂花。這些可愛(ài)如精靈般的小朋友讓這“桂花道”增添了幾分色彩。

　　陽(yáng)光看得入迷，我也沉醉在這一片桂花海中。

　　這陽(yáng)光下的小區(qū)，多么美妙！

四年級(jí)美景作文篇5

　　我的家鄉(xiāng)在山東德州，那里一馬平川，到處都是莊稼地，是個(gè)景色優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的地方。

　　春天，溫暖的春風(fēng)吹過(guò)田野，田里的土地變得松軟起來(lái)。麥田里的麥苗綠油油的，一天比一天高起來(lái)。到了五月，小麥開花了，麥子長(zhǎng)得更旺盛了。一陣春風(fēng)吹過(guò)，麥浪隨風(fēng)此起彼伏，像綠色的海洋，美麗極了。

　　夏天，地里的莊稼多起來(lái)了。棉花發(fā)芽了，嫩綠的葉子在枝頭掛著，像是在向人們打招呼。玉米也長(zhǎng)高了，露出了金黃的牙齒。嫩黃的葉子，被強(qiáng)烈的陽(yáng)光曬得低下了頭。村頭邊的一排排大柳樹長(zhǎng)得十分茂盛，細(xì)長(zhǎng)的柳枝垂落下來(lái)，在風(fēng)中輕輕搖曳。

　　秋天，地里的莊稼成熟了。棉花綻開了美麗的笑臉，露出了雪白的棉花等待著人們的采摘。山楂樹上，一串串紅紅的山楂果格外鮮艷，像一顆顆紅彤彤的小燈籠，可愛(ài)極了！我摘了一顆，放到嘴里，酸酸甜甜的，味道好極了。

　　冬天，莊稼地里一片荒涼，只有麥田里的小麥安靜地趴在地上，盼望著春天的到來(lái)。下雪啦，地里一片白茫茫的，像鋪著白色的地毯，踩上去，軟軟的，還“咯吱咯吱”地響。小朋友們?cè)谘┑乩锎蜓┱獭⒍蜒┤恕嗝礋狒[呀！

　　我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方，我喜歡我的家鄉(xiāng)。

四年級(jí)美景作文篇6

　　我心中的美景，莫過(guò)于老家的傍晚。

　　太陽(yáng)公公打著哈欠慢慢地走向西山溝，小螞蟻們絲毫沒(méi)注意太陽(yáng)公公，還繼續(xù)在尋找食物�？�！有只螞蟻在指導(dǎo)它們，好像在說(shuō)：“快點(diǎn)！就在這！蟻后已經(jīng)著急了！”真有趣！小貓咪們一起跑了出來(lái)，各自去尋找“鮮美可口”的老鼠去了。老鼠這時(shí)候呀，肯定嚇個(gè)半死！大樹爺爺你不累嗎？不管風(fēng)吹雨打，不管春夏秋冬，都一直站著，真強(qiáng)壯呀！嘩嘩嘩`、嘩嘩嘩……這雨怎么說(shuō)它它就來(lái)呀？不過(guò)下雨時(shí)，不知為什么，出現(xiàn)了一層層﹑一片片﹑薄薄的霧！霧里頭呀什么也看不清楚，只能摸著走了。

　　霧里的情景，還真是不一樣哩！什么都看不清楚，只能聽見遠(yuǎn)處隱隱約約傳來(lái)幾聲貓叫聲。喲！看呀！有一個(gè)螞蟻洞！他們真勤勞啊，現(xiàn)在還在工作呢！慢慢地，霧散開來(lái)。太陽(yáng)公公不知什么時(shí)候已經(jīng)走進(jìn)西山溝了！夜晚已經(jīng)來(lái)了！月亮媽媽和小星星來(lái)了，他們是來(lái)找太陽(yáng)公公的嗎？我來(lái)告訴你們吧！太陽(yáng)公公喝醉了酒。已經(jīng)慢慢地走進(jìn)了西山溝里！隱隱約約聽見：“謝謝你！”不用謝！太陽(yáng)公公，請(qǐng)你快快出來(lái)吧！快快出來(lái)吧！

　　哎喲！哎喲！看來(lái)我得回家了！再見大自然！祝你睡個(gè)好覺(jué)!明天見！

四年級(jí)美景作文篇7

　　英山那里花繁葉茂，四季常春，鳥語(yǔ)花香，五谷豐登，瓜果飄香，水鮮草香，雞鳴狗吠，山環(huán)水繞，稻香醉人組成了一幅幅絢麗的圖畫，令人贊嘆不已。

　　春天，那里的樹林都抽出新的枝條，小草從土地里面探出頭來(lái)，伸了伸懶腰，身上還沾滿了經(jīng)營(yíng)的露珠。顯得精神抖擻；有黃的、有藍(lán)的、粉的、白的、綠的'、紅的、紫的；這么美麗，這么可愛(ài)！給春天帶來(lái)了一份生機(jī)。

　　那里的雞又敏捷又聰明，我去到那里，一看到這些膘肥體壯的雞，我就想去它們捉�？墒牵瑹o(wú)論我怎么捉也捉不著，它見我捉不著它，它就大搖大擺地走，還在嘴里‘‘咯咯’’地叫，好像在嘲笑我呢！我繼續(xù)追它。它竟然把我引到這幾根大枝條上來(lái)，害得我摔倒了，我的手破皮流血了，它看了看我這副模樣，搖搖自己的大屁股高興地跑到遠(yuǎn)方去了。那里的狗太兇了，我可不敢去惹事生非。所以沒(méi)辦法，我只好垂頭喪氣地回到叔叔家去擦點(diǎn)藥，先暫時(shí)放過(guò)那只頑皮的雞。

　　�。∮⑸降娘L(fēng)景真美��！那里的動(dòng)物多么的可愛(ài)��！藍(lán)藍(lán)的天空，綠綠的湖水，歡樂(lè)的魚兒，淘氣頑皮的鴨和雞，茂盛的樹，綠茵茵的草，一座座房子，一座座青山，新鮮的空氣多么明亮，多么可愛(ài)，多么美麗！我愛(ài)英山，更愛(ài)英山的美。

四年級(jí)美景作文篇8

　　六月的陽(yáng)光特別明媚，我的心情也特別舒暢。因?yàn)椤傲弧眱和?jié)早上，我們要去田東縣十里蓮塘觀賞荷花。

　　走進(jìn)十里蓮塘，興奮的我驚喜地看到，這里全是荷葉的海洋，荷花的世界。芬芳撲鼻的荷花就像噴上香水的亭亭玉立的仙女在水面上翩翩起舞，圓圓的荷葉像一張張綠色的大餅在水面飄著。面對(duì)這樣的美景讓我仿佛來(lái)到童話的仙境里。我走到荷塘邊仔細(xì)觀看，發(fā)現(xiàn)荷花的品種真多��！有東方明珠、大錦、千葉紅蓮等100多種，形態(tài)各異的荷花在水面上競(jìng)相開放，美不勝收。最令人難忘的是有一種叫“白雪公主”的荷花，它的花瓣粉嫩粉嫩的，就像白雪公主的臉蛋一樣美麗極了，讓人不禁更加喜歡她了。

　　我們租了一條小船繼續(xù)在荷花間漫游，一邊玩水一邊欣賞周圍的美景。成群結(jié)對(duì)的蜻蜓，有的在寬大的荷葉上方盤旋飛舞，有的在盛開的荷花上駐足歇息。還能隱約看見成群的小魚在水下追逐嬉戲，那些調(diào)皮的小鴨也在翻著跟斗尋找池塘里的小蝦。愉快的心情感覺(jué)這時(shí)的荷花開得更燦爛了，它開心地向我們露出甜美的笑容，讓人萬(wàn)分陶醉。

四年級(jí)美景作文篇9

　　你們知道同學(xué)們下課最喜歡去哪嗎？你肯定不知道，我來(lái)告訴你吧，是全校最美麗的蛐蛐湖。那里每天都有孩子們的歡聲笑語(yǔ)，蛐蛐湖可是同學(xué)們的樂(lè)園。

　　每當(dāng)下課，我也會(huì)去蛐蛐湖邊玩耍。剛進(jìn)入蛐蛐湖，就看到小路前面栽著各種各樣的花草樹木，有櫻花、冬青、楊樹、榆葉梅等。櫻花在蛐蛐湖左邊，一陣微風(fēng)撲面而來(lái)，櫻花花瓣頓時(shí)在空中翩翩起舞，落在湖面上構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。冬青整整齊齊地長(zhǎng)在櫻花樹邊，被修剪成各式各樣的圖案，美麗極了。最值得一提的是楊樹，一棵棵拔地而起，成片成片的楊樹，搭建成了一個(gè)小涼棚，為孩子們遮陽(yáng)、遮雨，如同一個(gè)個(gè)大人呵護(hù)著孩子們。

　　我走上了小小橋，它小巧精致，上面刻著各種圖案，柱子是圓柱形的，猶如一根根巧克力棒，想起來(lái)都流口水。往下一看，是玲瓏別致的蛐蛐湖，湖里面的小石子在河底滾動(dòng)，魚兒在嬉戲打鬧、游來(lái)游去，有時(shí)調(diào)皮地?fù)u擺尾巴，好可愛(ài)。河中的荷花如同仙女，荷葉猶如魚兒的小傘，為它遮雨。在橋上都能感到湖水涼極了。湖中英的太湖石像將軍一樣守護(hù)著蛐蛐湖，不讓湖水受到侵犯。兩旁的小石頭，也像一個(gè)個(gè)士兵一樣保衛(wèi)著蛐蛐湖。

　　孩子們?cè)谀抢锿嫠＃鲇螒�，看風(fēng)景，開心極了。我們?cè)谀抢锒阖堌�，成片成片的樹就是我們藏身之處，玩�?lái)玩去都忘記了回教室。