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媽媽的手四年級作文

時間:2022-01-11 16:49:45 四年級 我要投稿

【精選】媽媽的手四年級作文匯編7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的媽媽的手四年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】媽媽的手四年級作文匯編7篇

媽媽的手四年級作文 篇1

  每個人都有一雙手,有的手粗糙硬實(shí),有的手柔軟細(xì)膩,有的手修長靈巧,但我最喜歡的是媽媽那雙溫暖的手。

  記得一年春天的早晨,陽光明媚,媽媽叫我起床學(xué)騎自行車。我心不甘情不愿地來到自行車旁邊,看著兩個輪子的自行車,我真的不想學(xué),只想回家美美的睡上一覺,但我說不過媽媽,只好去學(xué)自行車。

  我學(xué)的時候心不在焉,騎一下、摔一下、騎一下、摔一下,摔的屁股生疼,也被媽媽批評了好幾次。后來媽媽扶起了我,把我拉到了一邊,直接舉起手,嚇了我一跳,以為媽媽要揍我,結(jié)果沒有,而是用手輕輕的撫摸著我的頭對我說:“孩子,你已經(jīng)長大了,可以學(xué)兩輪自行車了,如果還像上幼兒園地時候天天睡到八、九點(diǎn),那怎么行呀!你要認(rèn)真對待每一件事,這樣才能做好每一件事!

  我一聽,覺得剛才不應(yīng)該那樣做,精神立馬上來了,認(rèn)真專心地學(xué)了起來,即使中間還會摔跤,但我一想到媽媽的話,我又堅持了下來,很快就學(xué)會了兩輪自行車。

  媽媽的手是搖籃,媽媽的手是溫暖的火爐,在媽媽那粗糙的手掌中,我會慢慢成長起來,成為一個能自立的好孩子。

媽媽的手四年級作文 篇2

  “人生兩大寶,雙手和大腦。有腦不用手,快要被打倒。用手不用腦,飯都吃不飽……”每當(dāng)我聽到這首詩時,不禁會想起媽媽那雙極其平凡的手。

  媽媽的手是“魔術(shù)師”。她能把新鮮的蔬菜、肉類變成五花八門、豐富多彩的美味佳肴:土豆餅、鮮肉餃、糖醋排骨常常令我不忍釋筷,吃得肚兒滾圓。我想,媽媽的廚藝應(yīng)該能賽過大廚吧!

  媽媽的手整理房間也是一絕。有一次,我把房間又搞得亂七八糟的了,媽媽便讓我和她比賽看誰收拾得快。計時開始,我手忙腳亂地東摸一下西拿一下,半天把東西收拾不到位。媽媽先把東西分類,然后快速地把東西放在應(yīng)該放的位置上。看得我眼花繚亂,媽媽仿佛變成了有八只手的神仙!兩分鐘搞定!神速吧?

  媽媽的手織毛衣也是天下一流的。一次,媽媽買來一堆五顏六色的毛線,準(zhǔn)備給我織毛衣。只見她的手飛快地、靈巧地、嫻熟地翻飛著,一刻不停。有幾次我忍不住想去試著織,可是我不是漏針就是穿錯了線。我丈二和尚摸不著頭腦,媽媽是怎么學(xué)會這門兒技術(shù)的呀?

  媽媽的手是溫柔的手。每當(dāng)我生病了,媽媽便用手輕輕地?fù)崦,為我拿藥、端水,無微不至地照料著我。我感覺病一下子好了許多,心中無比溫暖。每當(dāng)我受到挫折,感到委屈時,媽媽也會用她那雙手輕輕拍拍我的肩膀,鼓勵我,給我勇氣和力量。

  媽媽的手也是非常嚴(yán)厲的手。每當(dāng)我撒謊、貪玩、不認(rèn)真寫字練琴時,媽媽會先動嘴教育我,若不見成效,那她就要動用那雙手了,一巴掌拍在屁股上,立即火燎燎地疼,那感覺讓人終生難忘!

  但是,不管怎么樣,我依然喜歡媽媽的手,是這雙手給我創(chuàng)造了如今幸福的生活;是這雙手教我學(xué)做人、做事;是這雙手讓我時刻感覺溫暖。我愛媽媽這雙勤勞、靈巧而雙嚴(yán)厲的手!

媽媽的手四年級作文 篇3

  媽媽的手為我洗過很多件衣服,但每當(dāng)我拿起我的校服的時候,淚水總是禁不住流下來。

  那是一個寒風(fēng)凜冽的冬天,老師給我們排好了節(jié)目,便都匆匆地讓我們回家休息了,老師說:“明天彩排,穿自己的衣服,后天正式表演穿校服!蔽壹奔泵γs回家。我把校服脫下來扔給媽媽,還對媽媽說:“媽,我后天就要演出了,你把校服再洗得干凈些吧!

  吃晚飯的時候,我去洗手,看見媽媽在為我洗衣服,但臉上露出了十分痛苦的表情。我有些迷惑,心想:不就是洗個衣服嗎?有那么痛苦,至于嗎?我遲疑了一會兒,還是叫了媽媽。

  “媽,吃飯了!

  “我知道!

  “你 吃完飯再洗吧!

  “好,等我把衣服先泡上再吃!

  吃完晚飯,媽媽果然又去洗衣服了。我借著上廁所的理由,偷偷地看媽媽洗衣服,經(jīng)過仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)媽媽的手上有一塊不小的傷疤,已經(jīng)潰爛了,看來,媽媽已經(jīng)受傷好幾天了,而且傷得不輕,而我竟然不知道。媽媽用手洗衣服,每搓一下,就好像有萬根鋼針扎著一樣。我看著心疼極了,這才明白媽媽為什么那么痛苦了。

  從那天以后,我總是盡量保持著干凈的衣服,因?yàn)槟菢,媽媽就可以少洗一些衣服,而媽媽的傷口也就不會那么痛了。感謝媽媽。

媽媽的手四年級作文 篇4

  從我“呱呱”落地的那天起,就有一雙手一直托著我,撐著我的一片小天空,這就是媽媽的手。我的成長,一直沒有離開過媽媽的手。

  媽媽的手是勤勞的。每天早上,媽媽都會早早的起床,把房間收拾得干干凈凈,做好一桌香噴噴的飯菜,擺在桌子上。爸爸常年在外地工作,家里的事就全落在了媽媽的身上。媽媽的手,送走的是歲月風(fēng)塵,帶來的是家庭幸福。

  媽媽的手是神奇的。當(dāng)我還是孩子的時候,哪怕受了一點(diǎn)兒小小的委屈,我都會號啕大哭。而這時,媽媽總會用她那白凈細(xì)膩的手為我擦去臉上的淚水。不知什么時候,我的手中神奇般地拿著一個又大又紅的蘋果或者是一個洋娃娃。我就破涕為笑了。媽媽的手,撫去的是憂傷,帶來的是歡笑。

  媽媽的手是溫暖的。小時候,這雙手天天輕輕地拍著我入睡,陪我進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。有一次,我發(fā)燒生病了,媽媽焦急萬分。這時,媽媽用她那雙溫暖的手抱著我,撫摸著我的頭,喂我吃藥,哄我入睡,而她自己卻一夜沒睡。媽媽用她的手無微不至地照料著我,使我感覺病一下子好了許多,心中感到無比溫暖。我的金豆掉了下來,就在媽媽幫我擦掉眼淚的一瞬間,我才知道媽媽的手是那么溫暖細(xì)膩。媽媽的手撫去的是寒冷,換來的.是溫暖。

  媽媽的手,扶著我一路走來,為我營造了一個愛的家園。疲憊的時候,別忘了,去握住媽媽的手,那雙手是我們一生的依托。

  

媽媽的手四年級作文 篇5

  世界上有美麗的手,又勤勞的手……然而我最喜歡的手是媽媽那雙既能干又充滿愛意的手。

  媽媽的手是粗糙的,手背上能看見幾根明顯的青筋。媽媽的手還是溫暖的,每次出門——回來的我,手很冰,媽媽就把我的手包在她的手里,我覺得特別暖和,全身都熱乎起來了。媽媽的手是勤勞的,早上中午晚上她都會做一桌香噴噴的飯菜,我和哥哥的衣服每次都是她勤勞的手再洗。媽媽的手有無數(shù)的優(yōu)點(diǎn),我真的羨慕自己也能擁有這么一雙手呀!

  媽媽的手有時候很好,有時候我覺得有點(diǎn)暴力。但是,我知道她是愛我的。這雙手特別特別的好!

媽媽的手四年級作文 篇6

  我的媽媽很平凡,但她的手一點(diǎn)也不平凡。因?yàn)樗氖智ё內(nèi)f化,它有的時候是溫暖的,有的時候是勤勞的,有的時候也是嚴(yán)厲的。

  媽媽的手是溫暖的。我記得有一個學(xué)期我沒被選上當(dāng)班長,我非常傷心,心像似被刀割了一樣,我一回家就淚流滿面,奶奶看見了我哭,就狠狠地打了我。可是媽媽一回到家,她沒有打也沒有罵,而是用手輕輕的拍了幾下我的頭,又輕輕地拍了拍我的手,這種親切的動作讓我停止了抽泣。所以媽媽的手是溫暖的。

  媽媽的手是勤勞的。我的媽媽每天都要整理家里亂七八糟的東西。白天,我和爸爸把家里弄得亂成一團(tuán),但是媽媽晚上回到家,就像變魔術(shù)似得迅速地把家里整理得有條有理。所以媽媽的手是勤勞的。

  媽媽的手是嚴(yán)厲的。有一次,我犯了相當(dāng)嚴(yán)重的錯誤,爸爸和媽媽一個打一個罵,弄得我苦不開焦,真想叫她們停下來,可是我并沒有這樣做,那是因?yàn)槲衣犨^一句老話——“打是親,罵是愛”,雖然媽媽的手是嚴(yán)厲的,但是這也是愛我的表現(xiàn)。

  媽媽的手是溫暖的、勤勞的、也是嚴(yán)厲的,這一切都是愛我才會有的表現(xiàn)。

媽媽的手四年級作文 篇7

  媽媽的手是粗糙的,手背是可以看到幾根明顯的青筋。你乍一看,一定會覺得這并沒有什么稀奇,可這雙手卻使我溫暖。

  我家門前有一片無用的空地,雜草叢生,干巴巴的。媽媽拿鐵鍬,一下一下的挖。不到一會功夫,這雙手就把這一小片荒蕪的土地變成菜地。

  平時,媽媽的這上手從沒歇過,不停地為家人服務(wù)。白菜煮飯,洗洗漿漿,縫縫補(bǔ)補(bǔ),拖洗地板,整理房間,家里所有的活都全包給它了。

  媽媽的手不僅勤勞,還很靈巧。一塊布,經(jīng)它裁剪就成為樣式新穎的裙子;一套舊衣服,經(jīng)它一拼湊就能改成我喜歡的新衣;幾個線團(tuán),經(jīng)他編織就成為了漂亮的毛衣。

  秋季的一天,媽媽正在為我編織一件毛衣,那一陣過來一線過去,針針顯得那樣歡快,每一個動作都是那么嫻熟,準(zhǔn)確,我真在仔細(xì)的瞧;我簡直看呆了。

  媽媽的手既平凡,有不一般。我喜歡媽媽這勤勞的一雙手!

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