【精華】媽媽的手四年級作文匯編8篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的媽媽的手四年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
媽媽的手四年級作文 篇1
每個人都有一雙手,有的手粗糙硬實,有的手柔軟細膩,有的手修長靈巧,但我最喜歡的是媽媽那雙溫暖的手。
記得一年春天的早晨,陽光明媚,媽媽叫我起床學騎自行車。我心不甘情不愿地來到自行車旁邊,看著兩個輪子的自行車,我真的不想學,只想回家美美的睡上一覺,但我說不過媽媽,只好去學自行車。
我學的時候心不在焉,騎一下、摔一下、騎一下、摔一下,摔的屁股生疼,也被媽媽批評了好幾次。后來媽媽扶起了我,把我拉到了一邊,直接舉起手,嚇了我一跳,以為媽媽要揍我,結(jié)果沒有,而是用手輕輕的撫摸著我的頭對我說:“孩子,你已經(jīng)長大了,可以學兩輪自行車了,如果還像上幼兒園地時候天天睡到八、九點,那怎么行呀!你要認真對待每一件事,這樣才能做好每一件事!
我一聽,覺得剛才不應該那樣做,精神立馬上來了,認真專心地學了起來,即使中間還會摔跤,但我一想到媽媽的話,我又堅持了下來,很快就學會了兩輪自行車。
媽媽的手是搖籃,媽媽的手是溫暖的火爐,在媽媽那粗糙的手掌中,我會慢慢成長起來,成為一個能自立的好孩子。
媽媽的手四年級作文 篇2
媽媽的手,是一雙勤勞的手。為我洗衣、做飯、剪指甲;還為我洗腳、洗襪、疊被子。
媽媽的手,是一雙嚴厲的手。我不聽話的時候,媽媽的手就在我的屁股上狠狠地拍幾下讓我知道她的手的厲害。
媽媽的手,是一雙能干的手。家里面的事情都由媽媽做, 家里面總是干干凈凈的。
媽媽的手,是一雙靈巧的手。和我一起制作手工,還用橡皮泥做出了誘人的金黃色的薯條。
我愛媽媽的手,等我長大以后,媽媽就變老了,我要牽著媽媽的.手陪她一起去她想去的任何地方。
媽媽的手四年級作文 篇3
世界上有許多手,有建筑工人的手,有老師的手,有工人的手……其中我最喜歡媽媽的手,這是一雙勤勞又慈和的手。
這雙手不大也不小,還有一點胖。這雙手很嫩也很暖和,這雙手的紋絡(luò)跟我的手比起來深多了。這雙手的顏色不是很深,整只手白里透紅,很漂亮。
這雙手一直照顧著我們一家,同時這雙手也讓我們一家變得更幸福。有一次,天還蒙蒙亮時,一陣在翻尋東西的聲音把我吵醒了。我睜開睡眼聞聲去察看原因,原來是媽媽用那雙勤勞的手為我找衣服呢。媽媽看見我,用那雙溫柔的手撫摸著我的頭說:“天還沒亮,再去睡會吧。”說完便把我送上床蓋上被子,就繼續(xù)去找衣服了。
媽媽的手總是能帶給我溫暖。一次,我和媽媽去外面玩。當時,天氣很冷,我被凍的感覺快要失去知覺時。突然仿佛是一條熱毛巾圍在了我的脖子上給我溫暖。原來是媽媽把圍巾給了我,自己卻光著脖子,頓時我心里有了一股說不出的難過。
這雙手有時也是嚴厲的,我一做不好的事,這雙手就會嚴厲的懲罰我。這同時也是一雙靈巧的手,一塊塊不起眼的橡皮泥在這雙手的加工下,變成了一個個美麗的工藝品。
這雙手是多么勤勞、溫暖。我媽媽您和您的手!
媽媽的手四年級作文 篇4
我愛媽媽,更愛媽媽那雙靈巧、勤勞、溫暖的手。
媽媽的手是靈巧的。我穿的毛衣都是媽媽織的,媽媽織的毛衣既漂亮又舒服。
有一次,我穿上媽媽織的毛衣到學校去,許多老師都問我這件毛衣是織的還是買的,有的老師還讓媽媽把織毛衣的過程寫下來呢!
媽媽的手是溫暖的。每天媽媽都起得很早,給我做早餐,然后去洗衣服,等衣服洗好飯菜都涼了。
媽媽的手是溫暖的。有一次,下雨了,我又沒帶雨傘,只好在教室里等媽媽來接我?墒牵攘撕荛L時間媽媽都沒有來,我以為媽媽不會來接我了,便把書包往頭上一頂,準備在雨中跑回家。忽然,我看到了一個背影,是媽媽!媽媽看見了我,飛快地跑過來,雨水濺到了她身上也沒有停下,然后遞給我一把傘,拉著我的手回家。頓時,我我感覺到媽媽的手是那樣的溫暖。
在我成長的道路上,媽媽總是用那雙溫暖的大手牽著我那稚嫩的小手,幫助我一步一個腳印[注:比喻做事踏實。]地前進!
我愛媽媽的手!
媽媽的手四年級作文 篇5
媽媽的手是一雙勤勞、能干和靈巧的手。
因媽媽每天喜歡抹護手霜,所以媽媽的手,摸起來十分光滑。而仔細看看,卻能發(fā)現(xiàn)媽媽的手上有許多紋路和褶皺,就像斑馬線一般。
媽媽的手是一雙勤勞的手。她總是能將亂七八糟的屋子收拾地干干凈凈、整整齊齊。記得在過年前,媽媽在擦玻璃窗時,手的動作又迅速、擦得又干凈,好像在做著高難度的雜技表演,一會兒就能將臟臟的一扇窗戶擦得窗明幾凈。
媽媽的手是一雙能干的手。她就是我的營養(yǎng)大師,因為媽媽非常會做飯,只要媽媽一進廚房,就會三下五除二地炒出色澤艷麗、美味可口、香氣撲鼻的飯菜來。只要家里來客人,大家都會對媽媽做的飯菜贊不絕口。我長的胖胖的就是對媽媽做飯好的最好的見證。
媽媽的手是一雙靈巧的手。每當嚴冬來臨前,媽媽就會不辭辛勞一針一線地為我和爸爸織出溫暖牌配花色的毛衣,幾種不同顏色的毛線,在媽媽手中來回穿梭,快的令人驚奇,沒幾天就能穿上新毛衣,只要冬天穿上媽媽織的毛衣,幾乎是感覺不到冷的。
媽媽的手是一雙靈活的手。因為媽媽是幼兒園老師,所以她很喜歡彈鋼琴,她的手指在琴鍵上快速靈活地彈奏出動人的音符,總是讓我陶醉其中。
每當我看見媽媽的手,我仿佛就會看到一扇扇明亮的窗戶,一頓頓可口的飯菜、一件件溫暖的毛衣、一曲曲好聽的音樂……
我愛我的媽媽,更愛媽媽那雙勤勞、能干、靈巧、靈活地手。
媽媽的手四年級作文 篇6
媽媽的手是粗糙的,每次洗完衣服她的手一定會掉皮。你一定會覺得這并沒有什么稀奇,可這雙手卻使我羨慕。我窗臺上的一片空地,媽媽在公園里看見一些花草剛新長的,被人踩斷了,就帶回家放在我的窗臺上,F(xiàn)在那些折斷的草都美麗極了。平時,這雙手沒歇過,不停地為家人服務,買菜、煮飯、洗衣、拖地板、整理房間,家里所有的活她都包了。
媽媽的手不僅勤勞,還很靈巧。幾個線團,她經(jīng)?椧恍┛蓭У男游。媽媽正為我織一只可愛的小白兔,那雙手一針過來一針過去,針針顯得那樣歡快,每個動作都是那么嫻熟、準確,我簡直看呆了!幾天后一個小動物就做成了。媽媽的手既平凡,又不一般。我喜歡媽媽的手!
媽媽的手四年級作文 篇7
媽媽有一雙勤勞的手。
媽媽每天都發(fā)我洗衣服,我發(fā)現(xiàn)她的手己經(jīng)不是那么年經(jīng)而變的粗糙,長了許多白繭,看她那勤勞雙手,洗了那么多衣服,一定很累,于是,我就走過去問媽媽:“媽媽,要不你在沙發(fā)上休息,我來幫你洗:”但媽媽總是搖搖頭對我說,“孩子,你只要好好學習!坝谑,我想我一定要好好學習,長大以后,回報媽媽。
媽媽有一雙溫暖的手,因為每當我生病的時候,媽媽會精心的照顧我,有時還會輕輕地撫摸著我,用那輕的聲音問我:“寶貝,好一點了嗎?你的病馬上就好了”。有時她用那溫暖的手,煮出香噴噴的飯菜,端過來,把飯吹涼,生怕不燙著我,一口一口地喂著我,我很幸運有一位傍樣的媽媽,我想下次再也不生病,不要讓媽媽為我操心。
媽媽有一雙靈巧的手,她可以做很多的事,當我肚子餓的時候,她就是廚師,用那靈巧的雙手為我煮很多的飯菜讓我大吃一驚,當我有題不會做的時候,媽媽會用她那靈巧的雙手,一題一題輔導著我。
媽媽有一雙嚴厲的手,當我做錯事的時她會狠狠地用那嚴厲雙手重重地打在我身上,但我知道媽媽也是為我好,因為我得到了教訓,下次就不會再犯了,我想:下次一定不再犯這種錯誤。
這就是我媽媽的手,我愛這雙手!
媽媽的手四年級作文 篇8
從我“呱呱”落地的那天起,就有一雙手一直托著我,撐著我的一片小天空,這就是媽媽的手。我的成長,一直沒有離開過媽媽的手。
媽媽的手是勤勞的。每天早上,媽媽都會早早的起床,把房間收拾得干干凈凈,做好一桌香噴噴的飯菜,擺在桌子上。爸爸常年在外地工作,家里的事就全落在了媽媽的身上。媽媽的手,送走的是歲月風塵,帶來的是家庭幸福。
媽媽的手是神奇的。當我還是孩子的時候,哪怕受了一點兒小小的委屈,我都會號啕大哭。而這時,媽媽總會用她那白凈細膩的手為我擦去臉上的淚水。不知什么時候,我的手中神奇般地拿著一個又大又紅的蘋果或者是一個洋娃娃。我就破涕為笑了。媽媽的手,撫去的是憂傷,帶來的是歡笑。
媽媽的手是溫暖的。小時候,這雙手天天輕輕地拍著我入睡,陪我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。有一次,我發(fā)燒生病了,媽媽焦急萬分。這時,媽媽用她那雙溫暖的手抱著我,撫摸著我的頭,喂我吃藥,哄我入睡,而她自己卻一夜沒睡。媽媽用她的手無微不至地照料著我,使我感覺病一下子好了許多,心中感到無比溫暖。我的金豆掉了下來,就在媽媽幫我擦掉眼淚的一瞬間,我才知道媽媽的手是那么溫暖細膩。媽媽的手撫去的是寒冷,換來的是溫暖。
媽媽的手,扶著我一路走來,為我營造了一個愛的家園。疲憊的時候,別忘了,去握住媽媽的手,那雙手是我們一生的依托。
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