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在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的美麗的校園四年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美麗的校園四年級作文 篇1
我的學(xué)校是一所百年名!焙PW(xué)。它可美了,今天我?guī)銈兛匆豢,走一走,瞧一瞧吧?/p>
進(jìn)入學(xué)校,映入眼簾的是一塊宣傳欄,在上面放著同學(xué)們獲獎的畫,畫上美麗的物體顏色各異,栩栩如生,可美了。往后走就是大廳,大廳里有五彩繽紛、形態(tài)萬千的花朵;ǘ湔嫫G啊,艷得把正在欣賞的你陶醉了;花朵真美啊,美得像一位亭亭玉立的仙女坐在上面;花朵真香啊,香得把蝴蝶、蜜蜂都招引過來了。
走過大廳,就到了我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓粉白相間,可“溫馨”了。而且教學(xué)樓里還“藏”著許許多多的教室呢!現(xiàn)在就來欣賞一下我的教室吧!一進(jìn)大門,最引人注目的就是我們的“迷你”圖書館,這個圖書館雖然小,但放的書可多呢!有故事書、圖畫書、漫畫書還有系列小說等等。其次看到的就是整整齊齊的桌椅,干干凈凈的地板,又黑又亮的黑板,還有多得如星星一樣的花等。這就是我們美麗的教室。
繞過教學(xué)樓我們就看見了有一個操場。每當(dāng)下課的時候總可以聽見從操場上傳來的陣陣歡笑聲。操場右邊是一個食堂和花園,操場的左邊是一個好似城堡的大體育館,前面是一條清澈的小河,后面是升旗臺,每當(dāng)周一早晨時,同學(xué)們都會佩帶好鮮艷的紅領(lǐng)巾和;,一同來這里舉行嚴(yán)肅的升旗儀式。體育館后面有健身器材,同學(xué)們可喜歡來這里玩。
我愛這學(xué)校里的每一處景物,但我更愛在如此美麗的學(xué)校里和同學(xué)們一起遨游知識海洋!
美麗的校園四年級作文 篇2
我們的校園很美麗,我最喜歡它了。
校園的北樓那邊種著兩棵又高又壯的廣玉蘭,它嫩綠的花苞飽滿極了,就像要破裂似了,它潔白無瑕的花瓣又圓又軟,就像十五的月亮。漂亮極了!
校園的西邊是升旗臺,臺上的磁磚畫著一望無際的萬里長城,畫得惟妙惟悄。臺上豎立著一面火紅的五星經(jīng)旗,它迎風(fēng)飄揚,就像一個士兵守衛(wèi)著我們的校園。
我最喜歡的就是校園的東邊,那兒種著許多五顏六色的花兒,有熱情似火的玫瑰,還有五彩繽紛的月季,它們紅似火、粉似霞、白如雪、黃賽金、真美!
在花兒的旁邊,有一墻綠綠蔥蔥的爬山虎,它們重重疊疊,不留一點縫隙,像一片綠色的海洋,給人一種清晰的感覺。
在臭臭的廁所旁,種著香味醉人的金銀花,它不僅外表美麗,味道也讓人如癡如醉,香得把整個廁所都感染了,讓廁所也變得香香的了,讓廁所也成了我們的游玩盛地。
我們的校園真美麗,我愛這美麗的校園,愛這迷人的校園。
美麗的校園四年級作文 篇3
今天,我來到學(xué)校,被一個景象給迷住了——小公園。
早晨的小公園,一片寂靜,只有一旁的小花兒們在舉行時裝秀。到了下課期間,小公園便熱鬧了起來。小公園里被擠得水泄不通,蕩秋千的隊伍已經(jīng)排到了小公園外。而爬繩子的人卻寥寥無幾,旁邊的小花也無奈地低下了頭。
到了中午,小公園又是一片寂靜。小朋友們在睡覺,大孩子們在寫作業(yè)。小公園好像也在睡覺,一點聲音也沒有,連一根針掉在地上都聽得見。當(dāng)我出來幫老師倒水時,聽見了一絲聲音,我仔細(xì)聽,原來是辦公室里老師在大聲說話。
轉(zhuǎn)眼間,就到了下午。小公園又是一片熱鬧,小朋友們盡情玩耍,一陣香氣隨風(fēng)飄來,沁人心脾。我坐在秋千上,想起來小時候和我爸爸和我一起蕩秋千的情景;氐搅私淌遥易叩酱皯羟,看著這美好的景象,感覺一切如此美妙。
啊!小公園我愛你,謝謝你帶給我們的歡樂。更謝謝你裝飾了我們的校園,把校園裝扮得更加的美麗!
美麗的校園四年級作文 篇4
談?wù)撈鹦@,就讓我想起我的第二個家園。
當(dāng)你走進(jìn)校園左邊一條路叫做知曉路,象征著每一個同學(xué)都懂得很多知識。順著知曉路邊走去,就會看到一個小花壇,里面的花兒競相開放、爭奇斗艷。走近一看,花壇里種植了很過瓜子黃楊,中間綠綠的,而周圍有著一圈黃色的邊兒,相給調(diào)皮的小精靈戴上了秋姑娘送給它的金項鏈,旁邊又種了一圈不知名的小葉子,摸上去毛毛的,好像高興地脹紅了臉,不知怎樣迎接秋姑娘的到來了!
“!怎么這么香?”順著香味走去,看見了一棵桂花樹。仔細(xì)地看,有很多小巧玲瓏的桂花躲在樹葉中,與我們玩捉迷藏呢!桂花雖不與繁花爭艷,也不像梅花那么有姿態(tài),可那香味兒真是迷人。從一1班到六3班,沒有哪一班不是沉浸在香海中的。再往花壇周圍看去是一棵棵筆直挺拔的竹子,像守護衛(wèi)士一樣站在花壇旁守護著那些小花們。
竹子的竹葉有的縮成一團,好像害羞的小姑娘,看起來尖尖的,像根針,其實摸上去軟軟的,很舒服!有些一半是張開了,一半是卷縮在一起的。還有寫全部張開,不過有些黃,摸起來毛毛的。一陣微風(fēng)吹過,散發(fā)出了淡淡清香,難怪國寶——大熊貓愛吃竹子呢!小花壇彎彎曲曲的,像迷宮。小花壇旁還有很多灌木叢,它們是花草的桌椅,是小蟲子們乘涼、遮雨的大樹,竹子是守護小花壇的衛(wèi)士,而小花壇呢?是花草,蟲子溫馨的家園!
這就是我們美麗的校園,真是我們的樂園!
美麗的校園四年級作文 篇5
那是我撒滿歡樂的地方,那是讓我在知識的海洋里遨游,放飛夢想的地方。
周一至周五,每當(dāng)走進(jìn)學(xué)校的大門口,我們就看見了在學(xué)校門口守護我們的熱心家長,還有幾位昂首挺胸的值周生。
進(jìn)入校園,在校園的東北方向,有一個升旗臺。每周一的早上,我們?nèi)w師生都在這里升國旗。
沿著鵝卵石鋪的小路,就會來到一個美麗的小花園里,這里有青翠挺拔的竹子,美麗艷艷的紫荊花,還有一座木制小橋。每次路過這里,都會令人心情愉悅!
走過小橋,再走一會,就來到了高大的教學(xué)樓里。時常從教學(xué)樓里傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲。在樓道里還貼了十幾幅美麗的畫,每一層都有一個可以看書的地方,叫做“圖書一角。”課間十分鐘時,我們還可以在樓道里玩扔沙包、跨大步等游戲。
校園里還有一個綜合樓,共有五層,每一層用途都不同。一樓是個大廳;二樓是圖書館,可以借書;三樓是科學(xué)實驗室;四樓是音樂教室,在樓外就可以聽到優(yōu)美的歌聲;五樓是多功能室。
。∶利惖男@,我愛你!
美麗的校園四年級作文 篇6
校園不僅是我們學(xué)習(xí)的天地,還是一道美麗的風(fēng)景線。
我們先來到了松樹林,松樹枝繁葉茂,擋住了烈日,帶來了陰涼,走在其中的羊腸小道,仿佛置身于仙境一般。松樹挺拔地矗立在一角,好似一位保安,保護每個同學(xué)的安全。微風(fēng)吹來,發(fā)出了一陣陣沙沙的響聲,它好像一位音樂老師,教我們唱歌,也好像在向每一位師生問好。
穿過這片松林,映入眼簾的是一片清澈見底的池塘,水面上倒映著藍(lán)天白云,魚兒在水里歡快的嬉戲,就好像魚兒暢游在藍(lán)天里一樣。如果有人此時向水里扔一顆小石子,就打破了湖面的寧靜,那小圓暈便一圈圈地蕩漾開來
在我們享受這片寧靜之時,一陣吵鬧聲打破了沉寂。哦!原來是同學(xué)們到操場上玩鬧了。他們有的像駿馬一般奔馳在操場上;有的像小麻雀一樣輕盈地跳繩;有的像饑餓的獵豹在追趕獵物一般在踢球
最后我們來到了裝滿知識的教學(xué)樓,這里是知識的起源之地,也是知識的傳播之源。每次我踏入這棟教學(xué)樓里,都能聽到朗朗地讀書聲,令人心曠神怡。
我愛我的學(xué)校,愛校園里的美景,更愛這朗朗的讀書聲。
美麗的校園四年級作文 篇7
我們的校園就像一座美麗的花園。走進(jìn)校園的大門,首先當(dāng)然是看見挺拔在校門的大松樹,松樹真高啊,高得讓你看不見他的頂;松樹真大啊, 大得要好幾個人手拉手 ;才能圍住它 ,松樹真綠啊,綠得讓你看不出 其他顏色。校門的是我們的操場。操場里真熱鬧啊,有的人在鍛煉身體,有的'人在打籃球和踢足球,還有的人在轉(zhuǎn)呼啦圈。前方是我們天天都要學(xué)習(xí)的教學(xué)樓,我們就是一朵朵花,老師就是勤勞的園丁,給我們澆水,給我們知識,讓我們快快張大成人。
春天,百花齊放,小草探出頭來吸收新鮮的空氣,蜜蜂們急著踩蜜 ,蝴蝶也來湊熱鬧了,小鳥更不用說了,自由地站在數(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱起歌來。
夏天,太陽火辣辣,曬的小朋友的臉紅通通 ,鮮花和小草都垂頭喪氣 的,一點精神都沒有 了,樹爺爺們也彎著腰,好象累極了。夏天的校園真熱鬧!
秋天,一片片葉子從天而降,就像一只只蝴蝶和一只只小鳥在天空自由自在飛來飛去。小草碧綠的皮膚 變得枯黃了,美麗的花兒的 花瓣都落光了,花兒也枯萎了。巨大的松樹變成了一根沒葉子的木棒了,植物們都不高興了。
冬天,植物們都披上了白色的外衣,校園里一片雪白。我們的操場變成了溜冰場了,同學(xué)們在“溜冰場 ”里面打雪仗,堆雪人,玩的開心極了!
校園一年四季都洋溢著孩子們的笑聲 ,校園是我們的天堂,我們愛我們美麗的校園 。
美麗的校園四年級作文 篇8
我們的校園是非常美麗的。
從東門進(jìn)來,首先映入眼簾的是一個人工湖,湖里的水清澈見底,不時會有大大小小的魚,快活地游來游去。湖中心是一個人工園林,里面長著幾種品種不同的樹,微風(fēng)吹來,樹枝迎風(fēng)擺動,像是要歡迎每位進(jìn)出校門的師生。
從東門向左走去,是一個寬廣的綠草如茵的操場,瞧,操場上的大哥哥,大姐姐們正在做操,他們時而跳躍,時而踢腿,時而伸臂,每一個動作都做得十分認(rèn)真,標(biāo)準(zhǔn)。
繞過操場,一眼可以看到校園的南大門,從南大門進(jìn)來的路兩邊,可以看到兩排挺立的松樹,它們一年四季穿著綠色的軍裝,像一群莊嚴(yán)的衛(wèi)士一樣,守護著校園。
來到校園的西門口,你可以看到兩排粗壯的法國梧桐,他們像要好的兄弟姐妹一樣,手牽著手,相互在說著只有風(fēng)兒才聽得懂的悄悄話。
對了,差點忘了告訴你。在教學(xué)樓后面,還有一個美麗的小花園,春天來臨的時候,花園里的花兒爭相開放,可美了,引來了辛勤的蜜蜂,愛美的蝴蝶,這兒還是我和好朋友的秘密基地呢,課間我和好朋友經(jīng)常到這里嬉戲!
你說,我們的校園美不美?
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