精選四年級下冊作文匯編五篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級下冊作文5篇，希望對大家有所幫助。
四年級下冊作文 篇1
有一天，小木偶又收拾了一個金黃色的背包高高興興的上路了。
在路上小木偶又碰見了小紅狐，小紅狐說：“嗨！小木偶，你的背包真好看，能借我背一下嗎？就背一下。看看背包重不重，好嗎？”
小木偶說：“好吧！”
小紅狐又像上一次一樣，背上背包拔腿就跑，小木偶愣住了，等反應(yīng)過來，小紅狐已經(jīng)跑遠了。
小木偶有兩條又長又靈活的退，很快就追上了小紅狐，拽住了小紅狐毛絨絨的大尾巴�！胺砰_！放開！”小紅狐拼命的掙扎。
“吵什么呢！”一頭身穿警服的貓頭鷹過來把他們分開了。
"報告警官他搶我的背包!”小紅狐撒謊一點也不臉紅。
“那是我的 我的 我的�！毙∧九技饨兄f。
貓頭鷹警官看了看小紅狐，小紅狐不知道小木偶有人類的所有表情，所以小紅狐還是憤怒的表情，貓頭鷹警官看了看小木偶，小木偶還是一臉淚水。
貓頭鷹警官拎起小紅狐，把他扔出好遠，又把金黃色的背包還給了小木偶!
小木偶又高高興興的上路了！
四年級下冊作文 篇2
國慶期間，媽媽帶我去落戶在朝陽公園的淘米嘉年華玩。
朝陽公園我去了很多次，但都沒有這次興奮。進了公園，遠遠地就聽到了來自淘米嘉年華的音樂聲，循著音樂，快速到了淘米嘉年華。超級的大海報墻，有五層樓高呢！里面有N種游戲在向我招手�！百悹柼枴焙汀澳柷f園”中夢幻般絢爛的故事場景，通過先進、精良的設(shè)計和實體搭建完美地呈現(xiàn)在我們的面前。
我首先進入了賽爾區(qū)，玩了挑戰(zhàn)鋼牙鯊﹑打敗里奧斯﹑海盜末日﹑捕捉仙人球﹑米魯族套圈……
然后進入摩爾區(qū)，玩了城堡書房﹑拉姆世界叢林……
其次是云霄中的伙伴，有許多杯子，分成紅黃兩隊，哪隊扔進綠色杯口的球多，哪隊就勝。我一個個的把球扔出去，其中有兩個球打在了工作人員頭上，好可憐��！
摩爾城堡也很好玩，分藍黃兩隊，哪隊的圓片投入王子頭像的多，哪隊就贏。
一整天玩得非常開心。
淘米嘉年華和以往任何形式的嘉年華活動不一樣，是中國第一個完全自主產(chǎn)權(quán)的，以兒童
視角出發(fā)，以家庭為單位而設(shè)計的“大型親子兒童主題樂園”。淘米公司最受歡迎的兒童虛擬社區(qū)，首屆淘米嘉年華是目前中國本土一直以來，娛樂性最強、配套最完善、規(guī)模最大、媒體關(guān)注度最高的大型兒童親子主題樂園。它屬于20xx年朝陽國際旅游文化節(jié)十一活動的重點項目，這次的嘉年華活動將給朝陽國際旅游文化節(jié)注入全新的親子理念。
這就是好玩﹑好看的淘米嘉年華。
四年級下冊作文 篇3
自然，就像可以生長的詩，但是，一但生長的詩被破壞了，人類將面臨著不可“支付”代價。
在一個沙漠里，一只血紅色的蜥蜴用著悲傷的眼神張嘴望著頭上的仙人掌時不時地覺得覺得這株神奇的植物會把它心心念念的水滴下來，可終究還是失敗了，那植物絲毫不動情，看到漫天黃沙里小小的“紅色雕塑”，你，會不會想要伸出“援助之手”，給蜥蜴一捧讓它渴望的清水，讓它飽嘗生命的甘甜，讓它知道，人類，是一種叫做“救世主”的生物？
然而，你認為“應(yīng)該是救世主做的事”，從天而降的“雨露”卻會讓適應(yīng)了干旱的蜥蜴因肌體紊亂而死亡。那一雙雙看似因善意而伸出的手，反而將它們推向死亡的.深淵。
對于我們，只會把這種事情當做游戲看待一樣，可是對于那些動物們，我們的做法來對待它們，就像是玩夠了就可以丟棄的玩具，我們總愛用自己的方式去干涉那些無辜的動物們，對于它們，也可以用另一種方式來說——違背了自然。
人們經(jīng)常自作主張地“除惡揚善”，這是一種無法讓人用其他詞語替換的詞語——愚蠢！
善意的救贖并非都是以歡喜收場，種下菩提子，有時會結(jié)出黑蓮花。
自然的規(guī)律，人類是不可違背的，希望我們?nèi)祟惒灰贌o緣無故地破壞——自然之道了。
四年級下冊作文 篇4
成熟的麥子低著頭，那是教我們謙虛；滿路的蜜蜂在花叢中穿梭，那是教我們勤勞；弱小的草兒能刺穿巖石，那是教我們堅韌。美麗的大自然里蘊涵了許多啟示，需要我們用心去觀察，去思考才能領(lǐng)悟。
未成蝶的蠶，不知疲倦地織著閃光發(fā)亮的絲，從口中吐出，慢慢裹住自己。吐絲很累，但她毫不猶豫，只是為了有朝一日，能破繭化蝶，朝天飛去。然而，就在她破繭而出的時候，發(fā)現(xiàn)自己的翅膀枯黃，丑陋。她驚異了，蠶竟成了娥！化蝶竟是一場夢！她的魂飄向了天空，她的心變成了蝶！執(zhí)著的蠶教會了我不懈追求。
比如月亮，陰晴圓缺可意味著親友的團聚離散；比如大海，潮漲潮落喻示著生命的起起伏伏，生生不息；再比如螞蟻，為了生存而合作互助，雖然分工不同，但是團結(jié)一心。
她們教會我懂得親情，懂得合作，懂得互助。
上學期期中考試，我沒有考好，惆悵失落，漫無目的走在小路上。一片落葉飄然落在我頭上。這片落葉已經(jīng)枯黃了，但仍可以看到的脈絡(luò)，她一樣也曾年輕過。面對即將逝去的這片落葉，我不禁一陣惋惜。然而，葉落就一定要悲傷嗎？不，生老病死是大自然不變的規(guī)律，枯葉落了，才會長出新葉。此時我豁然開朗，面對失敗，收拾心情，從新出發(fā)！
枯黃的葉子教會我笑對坎坷！
你看那日出日落，仿佛剛剛旭日初升，轉(zhuǎn)眼間卻是星月稀疏�；ɡ俪跎墓獠兽D(zhuǎn)眼化為死寂的干枯！
在歲月的長河中，人的一生只是匆匆一瞬。然而生命雖然短促，若能使她放出光彩，便可稱上永恒。所以，在這有限的生命中，我們要珍惜每一分，沒一秒。做有意義的事，讓自己的人生變得更有價值！
四年級下冊作文 篇5
奶奶我想對你說，你對我們幾個孩子都很好，每個人的東西都是平等的，一點都不多，一點也不少，我們都會喜歡你。
記得在那次暑假的時候，我們快開學了，可是我想把家鄉(xiāng)的一些特產(chǎn)帶到我住的那個城市，因為到了那里就吃不到家鄉(xiāng)的食物，即使有的媽媽也會做，也還是沒有奶奶做的好吃。
這次正好姑姑要提前到城市里去上班，你知道我們拿不了這些東西，你就讓我姑姑幫我們捎了回去。姑姑要走了你在這忙忙，在那忙忙，姑姑上了車你才來送她，對姑姑說了幾句話。姑姑走后，你又開始幫我們裝起了行李。行李裝好了，你又去做飯了。醫(yī)生說你有著病，需要治療，還不能干太多活，看著你那樣辛苦，一個人要做十幾個人的飯，媽媽他們過去幫你做飯去了，讓你去休息。
奶奶你真愛我們，我們喜歡你，我真希望你能健健康康的。
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