四年級(jí)啟示作文錦集十篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)啟示作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)啟示作文 篇1
寒假里,我們一家人去參觀浙江自然博物館、科技館。
到了杭州,我們找到一個(gè)車位,爸爸媽媽很開心。下了車,我們穿過一條非機(jī)動(dòng)車道,準(zhǔn)備過馬路。這時(shí)天陰沉沉的,落下幾滴小雨。爸爸嘀嘀咕咕說了句什么,轉(zhuǎn)身往汽車方向走去。媽媽拿出手機(jī)開始導(dǎo)航。我待著無聊,想:爸爸剛才說什么呢?他去汽車那里干嘛?我一邊想一邊走向爸爸!疤翘!”突然,耳邊傳來媽媽尖厲的叫聲,我轉(zhuǎn)身想問媽媽有什么事,一個(gè)黑影猛地向我撞來,我的身體本能地向地上倒去……
我連忙用手撐住地,那時(shí)候我的腦子一片空白,不知道發(fā)生了什么。爸爸媽媽急忙朝我跑過來,“要不要緊?”“有沒有受傷?”爸爸媽媽小心翼翼地把我扶起來,查看我的身體。我看見一輛電瓶車倒在地上,一個(gè)叔叔正在撿掉下的東西!皩(duì)不起!”不知道為什么,我看著叔叔脫口而出的話是向他道歉。叔叔看了我一眼,說了句:“不要在路上玩。”就開走了。我這才清醒地意識(shí)到我被車撞了!媽媽還在問:“有沒有受傷?”我呆呆地站著,說不出有什么感覺。
媽媽拉住我的手,突然,手心傳來一陣刺痛,一看,原來我的手心擦破皮了。我緊緊拉住媽媽不想松開,后悔沒有看清就過馬路,害人害己。這次被撞的經(jīng)歷太嚇人了,留給我的教訓(xùn)也是深刻的!
四年級(jí)啟示作文 篇2
我透過窗外,已經(jīng)雨過天晴。我拿著掃把。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見陰溝上蹦出一只稀奇古怪的玩意兒。我不由自主的邁出一小步,向前望了望。我當(dāng)時(shí)幾乎嚇傻了,眼睛瞪得滴流圓。原來是出了名的丑八怪癩蛤蟆
癩蛤蟆渾身長(zhǎng)滿大大小小的疙瘩使人看的討厭。全身像團(tuán)泥巴似得蹲在那里,一動(dòng)不動(dòng),這大概是在偽裝自己吧!它仰望著天空,貌似在想些什么。忽然,對(duì)面一群白天鵝游過來,克?肆ㄎ铱粗]蛤蟆漸漸張開了嘴,眼睛瞪的更大了。癩蛤蟆的嘴一張一閉好像在說:我想吃天鵝肉,這是我一輩子的夢(mèng)想,就讓我實(shí)現(xiàn)吧!我看著癩蛤蟆,在一邊嘲笑:哈哈!還有夢(mèng)想,你就做你白日夢(mèng)吧癩蛤蟆吃天鵝肉癡心妄想哈哈
我緩緩的聽到了腳步聲,原來是媽媽,媽媽見了我皺著眉頭說:你怎么能嘲笑蛤蟆呢?你應(yīng)該向他學(xué)習(xí)才對(duì)我若無其事的說了一句:what?學(xué)什么啊?學(xué)習(xí)他有夢(mèng)想,只要有信心,不管什么事都是能做成的,不經(jīng)歷風(fēng)雪,怎能見彩虹呢?你說是吧?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,沉思的想了想:是啊,媽媽的說的沒錯(cuò),你看我這學(xué)期優(yōu)秀三好學(xué)生沒評(píng)到,就應(yīng)該給自己定下一個(gè)目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
經(jīng)過了跟蛤蟆相處以后,我懂了很多道理:做每件事情都要有信心,要是自己失去了唯一的信心,那做什么事情還有意義么?
四年級(jí)啟示作文 篇3
“我會(huì)滑滑板了!我會(huì)滑滑板了!”這是我兩周以來刻苦練習(xí)的成績(jī),但整個(gè)過程也是令我十分的難受。
上周,爸爸給我買了一塊滑板,想讓我多運(yùn)動(dòng),減減肥,早就想要滑板的我欣然接受了。當(dāng)我一拿到滑板,就一陣風(fēng)似地跑下了樓。
我是個(gè)初學(xué)者,滑得比蝸牛還慢,所以我只好扶著墻慢慢向前,幾分鐘才滑了很小一段。而我又一心想滑快,可這純屬是在做白日夢(mèng),我連平衡都做不到呢!我慢慢的練著,心想后面就會(huì)好了。但練了一兩個(gè)小時(shí)了,還是不能滑起來,急于求成的我一心想滑起來,于是猛地向前一沖,結(jié)果只聽“砰”地一聲,我摔了個(gè)四腳朝天!因?yàn)樗さ锰,我一到家里,干脆把滑板扔到地上,坐在沙發(fā)上,哭了起來,我覺得滑板是塊“倒霉板”,甚至理也不想理它,看也不看它一眼!
爸爸回到家,知道怎么回事后,嚴(yán)肅的說到:“你是在學(xué)滑板,慢是正常的,受點(diǎn)傷也是正常的,可是你不能因?yàn)槭苓@么一點(diǎn)傷就放棄呀,要相信自己,一定能行!”。聽了爸爸的話,我重新找回了點(diǎn)信心,一簇希望的火苗在心中燃燒了起來。
隨后,我正準(zhǔn)備開滑,突然想到了騎自行車的平衡,爸爸說過“要保持平衡,那么要有一定的速度”,我完全不信我竟能想出這么重要的一點(diǎn),于是我就來到了小區(qū)內(nèi)的一個(gè)下坡處。經(jīng)過嘗試后,雖然我依然在滑行時(shí)摔跤,但是我能滑起來了。那時(shí),我希望的小火苗越燒越旺,所以我就繼續(xù)地向前滑著,結(jié)果我滑得比原來快了很多。
這大大的鼓舞了我,所以我信心滿滿的每天這樣練著。現(xiàn)在,我不但會(huì)滑下坡、平路,還會(huì)滑上坡,每次滑滑板的感覺,就像是在坐一條飛龍翱翔,又仿佛在隨著風(fēng)一起飄動(dòng),十分酷!
學(xué)會(huì)了滑滑板讓我很開心,而讓我更開心的是這次的過程,讓我懂了“堅(jiān)持就是成功”的真理!
四年級(jí)啟示作文 篇4
五歲時(shí),我和爸爸去滑冰場(chǎng)滑冰。
一到滑冰場(chǎng),我就立刻想滑了。我興致勃勃地穿上滑冰鞋,用手撐著地,努力想站起來?墒牵以鯓佣颊静黄饋。我嘆了一口氣,說:“噢,不會(huì)吧!卑职志蛯(duì)我說:“我來教你吧!”
爸爸抓住我的手,幫助我站起來?晌艺酒饋砗,控制不住,又滑了下去。第二次,我抓住爸爸的手,腳不停地扭來扭去,最后終于站了起來。
我抓著爸爸的手,和他一起滑,但我還是老摔跤。爸爸耐心的兩只手抓住我,慢慢地往后退。慢慢地,我對(duì)滑冰有一點(diǎn)兒感覺了。松開一只手,慢慢跟爸爸滑了起來。再后來,我又把另一只手也松開,自己慢慢地滑了起來。
爸爸看見了,連忙抓住我說:“你還沒有完全會(huì)滑!甭犃税职值脑挘矣肿プ“职,和他滑了起來。這一次,爸爸加快了速度。我剛剛開始時(shí),腳步有點(diǎn)亂,但后來就跟上了。
我高興極了,飛快地滑了起來。忽然,“砰”,我摔了一跤。我爬起來,想:怎么這么倒霉!又滑了一會(huì),我這下真的可以飛快地滑了。雖然這樣,我還是很小心,怕再摔跤。爸爸看到我的樣子,高興地笑了。
我對(duì)滑冰的興趣又漲了許多,滑了很長(zhǎng)時(shí)間才離開滑冰場(chǎng)。
我喜歡滑冰!雖然這時(shí)第一次,但我已經(jīng)很開心了。我希望以后能滑得更好,更少地摔跤!
四年級(jí)啟示作文 篇5
現(xiàn)在在我很小的時(shí)候,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我的爸爸特別愛喝茶,任何時(shí)候都在品嘗自己泡的茶。
現(xiàn)在有一天,我好奇地問爸爸:“茶好喝嗎?為什么你天天在喝?”爸爸說:“你來嘗嘗!蔽覔u搖頭說:“不!卑职治⑿χ鴮(duì)我說:“嘗試一下吧!也許你會(huì)嘗到另一番滋味!蔽业暮闷嫘陌盐乙^去,端起爸爸精心給我泡的茶,我剛喝一小口,就“噗”一聲吐出來了,苦著臉說:“好苦呀!一點(diǎn)都不好喝!薄澳銊e喝太急,茶要慢慢品嘗的,再試一杯!卑职终f。于是我再拿起茶杯,慢慢地把茶水咽下去,咦!真的不一樣,雖然還有一點(diǎn)苦澀,但慢慢有一股清香的味道流入嘴里,之前嘴巴的苦味沒了,留在嘴里的卻是甘甜的味道。爸爸認(rèn)真地說:“茶要細(xì)細(xì)地品,你就會(huì)覺得苦中帶甜,這就是苦盡甘來、人生如茶之意。正如你的學(xué)習(xí),需要付出努力才會(huì)得到收獲!
現(xiàn)在爸爸的話讓我醍醐灌頂。是!“一分耕耘,一分收獲”,很多事情都是苦澀之后才會(huì)有甜的回報(bào)!從那以后,我也經(jīng)常坐下來和爸爸一起泡泡茶,品嘗茶的甘甜。
四年級(jí)啟示作文 篇6
小小的蜜蜂在我們的眼中是勤勞的搬運(yùn)工,它們每天辛勤的采蜜。它們身上有勤勞精神、團(tuán)隊(duì)精神、奉獻(xiàn)精神、求實(shí)精神、自律精神,而這些精神是我們?nèi)鄙俚摹?/p>
有一天,我在長(zhǎng)滿野花的小路上散步。我看見了一朵漂亮的野花,想把它摘了,可是,我看見了一只小蜜蜂。我害怕的躲起來,生怕它叮著我。我回頭看了看蜜蜂,他好像并沒有要叮我的意思。它現(xiàn)在正在辛勤地采蜜,而且很認(rèn)真。
過了一會(huì)兒,蜜蜂飛走了,我跟著它,看看它去哪兒。它回到了自己的家,然后又飛出來。它一直飛呀飛呀,我一直跟著他,然后它落在了一朵小花上,又開始了采蜜的工作。
快要下雨了,天色漸漸地暗了下來,過了一會(huì)兒,便下起了傾盆大雨。我打開傘,我看了看小蜜蜂。大雨一次次把它沖下去,它摔在了地上,然后有爬起來,繼續(xù)飛。反反復(fù)復(fù),這樣摔倒又起來的節(jié)奏。小蜜蜂終于到了蜂窩,可是,它卻趴在窩前,再也起不來了。
我看到這一幕,我真心佩服小蜜蜂堅(jiān)持不懈的精神,為了集體奉獻(xiàn)自己的生命。
連小小的蜜蜂都能做到堅(jiān)持不懈,何況我們?nèi)祟惸?所以,我以后一定要像小蜜蜂一樣,做到?jiān)持不懈。
四年級(jí)啟示作文 篇7
莎士比亞說:“世界上沒有一種遺產(chǎn)像誠(chéng)實(shí)一樣豐富了!蔽艺J(rèn)為,誠(chéng)實(shí)是一艘船的帆,它可以帶人前往前方,如果沒了帆,船就會(huì)迷失方向。我曾經(jīng)也經(jīng)歷過誠(chéng)實(shí)的考驗(yàn)。
記得有一次,我考試的分?jǐn)?shù)很不理想,才76分。我
便如失水的蘋果,干癟而又頹喪。我心想:86分還馬馬虎虎,完了,才考了76分,回家肯定會(huì)被挨批的。早知道考試前就不玩了,唉!我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。
“叮呤呤”放學(xué)了,我拖著沉重的步伐,慢慢地走出教室。剛下樓,突然,我想:對(duì)了,可以直接跟媽媽撒一個(gè)謊,說我考了96分,不就完了嗎?我高興地一拍腦袋?衫蠋熣f不能不誠(chéng)實(shí);可是,考不好又要挨批;該選哪一種呢?我當(dāng)時(shí)一時(shí)沒有擋住誘惑,選了“96”分,拋棄了誠(chéng)實(shí),就興沖沖地跑出了校門找媽媽了。
媽媽和我邊走邊問,媽媽說:“你考了幾分。”我脫口而出:“96分。考的真好,今天媽媽請(qǐng)你吃飯!蔽矣悬c(diǎn)作賊心虛,冒著冷汗,說:“不用了!不用了!”媽媽說:“好!真乖!”
回到家,媽媽說:“你把卷子拿出來給我看一下。”這真是一語驚醒夢(mèng)中人!我說:“算了吧”!媽媽懷疑地看了看我,說:“你那個(gè)分?jǐn)?shù)肯定有鬼,剛剛我說要請(qǐng)你吃飯,你一般是會(huì)吃的!蔽覄傄妻q,媽媽奪過書包,啊!是76分!媽媽生氣地說:“你……去那邊罰站!”我只好過去站著。媽媽又嚴(yán)厲地說:“你考得差,我不怪你,可你這不誠(chéng)實(shí)的行為,我非常生氣!
轉(zhuǎn)眼間過去了三年,我已經(jīng)是一位是非分明的五年級(jí)的小學(xué)生。那晚以后,肯定也少不了一頓臭罵。但是,在這三年的過程中,我卻不只一次經(jīng)厲了與那“96”分一樣誘人的分?jǐn)?shù)。比如:老師少扣了一分,告訴不告訴老師?紅燈亮了,闖紅燈不闖紅燈?等等……當(dāng)我一次次面臨道德抉擇的時(shí)候,就會(huì)想起《釣魚的啟示》書里的話:“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。”把考差的分?jǐn)?shù)誠(chéng)實(shí)告訴家長(zhǎng),接受應(yīng)有的懲罰,一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量!
從那以后,我再也沒有故意犯過不誠(chéng)實(shí)的錯(cuò)誤,哪怕是路上撿到的十元錢,哪怕是考試時(shí)關(guān)鍵的一分。因?yàn)槲覐倪@件事得到了受益終生的啟示:沒有哪個(gè)謊言能掩飾得了謊言背后無法說出的真相,一顆不說謊的'心,是人一生最寶貴的財(cái)富。
四年級(jí)啟示作文 篇8
幾天前,爸爸給我買了一輛嶄新的自行車,就是黑色的底加上紫色和白色的花紋。第一次騎自行車,難免有些害怕,可就是我就是不會(huì)向困難低頭的。
爸爸說:“先握好車把,坐上去,然后再把腳踩在踏上,用力蹬就行了!蔽移炔患按匕凑瞻职终f的去做。我左腳穩(wěn)穩(wěn)踏著,右腳剛踩上去,自行車就往前沖,此時(shí)爸爸一松手,車一歪,隨著我“啊……”的一聲,人和車重重地摔到在地上。我氣得要命,正想打退堂鼓,爸爸親切地對(duì)我說:“女兒,做任何事情必須要有耐心,人不就是天生什么都會(huì)的,而要經(jīng)過自我努力學(xué)習(xí)和奮斗!蔽衣犃税职值脑,頓時(shí)信心百倍。
接下來幾天里,只要我一有空就會(huì)和伙伴們?cè)跇窍聦W(xué)習(xí)騎自行車,經(jīng)過日積月累地練習(xí),我分別學(xué)會(huì)了直行、轉(zhuǎn)彎、下坡和上坡。隨著車技越來越好了,此時(shí)每當(dāng)看到別人投來羨慕的眼光時(shí),我的情緒無比高興。
看似簡(jiǎn)單的騎車,讓我懂得了一個(gè)大道理:做任何事情不能半途而廢,“工夫不負(fù)有心人”只要你持之以恒,就能成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣會(huì)見彩虹呢!
四年級(jí)啟示作文 篇9
在一個(gè)秋高氣爽的周日早晨,爸爸帶著懶洋洋的我去南洞藝谷參加“神行定海山”的登山健身活動(dòng)。聽爸爸說,這次活動(dòng)參加的人數(shù)眾多,光爸爸的同事就有四、五十人,還是整個(gè)舟山的一個(gè)登山運(yùn)動(dòng)盛事呢!我聽了也振奮了起來,人馬上從睡眼惺忪的懶洋洋狀態(tài)恢復(fù)到運(yùn)動(dòng)員的精神氣來。
經(jīng)過了半小時(shí)的車程,我們來到了南洞風(fēng)景區(qū)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到到處彩旗飄揚(yáng),人聲鼎沸,還有藝人擊鼓跳舞為大家表演節(jié)目。再看看四周群山環(huán)繞,不管是遠(yuǎn)處還是近處的樹木都依然郁郁蔥蔥,看不出秋天的一絲絲凋零景象。我情不自禁地念起了唐朝著名詩(shī)人李白的一句“江城如畫里,山曉望晴空”的詩(shī)句來。
正當(dāng)我陶醉在這美麗景色之時(shí),爸爸不知從哪兒弄來了一面“華夏銀行”的大旗,讓我當(dāng)旗手。我興奮地拿著大旗到處揮舞。不少路人見了紛紛說:“哇!華夏銀行都來了!這個(gè)小朋友旗手當(dāng)?shù)暮芙o力嘛!”我心里暗暗竊喜:原來華夏銀行這么有魅力?我不禁為爸爸是華夏銀行的一員感到驕傲,也為自己是“行二代”而感到自豪。華夏銀行,一定要加油哦!
沒過一會(huì)兒,我們一行人就來到了起點(diǎn)準(zhǔn)備開爬。我一馬當(dāng)先沖了上去,我一定要快點(diǎn)爬上山頂。不過,爬著爬著,漸漸地,我有點(diǎn)體力不支了,腿腳也明顯地慢了下來。我暗罵自己的腿怎么那么不爭(zhēng)氣,還開始隱隱作痛起來。到最后,我不得不靠我的第三只腿——登山棒,給我做支撐,一拐一拐地走完剩下的路程。一路上我時(shí)不時(shí)聽到有大人抱怨說:“下次給我1000塊我也不來參加了!蔽倚南耄号纻(gè)山不僅鍛煉了自己的意志力,對(duì)自己身體健康有好處,還不用坐在培訓(xùn)班里埋頭苦讀,多好呀?沒有錢獎(jiǎng)勵(lì)我也樂意呢,哈哈!不過,更多的人還是跟我一樣堅(jiān)持、堅(jiān)持再堅(jiān)持。不知不覺中,四個(gè)小時(shí)過去了,等我們返回到車?yán),打開運(yùn)動(dòng)軟件咕咚,才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)整整爬了10公里。那么長(zhǎng)的山路運(yùn)動(dòng)讓我堅(jiān)持下來,著實(shí)讓自己吃驚不少。
經(jīng)過這次長(zhǎng)距離的登山活動(dòng),我不僅看到了爸爸的華夏團(tuán)隊(duì)意氣奮發(fā)、團(tuán)結(jié)一致的良好精神面貌;也讓我更加確信自己是一個(gè)有意志力、堅(jiān)強(qiáng)、會(huì)堅(jiān)持的男子漢。我絕不會(huì)讓自己成為似“溫室里的小花”一般柔弱的書呆子,這是這次登山活動(dòng)給我最大的人生啟示。
四年級(jí)啟示作文 篇10
伙伴們,會(huì)游泳嗎?我可是七歲時(shí)就學(xué)會(huì)了游泳……
一年級(jí)那年暑假,媽媽把我送到游泳培訓(xùn)班學(xué)游泳,15天的培訓(xùn)期,前4天教練讓大家?guī)е拘湓谟境乩锞殑?dòng)作,我可是學(xué)得輕松自在,4天后就要脫下泳袖了,當(dāng)教練讓脫下一只泳袖時(shí),我的身體就開始失去平衡了,無論怎么努力都找不到戴泳袖的感覺,最后的4天那簡(jiǎn)直就是世界末日,兩支泳袖全拿掉,我必須不停地游才能逐漸找到平衡,否則就要下沉被灌,累得我是半死不活的,要是戴上泳袖多舒服呀……好不容易盼到了最后一天匯報(bào)的日子,所有學(xué)員的父母都來了,我可是要面子的男子漢,鼓足勁拼命游,終于25米的泳道在我的努力堅(jiān)持下順利拿下,游泳培訓(xùn)總算結(jié)束了。
二年級(jí)的暑假,媽媽帶我到溫泉大泳池游泳,我不加思考地戴上了泳袖,為了過把癮,我直接闖到了大人池,很自在地游著,媽媽建議我摘下泳袖,結(jié)果我游得很吃力,她在一旁不斷為我鼓勁,游了不到5米,我實(shí)在堅(jiān)持不住了,就又一次戴上了泳袖……怪不得媽媽說游泳是鍛煉身體、減肥的最好運(yùn)動(dòng)呢,身體的哪個(gè)部位都別想偷懶!
三年級(jí)的暑假,再次來到大泳池,沒想到我竟然離了泳袖不敢游了……
哎!我竟然由原來的25米的游泳紀(jì)錄后退到不足5米,到最后變成不敢游,本領(lǐng)是大大下降,真不該老依靠泳袖呀!想想做其他的事不也是這樣嗎?老有依賴感,什么時(shí)候才能夠獨(dú)立呀!拿破侖曾經(jīng)說過:“人多不足以依賴,要生活只有靠自己”。我要把這句話作為我的座右銘,時(shí)刻提醒自己,做堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的男子漢!
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