關(guān)于國慶節(jié)四年級(jí)作文匯編八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的國慶節(jié)四年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
國慶節(jié)四年級(jí)作文 篇1
時(shí)光過的飛快,轉(zhuǎn)眼間一年一度的國慶節(jié)到了。
這一天,我和爸爸、爺爺去淥陽湖去釣魚,因?yàn)槲蚁矚g吃鯽花魚,所以我們先來到了釣鯽花魚的塘子,令我感到驚喜萬分的是岸邊有正在嬉戲的小雞和小鴨,只見它們有的啄米,有的在溫暖的草地上打滾,有的在要收割的莊稼地里做迷藏……其中有一只可憐的小鴨引起了我的注意,它竟然只有一條腿,看見有人來了便趕忙朝前面跳動(dòng),一邊跳還在一邊嘎嘎的叫著,仿佛在提醒著自己的伙伴們有人來了!當(dāng)我看到這么有趣的情景時(shí),竟然像“小貓釣魚”這個(gè)故事中的小貓一樣三心二意,頓時(shí)放下了漁竿,隨手拿起網(wǎng)魚用的網(wǎng)子追趕著小雞和小鴨,在我窮追不舍的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),小鴨們現(xiàn)在就有了會(huì)游泳的優(yōu)勢,只見它們跳下水來,翅膀不停地拍打著水面,腳蹼也不停的劃著水,活像傳說中的“輕功水上漂”,而可憐的小雞呢?它們只能四處亂竄,有些像一個(gè)方向逃竄,還有一些是小雞里面比較聰明的了,竟然使用了“調(diào)虎離山之計(jì)”故意朝反方向逃竄,我立刻上前追趕它們,可回頭一看小雞們已經(jīng)成功的躲進(jìn)了剛收割的莊稼地里了,這時(shí)候,我的臉也被曬的像煮熟的大蝦一樣紅通通的了。
多么有趣的捉小雞游戲,多么有趣的國慶節(jié)!
國慶節(jié)四年級(jí)作文 篇2
今天又到了10月1日,這一天,舉國上下都在歡慶這一節(jié)日。
一大清早,我們?nèi)胰艘黄鸬綄幒5墓脣尲彝。這一路上綠樹成陰,各商店門口和路的兩旁到處都是懸掛著氣球和彩旗,有紅的、有黃的、有綠的……洋溢著喜慶的氣氛。
我們不到二個(gè)半小時(shí)就到了寧海,一進(jìn)市中心,第一眼看見的就是一座座高樓大廈屹立在我的眼前。街道兩邊人聲頂沸,原來商店里的東西都在打折,開展什么系列促銷活動(dòng)。而大街上真是人山人海,就連坐公交車,打的也要等好長時(shí)間。這國慶節(jié)出來玩真熱鬧啊!我們?cè)谧鎳鴭寢尩膽驯е谐砷L,真幸福啊!正在這時(shí)我爺爺?shù)氖謾C(jī)響了,原來是姑媽和弟弟打來的電話,問我們到了沒有。
不一會(huì)兒,我們就到了姑媽住的華庭家園小區(qū),大姑媽和弟弟早已在門口等我們了,弟弟拿著一面小紅旗興高采烈的跑過來把小紅旗插到我的背上,說祖國萬歲!祖國萬歲!
啊!這次出來所見的東西真的豐富多彩呀!
國慶節(jié)四年級(jí)作文 篇3
世上有一位偉大的媽媽,她用寬廣的雙肩為兒女們撐起一片藍(lán)天;她用勤勞的雙手為兒女們帶來幸福生活;她用甘甜的乳汁哺育著各族兒女。她是誰?她就是我們的祖國——媽媽!
如今,她即將迎來她的68華誕,讓我們衷心祝福祖國媽媽,生日快樂!
在這68年的蒼茫歲月中,祖國媽媽陪伴著億萬華夏兒女度過了多少次風(fēng)風(fēng)雨雨和多少個(gè)難忘的春夏秋冬,給我記憶最深的要屬20xx年了。
20xx年8月8日的那個(gè)晚上,首都北京“鳥巢”體育館里,人山人海,座無虛席——第29屆奧運(yùn)會(huì)在萬眾的呼喊聲中,在燦爛無比的禮花中,開幕了!
時(shí)光總是將歷史寫成童話,歷史的巨手抺掉了多少恩恩怨怨,時(shí)間的潮水又沖淡了多少疼痛和記憶。從1840年的片戰(zhàn)爭到1919年的五四運(yùn)動(dòng);從 1921年建黨到1949年建國;從1956年社會(huì)主義制度的確立到20xx年神舟5號(hào)飛船發(fā)射成功,當(dāng)然,將來還有4年后的奧運(yùn)盛會(huì)……偉大的祖國母親歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,終于驕傲地屹立于東方,成為世界注目的焦點(diǎn)。
在母親的臉上,找不到歲月滄桑的痕跡,時(shí)光的流逝反而使她更加風(fēng)情迷人。為什么?因?yàn)橛幸蝗褐腔鄣纳`在這片土地上生生不息地耕耘;因?yàn)橛杏凭枚拿鞯奈幕?lì)著她的子女勇往直前。
國慶節(jié)四年級(jí)作文 篇4
提前祝大家國慶節(jié)快樂!
作業(yè)反饋:
昨天的大本作業(yè)出錯(cuò)最多的地方就是:孩子們總是不記得在句子后面加句號(hào),望家長不斷監(jiān)督提醒,國慶節(jié)語文作業(yè)。
作業(yè):
1、在作文草稿本上完成園地二習(xí)作——寫熟悉的人的`一件事(習(xí)作要求見后)
2、摘抄好句好段(數(shù)量不限,但也不能太少,畢竟放假7天),并在摘抄本上寫一篇國慶節(jié)見聞(游玩、聚會(huì)、有意義的事……)
3、背誦園地二的讀讀背背
4、搜集一位名人的故事,可以打印下來,但是要用自己的話把這位名人的故事講出來,國慶節(jié)回來交流。
5、背誦古詩詞考級(jí),要求至少背到第五級(jí),多者不限,
國慶節(jié)回來測試
習(xí)作提示:
本單元學(xué)習(xí)的四篇文章,都是通過寫人物的一件事,體現(xiàn)該人物的特點(diǎn)、品質(zhì)!痘胰浮穼懥袑幭矏刍胰,當(dāng)其中一只丟失后,在公園找灰雀時(shí)與一個(gè)男孩交談的事,表現(xiàn)了列寧的愛護(hù)鳥類、善解人意;《小攝影師》通過寫一個(gè)小男孩給高爾基照相的事,體現(xiàn)了高爾基的關(guān)心愛護(hù)少先隊(duì)員;《奇怪的大石頭》圍繞大石頭是從哪兒來的,寫了幾個(gè)相關(guān)的事件,突出了李四光的勤于思考、不懈追求;《我不能失信》通過寫星期天,由于宋慶齡答應(yīng)教小珍疊花籃而沒去伯伯家的事,體現(xiàn)了宋慶齡的誠實(shí)守信,國慶節(jié)作文《國慶節(jié)語文作業(yè)》。同學(xué)們可以翻翻課本溫習(xí)一下,看看課文是怎樣寫事,以及怎樣通過寫事突出人物特點(diǎn)的。本單元習(xí)作就要求同學(xué)們寫熟悉的人的一件事,同學(xué)們要注意選材,從這件事中體現(xiàn)出該人物的特點(diǎn)。
習(xí)作要求:
1、根據(jù)自己所寫的事件確定好題目
2、把事件的過程敘述清楚,盡量做到真實(shí)生動(dòng)
3、寫完后圍繞中心仔細(xì)修改 幫你構(gòu)思:
1、選擇材料。面對(duì)自己熟悉的人身上的許多值得寫的事,同學(xué)們要選擇最能體現(xiàn)人物思想品質(zhì),最有意義或最讓自己感動(dòng)、佩服、難忘的事來寫。
2、內(nèi)容具體。要圍繞中心把事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚。
可以通過人物的語言、動(dòng)作、心理等描寫突出文章的中心,也可以用準(zhǔn)確、形象的語句讓文章的情節(jié)感動(dòng)人、吸引人。 習(xí)作欣賞: 愛的奉獻(xiàn) “這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn)……”每當(dāng)聽到這熟悉的旋律時(shí)便不禁想起了我的班主任王老師,她把自己無私的愛都奉獻(xiàn)給了學(xué)生。 記得那是一次考試前夕,王老師嗓子發(fā)炎,幾乎說不出話來,但她還是堅(jiān)持給同學(xué)們上課,只是講課時(shí)的聲音很小。同學(xué)們有些奇怪,也有些擔(dān)心。正在這時(shí),教務(wù)主任急匆匆地走進(jìn)來,勸王老師停課回家休息。王老師生怕同學(xué)們擔(dān)心,沖同學(xué)們微微一笑說:”沒事,吃點(diǎn)藥就好了。“隨后把教務(wù)主任拉到門外。過了一會(huì)兒,她又回到教室給同學(xué)們上課了,而且絲毫沒有表現(xiàn)出她嗓子的不適。終于,同學(xué)們考完試了,王老師隨之也因病臥床好幾天。 王老師不正是在用自己的全部心血譜寫著這曲愛的奉獻(xiàn)之歌嗎?
國慶節(jié)四年級(jí)作文 篇5
國慶節(jié)對(duì)于每一個(gè)中國人來說是個(gè)喜氣洋洋的好日子。人們盡情享受者金秋的陽光和豐收的喜悅。
國慶節(jié)這天,我和爸爸媽媽一同到街上逛逛。孩子們鬧得最歡了!左手一串糖葫蘆,右手一把糖,臉上的笑容比鮮花還燦爛。
街道上更是挨挨擠擠,人山人海。貨攤上來自各地的商品琳瑯滿目,叫人眼花繚亂。有的商家還自編了一道道廣告詞,一個(gè)在賣果皮削的小商販編了這么一道有趣的廣告詞:長江水浪打浪,切蘿卜起波浪,切成片,削成絲,掀起一個(gè)大波浪,大波浪,小波浪,長江水來浪打浪!快快來,買了一個(gè)又來一個(gè)……他邊唱邊做示范,手下堆滿了五顏六色的、形狀變化多端的各色瓜片、蘿卜絲,好看極了,小商販也唱得動(dòng)聽極了,一下子就把顧客們的眼光吸引過來了;還有些人在攤位與攤位之間,或顯眼的位置擺上個(gè)冰柜,掛個(gè)牌子,上面寫到:有冰淇淋、礦泉水等各類冷飲出售。他們抓住顧客心理,有的顧客走著走著,口渴了,肚子餓了,可以很方便地買上一點(diǎn)。
國慶節(jié)休假期間,我和媽媽早早出去買菜了。媽媽叫我單獨(dú)去買胡蘿卜,我來到一位老婆婆面前,她白發(fā)蒼蒼,魚尾紋爬滿了她的臉,背彎彎的,彎得臉幾乎要碰到地上了。我覺得她多可憐埃連忙買了,買好后就急忙走了。當(dāng)我正要把買胡蘿卜剩下的錢還給媽媽時(shí),清數(shù)了一遍,才發(fā)現(xiàn)那老婆婆多找了一元錢,怎么辦呢?我是還給她還是買根冰棍?不行,老師教過我們要做一個(gè)誠實(shí)、不貪小便宜的好孩子,我閃電般地跑回去把錢還給了那個(gè)老婆婆。那個(gè)老婆婆嘴里不停地說著:你這個(gè)小女孩!我看她那布滿皺紋的臉笑成了一朵好看的菊花,心里美滋滋的,高興極了。
在這新中國誕生的紀(jì)念日里,我隨處走走,時(shí)時(shí)都可感受到我們偉大祖國經(jīng)濟(jì)越來越發(fā)達(dá),人民生活水平蒸蒸日上。同學(xué)們,如果沒有共產(chǎn)黨,就沒有我們今天的幸福生活,也沒有這個(gè)喜氣洋洋的好日子。因此,我們一定要努力學(xué)習(xí),長大了做一個(gè)有用的人,報(bào)效祖國!
國慶節(jié)四年級(jí)作文 篇6
今天,我們?nèi)チ岁惣异。就給大家介紹一下它的歷史吧。
陳家祠只是一個(gè)俗稱,它叫陳氏書院;I建于清光緒十四年(1888年),至二十年(1894年)落成。位于清代廣州城西門外,是廣東省七十二縣陳姓族人捐資興建的合族祠,為廣東各縣陳姓宗族子弟赴省城應(yīng)考、訴訟、議事等事務(wù)提供臨時(shí)居住地。陳家祠是典型的嶺南祠堂式建筑,坐北朝南,占地面積15000平方米。文體建筑由大小十九座單體建筑組成,呈正方形,面積為6400平方米,以中路為主線,兩邊廳堂,廂房圍合、青云卷相隔。
陳家祠集中了廣東民間藝術(shù)之大成,在建筑上巧妙地運(yùn)用木雕、磚雕、石雕、灰塑、陶塑等裝飾藝術(shù)。其題材廣泛、造型生動(dòng)、色彩豐富、技藝精湛、是一座民間工藝的璀璨殿堂。郭沫若先生曾稱贊過:天工人可代,人工天不如,果然造世界,勝讀十年書告訴你呀,陳家祠可是廣州最大的、裝飾最美麗的、保薦最完整的傳統(tǒng)建筑,還以古祠留芳入選為新的羊城八景。
我最喜歡的是它的雕刻,而在雕刻中,緬茄是最上的微雕,在大約一個(gè)指節(jié)大小的緬茄上刻出栩栩如生的人物、佛像等等,我真贊嘆雕刻者鬼斧神工的技藝;最大的是石雕百龍硯,我估計(jì)有1。5平方米,可惜有防護(hù)帶隔開,不能仔細(xì)揣摩,據(jù)說,那上面有一百條龍呢。
不知不覺中,天色暗了下來,我還沒看夠陳家祠的雕刻,陳家祠我和你相約在下個(gè)假期!
國慶節(jié)四年級(jí)作文 篇7
今天是國慶節(jié),我和小主人報(bào)的老師和同學(xué)一起參加了常青魔術(shù)營活動(dòng)。在這三天活動(dòng)生活中,我們學(xué)會(huì)了十二個(gè)魔術(shù),還一起打了棒球,可高興了!
我們?nèi)サ某G嗄g(shù)營一共有三天,第一天早上九點(diǎn),我們從濟(jì)南出發(fā),上車后我們跟爸爸媽媽再見就乘車前往常青了。到了常青,首先就有一個(gè)任務(wù),我們要找一個(gè)神秘人,因?yàn)樵谏衩厝四抢镉形覀兎块g的鑰匙。開始比賽找神秘人了,我們是東找找,西找找也沒有找到,最后,我們終于在停車場的一個(gè)角落找到了神秘人,順利地拿到了房間的鑰匙,然后我們一起去吃了午飯。
下午,我們一起去打棒球,老師先把我們沒有打過的調(diào)到了進(jìn)攻隊(duì),老師教給我們有一壘、二壘、三壘和本壘,教給我們?cè)趺创蚯,怎么跑壘,玩得可高興了!第一天結(jié)束了,真的是很開心的一天。
第二天,早上起床吃過早飯去了我們的會(huì)議室,開始學(xué)習(xí)魔術(shù),我們一起聽老師講課,一開始,我們都不知道魔術(shù)的原理,我們都覺得非常神奇,我們的掌聲是必不可少的。晚上,我們有一個(gè)篝火晚會(huì),我們又唱又跳玩得可高興了!
第三天,也就是我們常青魔術(shù)營的最后一天,我們一起魔術(shù)大PK!最終,一位大姐姐獲勝了,她表演的千里眼順風(fēng)耳很精彩。下午,我們吃完飯就返回濟(jì)南了。
我們都依依不舍的離開了常青,但是,這次旅行讓我知道了四合院是什么樣子,魔術(shù)的神奇還讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),我實(shí)在太喜歡這次旅行了,期待能夠參加今后的精彩活動(dòng)。
國慶節(jié)四年級(jí)作文 篇8
今天是十一國慶節(jié),天氣格外晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,我的心情非常愉快,因?yàn)榘职謰寢屢獛胰タ萍拣^玩。
我們一進(jìn)科技館,我忙問:爸爸,那個(gè)球形的建筑物是什么?爸爸說:那是穹幕影院,好,那我們先去看穹幕電影吧!我贊同。我高興地說。于是我們買了《金字塔之謎》這部電影的票。我們一進(jìn)去,啊!好大的球形屏幕。我們找了位子坐好,屏幕雖然大,但是不一會(huì)我就感覺頭暈了。我正等待著電影開始,這時(shí),一個(gè)聲音由小到大的傳過來,電影開始了。電影講的是:金字塔是古埃及人建造的巨大墳?zāi),用來安葬他們尊敬的法老。現(xiàn)在埃及總共有大約90座金字塔。它們壯麗無比,和希臘。羅馬古城一樣,在很久以前就吸引著世界各地的人們前去游覽。還有位于古薩高地的胡夫金字塔,又稱它大金字塔,它鼎鼎有名,足足有4500年歷史了。圖坦卡蒙國王是最有名的法老之一,只活了18年。看完電影后我們?nèi)揖腿⒂^了科技館。進(jìn)入科技館,就好像進(jìn)入了科學(xué)的迷宮,這里有很多有趣的東西。我最感興趣的是輝光球。我剛用手接觸它,就閃出了耀眼的光芒,嚇得我馬上把手縮回來。我又看了熱輻射儀,坐了直升飛機(jī),進(jìn)了斜形房,走了彩虹通道。剛一進(jìn)通道仿佛就像進(jìn)入了仙境一般,使我眼花繚亂。
我還去了很多地方,見到了很多我以前不知道的事情。使我流連忘返?萍拣^里有很多我在課堂上學(xué)不到的知識(shí),去科技館使我的生活更加有趣味了。這個(gè)十一國慶節(jié)我過得真有意義。
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