【精華】四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇1
盼啊盼，終于盼來(lái)了新書(shū)，放在懷里愛(ài)不釋手。
這本新書(shū)叫《我是白癡》，主要講了一個(gè)智力發(fā)展遲滯的人———彭鐵男。遭到同學(xué)的歧視，男生經(jīng)常欺負(fù)、嘲笑他。在班上，他只有一個(gè)好朋友———“坡腳”。“坡腳”在班上也遭到了許多人的歧視，于是，彭鐵男有困難，“坡腳”就幫助他。人們常說(shuō)“患難見(jiàn)真情”，他們兩人的友情在這一刻顯得彌足珍貴，值得我們牢記于心。
彭鐵男還有一個(gè)妹妹———彭秀秀。但彭秀秀不但不理解，不幫助，還苦惱有這樣的哥哥。盡管如此，彭鐵男還是很快樂(lè)，別人嘲笑他，他也不生氣，反而對(duì)別人嗤嗤地笑。或許“傻人有傻�！保媸撬膱�(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀度過(guò)了艱難的日子。
看完這本書(shū)，我想：雖然彭鐵男是個(gè)智力發(fā)展遲滯的人，但是，他依然很快樂(lè)。我們不能為別的缺點(diǎn)而嘲笑，同學(xué)之間應(yīng)該友好相處，如果都學(xué)會(huì)了罵人，那么他們心里一定很不好受。
大家也一起來(lái)看《我是白癡》吧，讓歡愛(ài)從小扎根在心中。
四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇2
在我們的生活中，關(guān)愛(ài)隨處可見(jiàn)，我們是被關(guān)愛(ài)包圍著長(zhǎng)大的，或許只是一個(gè)不經(jīng)意的眼神，一個(gè)細(xì)微動(dòng)作，都會(huì)傳遞出了長(zhǎng)輩對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
我們家每晚會(huì)準(zhǔn)時(shí)收看《天氣預(yù)報(bào)》。可是有一天，被任性的我看動(dòng)畫(huà)片給耽誤了�！耙敲魈煜掠炅嗽趺崔k？”爸爸急切地說(shuō)。我毫不在意：“沒(méi)事兒，不是有雨傘嗎？”“可是隔壁張叔叔把倆把雨傘都借走，出差去了�！薄皼](méi)事兒，沒(méi)事兒！今天天氣這么好，明兒怎么會(huì)下雨呢，放心吧爸爸…。。”
第二天一早，在去學(xué)校的路上，我不時(shí)地仰望天空，總是心滿意足地低下頭，因?yàn)樘?yáng)公公放射出柔和的光茫，云朵婆婆也換上了最潔白的衣裳，我哼著小曲，開(kāi)開(kāi)心心地進(jìn)了校門(mén)。
“下課，起立，解散！”三節(jié)課后，同學(xué)們都準(zhǔn)備回家了，可那時(shí)，天空卻不作美了，烏云密布，雷電交加，“嘩啦啦……�！毕缕鹆舜笥辏粗車瑢W(xué)們都撐起了小花傘開(kāi)開(kāi)心心地回家了，我的心不禁涼了半截。忽然，一個(gè)身影映入了我的眼簾，“那不是爸爸嗎！”我不禁叫了起來(lái)。只見(jiàn)他走到我身邊，邊呼喚著我的名字邊把身上的外套脫下來(lái)，緊緊地包著我的頭，裹住我的身體，自己卻站立在狂風(fēng)暴雨中�；丶业穆飞�，看著為我遮風(fēng)擋雨的爸爸，淚水夾帶著雨水模糊了我的雙眼。我摟著爸爸腰的小手微微加力，不禁在心里喊了聲“爸爸我愛(ài)你！”
一聲呼喚，表露著爸爸對(duì)我的深情； 一個(gè)動(dòng)作，寄托了爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài)；一個(gè)眼神，傳送出了爸爸對(duì)我的憐愛(ài)。我們時(shí)刻生活在無(wú)比的關(guān)愛(ài)中，讓我們?nèi)フ湎О伞?/p>
四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇3
今天，我和老媽去觀城買(mǎi)東西。
在道口等了很久，我們才坐上一輛大甲蟲(chóng)似的面包車。車到了下一站，上來(lái)了一位滿頭白發(fā)的老爺爺沒(méi)拄拐杖，走路搖搖晃晃的。令人氣憤的是售票員阿姨連扶也不扶他一下。老爺爺坐下后，不停地咳嗽。我打量著他。只見(jiàn)他穿著一件灰色的舊棉衣和一條有點(diǎn)黑的褲子，布滿皺紋的臉顯得有點(diǎn)悲傷。
″喂，你上哪去呀？"售票員阿姨不客氣地問(wèn)老爺爺。我聽(tīng)了心里一陣不舒服。"啊，我去洋山。" 老爺爺說(shuō)，你在洋山的哪個(gè)地方下車？" 售票員又問(wèn)老爺爺想了一下，說(shuō):"再有橋的地方。″ "哪座橋？"老爺爺不知是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)還是不知道，沒(méi)有回答。售票員也停止了盤(pán)問(wèn)。
不一會(huì)兒，洋山到了。老爺爺沒(méi)下車。又過(guò)了一會(huì)兒，到洋山的乘客都下了車，售票員不耐煩了，問(wèn)那老爺爺:"到底是哪座橋��？你怎么還沒(méi)到？"老爺爺有點(diǎn)著急的說(shuō):"我沒(méi)看見(jiàn)呀。" “好了好了，現(xiàn)在觀橋都快到了，你下車吧！″ ″可是……”還沒(méi)等老爺爺說(shuō)完，售票員就硬把老爺爺拽下了車。
我望著了這一幕心里很難受。要是老爺爺找不到家，該怎么辦？為什么老爺爺?shù)淖优畷?huì)讓老爺爺一個(gè)人外出？為人民服務(wù)的售票員為什么那么無(wú)情？……我不敢想下去，我想對(duì)社會(huì)呼喚:請(qǐng)你們對(duì)老年人多一點(diǎn)兒關(guān)愛(ài)吧！
四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，烈日炎炎似火燒，一位年過(guò)花甲的老奶奶在“保護(hù)”著地球“母親”。
那位年過(guò)花甲的老奶奶身上穿著橙色環(huán)衛(wèi)人員的服裝。在炎熱的中午，拿著破舊的掃帚，掃著一片片掉落的樹(shù)葉和隨手扔掉的`垃圾，還有隨地吐的痰。垃圾一片又一片，脫落的樹(shù)葉讓那位年過(guò)花甲的老太太簡(jiǎn)直不能忍受惡心去掃骯臟的垃圾。有時(shí)還有些人隨地大小便，小便還好，但大便簡(jiǎn)直讓老奶奶苦不堪言。
就在這時(shí)出現(xiàn)了一位好心人，他拿來(lái)了板凳讓老奶奶坐下，“搶”過(guò)了老奶奶的掃帚，用心盡力的掃著一片片垃圾。我與吳雨晴也看不下去了，把書(shū)包一“丟”，我們也幫著老奶奶掃地。掃干凈了之后，那位好心人匆匆忙忙地走了，我們想叫住他可不知道他的名字。
回到家后，我感受到了，難道這就是人與人之間的關(guān)愛(ài)嗎？我終于明白了！
四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇5
關(guān)愛(ài)是盞明燈，照亮了人們前進(jìn)的道路；關(guān)愛(ài)，是一艘小船，把人們帶回愛(ài)的海洋。隨著關(guān)愛(ài)的腳步，我輕輕地打開(kāi)記憶的閘門(mén)。
記得那一天，天空烏云密布，雷公敲鑼打鼓，電閃雷鳴。我騎著我的“寶馬”（自行車）到處去玩，突然就下起了傾盆大雨，還好我?guī)Я艘话褌悖揖桶延陚銚瘟似饋?lái)，高高興興地回家去。
這時(shí)，我看見(jiàn)了一位住在我家旁邊的小朋友，沒(méi)有傘，但我從他的神態(tài)看出，他很想回家，我過(guò)去問(wèn)他：“小朋友，你不回家么？”“回啊，可是……可是我沒(méi)有傘。”
我說(shuō)：“不如我送你回家吧。”他便上了我的自行車。
第三天，又下起了傾盆大雨，我忘帶傘了，就在路邊的小賣部等雨停了再回家，這時(shí)，我遇見(jiàn)了我前一天送他回家的那個(gè)小男孩。
他看見(jiàn)了我，過(guò)來(lái)問(wèn)：“你是前天送我回家的那個(gè)大哥哥？”“是啊”“你沒(méi)帶傘嗎？”“恩”“那我送你回家吧！”后來(lái)，他也用雨傘遮我回家了。
這件事，告訴了我們，只要你幫助過(guò)別人，別人也會(huì)幫助你，這就是關(guān)愛(ài)。
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