【精華】假如我是四年級(jí)作文錦集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的假如我是四年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
假如我是四年級(jí)作文 篇1
春天到了，樹(shù)枝發(fā)芽了，世界變綠了，我想站在樹(shù)枝上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，讓小動(dòng)物們聽(tīng)到我的歌聲，讓它們趕緊從睡夢(mèng)中醒來(lái)，享受這美好的世界。
夏天到了，天氣變熱了，我用有力的翅膀幫小兔子姐姐、小猴子哥哥、河馬大叔、長(zhǎng)頸鹿阿姨扇風(fēng)，讓它們變得涼快一些。
秋天到了，落葉變黃了，天氣變冷了。我要用嘴巴銜起一根根干枯的樹(shù)枝，建一個(gè)溫暖的窩，讓伙伴們睡在里面，暖和和的。
冬天到了，下雪了，好多小動(dòng)物都冬眠了。小猴子哥哥沒(méi)有過(guò)冬的食物，我?guī)托『镒痈绺缯映裕镒痈绺绱罂诖罂诘爻�，吃得滿嘴都是汁，臉上樂(lè)開(kāi)了花。
一年又一年過(guò)去了，我也越長(zhǎng)越大，我繼續(xù)四處飛行，飛去幫助需要幫助的伙伴們。
假如我是四年級(jí)作文 篇2
假如我是一滴水，我就無(wú)處不在，我走過(guò)高山，走過(guò)河流，走過(guò)小溪，進(jìn)過(guò)房屋。
我走過(guò)高山，看見(jiàn)小朋友用河水洗臉，我對(duì)他說(shuō)：“別把我污染了，我是你們的生命之源�！笨匆�(jiàn)小螞蟻在河里劃船，我對(duì)它們說(shuō)：“別把我污染了，我是你們玩耍的天地�！笨匆�(jiàn)蜻蜓在水面飛翔，我對(duì)它說(shuō)：“別把我污染了，我是你們預(yù)報(bào)天氣的工具�！�
我走過(guò)河流，看見(jiàn)魚(yú)兒在水中自由自在地游泳，我對(duì)它們說(shuō)；“你們真自由，希望你們能讓我變得更干凈。”看見(jiàn)芭蕉在風(fēng)中搖擺著她們的大葉子，我對(duì)她們說(shuō)：“你們真漂亮，希望你們能讓我變得更干凈�！�
我流進(jìn)了小溪，小溪里的水特別清，小蝦和小魚(yú)在水里快樂(lè)地玩耍，我對(duì)他們說(shuō)：“這里的水真清，你們立了不少功啊！”小魚(yú)和小蝦聽(tīng)到這話，更高興了。
我順著管道進(jìn)了一戶人家，那戶人家的水龍頭開(kāi)得很大，我連忙對(duì)他們說(shuō)：“快把水龍頭關(guān)小點(diǎn)！我不希望被無(wú)端浪費(fèi)！”那戶人家立刻把水龍頭關(guān)小了。
我雖然不是一滴水，但我希望大家不要無(wú)端浪費(fèi)水，不要過(guò)量的污染水哦！
假如我是四年級(jí)作文 篇3
假如我是風(fēng)，我要飛到干旱的地方去，刮狂風(fēng)大雨，呼喚雨婆婆，雨婆婆急忙下起了狂風(fēng)暴雨。倍感饑渴的花草樹(shù)木們說(shuō)：“謝謝你，你為大家做了一件有意義的事情�！�
假如我是風(fēng)，我要飛到炎熱的地方去，給人們帶了一絲涼意讓他們快快樂(lè)樂(lè)的生活。
假如我我是風(fēng)，春天我會(huì)輕柔的，叫醒貪睡一冬的小草、小花、小動(dòng)物們。讓他們踢踢腿、伸伸腰。大地萬(wàn)物復(fù)蘇了。
假如我是風(fēng)，我要把花草樹(shù)木上的塵土吹去是他們使他們看上去更精神更漂亮。使人們?nèi)藗円材苁艿絾l(fā)，能更好的保護(hù)植物。
假如我是風(fēng)，我定會(huì)輕輕吹拂，吹紅花兒、吹綠樹(shù)葉、吹青山巒、吹響河流、吹干酷暑中人們頭上的汗珠，……
哦！
不光是這些，我還要把愛(ài)吹進(jìn)人們的心田，還要把溫暖吹遍人間，我還要把黑暗吹離世界！
希望我能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)愿望。
假如我是四年級(jí)作文 篇4
假如，我是老師，我會(huì)安排幾節(jié)課成為自救課，迷路遇見(jiàn)危險(xiǎn)，碰見(jiàn)壞人，該怎么辦？應(yīng)該去做什么和不要做什么？因?yàn)�，這個(gè)世界上生命只有一次。
假如，我是老師，我不會(huì)給學(xué)生留作業(yè)，因?yàn)檎n堂才是你學(xué)習(xí)的地方，課外，還有更多需要學(xué)習(xí)的地方，另外還要多鍛煉身體，養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，身體健康才是最重要的。
假如，我是老師，我會(huì)經(jīng)常安排幾節(jié)實(shí)驗(yàn)課，告訴學(xué)生許多科學(xué)理論，讓同學(xué)進(jìn)入神秘的科學(xué)世界，根據(jù)這些理論讓同學(xué)去做些小發(fā)明，有可能以后有的學(xué)生能當(dāng)上科學(xué)家或者發(fā)明家。
假如，我是老師，我會(huì)把一些課堂安排到公園里去，讓學(xué)生觀察小花什么時(shí)候開(kāi)放？什么時(shí)候合上？觀察小鳥(niǎo)，蝴蝶，螞蟻，許多科學(xué)家，小時(shí)候不都觀察過(guò)這些東西嗎？
假如，我是老師，我會(huì)和學(xué)生一起組織一些多彩的活動(dòng)，辦個(gè)小電臺(tái)，我們可以當(dāng)主持人，和記者，經(jīng)常去采訪和發(fā)表一些意義的事。
假如，我是老師，我會(huì)讓同學(xué)，去試著寫(xiě)一首詩(shī)，或美麗的句子，然后用學(xué)過(guò)的歌曲，把它唱出來(lái)。
假如，我是老師……也許，我會(huì)成為一個(gè)老師。
假如我是四年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有自己的美好愿望，并且都盼望自己的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。而我的愿望是能夠變成一只鳥(niǎo)兒，到處飛來(lái)飛去，喜歡去哪兒就飛到哪兒。
假如我是鳥(niǎo)。我想到處去旅游。我飛啊飛啊，飛到了武夷山看那美麗的景色：險(xiǎn)峻的天游峰，峰上云霧繚繞，山徑蜿蜒曲折，像一條彩帶從云間飄落下來(lái)，游人似一個(gè)個(gè)小白點(diǎn)，零零星星散布在彩帶上，緩緩地向上移動(dòng)著；清澈的`九曲溪上漂著一排排竹排，不時(shí)傳來(lái)了艄公一陣陣悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的山歌和精彩的解說(shuō)，溪水“嘩——嘩——”地流著，好似在給艄公的山歌伴奏呢。溪水兩邊的竹子散發(fā)著“孤生崖谷間，有此凌云氣的”豪情氣概……我飛遍了整個(gè)武夷山，把武夷山的美麗風(fēng)景盡收眼里。
假如我是鳥(niǎo)。我想在廣闊的天空中展翅飛翔……
假如我是鳥(niǎo)。我想去森林里聽(tīng)動(dòng)物們的各種聲音：聽(tīng)獅子威猛的吼聲；聽(tīng)啄木鳥(niǎo)打鼓的聲音；聽(tīng)鳥(niǎo)兒們清脆的歌聲；聽(tīng)狼的嚎叫聲；聽(tīng)螞蚱拉琴的聲音……看動(dòng)物們?cè)鯓涌旎畹刈分�，怎樣生活；看�?dòng)物們用什么方法捕獲獵物；看動(dòng)物們?cè)鯓铀X(jué)……
假如我是鳥(niǎo)。我要在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)地飛翔。假如我是鳥(niǎo)，我要……
這就是我的愿望，我的美好愿望還有很多呢，在這里我就不一一講述了，希望同學(xué)們下一次能再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的其他愿望。愿望，它就像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻可以開(kāi)出最美的花朵。你們的愿望呢？
假如我是四年級(jí)作文 篇6
大家知道嗎？我有想變成許多東西，比如我想變成一枝梅花，點(diǎn)綴白茫茫的冬天；比如我想變成一架飛機(jī)，飛翔在祖國(guó)的藍(lán)天……但是，我最想變成的景物卻是一棵高大挺拔的大樹(shù)。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，大樹(shù)就是它們其中的代表。春天來(lái)臨之時(shí)，在光禿禿的樹(shù)干上，長(zhǎng)出了新的樹(shù)枝，在那些新枝上，又長(zhǎng)出了小小的淺綠色的樹(shù)葉。一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音，好似在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”
夏天，烈日當(dāng)空，火辣辣的太陽(yáng)照著大地。每當(dāng)我們來(lái)到草地上野餐，大樹(shù)便成為夏天中的一道綠蔭；每當(dāng)你走在林蔭道上，大樹(shù)都會(huì)讓你有一種神清氣爽的感覺(jué)。大樹(shù)為我們遮擋陽(yáng)光，不管太陽(yáng)有多毒辣，都一直站在那里，為我們帶來(lái)夏天的涼爽。
秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，大樹(shù)那美麗的葉子變成了一道風(fēng)景。樹(shù)葉飄落，飛舞在空中，好似一只只蝴蝶；小朋友拿起飄落的樹(shù)葉，剪剪貼貼，變成了一幅幅美麗的樹(shù)葉粘貼畫(huà)。
冬天，白雪皚皚，大樹(shù)還是那么的挺拔，那么高大。寒風(fēng)刺骨，大樹(shù)也絕不低頭……
我愿成為一棵大樹(shù)，無(wú)論初夏秋冬，都能帶給人們快樂(lè)。
假如我是四年級(jí)作文 篇7
嘿！可愛(ài)的小朋友們，你們知道20xx年北京舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，中國(guó)最出色的運(yùn)動(dòng)員是誰(shuí)嗎？告訴你吧，那當(dāng)然是我了！我最拿手的比賽項(xiàng)目有：長(zhǎng)跑、短跑、跳水、游泳……小朋友們比賽時(shí)你們可一定要為我加油呀！
你瞧，一萬(wàn)米長(zhǎng)跑將要開(kāi)始了。只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上掌聲雷動(dòng)，助威聲此起彼伏，到處呈現(xiàn)出一派熱火朝天的景象。在起跑線上，我和來(lái)自二十多個(gè)國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員整裝待發(fā)。啪！清脆的槍聲傳遍了整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，只見(jiàn)，起跑線上的所有運(yùn)動(dòng)員，后腿迅速而有力的向后一蹬，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，像脫韁的野馬，像離弦的箭，向前方?jīng)_去�！凹佑停 � “加油！”……觀眾臺(tái)上一下沸騰了。跑在最前面的運(yùn)動(dòng)員就是我，我雙眉緊縮，雙手緊握，雙臂在一前一后有力的擺動(dòng)，腳下像生了風(fēng)，紅色的背心上一個(gè)橙色的“3”字在人們眼前一閃而過(guò)。當(dāng)跑到六千米左右時(shí)，美國(guó)隊(duì)的一名運(yùn)動(dòng)員漸漸超過(guò)了我，我的心一下冷了許多，可就在此時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了觀眾們熱烈的呼喊聲：“張雨姍加油”！“中國(guó)隊(duì)加油！” ……他們的喊聲瞬間給我增加了無(wú)窮的力量，我又一次像加足馬力的汽車一樣向前方奔馳而去，一會(huì)兒我又沖在了最前面。
近了，更近了，終點(diǎn)就在眼前了，我緊閉雙眸，咬緊牙關(guān)，奮力向前沖去，終于得了第一名，為中國(guó)隊(duì)贏得了一枚寶貴的金牌。我當(dāng)時(shí)高興得不得了，臉上露出了欣慰的笑容，觀眾們向我投來(lái)了贊賞的目光。
我披著國(guó)旗在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上漫跑，整個(gè)會(huì)場(chǎng)成了五星紅旗的海洋，整個(gè)會(huì)場(chǎng)沸騰了 。授牌儀式開(kāi)始了，我站在金牌領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，國(guó)歌奏響了，只見(jiàn)全場(chǎng)觀眾都站了起來(lái)，一起莊嚴(yán)地唱起了《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》，見(jiàn)此情景我的眼睛濕潤(rùn)了……
在其他的比賽項(xiàng)目中，我都竭盡全力地去爭(zhēng)取，全都獲得了金牌，我一人為中國(guó)代表團(tuán)獲得了十枚金牌。
可愛(ài)的小朋友們，怎么樣？我非常出色吧！我堅(jiān)信：世上無(wú)難事，只怕有心人。讓我們一起朝著預(yù)定的目標(biāo)奮力拼搏把！
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