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南方小年小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-01-06 15:20:56 四年級(jí) 我要投稿

南方小年小學(xué)四年級(jí)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的南方小年小學(xué)四年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

南方小年小學(xué)四年級(jí)作文

南方小年小學(xué)四年級(jí)作文1

  說好了我們?nèi)谌艘黄疬^小年,結(jié)果爸爸又和朋友出去吃飯喝酒,媽媽很是不滿,說我們倆也要好好過個(gè)年。

  我們抽簽決定去那里吃呢?媽媽說了幾個(gè)選項(xiàng),龜丸制面吃快餐,披薩自助,轉(zhuǎn)盤壽司,火鍋,最后我決定去吃火鍋。

  今天人真是少啊,往常我們來都要排號(hào)坐上一會(huì)兒冷板凳,今天直接進(jìn)去選了個(gè)好的座位坐下。今天就我和媽媽倆個(gè)人,我們都是小胃口,媽媽顧及我,讓我先點(diǎn),我還是我的照片,雞蛋滑牛肉片,自制大蝦滑都是大份,媽媽點(diǎn)了一份蔬菜拼盤,有木耳,蘑菇,油麥菜,大白菜,土豆,蘿卜,要了兩份米飯,我又去樓上點(diǎn)了一杯都可的最愛,我們點(diǎn)了番茄木瓜養(yǎng)生鍋底,爸爸不在,我就要照顧媽媽,我給她去拿了一份經(jīng)典的調(diào)料,然后幫她下蝦滑,替她嘗牛肉片,我倆分享美味的木瓜番茄湯,雖然吃的很盡興,但是少了爸爸,心里還是有說不出的滋味。等我倆吃的滾瓜肚圓出來,我們?nèi)チ藰窍碌难詭子謺,往常的書店都是人滿為患,哪里有可以落腳的地方,今天一進(jìn)去空空如也,這小年夜大家都聚在家里過節(jié)了,外面感覺很凄涼啊。

  這時(shí)的我突然感覺有家真好,有家的人不凄涼,媽媽說有家的人在一起才不凄涼,各自快樂還是凄涼,媽媽說這個(gè)小年夜一定要補(bǔ)過,不然我們都沒有回憶了。媽媽說人老了就要靠這些回憶過活,怎么能讓自己老去之后沒有美好的回憶呢?

南方小年小學(xué)四年級(jí)作文2

  小年那天,我去奶奶家玩。到了那兒,我發(fā)現(xiàn)昨晚住在奶奶家的弟弟還沒起,妹妹也沒去,我便獨(dú)自看起了電視。過了會(huì)兒,我身后“啊”的一聲,嚇了我一大跳,一看,是弟弟。我捂著肚子(捂錯(cuò)地方了)說“啊,心臟病發(fā)作了!钡艿苷f“你捂成肚子了。哈哈……”不一會(huì)兒,妹妹來了,我們玩起電腦。

  弟弟說“我們玩‘桌上彈球吧’!蔽液兔妹枚颊f“好啊!痹谕鏁r(shí),弟弟一直戴著耳機(jī)模仿彈球聲,模仿得惟妙惟肖“嗖。”最后,弟弟排行第一,我第二,妹妹最后。

  午飯時(shí),我們吃了“滿漢全席”——有飲料、雞肉、魚肉……大人們是大口吃肉,大口喝酒;我們?nèi)齻(gè)小孩是大口撕肉,大口喝雪碧,是滿嘴流著油和雪碧。

  “滿漢全席”過后,我和弟弟開始放爆竹。我倆一人點(diǎn)了一根香,把那種很大的'爆竹拆成一小個(gè)一小個(gè)的,開始點(diǎn)。爺爺見了,說:“這樣放,一千年都放不完!蔽页稹耙?yàn)樵谝磺暌院螅澜缭缫褯]有我,無法手拿著根香,點(diǎn)燃這爆竹!痹凇罢J(rèn)真”看書的妹妹說:“真好聽呀!钡艿鼙г沟溃骸耙怯醒┚秃昧耍驯癫逶谘├镌俜。”我倆又搞了些四連響,五連響,還把爆竹扔進(jìn)缸里,聲音像悶雷。奶奶說我倆:“無惡不作、三天不打,上房揭瓦!

南方小年小學(xué)四年級(jí)作文3

  周五是小年,從今天開始,鞭炮開禁。窗外炮竹聲依稀不斷,雖說和三十晚上的“電閃雷鳴”無法相提并論,但也提醒著人們,新年馬上就要到來了!

  農(nóng)歷二十四,也就是小年?墒牵覅s一點(diǎn)也沒有感覺到過年的氣氛。還是一樣要早起上班,看看臺(tái)歷才想起今天是小年。我們大連這邊的風(fēng)俗是要在這天吃灶糖,記得以前看過一篇作文,寫的就是過小年要吃灶糖的故事。我記得好像是說要在家里的灶上放糖,這樣灶王爺吃過灶糖后嘴會(huì)變得很甜,所以在玉皇大帝面前就不會(huì)說這家人一年中做過的錯(cuò)事。還真是蠻有趣的故事。

  最近的工作基本結(jié)束了,就等著放假了,日子還真是難熬。尤其在晚上,這兩天晚上總睡不著覺,躺在床上翻來覆去的,估計(jì)是要到11點(diǎn)才迷迷糊糊睡去。這樣好痛苦!

  天氣也不像前些天那么冷了,四九好像是過完了。在過幾天就立春了。立春也就預(yù)示著春天的到來,然后就是我喜歡的夏天了。

  希望在新的一年里風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登,給人們帶來幸福和歡樂。

南方小年小學(xué)四年級(jí)作文4

  小年是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,其重要程度僅次于大年。當(dāng)然了,小年也和端午節(jié)吃棕子、中秋節(jié)吃月餅一樣,也有很多的風(fēng)俗。

  小年那一天,我早早就起了床,想看看到底有哪些風(fēng)俗。

  我先來到廚房,只見媽媽在灶臺(tái)上擺了許多供品,供品中還有一盤昨天買回的麻糖。為什么要供麻糖呢?因?yàn)樵谥袊?guó)人的腦子里,認(rèn)為每一個(gè)灶臺(tái)都住著一個(gè)灶王爺,到小年這一天,灶王爺要去天上向玉皇大帝做報(bào)告,匯報(bào)他在這戶人家這一年來所觀察到的事,俗話說:“拿人的手短,吃人的嘴軟!比藗償[供品是為了讓灶王爺吃了供品以后,能在玉皇大帝面前美言幾句。特意供一盤麻糖,是因?yàn)樽约阂荒陙,免不了做一些灶王爺看不慣的事情,所以干脆讓他吃些麻糖,把嘴粘住,好話、壞話都別說了。我就想:這灶王爺是多愛吃麻糖啊,居然因?yàn)樨澇远陉P(guān)鍵時(shí)刻說不出話來?再說了您這樣因?yàn)樽约旱膫(gè)人愛好而耽誤了工作,您的領(lǐng)導(dǎo)不批評(píng)您嗎?叫我說,撤了您的職,也有可能啊!您老可得小心啊!

  到了中午,我去奶奶家吃飯。吃過飯后,我看見奶奶在和泥,和泥的時(shí)候還在泥里放了點(diǎn)麥桿,為了讓泥更有粘性,然后用泥把灶臺(tái)里里外外重新抹了一遍,這也是小年的習(xí)俗之一,主要是為了給灶王爺留下個(gè)干凈、整潔、勤快的印象。

  在當(dāng)今這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)里,有好多傳統(tǒng)習(xí)俗被人們省略了,我希望人們重拾以前的傳統(tǒng)習(xí)俗,讓我們的中華文化永遠(yuǎn)流傳下去。

南方小年小學(xué)四年級(jí)作文5

  小年來了,人們白天忙,晚上也忙,快來看看他們都在忙些什么吧。

  早飯后,我突然發(fā)現(xiàn)灶臺(tái)里的火被扒掉了,連鍋也被端走了,只留下了一個(gè)空空的灶臺(tái)。不一會(huì)兒,姥爺端著一盆泥進(jìn)來了。我最喜歡玩泥巴了,忍不住把手伸了進(jìn)去,這時(shí)我的手碰到一塊紅棗大小、硬邦邦的東西,我很好奇,把那東西捏了出來,扣掉外面的泥,原來是中午買回來的麻糖,為什么它會(huì)跑到泥巴里邊去呢?難道家里又多了個(gè)和我一樣的淘氣包?

  就在我百思不得其解之時(shí),爸爸不知從哪里給冒出來了,給我講了一節(jié)“生動(dòng)”的民俗課,說什么要用麻糖粘灶神的嘴,想讓他上了天干脆不說話,或者讓他吃了麻糖嘴巴甜,只說好話。

  爸爸還在那里口若懸河,我卻想著:粘住灶神的嘴?家家戶戶都粘神仙的嘴,天宮的神仙大會(huì)不就成了手語大會(huì)了嗎?再說了,如果真想粘灶神的嘴,加上一管膠水不是效果更好?不過那灶王爺在天上,絕對(duì)會(huì)用手語說上一句“這戶都不是什么好人!”想到這,我嚼著麻糖笑了。

  到了晚上,我家灶臺(tái)又成了烽火臺(tái)!上邊點(diǎn)著蠟燭,下邊燃著黃表,空中還有黑色的東西飛來飛去,我被一陣煙嗆得兩眼直噴淚,趕忙飛快地跑開了!

  啊,小年!你就如春節(jié)的彩排,真是熱鬧非凡!

南方小年小學(xué)四年級(jí)作文6

  今天是臘月二十四,小年,我一大早就起床了,因?yàn)榈搅思漓氲娜兆恿恕?/p>

  吃完早飯,姥姥領(lǐng)著我上街買麻糖去了。在回家的路上,我看見路人都有一袋麻糖在手里。我問姥姥:“為什么要吃麻糖呢?”姥姥告訴我,是用來祭灶的!笆遣皇窃钔鯛敚俊蔽移炔患按貑。奶奶笑著告訴我,是的。

  回到家中姥姥讓我們一家人圍坐在餐桌旁,給我們講起了祭灶的故事。

  從前有個(gè)人,他做灶的技藝十分高超,人們稱特為灶王。有一天,灶王突然病倒了。他的弟弟便想和父母分家。后來弟弟知道錯(cuò)了,向父母承認(rèn)了錯(cuò)誤,并把哥哥的畫像貼在門口。有一天玉皇大帝把灶王的魂魄帶上天去,并封他為灶王爺。

  于是,灶王爺每年到了臘月二十四,都要上天向玉皇大帝稟告每家人的行為與品德。人們每年這一天,都要祭奠灶王爺讓他上天后在玉帝面前說些好話,來年有個(gè)好收成。

  聽完故事,我才知道了過小年的含義是祭奠灶王爺。于是,我們懷著一顆對(duì)灶王祭奠的心,把麻糖放在了他的排位前……

  到了夜晚,我聽見樓下傳來一震耳欲聾的鞭炮聲。這如同雷鳴般的炮聲,又使我聯(lián)想起了灶王爺。

  也許是出于對(duì)未來的美好憧憬吧!我相信,在這個(gè)愉悅的生活環(huán)境中,人們會(huì)繼續(xù)把洋溢著喜慶氣氛的節(jié)日色彩傳給下一代。讓他們生活在擁有豐富的知識(shí),與飽含著夢(mèng)想的想象力之中。

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