有關(guān)可愛(ài)的小貓四年級(jí)作文錦集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的可愛(ài)的小貓四年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
可愛(ài)的小貓四年級(jí)作文 篇1
自從，我把小貓咪咪抱回家后，我就對(duì)它愛(ài)不釋手。
我對(duì)它簡(jiǎn)直比對(duì)我自己還要重要。每天早上我的吃飯錢(qián)都用在給小貓咪咪買“王中王”牌的香腸上，每天中午，它睡午覺(jué)的時(shí)候，我做動(dòng)作的聲音很小，生怕把它吵醒了，別人在它睡覺(jué)的時(shí)候摸它，我總是不讓摸，每天晚上，它爬上床睡覺(jué)，我準(zhǔn)給它找一個(gè)最舒適的地方，在家中，我還給它準(zhǔn)備了它專門(mén)的“廁所”。我們像形影不離的好朋友，一會(huì)兒都舍不得分開(kāi)。
可是那天中午回家，我卻沒(méi)有看見(jiàn)它來(lái)迎接我，我很奇怪，左找右找都沒(méi)有找到，我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“早上跟著你一塊上學(xué)了�！蔽乙宦�(tīng)就不信，它怎么會(huì)跟著我去上學(xué)呢？晚上，我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“它跑得慢，跟不上你怕是迷路了吧！”第二天，我還是問(wèn)：“媽媽，你是不是把它送人了。”媽媽又說(shuō)：“我怎么可能把它送人呢？你那么喜歡它！”我聽(tīng)后大哭了一場(chǎng)，我覺(jué)得再也沒(méi)有比它更可愛(ài)的貓了。
這幾天，我接二連三想起它做到的事情，把爸爸的鞋墊扒出來(lái)了，這時(shí)的它簡(jiǎn)直像個(gè)扒鞋能手；把紙扒得一道一道的，這時(shí)的它又像一個(gè)繪畫(huà)天才；把它自己的糞便埋起來(lái)，這時(shí)的它又像一個(gè)會(huì)藏東西的高級(jí)躲貓貓手。我好想它呀！我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)小貓咪咪回來(lái)了，我欣喜若狂，抱起它就哭了起來(lái)……醒后我想:如果夢(mèng)能變成真的就好了，真希望它像小鳥(niǎo)一樣，飛走了還會(huì)懂得飛回來(lái)，或者即使到了別人家也過(guò)上好日子。
日子一天天過(guò)去了，到今天，離咪咪丟失已經(jīng)有一個(gè)月了，我很掛念它。咪咪吃完香腸想喝水，一星期洗兩次澡，誰(shuí)照顧它呢？不知它過(guò)得好不好？
可愛(ài)的小貓四年級(jí)作文 篇2
我非常喜歡我們家的小貓，它的名字叫“涵涵”。之所以叫它涵涵，是因?yàn)槲业男∶徒泻?/p>
它有一身雪白色的毛，一雙藍(lán)色的大眼睛，它的胡須又白又長(zhǎng)，可愛(ài)極了！
我家的小貓不僅可愛(ài)，還幫過(guò)我們家一個(gè)大忙呢！
一天，爸爸帶著爺爺、媽媽、奶奶，當(dāng)然還有我和涵涵啦，回到了老家。進(jìn)了家門(mén)，我爺爺一看，呀！沙發(fā)都被老鼠咬成這副模樣了，我們?nèi)叶贾彼懒耍前堰@個(gè)罪人找出來(lái)不可。我們?cè)谏嘲l(fā)的周圍布下了陣法，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了吱吱聲，大聲說(shuō)：“在這里，在這里�！蔽覀�?nèi)叶寄鄣搅诉@里。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，老鼠一點(diǎn)響動(dòng)都沒(méi)有，我想啊想，終于想到了一個(gè)辦法說(shuō)：“涵涵你來(lái)吧！”涵涵喵喵地叫了幾聲，好像在說(shuō)：“好的，沒(méi)問(wèn)題�！�
它先俯下身子，暗中觀察，聽(tīng)到一點(diǎn)老鼠的.響動(dòng)就移動(dòng)一個(gè)位置，好像和老鼠連在一起一樣。過(guò)了一會(huì)兒，它好像不動(dòng)了，然后老鼠嗖的一聲就出來(lái)了，涵涵一眨眼的功夫就把老鼠抓住了，抓住了以后還喵喵叫了幾聲，好像在說(shuō)：“報(bào)告，涵涵已完成任務(wù)�！边@下我們都放心了。我們?nèi)要?jiǎng)勵(lì)了它一條魚(yú)。
瞧，我們家的涵涵可愛(ài)吧！
可愛(ài)的小貓四年級(jí)作文 篇3
我家有一只非常可愛(ài)的小貓，我非常喜歡它。每天放學(xué)回家我都會(huì)和它玩一會(huì)兒，它最喜歡玩乒乓球了，每次我一拿出乒乓球它就會(huì)跑過(guò)來(lái)喵喵。好像在說(shuō)：“快陪我玩��！”，我答應(yīng)了它。它高興地歡蹦亂跳。
它有一身黑白想間的毛，嘴邊還有兩把大胡子。上面有一雙圓溜溜的小眼睛，還有一條又粗又長(zhǎng)的尾巴。它很聰明，再狡猾的老鼠它都能抓到。
他還會(huì)豐富多腔的叫聲，長(zhǎng)短不齊、聲音各異、變化多端。它不但會(huì)這些，還會(huì)給自己解悶?zāi)�！解悶時(shí)聲音是咕嚕咕嚕的，我們覺(jué)得不好聽(tīng)，但他自己覺(jué)得比歌星唱得還好聽(tīng)！
它走路的時(shí)候是不急不慢的，若是有其它的動(dòng)物跟蹤他，它也不會(huì)跑，總是回頭看它是不是跟上來(lái)了。真的很有趣！
小貓是不是真的很可愛(ài)�。∥覑�(ài)我家的小貓。
可愛(ài)的小貓四年級(jí)作文 篇4
我家有一只傻得可愛(ài)的小貓。它有眼睛圓圓的，像一對(duì)大大的玻璃球；嘴巴兩分別堅(jiān)著三根小胡須；全身毛茸茸的，雪白的毛中還夾怵著黃色斑點(diǎn)；四只梅花形的肢掌，再加上毛茸茸的尾巴，看上去挺威武的。乍一看，可以把人糊弄住，其實(shí)我家的貓傻得可愛(ài)。
小貓的傻，體現(xiàn)在它有膽小、淘氣和貪吃。
有一次，小貓剛洗完澡，媽媽正在用電吹風(fēng)給小貓吹干毛發(fā)，由于小貓怕電吹風(fēng)“嗡——嗡——”的響聲，只見(jiàn)，小貓便“嗖——”地一下鉆進(jìn)了床底，等媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái)，小貓已經(jīng)在她的眼皮底下逃走了，媽媽只好用棍子從床底下來(lái)回翻騰，突然“嗷——”地一聲，臟兮兮的小貓從骯臟的床底逃了出來(lái)，唉！小貓又要重新洗一遍了。
可更生氣的是，小貓把毛錢(qián)團(tuán)也當(dāng)成了自己的玩具。有一次，小貓看見(jiàn)窗臺(tái)上有一個(gè)毛線團(tuán)，于是，小貓便三步并做兩步地爬了上去，咬住毛線團(tuán)，并在窗臺(tái)上來(lái)回跑，最后給來(lái)了五花大綁，沒(méi)辦法，只好幫它解綁了，并把它抱了下來(lái)。以后，小貓?jiān)僖膊桓疑洗芭_(tái)了。
最讓我生氣的是，小貓每次吃飯時(shí)，都要吃個(gè)撐得走不動(dòng)的時(shí)候才罷休，最后在原地趴著，一動(dòng)也不動(dòng)，媽媽以它撐死了，但是，我不相信，于是，我便輕輕地蹭它，它便“喵——”地叫了一聲，把我們嚇了一跳。唉！這個(gè)貓最后在那趴了一小時(shí)才起來(lái)。
我喜歡這只膽小的貓，我喜歡這只淘氣的貓，我喜歡這只貪吃的貓，我喜歡這只傻貓。
可愛(ài)的小貓四年級(jí)作文 篇5
咦，這個(gè)圓眼睛,長(zhǎng)胡子，身上有著黑白條紋的小東西是誰(shuí)呀？哦，原來(lái)是劉阿姨家可愛(ài)的小貓咪呀!
一天下午，我和媽媽來(lái)到阿姨家。一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)一只可愛(ài)的小貓咪站在門(mén)口。阿姨熱情地招待了我們。這時(shí)，我看見(jiàn)小貓咪用那雙圓溜溜的大眼睛好奇地看著我，好像在想：“咦，這位小朋友是誰(shuí)，我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢？”我看著小貓咪那神情，不住地咯咯笑。
傍晚，我坐在陽(yáng)臺(tái)上看書(shū)，小貓咪跑到我身邊，舔著我的手。貓的舌頭很粗糙，舔起來(lái)有點(diǎn)癢癢的。我用手輕輕地?fù)崦∝堖�，它趴下�?lái)歪著腦袋，非常享受我的撫摸。
晚上，小貓咪在房間門(mén)口喵喵地叫著，好像在說(shuō)：“放我進(jìn)來(lái)吧，小朋友�！蔽乙婚_(kāi)門(mén)，，小貓咪一下子從我腳邊竄進(jìn)房間，鉆到了床底下。阿姨告訴我小貓喜歡玩扔紙團(tuán)。我馬上找了張紙巾，捏成團(tuán)，朝遠(yuǎn)處扔。小貓一下子跳出來(lái)，一口咬住紙團(tuán)，走到角落，玩起來(lái)。它用前腳掌來(lái)回?fù)芘垐F(tuán)，又不不時(shí)地圍著紙團(tuán)轉(zhuǎn)圈。忽然，小貓咪被自己的尾巴吸引了，在地上追著尾巴打轉(zhuǎn)兒。那樣子又滑稽又可愛(ài)。
我喜歡這只可愛(ài)的小精靈！
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