有關(guān)國慶節(jié)四年級作文錦集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的國慶節(jié)四年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
國慶節(jié)四年級作文 篇1
10.1日國慶節(jié)，是我們偉大祖國的生日，在這節(jié)日里，普天同慶，到處都是張燈結(jié)彩，很多公司的門口都貼上了“國慶快樂”、“歡度國慶”的字樣，還掛上了大紅燈籠。街道上人來人往，車水馬龍，好不熱鬧。
今年的國慶節(jié)與往常不同，爸爸陪我去了小平故里和華蕓山，一路上讓我見識了不少，用爸爸的話來講就是讀萬卷書不如走萬里路。到了目的地華云山讓我更多的收獲，華鎣山，集雄、奇、絕、險、幽、雅、壯于一山，在綿綿的群山、茂密的植被、獨特的石林、縱橫的溶洞中，演繹出了一幕幕華鎣山游擊隊員與敵周旋、英勇戰(zhàn)斗的英雄故事。從“雙槍老太婆”紀念墻，讓我了解了“雙槍老太婆”的故事，她代表了華鎣兒女為了黨的事業(yè)和人民的解放、新中國的解放堅定共產(chǎn)主義信念，英勇不屈用鮮血和生命普的華鎣山壯歌，他們的壯舉已鑄就了萬世不朽的紅巖精神。除此以外還有、華鎣山游擊隊員群雕、革命烈士紀念碑、游擊隊練兵場、瞭望臺、游擊戰(zhàn)壕、游擊步道等系列紅色旅游景點，吸引并教育了眾多游客。
這個國慶節(jié)我不但身臨其境的游覽了祖國的名勝古跡，感受了祖國的壯麗山河來之不易，更讓我懂得我們現(xiàn)在美好的生活來之不宜，讓我有了肩負祖國更加繁榮昌盛的責(zé)任，因為少年強，則中國更強！
國慶節(jié)四年級作文 篇2
這個國慶節(jié)我過得很高興！因為我和我們班同學(xué)一起露營、滑雪，媽媽還帶我去了自然博物館、宋城。不過，我最感興趣的是露營和滑雪。
一、露營
中秋節(jié)那天我們坐船到大鹿島上露營。我們在籃球場上搭起了七個帳篷，我家的帳篷最大，可以躺兩個小孩兩個大人。大家在各自的帳篷里鉆來鉆去，一會兒在這個帳篷里鬧，一會兒又到那個帳篷里玩，象一群小鳥嘰嘰喳喳！
晚上，一輪明月升上來了，我們在球場上用一百根熒光棒拼成中秋節(jié)快樂幾個大字，還拼出幾個花紋呢。在月光下，這幾個字看上去五顏六色、流光溢彩，漂亮極了！大人們都夸我們擺得漂亮呢。大家在這幾個字前拍了照片呢，照好了大家又用熒光棒做跳繩跳熒光繩！
露營的晚上真好玩！
二、滑雪
滑雪是我最想玩的運動，十月一日，我終于和小伙伴們?nèi)セ┝�。我們�(nèi)サ氖墙B興僑波滑雪場。進去我們先換了滑雪服，再把重重的滑雪鞋穿上，然后教練叫大家排好隊一個個進去。開門時雖然有點冷，不過到了里面就不冷了。
教練先教我們做準備動作，然后再教我們怎么穿脫雪板，再教我們怎么滑，怎么剎車，然后我們就一個一個地開始滑了。
剛開始滑的時候，我們不熟練，好幾個都摔倒了。我好害怕哦！想不到我掌握得很好，從高高的雪坡滑下來，一次都沒摔倒過。我玩得很起勁，可是滑雪太費力氣了，我們只滑了二個小時就回去了。
我還想再去滑雪呢！
國慶節(jié)四年級作文 篇3
“國慶節(jié)到了！國慶節(jié)到了！”各家各戶都張燈結(jié)彩，喜氣洋洋地迎接祖國媽媽60歲生日。
一大早叔叔來我家對我說：“今天我?guī)闳ズ贾萃妫趺礃�？”我一蹦三尺高，興高采烈地答應(yīng)了。我馬上叫上媽媽準備一下，就出發(fā)了。
到了杭州，我們第一站是海底世界。各式各樣的魚兒在水中自由自在地游來游去，它們盡情地展示著自己美麗的身姿。大的、小的、花的、黑的，有的在捉迷藏，有的在睡大覺，還有的甩著自己長長的尾巴。我有點應(yīng)接不暇了，看清楚了這條，又錯過了那條，看見了那條，另一條又游了出來。
時間過得真快，我要和這群魚兒說再見了。忽然，一條電鰻游了過來，它使勁地搖擺著自己長長的尾巴，好像在說：“再見了，歡迎下次再來，我們一定以更新的面貌迎接你們。”
我們來到了第二站，那就是杭州野生。一走進大門就聽見一聲聲鳥叫，原來，畫眉鳥在樹梢放聲歌唱。好像在歡迎我們的到來。
我們漫步走進猴館，一只只猴子在小山頭上活潑地跳來跳去，好像在表演空中飛人�？催^可愛的猴，我們就去看陸地上最大的動物——大象。只見大象在寬敞的大象館里悠閑地走來走去，好像在欣賞美景。隨后，我們又參觀了熊貓館、蛇館、虎館、鳥館……
今天我可算大開眼界了，以前只能在電視里、書上看到的那些稀有的海、陸、空動物都讓我近距離接觸到了。這一幕幕就像天安門前大閱兵方陣一樣時時出現(xiàn)在我眼前。今天真是一個快樂的節(jié)日。
國慶節(jié)四年級作文 篇4
今天我們打算去灜湖玩。灜湖中心有三座小島，我們現(xiàn)在要去的是第一座小島。我們到了坐船的地方，發(fā)現(xiàn)那里又臟又臭，我想景區(qū)里會不會也沒有我想象中的那么好呀！我們?yōu)榱伺抨犐洗诖a頭等了好久好久。我發(fā)現(xiàn)有好多的人從旁邊的小路跳下去，為了他們自己的方便，插隊上船。我心里想：“排隊當(dāng)中還有很多老人呢，他們都沒有插隊，這些插隊的人真不文明�！�
我們上船了以后，發(fā)現(xiàn)這個游船是雙層的。好闊氣哦！而且，下面一層是沙發(fā)座椅，真是很舒服。姥姥坐到哪兒感覺很興奮。
第一個小島到了，我們在上島的路上被滑了好幾下，因為那里的土地是濕的太滑了。這時我心里想，這里真的沒有我想象的那么好唉！而且地上到處都是垃圾，好像沒有人打掃。
我們在島上吃了烤魚，媽媽告訴我說，那些魚是漢江里的魚。吃完了烤魚我們準備去島上的鳥語林欣賞欣賞。到了那里發(fā)現(xiàn)，鳥語林里不就是幾只雞嘛，向前走去又看到了好多的小鸚鵡。他們好可愛啊。我還看到了一直鴕鳥，原來鴕鳥的嘴巴是扁的呀！
現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)灜湖還是很好玩的嘛，灜湖之旅圓滿的結(jié)束了。
國慶節(jié)四年級作文 篇5
去年國慶長假的第二天，爸爸媽媽帶我到高塘外公家去玩。吃過中飯以后天氣很好，爸爸決定帶我到海邊去捉蟹，我很高興。
一路上，我很興奮很激動，顧不得看前后左右的風(fēng)景，真想快點到大海邊去捉蟹。爸爸不知道路怎么走，需要在媽媽的指揮下向前走，所以我覺得爸爸車開的非常慢，這一路上，我一直在催爸爸開的快……
終于到海邊了，爸爸的車一停下來，我就迫不及待地跳下車，飛快地向海邊跑去。海涂上有許多紅鉗蟹、沙蟹和石頭蟹在悠閑的曬太陽；有趣的跳跳魚，有的在海涂上曬太陽，有的還在水溝里跳來跳去。我飛快地跑下去，蟹和跳跳魚都被我這個突如其來的大怪物嚇跑了，它們紛紛地鉆到泥洞里去，鉆到石縫里去，跳到水溝里去了。一下子海涂上什么都沒有了，我想一定要捉幾只肥的來。
我和爸爸決定我來捉紅鉗蟹，爸爸捉沙蟹。捉了好一會兒，我們兩個的手還是空空的，手上面只有一些泥巴，于是我們決定一起捉石頭蟹。我們輕輕的走到石頭堆邊，我小心的挖開小石塊，看見里面有一只滿身都是紅色的紅鉗蟹，它剛要跑，卻被我飛快地捉住了。突然，我聽到了爸爸在叫“我捉到了一只”，我跑過去一看，“哇，好大呀！” 我就把它的.名字叫鉗老大，我自己捉的這只取名為紅老三。我和爸爸把它們放到尼龍袋里去交給媽媽保管，然后我們又去捉蟹。我們越捉越多，越捉越興奮，還給它們?nèi)×斯殴�、有趣的名字，如沙老二…�?/p>
我弄了滿身的泥巴，但是我的收獲可真不少啊，收獲了蟹和快樂！
國慶節(jié)四年級作文 篇6
提前祝大家國慶節(jié)快樂！
作業(yè)反饋：
昨天的大本作業(yè)出錯最多的地方就是：孩子們總是不記得在句子后面加句號，望家長不斷監(jiān)督提醒，國慶節(jié)語文作業(yè)。
作業(yè)：
1、在作文草稿本上完成園地二習(xí)作——寫熟悉的人的一件事（習(xí)作要求見后）
2、摘抄好句好段（數(shù)量不限，但也不能太少，畢竟放假7天），并在摘抄本上寫一篇國慶節(jié)見聞（游玩、聚會、有意義的事……）
3、背誦園地二的讀讀背背
4、搜集一位名人的故事，可以打印下來，但是要用自己的話把這位名人的故事講出來，國慶節(jié)回來交流。
5、背誦古詩詞考級，要求至少背到第五級，多者不限，
國慶節(jié)回來測試
習(xí)作提示：
本單元學(xué)習(xí)的四篇文章，都是通過寫人物的一件事，體現(xiàn)該人物的特點、品質(zhì)。《灰雀》寫列寧喜愛灰雀，當(dāng)其中一只丟失后，在公園找灰雀時與一個男孩交談的事，表現(xiàn)了列寧的愛護鳥類、善解人意；《小攝影師》通過寫一個小男孩給高爾基照相的事，體現(xiàn)了高爾基的關(guān)心愛護少先隊員；《奇怪的大石頭》圍繞大石頭是從哪兒來的，寫了幾個相關(guān)的事件，突出了李四光的勤于思考、不懈追求；《我不能失信》通過寫星期天，由于宋慶齡答應(yīng)教小珍疊花籃而沒去伯伯家的事，體現(xiàn)了宋慶齡的誠實守信，國慶節(jié)作文《國慶節(jié)語文作業(yè)》。同學(xué)們可以翻翻課本溫習(xí)一下，看看課文是怎樣寫事，以及怎樣通過寫事突出人物特點的。本單元習(xí)作就要求同學(xué)們寫熟悉的人的一件事，同學(xué)們要注意選材，從這件事中體現(xiàn)出該人物的特點。
習(xí)作要求：
1、根據(jù)自己所寫的事件確定好題目
2、把事件的過程敘述清楚，盡量做到真實生動
3、寫完后圍繞中心仔細修改 幫你構(gòu)思：
1、選擇材料。面對自己熟悉的人身上的許多值得寫的事，同學(xué)們要選擇最能體現(xiàn)人物思想品質(zhì)，最有意義或最讓自己感動、佩服、難忘的事來寫。
2、內(nèi)容具體。要圍繞中心把事情發(fā)生的時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚。
可以通過人物的語言、動作、心理等描寫突出文章的中心，也可以用準確、形象的語句讓文章的情節(jié)感動人、吸引人。 習(xí)作欣賞： 愛的奉獻 “這是心的呼喚，這是愛的奉獻……”每當(dāng)聽到這熟悉的旋律時便不禁想起了我的班主任王老師，她把自己無私的愛都奉獻給了學(xué)生。 記得那是一次考試前夕，王老師嗓子發(fā)炎，幾乎說不出話來，但她還是堅持給同學(xué)們上課，只是講課時的聲音很小。同學(xué)們有些奇怪，也有些擔(dān)心。正在這時，教務(wù)主任急匆匆地走進來，勸王老師停課回家休息。王老師生怕同學(xué)們擔(dān)心，沖同學(xué)們微微一笑說：”沒事，吃點藥就好了�！半S后把教務(wù)主任拉到門外。過了一會兒，她又回到教室給同學(xué)們上課了，而且絲毫沒有表現(xiàn)出她嗓子的不適。終于，同學(xué)們考完試了，王老師隨之也因病臥床好幾天。 王老師不正是在用自己的全部心血譜寫著這曲愛的奉獻之歌嗎？
國慶節(jié)四年級作文 篇7
國慶節(jié)到了，大街上煥然一新。人們個個都在慶祝我們祖國的六十一歲生日。馬路兩旁，新種滿了五彩繽紛的花草，還插上了五顏六色的彩旗。整個城市顯示出 一派節(jié)日氣象。馬路上有神氣的武警叔叔在巡邏，保衛(wèi)著我們的家園。路旁的許多小店都掛上五星紅旗。望著國旗在秋風(fēng)中飄揚，我心想：祖國在我們每一個人的心 中呀!上午十點，我準時坐在電視機前觀看盛大的閱兵儀式。海、陸、空三軍排列的那么整齊、威武雄壯，叔叔阿姨們一個個英姿颯爽、斗志昂揚。胡爺爺站在觀禮 車上，開始檢閱�！巴緜兒�!”“首長好!”“同志們辛苦了!”“為人民服務(wù)”!從他們鏗鏘有力的答語中，我看到了祖國在每個人心中的分量。受檢閱的還有 裝備精良的，排列著整齊隊伍的飛機，我真為我們強大的祖國而感到自豪啊!晚上，電視上現(xiàn)場直播十一聯(lián)歡會。天安門廣場上，彩色的霓紅燈交相輝映，在藍 黑色的夜空中，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。在幾千人組成的光立方上，首先映入眼簾的是”祖國萬歲”四個大字。廣場上花團錦簇，把天安門裝點的更加絢麗多彩。隨 著一聲聲震耳欲聾的禮炮聲，天空中綻開了大大的“60”，流光溢彩，它告訴我們，祖國媽媽六十歲了!還有天上那展翅飛翔的和平鴿，那可愛美麗的笑臉，都象 征著我們的祖國愛好和平，團結(jié)友愛的世界精神。成千上萬的小朋友們手握五彩氣球，放飛在天安門湛藍的天空下，當(dāng)氣球越升越高，我想，我們祖國的未來也一定 會像這氣球一樣，蒸蒸日上吧!
國慶節(jié)四年級作文 篇8
一年一度的國慶節(jié)到了。這天天氣格外晴朗。
我和媽媽早早地來到了大街上，看見人們都披上了節(jié)日的盛裝，從四面八方來到了縣城。到處充滿了歡聲笑語。
大街上熱鬧非凡，道路兩邊彩旗飄揚。兩旁的建筑物上都掛著“慶祝國慶節(jié)”的橫幅標語，用此來慶祝祖國的生日。
最引人注目的是廣場上高高飄揚的五星紅旗。旗桿下面擺放著許多鮮花將旗桿緊緊圍在當(dāng)中。顯得既莊重又充滿了節(jié)日的氣氛。此時，我就想起了我們常唱的一首歌：國旗國旗多美麗，五顆紅星照大地……
隨著陣陣鑼鼓聲響，舞獅和舞龍隊也表演起了精彩的節(jié)目，如雙獅賀彩，雙龍戲珠——不時獲得觀眾的陣陣喝彩。小朋友們也盡情地玩著：有的玩釣魚、繪彩畫，有的開電動車、蹦蹦床、還有的乘小火車……
我被眼前的景象吸引著，不時的這里看看，那里玩玩。今天真的是太熱鬧了，到處都充滿了快樂的氣氛。
祖國，希望明年的今日你更加繁榮昌盛！我會更加努力學(xué)習(xí)，爭取把你建設(shè)得更加美麗。
國慶節(jié)四年級作文 篇9
金秋十月的今天，溫州城披上了節(jié)日的盛裝，來喜迎祖國生日的到來。我們一家?guī)е鴿M懷的好心情來到了人間仙境——西雁
那里風(fēng)景優(yōu)美，景色秀麗。一路上，小草綠油油，一大片一大片滿是的。其間還點綴著許多小花，紅的、黃的、紫的，五彩繽紛，美麗極了。一棵棵大樹，正如儀仗隊的衛(wèi)兵，排著整齊的隊伍，歡迎我們的到來。那里山青水秀，有象鼻洞、摩天嶺、好漢坡、九龍瀑尤其是各種各樣的池塘和飛瀑，吸引了無數(shù)的游客。
我們攀登了金坑峽。我從未見過如此奇怪的石頭。就說撈月石吧，它的形狀酷似月亮，在那清澈見底的小溪中，仿佛再現(xiàn)了猴子撈月的故事。
西雁的山也是一幅著作。周圍的山峰，在陽光和霧的照映下，綠的碧綠，藍的翠藍，灰的銀灰，濃淡有致，層次分明，像是美人頭上的裝飾，清秀淡雅。
這里的漂流也是人人皆知，既驚險又刺激。還有一道滑滑梯，是最中之最。啊——眼前一片朦朧，只聽水花的聲響縈繞在耳畔，整個人都像要被水吞沒了。太爽了！
中午，太陽刺眼地照著我們。我們的肚子也開始抱怨了。我們來到一家好運來酒家。正對著大門掛著一幅水墨畫，花、鳥、山、水，匯集了這里最美的風(fēng)景。這幅花太妙了，瞧，畫的鳥兒要飛起來了，那花似乎散發(fā)著芳香哩！山山水水也活了，彈唱著一首首小曲兒。在如此休閑之地飲餐，此乃人間桃園。你看那一道道小菜，還有自己的名字哩！小香菇菜中點一滴紅醬，叫做萬綠叢中一點紅。鵝湯叫做天鵝水中游。真是別有一番風(fēng)味。
美好的一日游就在大家的歡樂聲中度過了。
國慶節(jié)四年級作文 篇10
今年的國慶長假又到來了，在這個歡慶的節(jié)日里我要回奶奶家和家人一起度過。我懷著喜悅的心情，乘坐著開往奶奶家的班車。今天的班車像比往常慢些，我真想快些到奶奶家。
中午，車總算到了，下了車，我飛快地向奶奶家跑去。哥哥也在家迫不及待地等著我。下午，我們?nèi)叶嫉綇V場玩。廣場上有很多人，我和哥哥在廣場上盡情地滑漢冰，一直玩到天黑。最好玩的要數(shù)奶奶家前面那座公園了。公園很大，里面有很多好玩的，有蹦蹦床、搖籃和秘密滑滑梯……當(dāng)我玩起它們時，我像又回到幼兒園時代。還有更有趣的
那就是公園中央的音樂噴泉。噴泉在歡快地音樂聲中、在彩燈的趁托中，噴出各種各樣的形狀：有的好像花朵；有的好像鳥在空中飛翔的翅膀；有的好像皇冠帽……最好看的是中間那個最大的口，它一下能噴出百十米，噴出的水好像似“神七”飛天一樣非常壯觀，迎得很多圍觀人們的掌聲和歡呼聲。
這個國慶節(jié)我過得就是這么快樂、這么有趣。
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