【精選】我們的校園四年級(jí)作文錦集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的我們的校園四年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的校園四年級(jí)作文 篇1
我是龍湖鎮(zhèn)林錦店小學(xué)一名光榮的少先隊(duì)員,今年已經(jīng)上四年級(jí)了。我校是一所農(nóng)村寄宿制小學(xué),每周我有五天都生活在學(xué)校里。我的校園生活多姿多彩,有愛(ài)生如子的校長(zhǎng),有和藹可親的老師,還有哪些和我形影不離的好朋友們,他們和我不是親人勝似親人。
每當(dāng)進(jìn)入校園,我都會(huì)有一種格外熟悉和親切的感覺(jué),這不僅因?yàn)閷W(xué)校人與人相處融洽,而且我深切的體會(huì)到學(xué)校的`變化巨大。
我校建于1982年,原來(lái)學(xué)校占地只有10多畝,操場(chǎng)小,花壇小,教室少,活動(dòng)器材少,20xx年教學(xué)樓還被鑒定為危房。俗話(huà)說(shuō):再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子。為了改變學(xué)校落后的教育面貌,解除后顧之憂(yōu),政府和林錦店群眾共同出資為我們建造了一所環(huán)境優(yōu)美的新校舍。
才短短幾年光景,我們的學(xué)校就發(fā)生了翻天覆地的變化,就像是白雪公主脫去了破舊的衣衫,換上了美麗的花裙子,光彩奪目。多美的校園呀!四個(gè)綠草如茵、百花競(jìng)艷的大花壇,三幢藍(lán)白相間的樓房,寬敞明亮的教室,嶄新的課桌椅,圖書(shū)室、儀器室、少先隊(duì)室等一應(yīng)俱全。特別是溫馨、舒適的宿舍和整齊明亮的餐廳更讓人倍感親切。宿舍前面的一大片菜園是我們的勞動(dòng)基地,碧油油的菠菜,紅通通的辣椒,白胖胖的蘿卜都為校園增添了勃勃生機(jī)。學(xué)校東邊的操場(chǎng)更是美麗,400米跑道,三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的籃球場(chǎng),單杠、雙杠、乒乓球臺(tái)……算一算,我們學(xué)校占地面積30多畝呢!
原來(lái)我們只上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)課程,現(xiàn)在,我們學(xué)校的老師有20多名,體育、音樂(lè)、美術(shù)等課程都有老師上課,使我們?cè)诘、智、體等方面全面得到發(fā)展,我感到十分快樂(lè)!
我們的學(xué)校變化真大呀!我一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答母校!
我們的校園四年級(jí)作文 篇2
又是一個(gè)新學(xué)期了,來(lái)到我們的校園,眼前讓我耳目一新,整個(gè)校園變得更加美麗。門(mén)口“大侶小學(xué)”四個(gè)燙金大字映入眼簾,顯得非常有氣勢(shì)。
走進(jìn)大門(mén),正前方是一個(gè)圓形花壇。中間是一座雕像,名叫“希望之星”。一個(gè)小女孩捧著一本書(shū),一個(gè)小男孩一手抱著足球,一手托著飛機(jī),兩人看著遠(yuǎn)方,讓人覺(jué)得希望滿(mǎn)滿(mǎn)。雕像下面種著綠油油的小草,夾雜著紅艷艷的花,讓人眼前一亮。
花壇兩邊是兩幢教學(xué)樓。左邊的叫做“啟智樓”,右邊的叫“尚學(xué)樓”。淺黃色的墻,深紅色的柱子挺立在兩旁,像是教學(xué)樓的守衛(wèi)員。遠(yuǎn)看上去,教室的'玻璃在陽(yáng)光的照射下顯得特別亮。
繞過(guò)花壇,正前方是一個(gè)操場(chǎng),紅綠相交的塑膠跑道里面放著許多籃球架。每當(dāng)早上的時(shí)候,許多同學(xué)籃球訓(xùn)練的如火如荼。操場(chǎng)上顯得生機(jī)勃勃!穿過(guò)操場(chǎng),就來(lái)到了司令臺(tái),臺(tái)上“經(jīng)典滋養(yǎng)人生,閱讀助力夢(mèng)想”這幾個(gè)另人印象深刻,她引領(lǐng)著我們閱讀,在書(shū)籍中體會(huì)快樂(lè)。
學(xué)校所有的活動(dòng)都在這里舉行,開(kāi)學(xué)典禮、班級(jí)風(fēng)采展、升旗儀式等等。
司令臺(tái)的左手邊是我們的教學(xué)樓,名叫“致遠(yuǎn)樓”。我每天在這里學(xué)習(xí)生活,在這幢教學(xué)樓里充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。前面種滿(mǎn)了花草樹(shù)木,有些我還叫不上名字。有的花開(kāi)的艷麗,努力把自己最美麗的一面展現(xiàn)給我們看。有的花開(kāi)的嬌羞,像個(gè)小姑娘,羞羞答答,只有你仔細(xì)看的時(shí)候才能發(fā)現(xiàn)她美得那樣精致。因?yàn)樗齻,給我的校園抹上了一筆亮麗的顏色。
來(lái)到自己的教室——六年級(jí)四班,班主任老師已經(jīng)在等著我們了。我想,我會(huì)在這樣美麗的校園留下我最美好的回憶!
我們的校園四年級(jí)作文 篇3
我們的校園坐落在藍(lán)湖郡,這里風(fēng)景優(yōu)美,也充滿(mǎn)著濃厚的文化氛圍。
還未走進(jìn)校門(mén),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就可以看見(jiàn)美麗的教學(xué)樓十分醒目地矗立在那兒。五顏六色的教學(xué)樓墻面,有深藍(lán)色、大紅色、還有亮黃色,使教學(xué)樓看起來(lái)像工人叔叔們用五彩的積木建成。教學(xué)樓是一個(gè)大大的立體“回”字,它一共有四層,一層和四層主要是老師的辦公室;我們就在二層;三層是需要住宿的同學(xué)休息的地方!盎亍本蘅谥校w開(kāi)滿(mǎn)粉紅色的小花的樹(shù),花葉相間,星星點(diǎn)點(diǎn)的,是春姑娘的碎花連衣裙。還有一顆兩層半高的粗壯的黃角樹(shù),那是春姑娘的太陽(yáng)傘。
校園還有一個(gè)不得不介紹的地方就是名人廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上大概有十個(gè)古今中外的名人,有“萬(wàn)世師表”的孔子、有著名物理學(xué)家愛(ài)因斯坦……我們要學(xué)習(xí)他們?yōu)槿祟?lèi)的文明、進(jìn)步努力的偉大精神,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有用的.人。
校園里還有“綠草如茵”的足球場(chǎng),綠色有機(jī)農(nóng)場(chǎng),小孩子的迪士尼樂(lè)園……這是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)、活力和努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的校園,我熱愛(ài)美麗的校園!
我們的校園四年級(jí)作文 篇4
今天我?guī)銈兊轿覀兊男@看一看吧。
清晨走進(jìn)學(xué)校大門(mén),你們會(huì)聽(tīng)到有力的讀書(shū)聲,向下看你們會(huì)看見(jiàn)幾條直線:紅、橙、黃、綠、青、紫,這是星光大道,同學(xué)們上學(xué)時(shí)要走這幾條線中的一條。這是因?yàn),這樣同學(xué)就不會(huì)擠來(lái)擠去的,都排隊(duì)走到線上去。星光大道兩邊,還有一些花草樹(shù)木,星光大道西邊還有一個(gè)亭子,那是上體育課時(shí),只要老師說(shuō)自由活動(dòng),同學(xué)們有的就在亭子里休息。
亭子的西面,就是操場(chǎng),操場(chǎng)中間有籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)南邊,有個(gè)足球場(chǎng),足球場(chǎng)里邊可以上體育課,也可以踢足球賽。足球場(chǎng)北方是升旗臺(tái),周一早上,我們的升旗手和校長(zhǎng)就說(shuō)一些重要的話(huà)。
升旗臺(tái)的東北方就是我們的主教學(xué)樓。主教學(xué)樓一共有六層,如果主教學(xué)樓里的一個(gè)班里上音樂(lè)課,就會(huì)讓幾個(gè)班的也哼起了歌,這是他的'缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)就是離廁所近,廁所就在主教練學(xué)樓的后面,男廁所在西邊,女廁所在東邊,男廁所的西面有些花草;ú莸奈髅孢有熊貓愛(ài)的竹子,竹子西邊還有舞蹈教室和音樂(lè)教室,二樓還有圖書(shū)館。
還有就是東邊了,在學(xué)校的東邊,就是東教學(xué)樓,東教學(xué)樓有四樓,只是離廁所有些遠(yuǎn),不過(guò)我們教室里有一間水房。
東教學(xué)樓里還有車(chē)庫(kù),是老師停電動(dòng)車(chē)的地方。
東教學(xué)樓的北面有個(gè)地下室,地下室里放著校長(zhǎng)的汽車(chē)和多余的桌子、椅子。
好了,我的學(xué)校介紹完了,我的校園好嗎?
我們的校園四年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有自己的校園,有自己難忘的校園生活。我是一名10歲的小學(xué)生,我也有一個(gè)美麗的校園,它的名字叫新密市溱水路小學(xué)。
一進(jìn)門(mén),你就會(huì)看到一級(jí)級(jí)的臺(tái)階,臺(tái)階上整整齊齊地?cái)[放著一盆盆的“花朵”,有紅的,有白的,有黃的,還有紫的,漂亮極了。走近一看,咦,怎么不是花朵?原來(lái)是一個(gè)個(gè)的'小風(fēng)車(chē)呀!踏上臺(tái)階,迎面是我們的教學(xué)樓,幾個(gè)紅色的大字在門(mén)口兩邊的大柱子上:讀書(shū)聲,歌唱聲,歡笑聲,聲聲入耳:鉛筆字,鋼筆字,毛筆字,字字方正。教學(xué)樓的兩邊,各有兩棵桂花樹(shù),每當(dāng)八月花開(kāi)的時(shí)候,我們的校園,到處都是香香的氣息!那些桂花綻開(kāi)著笑臉,一陣風(fēng)拂過(guò),那些黃色的小花兒,就像在跳舞一樣,一股股清香沁人心脾,好聞極了!同學(xué)們都愛(ài)湊近這些小花兒,盡情地享受這香味。哦,對(duì)了,我們的教學(xué)樓總共有四層,每個(gè)年級(jí)至少要有四個(gè)班級(jí),。每個(gè)班級(jí)的學(xué)生呀,都熱愛(ài)集體,互幫互助,每一個(gè)都是一個(gè)團(tuán)結(jié)友善的集體呢!
教學(xué)樓的右側(cè),是我們的操場(chǎng),每節(jié)課下課后,都會(huì)有人在那里打籃球、玩耍,我們都很喜歡上體育課,所以,也都很喜歡我們的操場(chǎng)。教我們體育的王校長(zhǎng),可是個(gè)籃球高手呢!不信,你跟他打一場(chǎng)比賽看看,你就會(huì)知道他有多厲害了!我們班的男生都很崇拜他!跟操場(chǎng)挨著的,是我們的草坪,雖然是人工草坪,但踩在上面,軟軟的,感覺(jué)很舒服,那次排演課本劇,還有比賽課本劇,就是在草坪上進(jìn)行的!我扮演的是小豬,我還記得在草坪上蹦跳的情景呢,好開(kāi)心呀!演完課本劇了,老師還讓我們幾個(gè)小演員,躺在草坪上合影留念呢!我們還在那里就行跳蚤市場(chǎng),買(mǎi)、賣(mài)我們自己的小人書(shū),玩具啥的,場(chǎng)面可熱鬧呢!這些主意,都是我們校長(zhǎng)想出來(lái)的,所以,我一定要好好讀書(shū),長(zhǎng)大了,不辜負(fù)他們的一片希望!
咦,對(duì)了,我還想告訴大家一個(gè)好消息,我們的新教學(xué)樓馬上就要建好了,老師的辦公室已經(jīng)搬進(jìn)去了,我們也馬上就可以到新教室里上課了!想到這里,我就好激動(dòng)呀!
這就是我的校園,一個(gè)充滿(mǎn)讀書(shū)聲,歡笑聲的校園!我愛(ài)我們美麗的校園!
我們的校園四年級(jí)作文 篇6
清清的池水,矮矮的假山,呈現(xiàn)出一美麗的勝利大街小學(xué)。在我們學(xué)校里有田園長(zhǎng)廊、博雅墻、律動(dòng)空間、蝴蝶園。。。。。。讓我來(lái)介紹一下吧!
先說(shuō)田園長(zhǎng)廊吧。一進(jìn)去,像走進(jìn)了綠色世界。地面上有許多鵝卵石,多么好看。有瑪瑙紅,有松石青,有帶著白色條紋、色彩斑點(diǎn),還有藍(lán)般發(fā)亮的鵝卵石。再往上看,一大片像湖水一樣碧綠的青藤映入我的眼簾。一根根藤搭在欄桿上,像一個(gè)天然的天花板。頂上還有一些又青又紫的葡萄。抬頭看見(jiàn)一縷陽(yáng)光從葉間穿過(guò)照射在成熟的葡萄上,果實(shí)滾圓由青變紅就像一顆顆紫紅色的瑪瑙。站在葡萄下面,就像走進(jìn)一個(gè)美麗的葡萄園,這時(shí),葡萄已經(jīng)發(fā)紫了,一串串的,紫得發(fā)亮,仿佛隨時(shí)破裂似的。葫蘆也很引人注目,像一個(gè)小8字在和我們招手。
隨著一草一木得走過(guò)去,就會(huì)看到我們學(xué)校的.“博雅墻”。它也很美麗。上面有我們的;,v代表勝利,中間的圓代表太陽(yáng),下面的波紋代表沃土,意思是勝利沃土蘊(yùn)育著我們成長(zhǎng)。旁邊還有一些圖案,有彎彎的小山,在天上飛的人,還有美麗的藤子。如果我坐在這藤子上,會(huì)感到溫暖和陽(yáng)光。
我們的學(xué)校就像可愛(ài)的家園,可以與同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起游戲,我愛(ài)我們的校園。
我們的校園四年級(jí)作文 篇7
我們生活在一個(gè)溫馨的校園,這里充滿(mǎn)了陽(yáng)光,充滿(mǎn)著幸福。
學(xué)生的幸福,莫過(guò)于遇到一個(gè)好老師。沐浴著老師濃濃的關(guān)懷,我們的學(xué)習(xí)是多么幸福。
語(yǔ)文課上,老師讓我們每組的同學(xué)輪流來(lái)讀古詩(shī),正巧,輪到我的同桌(學(xué)習(xí)成績(jī)特不好,上課從不吭聲的同學(xué))讀了,可他毫無(wú)反應(yīng)。同學(xué)們都笑著叫他的名字,他卻一臉茫然。直到老師嚴(yán)肅地再次相請(qǐng),他才無(wú)奈地慢悠悠地站起來(lái),還是一副膽怯的'樣子。我們等了半天,他卻愣是不開(kāi)口。我想:老師會(huì)不會(huì)生氣呢?
老師微笑著鼓勵(lì)他說(shuō):“快讀吧,在課堂上朗讀的機(jī)會(huì)可是很難得的!”可他毫不為所動(dòng)。
老師想了想,又說(shuō):“要是你再不讀的話(huà),這本新的語(yǔ)文書(shū)可就是我的了!闭f(shuō)著老師就要去拿書(shū),同學(xué)們都笑了起來(lái)。他著急地說(shuō):“不,不要!
“那你快讀吧,別怕,同學(xué)們不會(huì)嘲笑你的,讀不來(lái)的字老師可以教你。你們說(shuō)是不是呀?”
“是——”同學(xué)們響亮地回答。
可他依然那么杵著,就是沒(méi)有勇氣張口,我真恨不得幫他一把,可就是使不上勁。
“他一定是怕自己讀不好,來(lái)讓我們來(lái)鼓勵(lì)他一下,給他點(diǎn)掌聲。”
老師的話(huà)音剛落,教室里響起了一陣熱烈的掌聲。
終于,他張口了,可是只念了個(gè)題目,又停了下來(lái)。
老師仍然笑瞇瞇地說(shuō):“讀得很好,繼續(xù)呀!來(lái),再來(lái)點(diǎn)掌聲!
掌聲結(jié)束,他鼓起了勇氣,雖然讀得很輕,像蚊子哼哼似的,但還是讀完了。
“你讀得真好,相信你再讀一次,一定能讀得更好!”
在我們第三次掌聲的鼓勵(lì)下,他終于有了膽量,第一次正確響亮地讀完了這首詩(shī)。這一回,好像有人在無(wú)聲地指揮,教室里又響起了一陣熱烈的掌聲。我看到,在掌聲里,他的臉紅了。
遇到這樣一位好老師,我們是多么幸福呀!
學(xué)生的幸福,更在于生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體。那絲絲暖人的春風(fēng)拂過(guò),受傷的花兒也能綻開(kāi)笑臉。
你看,小鵬同學(xué)的左腿骨折了,但為了不落下功課,他還是堅(jiān)持到校上課。老師說(shuō):“小鵬同學(xué)行動(dòng)很不方便,你們大家可得幫幫他!
于是,同桌理所當(dāng)然成為了他的左膀右臂,隨時(shí)為他服務(wù)。下課了,總有同學(xué)圍在他身邊問(wèn):“你需要上廁所嗎?”如果需要,馬上有人會(huì)攙扶著他進(jìn)進(jìn)出出,耐心當(dāng)好他的拐杖。我們的作業(yè)常常要拿到老師那里面批,最先完成的同學(xué)總是跑到他的座位,等他把作業(yè)做好,幫他交給老師批改,又耐心地等他訂正好,一趟一趟地往回跑。要是正巧輪到他做值日,組長(zhǎng)則會(huì)主動(dòng)分擔(dān)他的任務(wù),還安排同學(xué)為他拿凳子,扶著他到外面曬太陽(yáng)……
這回,小鵬的父母不再擔(dān)心了,小鵬也能安心地學(xué)習(xí)了。
我們生活在這個(gè)美好又充滿(mǎn)生機(jī)的大家庭里,是多么幸福啊!
我們的校園四年級(jí)作文 篇8
我們的莘塍實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一座美麗的校園。
進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),首先映入眼簾的是那用墨色大理石筑成的校牌,上面寫(xiě)著九個(gè)金光閃閃的大字——瑞安市莘塍實(shí)驗(yàn)小學(xué)。在校牌后方,有一座高大的雕塑,它全身紅彤彤的,中間夾著一顆金色的打球。從正面看,這座雕塑像一只展翅欲飛的雛鷹,側(cè)著看又似一朵綻放的鮮花。鮮紅的雕塑映襯著后面碧綠的玻璃墻,顯得分外耀眼。
繞過(guò)校牌,就是寬敞的大廳。大廳里有六根銀色的大柱子,能照出清晰的人影來(lái)。大廳上方的墻壁上掛著許多金燦燦的獎(jiǎng)牌,一行行,一列列,十分整齊,它們?cè)陉?yáng)光下發(fā)出金色的光芒。這些可是我們學(xué)校十幾年來(lái)辛辛苦苦取得的榮譽(yù),是我們的`驕傲呀!大廳左右兩方是書(shū)畫(huà)廊,這里展出的都是同學(xué)們的優(yōu)秀作品。不用仔細(xì)地聞,一股淡淡的墨香撲鼻而來(lái),沁人心脾,令人陶醉,使人心曠神怡。更引人注意的是左側(cè)的書(shū)法廊,廊內(nèi)掛滿(mǎn)了蒼勁有力的毛筆作品,有行書(shū)、草書(shū)、楷書(shū),吸引著老師、學(xué)生駐足觀看。
走出大廳,就是方形的天井。天井由南北教學(xué)樓和綜合樓圍成的一塊正方形的露天場(chǎng)地。天井地面鋪著紅白相間的地磚,四個(gè)角上是四個(gè)呈三角形的花壇,載滿(mǎn)了各種各樣五彩繽紛的花草。天井中央有一個(gè)圓形的小水池,里面有幾座高低不同的假山相互依靠本_資料,來(lái).源/于;貴_州學(xué),習(xí).網(wǎng) gzu521.com著,假山上滿(mǎn)是綠樹(shù)小草。池里的水是那么的綠,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。偶爾,從水里躍起一條小魚(yú),水面就泛起層層漣漪,吸引了好多一年級(jí)的小朋友來(lái)觀賞。
穿過(guò)書(shū)聲瑯瑯的南教學(xué)樓,就來(lái)到了南花園。瞧,地上的小草睜開(kāi)了眼睛,好奇地打量著這光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠著集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯;▔锏孽r花爭(zhēng)芳斗艷,你不讓我,我不讓你地開(kāi)放著,簇?fù)碇黄。一片紅色的,一片黃色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽(yáng)光競(jìng)相開(kāi)放。枝頭上的小鳥(niǎo)放開(kāi)喉嚨,快樂(lè)地唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小樹(shù)也從冬眠中醒來(lái),穿上美麗的綠衣裳,抽枝長(zhǎng)葉,像一個(gè)衛(wèi)士挺立在那里,守衛(wèi)著我們的校園。這里種滿(mǎn)了花草樹(shù)木,那蔥郁的樹(shù)叢中,偶爾會(huì)看見(jiàn)幾朵小花在晃動(dòng)。再看看那棕櫚樹(shù),高大挺拔,好像是幾位戰(zhàn)士守衛(wèi)著美麗的南花園。玉蘭樹(shù)亭亭玉立,它的枝葉茂密,樹(shù)葉擠在一起,只露出了一點(diǎn)空隙。
沿著筆直的小徑,能走到學(xué)校的塑膠操場(chǎng)。操場(chǎng)入口處是高大的主席臺(tái),主席臺(tái)旁是國(guó)旗基座,五星紅旗在高高的旗桿上隨風(fēng)舞動(dòng)。進(jìn)入操場(chǎng),250米跑道既平坦又寬闊。
我們的學(xué)校不僅風(fēng)景優(yōu)美,更是書(shū)聲瑯瑯,有機(jī)會(huì)請(qǐng)你好好來(lái)參觀。
我們的校園四年級(jí)作文 篇9
校園里的生活猶如一幅優(yōu)美的畫(huà)卷,畫(huà)卷里有我們嬉戲的歡笑;校園里的生活似一面鏡子,上面映襯著我們那活蹦亂跳的身影;校園里的生活更像是一朵美麗的鮮花,鮮花里的花蕊就是我們辛辛苦苦用汗水換取的勞動(dòng)成果……
清晨,同學(xué)們邁著高興的步伐,伴隨著溫暖的春風(fēng),興致勃勃地走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),開(kāi)始了新的一天的“快樂(lè)學(xué)習(xí)之旅”。這時(shí),一陣陣優(yōu)美而悅耳的.聲音傳入耳中,原來(lái),是同學(xué)們?cè)诖舐暤凝R讀著課文。
“叮零零!”上課鈴響了,老師又開(kāi)始細(xì)仔地給我們講著儲(chǔ)存在她腦海中的淵博知識(shí)了,而我們也跟著老師的步伐,來(lái)到了“知識(shí)海洋”里,吸取著老師腦海里那源源不斷的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。課后,老師安排的課外閱讀,讓我們陶醉在《淘氣包埃米兒》、《三國(guó)演義》的故事中,不斷充實(shí)著我們的大腦。
同學(xué)們的課間活動(dòng),更是豐富多彩!有的聚在一起,高高興興的聊著天兒;有的一個(gè)箭步?jīng)_出教室,在走廊上、操場(chǎng)上嬉戲著、打鬧著;還有的同學(xué)還沉靜在書(shū)的世界里……
體育課是同學(xué)們展示自我運(yùn)動(dòng)健兒的舞臺(tái),瞧,他們一個(gè)個(gè)熱血沸騰地奔跑在足球場(chǎng)上,為的就是實(shí)現(xiàn)自我的榮譽(yù)。你看他們?cè)缫汛蠛沽芾,但仍然不顧掛在額頭上的汗洙,在足球場(chǎng)上盡情地狂奔,揮撒著汗水,綻放著自我。
當(dāng)同學(xué)們帶著儲(chǔ)藏知識(shí)的“寶庫(kù)”,高興而有序地走出校門(mén)時(shí),又結(jié)束了一天的“快樂(lè)學(xué)習(xí)之旅”,回到家中,與父母分享著老師帶給我們的知識(shí),同學(xué)們帶來(lái)的歡聲笑語(yǔ)。
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