【必備】我們的校園四年級(jí)作文匯編五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我們的校園四年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們的校園四年級(jí)作文 篇1
我們都愛(ài)自己的校園。它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹(shù)，一個(gè)小操場(chǎng)。可是不管怎樣，在可愛(ài)的校園里，我們都度過(guò)了歡樂(lè)的日子。
走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén)，正前方就看到了幾個(gè)金光閃閃的大字“閱讀讓民族精神起來(lái)”。正中央的旗臺(tái)上，每天都掛著我們祖國(guó)的標(biāo)志“五星紅旗”。位于左邊的一排排房間是老師的辦公室，每天老師都會(huì)在里面給我們批改作業(yè)、備課。辦公室的前邊有一排梧桐樹(shù)，像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著辛勤工作的老師。其中有一棵特別大的，它的枝干特別粗，需要2個(gè)人手拉手才能把它抱住。有時(shí)同學(xué)們上體育課累了，就躲在下面休息，它可真是同學(xué)們夏天乘涼的一個(gè)好去處！位于學(xué)校右側(cè)的那兩棟建筑就是我們的教學(xué)樓，每天清晨都會(huì)從樓里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。教學(xué)樓上還有幾個(gè)字“博愛(ài)，博學(xué)”，“德智雙全，身心兩健”，告誡大家一定要好好學(xué)習(xí)，身心全方面發(fā)展。穿過(guò)1號(hào)教學(xué)樓，就來(lái)到了我們學(xué)校的后院，往二樓走就來(lái)到了我們四六班，在我們這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的大集體中，同學(xué)間就如同兄弟姐妹，每天都充滿(mǎn)歡樂(lè)的笑語(yǔ)。哦，對(duì)了，我們學(xué)校還有一個(gè)漂亮的文化墻，上面有各個(gè)年級(jí)同學(xué)們的作品展示，是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線呢！
同學(xué)們，這就是我們的校園，一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與知識(shí)的地方，一個(gè)擁有歡聲笑語(yǔ)的地方，一個(gè)填充著我們歡樂(lè)童年的地方。我愛(ài)我的校園！
我們的校園四年級(jí)作文 篇2
校園的景色可真美啊！宛如一個(gè)世外小天地。
走進(jìn)校園，可以看見(jiàn)兩旁精彩的文章和學(xué)校獲得的獎(jiǎng)狀。
再往里走，進(jìn)入眼簾的是，一排婀娜多姿的玉蘭樹(shù)，枝丫開(kāi)滿(mǎn)了潔白而隱藏著粉紅色的玉蘭花，并散發(fā)出柔柔的清香。玉蘭花后面有一座藕粉色的寢室樓，美麗的玉蘭花襯托著藕粉色的公寓，真是錦上添花。還有那鐵骨錚錚的鐵樹(shù)，像一位位手持利劍的戰(zhàn)士，保衛(wèi)著學(xué)校。這一剛一柔把學(xué)校打扮地格外美麗！
抬頭望前面的教學(xué)樓，聽(tīng)到樓道里傳出瑯瑯讀書(shū)聲，心情會(huì)變得格外舒暢。踏著腳下被同學(xué)打掃干凈的樓梯，我們繼續(xù)向前走。不一會(huì)兒，就到了我們的教室。向黑板上看，中間有一個(gè)時(shí)鐘，兩邊對(duì)齊著閃著“金光”的.獎(jiǎng)狀。這些可是咱們班的驕傲。
教學(xué)樓后面有一棵棵，“金子數(shù)”——桂花樹(shù)�！敖鹱訕�(shù)”上的“金子”隨時(shí)散發(fā)著獨(dú)特的芬芳。有的女孩還喜歡把“金子”摘下來(lái)做成香水呢！
我們的學(xué)校真美！值得到此一游！
我們的校園四年級(jí)作文 篇3
我們的校園是園林式校園。這里不但有別具一格的教學(xué)樓，還有茂盛的綠化帶。校園的一年四季都很美麗！
春天，校園里萬(wàn)物復(fù)蘇，各種各樣的花兒都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了！紅紅的玫瑰花高傲地抬起了頭，像一位位亭亭玉立的仙女站在綠葉間；木棉花開(kāi)得旺盛極了，一朵朵聚在枝頭，像極了燃燒的火焰！微風(fēng)吹過(guò)，木棉花紛紛飄落下來(lái)，像給大地鋪上了美麗的紅地毯。還有許多叫不上名字的花兒，把我們的校園打扮得姹紫嫣紅，宛如一個(gè)大花園。
夏天，校園里的樹(shù)木長(zhǎng)得茂盛極了。它們伸展著枝葉，遮擋著燦爛的陽(yáng)光，像高大的巨人張開(kāi)了雙臂，又像一把把天然的大綠傘，為我們帶來(lái)了一片片綠蔭。
秋天的校園，是黃葉的天堂。那一樹(shù)樹(shù)黃葉把我們的校園裝扮成了金色的海洋！秋風(fēng)拂過(guò)，一片片金黃的葉子從枝頭飄落，地下鋪上了金黃色的地毯！
冬天，很多樹(shù)木的葉子都落光了，光禿禿的的枝丫映在天邊像水墨畫(huà)的白描。更有常青的樹(shù)木還在頑強(qiáng)地保持著綠色，我們的校園即使在寒風(fēng)中也從未失落。
校園的一年四季都是那么美麗，我愛(ài)我們的校園！
我們的校園四年級(jí)作文 篇4
又是一個(gè)新學(xué)期了，來(lái)到我們的校園，眼前讓我耳目一新，整個(gè)校園變得更加美麗。門(mén)口“大侶小學(xué)”四個(gè)燙金大字映入眼簾，顯得非常有氣勢(shì)。
走進(jìn)大門(mén)，正前方是一個(gè)圓形花壇。中間是一座雕像，名叫“希望之星”。一個(gè)小女孩捧著一本書(shū)，一個(gè)小男孩一手抱著足球，一手托著飛機(jī)，兩人看著遠(yuǎn)方，讓人覺(jué)得希望滿(mǎn)滿(mǎn)。雕像下面種著綠油油的小草，夾雜著紅艷艷的花，讓人眼前一亮。
花壇兩邊是兩幢教學(xué)樓。左邊的叫做“啟智樓”，右邊的叫“尚學(xué)樓”。淺黃色的墻，深紅色的柱子挺立在兩旁，像是教學(xué)樓的守衛(wèi)員。遠(yuǎn)看上去，教室的玻璃在陽(yáng)光的照射下顯得特別亮。
繞過(guò)花壇，正前方是一個(gè)操場(chǎng)，紅綠相交的塑膠跑道里面放著許多籃球架。每當(dāng)早上的時(shí)候，許多同學(xué)籃球訓(xùn)練的如火如荼。操場(chǎng)上顯得生機(jī)勃勃！穿過(guò)操場(chǎng)，就來(lái)到了司令臺(tái)，臺(tái)上“經(jīng)典滋養(yǎng)人生，閱讀助力夢(mèng)想”這幾個(gè)另人印象深刻，她引領(lǐng)著我們閱讀，在書(shū)籍中體會(huì)快樂(lè)。
學(xué)校所有的活動(dòng)都在這里舉行，開(kāi)學(xué)典禮、班級(jí)風(fēng)采展、升旗儀式等等。
司令臺(tái)的左手邊是我們的教學(xué)樓，名叫“致遠(yuǎn)樓”。我每天在這里學(xué)習(xí)生活，在這幢教學(xué)樓里充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。前面種滿(mǎn)了花草樹(shù)木，有些我還叫不上名字。有的花開(kāi)的艷麗，努力把自己最美麗的一面展現(xiàn)給我們看。有的花開(kāi)的嬌羞，像個(gè)小姑娘，羞羞答答，只有你仔細(xì)看的時(shí)候才能發(fā)現(xiàn)她美得那樣精致。因?yàn)樗齻�，給我的校園抹上了一筆亮麗的顏色。
來(lái)到自己的教室——六年級(jí)四班，班主任老師已經(jīng)在等著我們了。我想，我會(huì)在這樣美麗的校園留下我最美好的回憶！
我們的校園四年級(jí)作文 篇5
我們的校園可真美�。∫荒晁募�，風(fēng)景如一幅幅畫(huà)卷。
春天來(lái)了，春天來(lái)了。積雪消融，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)，泥巴地里的小草小花不知道什么時(shí)候偷偷滴從土里鉆了出來(lái)，在溫暖春風(fēng)的吹佛下輕盈地舞動(dòng)身體。小燕子急急地從南方趕來(lái)，在校園里的芙蓉樹(shù)上筑了一個(gè)小巢，在巢里“啾啾”地唱著甜美的歌，為校園增加了許多生氣。
夏天到了，夏天到了。天熱的像冒氣的大蒸籠，知了也不知道什么時(shí)候跑來(lái)湊熱鬧，“熱死了，熱死了”地叫著，使同學(xué)們心煩意亂。為了涼快些，我們都躲到芙蓉樹(shù)下，芙蓉樹(shù)的樹(shù)冠又大又密，替我們遮擋了許多陽(yáng)光，讓我們?cè)跇?shù)蔭下歡快地玩耍。
秋天到了。秋姑娘在微笑，千變?nèi)f化的云可以作證。秋姑娘在唱歌，秋風(fēng)就是最優(yōu)美的旋律。秋姑娘在跳舞，婀娜多姿的花兒成了代表。秋風(fēng)陣陣拂面，吹走了炎熱的夏意，帶來(lái)了涼爽。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地奔跑、嬉戲，校園里滿(mǎn)是同學(xué)們銀鈴似的笑聲。
冬天來(lái)臨了，北風(fēng)呼嘯，操場(chǎng)上的芙蓉樹(shù)被吹得晃來(lái)晃去。雪，剛把芙蓉樹(shù)給蓋了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，雪就被晃了下來(lái)，正好命中一個(gè)同學(xué)，其他同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)。有一些同學(xué)在玩雪，他們打雪仗，堆雪人，玩溜冰。操場(chǎng)上滿(mǎn)是孩子們的笑聲。
啊， 我們的校園可真美��！我愛(ài)我們的校園！