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生命四年級作文300字

時間:2022-01-03 20:24:17 四年級 我要投稿

【實用】生命四年級作文300字集合五篇

  在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的生命四年級作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

【實用】生命四年級作文300字集合五篇

生命四年級作文300字 篇1

  我的婆婆,因為常年背菜、背柴回家,所以腰一直彎呀彎,最后馱背了。

  她,馱背了,手上有著一個個水泡,一眼望去,像手上冒泡一樣,讓人不想擁抱她,不想讓接聽別人說話。

  但是,她是我媽媽的母親,我一來到家鄉(xiāng),婆婆又來了,她的背馱得像山一樣,婆婆一樣微笑,就因為微笑,老人家,全和她靠攏,雖說很丑,心靈卻十分美,每天勿忘殺雞、看菜、煮飯、炒菜……還有許多的事情呢!

  我和表哥溫寶坤還有溫寶權(quán)是家中大王哦!我們一洗完澡,就上床,發(fā)現(xiàn)床埔、被子,都一一擺好,我們玩著玩著,累了,突然外婆“殺”進來,給我們水喝,看著外婆這么辛苦,不忘我們的的,好像死也不怕。

  是!愛迪生也一樣,一只耳朵沒了,但沒有放棄,依舊繼續(xù)做實驗!名揚四海,如果你也像愛迪生一樣,你也可以成功!每個人都有生活的權(quán)利,每個人都有自已的繽紛世界,不是嗎?

生命四年級作文300字 篇2

  日復一日,年復一年。時間過得很快,我們也在一分一秒的成長。我們的時間也在一點一點變少,我們要珍惜生命、熱愛生命。

  生命是渺小的,就像沙漠里的一粒沙子,大海里的一滴水;生命也是偉大的,就像泰山頂上的一棵青松;父母給予了我們生命,它非常寶貴,一個人只有一次。我們應(yīng)該好好珍惜它,不應(yīng)該讓它白白流失。

  我上、下學從云龍骨科醫(yī)院走過,總會看到一些腿腳骨折的人。他們扶著雙拐,在人行道上練習走路。我每次看到他們艱難地走著,心里想:他們雖然骨折了,但他們還依然忍著疼痛在練習走路。他們也熱愛自己的生命。

  小草在磚縫中不屈向上、茁壯成長。它雖然被一些人踩,但它仍然堅持不懈、奮發(fā)向上,這是對生命的渴望。它們還愛惜生命,我們也應(yīng)該更加愛惜自己的生命,愛惜世間萬物的生命。

  生命是寶貴的,如果我們失去了生命,將變得一無所有。

生命四年級作文300字 篇3

  清明節(jié),我和爸爸媽媽、姥姥姥爺去靜海給太姥爺掃墓,在路上姥姥給我講了一個發(fā)生在她身上真實的愛的故事……

  在姥姥上小學二年級的時候,有一天放學后和同學們在路邊玩,他們快樂地奔跑著,渾然不知前方的.危險。突然,姥姥感到眼前一黑,還來不及反應(yīng)就栽進了一口水井。水井里的水很深,姥姥那時很瘦小,也不會游泳,她在水里上上下下?lián)潋v著、掙扎著,嘴里卻喊不出聲音。

  就在姥姥快要淹死,感到絕望的時候,突然井邊伸進來一只小手,姥姥仿佛看到了救命稻草般毫不猶豫地就拉住了那只雖小卻非常有力的手,就這樣姥姥被連拉帶拽地從井里救了出來。后來姥姥才知道,原來是她的一名男同學向她伸出了援助之手。那位同學發(fā)現(xiàn)姥姥不見了,連忙回去尋找她,于是就在井邊發(fā)現(xiàn)了她。這名同學拼盡全力把姥姥從水里拉了出來,要不是這雙挽救之手,姥姥恐怕早就沒命了。

  這件事姥姥一直深深地印在腦海中,這次清明節(jié)回家鄉(xiāng),姥姥就是要尋找多年不見的救命恩人,想和他聚一聚,再次感謝他。

  聽姥姥講完她的故事后,我深深地感到是同學之間的友愛之情挽救了姥姥的生命,愛的力量是偉大的、無窮的,生活中處處充滿了愛。我感受到了這種愛,也要努力把這種愛奉獻給他人!

生命四年級作文300字 篇4

  你對生命有什么理解呢?生命是短暫,但生命又是美麗的、堅強的。

  記得一次寒假,我寫完作業(yè),眼睛十分難受,可四外都是單調(diào)的磚瓦色,讓人煩躁不安。我環(huán)顧了四周,突然瞟見了墻角處的一個綠色的小生命——是小草!我俯下身去,輕輕地撫摸著它那綠茸茸的葉子,我不禁贊嘆:“!這株小草生命力可真頑強,在石縫里也長得出來。”從那以后,我天天給它澆水,它也生長的越來越茂盛了。

  寒假結(jié)束了,我十分擔心那株小草,因為我不能再為它澆水了。過了一段時間,我又看見了那小草,它現(xiàn)在已經(jīng)長成一叢了,哈,它的家族更旺盛了,有兒子、孫子啦!

  生活中也有很多像這樣的人,比如《假如給我三天光明》里的海倫,一場重病讓她變成了又聾又啞又失明了的殘疾人,可是她并不氣餒,而是對每天的生活充滿希望,成為著名的文學家。

  大音樂家貝多芬,他的生活十分艱苦。長大后還耳聾了,身患各種重病的他依然每天寫譜作曲。據(jù)說很多樂曲都是他耳聾后譜寫的,高亢有力的“生命交響曲”敲響命運之門。

  看了這些殘疾人,我們這些四肢健全的人,有什么理由不熱愛生活,不熱愛生命呢?

生命四年級作文300字 篇5

  生命,是一種力量;

  生命,是一種希望!

  一粒種子掉到了墻角落里,卻能茁壯成長;一朵朵臘梅在寒風地吹擊下,依舊傲然挺立;那么多的殘疾人在病痛的折磨中,仍然不屈不撓!

  是什么讓他們?nèi)绱藞詮?是一種力量,生命的力量!

  海倫凱勒——-一位勇于面對自已的疾殘人。一歲時,她突患急性腦充血病,連日的高燒使她昏迷不醒。當她蘇醒過來,眼睛燒瞎了,耳朵燒聾了,那一張靈巧的小嘴也從此不會說話了。但就是這樣的一個人長大后成為了一名優(yōu)秀的作家。

  想想自已,一個完全健康的人,可只要遇到一點困難,就想退縮了,古箏的曲子彈不好,不想彈了;毛筆字寫來寫去也寫不好看,不想練了;作文改了一遍又一遍,不耐煩了!

  海倫凱勒雖然很不幸,但她一直以熱愛生命的那顆心,面對自已。她沒有為自已的殘疾而悲傷,也沒有為自已的殘疾而沮喪。

  她也像我們一樣失敗過,也像我們一樣在失敗面前絕望過,但她始終沒有放棄,沒有退縮,最后終于取得了杰出的成就!

  讓我們好好珍惜自已美好的生命,讓它變得更加光彩奪目!

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