精選趣事四年級(jí)作文300字集合六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的趣事四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
趣事四年級(jí)作文300字 篇1
國(guó)慶假期間，爸爸媽媽帶我到上海旅行。
第一站是長(zhǎng)風(fēng)海洋公園。海洋公園里可有趣了，有千奇百怪的魚兒，還有白鯨、海獅精彩的表演，甚至還有鯊魚喂食表演呢！其中最有趣的就是白鯨和海獅的表演了。海獅模仿海豹走路，模仿得惟妙惟肖；白鯨唱歌，讓所有人驚嘆不已。
第二站是野生動(dòng)物園。里面有許多動(dòng)物，如鱷魚、猴子、羚羊等，還有一些珍稀動(dòng)物，如大熊貓、金毛羚牛、白虎、金絲猴等。
最有趣的事發(fā)生在熊區(qū)。我們坐在由柵欄圍成的喂食車內(nèi)，興奮地觀看熊在野外生活的樣子。忽然，有一只胖乎乎的黑熊慢悠悠地走走道路上，攔住了我們的車，把我們都嚇得尖叫起來(lái)�？赡侵恍芤稽c(diǎn)也不怕生，反而樂(lè)顛顛地張開(kāi)雙手，向我們索要食物。我們車上一乘客大發(fā)慈悲，買了一大塊新鮮的肉給它�？伤�是不滿意，繼續(xù)討肉吃。沒(méi)辦法，我們只好不停地給它食物。黑熊看了看懷里的肉，終于滿意了。它喜滋滋地捧起肉，回家了。我望了望黑熊的背影，心想：野生動(dòng)物園真是動(dòng)物們最好的歸宿啊！
這次旅行枕令我依依不舍、流連忘返！
趣事四年級(jí)作文300字 篇2
今天返校日，快放學(xué)時(shí)下起了雨，我正站在教室窗前，看著窗外，希望雨此時(shí)能停下來(lái)，免得孩子們挨澆。“累壞了吧！”，一句問(wèn)候從身后響起，我回身一看，居然是我們新來(lái)的校長(zhǎng)。我趕忙說(shuō)：“還行”。我在腦中快速的搜索，新校長(zhǎng)姓什么？隨口喊了一句孫校長(zhǎng)，立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)不對(duì)，校長(zhǎng)不姓孫，姓什么？是個(gè)很特別的姓氏。腦子還算靈活，想起來(lái)了，總算喊對(duì)了！
午餐時(shí)，和同事談起此事，同事卻說(shuō)“我更絕”。她放完學(xué)生回到教室，進(jìn)來(lái)一個(gè)人，第一反應(yīng)是接學(xué)生的家長(zhǎng)，她問(wèn)：“您接誰(shuí)？”對(duì)方?jīng)]說(shuō)話，她又問(wèn)：“您是誰(shuí)的家長(zhǎng)？孩子們都放學(xué)了”。對(duì)方還沒(méi)有說(shuō)話，只是笑。她忽然反應(yīng)過(guò)來(lái)，這是校長(zhǎng)，趕緊喊。
雨不知什么時(shí)候停了，太陽(yáng)出來(lái)了。下班的時(shí)候，很多老師站在樓下還在看自己班的“玻璃”擦得干凈不干凈。
今天我感覺(jué)老師們累并快樂(lè)著。
趣事四年級(jí)作文300字 篇3
校園里顯得幽靜又雅致。許久，一縷暖暖的陽(yáng)光穿過(guò)厚厚的云層，照耀在校園的清晨，總是那么美好。
走進(jìn)校園，感到的是陣陣清爽，展現(xiàn)在面前的是簇簇鮮花，鼻子中聞到的是清鮮的`空氣，這一切的一切都令人心曠神怡。
走進(jìn)陶?qǐng)@，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中滿含著臘梅花的芬芳清香，今天，我的校園趣事是；要與大自然中的生靈交個(gè)朋友。
走在陶?qǐng)@的路上，我想說(shuō)：您像一位德高望重的老人，默默地為學(xué)生，老師們服務(wù)，當(dāng)我們賞著邊上的景物時(shí)，可曾想到過(guò)您的存在，可您卻毫不抱怨，仍然賣力的堅(jiān)守您自己的職位，為我們奉獻(xiàn)您自己。
接著，我又和陶行知的雕像，四周的花壇，還有白云等等，交了朋友。
到了晚上，我該放學(xué)回家了，依依不舍地和校園揮手道別，我?guī)е眯那�，好記憶滿栽而歸。
我的校園趣事是這樣，你的呢？
趣事四年級(jí)作文300字 篇4
過(guò)年了，過(guò)年了！我們一定會(huì)發(fā)生一些有趣的事，但最令我開(kāi)心的是這件……
那是大年初二的下午，我和哥哥，表弟一起去釣魚，我們帶著魚竿，提著一桶魚餌，準(zhǔn)備釣魚，哥哥把魚竿拿出來(lái)，套上魚餌，他又把魚線拋入水中，一道道弧線在水中映出，哥哥可真是釣魚高手，魚兒接二連三的被釣上岸，看的我和表弟都爭(zhēng)著去搶魚桿，人大不欺小，我只好把到手的魚桿給表弟。他自信滿滿地向河里一拋，咦，魚竿去哪兒啦？原來(lái)小表弟以為拋的高就釣的遠(yuǎn)，結(jié)果都拋到樹(shù)上了！這下該讓我釣了，我拿起魚竿就拋進(jìn)河里。不一會(huì)兒，紅色標(biāo)號(hào)開(kāi)始一上一下動(dòng)了起來(lái)，我心里暗暗高興：釣個(gè)魚原來(lái)這么簡(jiǎn)單��！可高興不過(guò)三秒，拉起魚竿一看，最終的結(jié)果讓我氣的火冒三丈。魚兒不僅僅沒(méi)釣到，反而把魚餌卻被這聰明的魚兒給叮跑了！表弟又來(lái)躍躍欲試，這次他向后一拉，呵，魚線又不見(jiàn)了，我低頭一看，魚餌竟在我的手環(huán)上，我“啊”——地叫了一聲，可要知道，魚餌可是蚯蚓啊，我是最怕它的了！哥哥連忙跑來(lái)，幫我把蚯蚓從手環(huán)上弄下來(lái)。我們就這樣釣了一下午，一共釣了十二條魚！真是太高興了！
我們迎著夕陽(yáng)西下，提著裝著魚兒的小桶。向著家的方向走去……
趣事四年級(jí)作文300字 篇5
“哈哈哈，哈哈哈”這是哪兒傳來(lái)的笑聲？哦，原來(lái)是爸爸和姐姐在看我笨手笨腳地拼豆豆。
來(lái)到店里，首先映入我眼簾的是一排排別人拼好裱在相框中的成品，我一蹦一跳地來(lái)到了它們的面前，一個(gè)一個(gè)欣賞起來(lái)。姐姐叫住了我，讓我在墻上找一張圖紙，拼自己喜歡的圖案。一切準(zhǔn)備就緒，我便迫不及待地嘗試起來(lái)。
我先用夾子夾了一顆豆，放在最頂上，以免圖案太大放不下。又夾了一顆豆兒，依葫蘆畫瓢放在了相應(yīng)的位置。就這樣，一顆接一顆，拼得得心應(yīng)手。圖案的輪廓快拼完時(shí)，遇到了困難，發(fā)現(xiàn)和圖案接不上，“肯定哪個(gè)環(huán)節(jié)拼錯(cuò)了，難道要全部重來(lái)？不行，我好不容易才拼完這么多，怎么辦呢？”不想之前的“成績(jī)”前功盡棄，又想不出迅速解決的方法，我急得像熱鍋上的螞蟻。爸爸看到我冥思苦想的表情，問(wèn)清原因，主動(dòng)幫我解憂。“不要急，慢慢來(lái)，從頭開(kāi)始，對(duì)照?qǐng)D案，一步步查找哪里出錯(cuò)了�！痹诎职值闹笇�(dǎo)下，我終于找到了出錯(cuò)點(diǎn)并及時(shí)糾正，接著繼續(xù)往下拼。不一會(huì)兒，一個(gè)噴火龍圖案完成了�？唇憬氵�沒(méi)拼好，我又拼了一個(gè)。這次，我速度飛快，沒(méi)有出錯(cuò)。
看著手中的成品，我心里樂(lè)開(kāi)了花，高興得直蹦三尺高。
趣事四年級(jí)作文300字 篇6
在寒假生活中，每個(gè)人都有說(shuō)不完的趣事。而我則在假期里學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)——滑滑板，它不僅給我?guī)?lái)了生活中的樂(lè)趣，還讓我明白了一些道理。
寒假剛開(kāi)始，我看見(jiàn)院子里的大哥哥、大姐姐把自己的滑板控制得如此靈活自如，心里好羨慕他們。媽媽看出了我的心思，后來(lái)也給我買了一個(gè)滑板。自己有了的滑板，
我高興地跑到院子里學(xué)著滑�？墒�，滑滑板并不像我想象的那么簡(jiǎn)單，我剛開(kāi)始常常被摔倒在地。后來(lái)，我慢慢找到了原因：原來(lái)我滑的時(shí)候不是腿抖,就是屁股晃,導(dǎo)致頻頻摔倒。
但是，我并不認(rèn)輸。我找到院子里滑滑板的大哥哥大姐姐，虛心請(qǐng)教，找到方法，認(rèn)真練習(xí)，跌倒了再爬起來(lái)，爬起來(lái)再跌倒……就這樣反反復(fù)復(fù)，我終于會(huì)滑滑板了！我也能像他們那樣在滑板上如魚得水，輕巧自如，滑起來(lái)就像在跳舞……
在學(xué)滑滑板的過(guò)程中，讓我明白了做事要持之以恒，敢于嘗試。不管遇到任何困難不能退縮，放棄……
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