精選人四年級(jí)作文300字集合九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的人四年級(jí)作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
人四年級(jí)作文300字 篇1
我家陽臺(tái)上有一盆仙人掌。它渾身長(zhǎng)滿了刺,莖是墨綠色的,看起來像狼牙棒,遠(yuǎn)看又像小絨球。
媽媽剛把仙人掌買回來時(shí),我根本不喜歡它,反而還很害怕,我總是想:這仙人掌全身是刺,萬一扎著我怎么辦?于是我便幾天都不給它澆水,想讓它自生自滅。我見媽媽也不澆水,就暗暗得意地想:這樣下去,要不了多長(zhǎng)時(shí)間,仙人掌就會(huì)死了,太好了!
我一直等著仙人掌死掉,可是幾個(gè)星期過去了,仙人掌依舊是原來那個(gè)樣子,只是奇怪。后來,我從書中看到,仙人掌的刺就是它的葉子,但因?yàn)槿~子小,水分蒸發(fā)得很慢,因此隔很長(zhǎng)時(shí)間不澆水也不會(huì)死掉,仙人掌頑強(qiáng)的生命力是我有點(diǎn)喜歡它了。
從書中我又了解到仙人掌放在電腦旁邊可以防輻射,還能清熱解毒,我就更加喜歡仙人掌了。
仙人掌開花了,它的花是雪白的,遠(yuǎn)看象一個(gè)喇叭。別看仙人掌其貌不揚(yáng),它開的花有許多花瓣,花芯是金黃的,漂亮極了。
我喜歡仙人掌,更喜歡它不屈不撓、堅(jiān)忍不拔的精神。
人四年級(jí)作文300字 篇2
今天我為大家介紹一位體育小能人。
他的個(gè)子較高,經(jīng)常穿著紅色上衣,雖然是一雙小眼睛,但可機(jī)靈了。他在平日的生活里活潑好動(dòng),一到體育課就更加來勁了。
一次在體育課上,老師讓我們玩接力棒比賽,“嘟”的一下,哨聲響了,他是我們隊(duì)的,當(dāng)我跑過去的時(shí)候,接力棒一遞到他的手里,他就以百米奔跑的速度向前沖去,“耶!我們贏了!”我看見他,他滿臉通紅,氣喘吁吁的,但他看見我們隊(duì)贏了,也高興極了。
還有一次在雙飛比賽上,他手拿著繩子,向上一跳,繩子就飛快地甩了起來,他聽見我們?cè)跒樗佑停慵优α,我們一邊為他加油,一邊?shù)他跳了過少個(gè)“1個(gè),2個(gè)……”當(dāng)別的選手累的停下來的時(shí)候,他還堅(jiān)持不懈,不停地在跳雙飛。比賽結(jié)束了,他高興極了,因?yàn)樗?10個(gè),只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一分鐘,他就跳了很多個(gè),你說他是不是很厲害,是多么的不可思議!
他就是我們班的體育小能人――肖玉輝!
人四年級(jí)作文300字 篇3
前幾天,偶老師布置了一個(gè)作業(yè),要我們體驗(yàn)一回當(dāng)殘疾人、盲人或聾啞人的感覺。我選擇當(dāng)一回盲人。
媽媽剛用布把我的眼睛蒙住,我的眼前就一片漆黑,腦子里一片空白。我試圖把眼睛睜開,但無論怎么睜眼還是看不見,一下子變得不知所措。
我慢慢挪了一小步,心里空蕩蕩的,無依無靠,必須要摸到東西才放心。
這時(shí),媽媽說:“上樓梯。”我聽到這三個(gè)字,心里萬分恐慌,急著說:“萬一摔下來怎么辦?”“不會(huì)的!眿寢屝χf,“我看好著呢!”以前我走樓梯總是蹦蹦跳跳的,可現(xiàn)在每走一步都要摸好長(zhǎng)時(shí)間,總有點(diǎn)不放心。過了足足三分鐘,終于上樓了,媽媽把蒙的布幫我解開了,眼前一下子光明起來,我這才松了一口氣。
看來,這盲人還真不簡(jiǎn)單!所以我們要保護(hù)我們的眼睛,而且要關(guān)心身邊的盲人。
人四年級(jí)作文300字 篇4
沒有牡丹的富麗,沒有梅花的清麗,沒有玫瑰的艷麗,它淡雅、堅(jiān)強(qiáng),它是孤獨(dú)的仙人掌。
媽媽說,它跟玫瑰很相似。對(duì)啊,它和玫瑰一樣,表面上張了許多小刺。不同的是:玫瑰的艷麗盛開表面,仙人掌的柔軟隱藏在內(nèi)心。
不知道為什么,許多人都不喜歡仙人掌,可能是因?yàn)樗簧礓撫槹愕拇贪。我倒是喜歡它的刺。熟不知,它刺傷你的同時(shí),它與你一起承受撕心裂肺的疼痛。你疼了,會(huì)叫上幾聲;它疼了,默默地忍下,它跟李清照一樣:堅(jiān)強(qiáng)的讓人心疼。不要等一個(gè)人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)了,再去關(guān)心他,那時(shí)的他已經(jīng)如那仙人掌一般——堅(jiān)強(qiáng)、無言。
它身上所體現(xiàn)的,不僅僅是面對(duì)風(fēng)雨時(shí),毫不退縮的堅(jiān)強(qiáng),更多的是孤獨(dú)。沙漠中,她孤身面對(duì)黃沙,那漫天風(fēng)沙所掩埋的不僅僅是仙人掌那渺小的身影,而是他那顆柔軟的心?啵粋(gè)人咽下;痛,它一個(gè)人承擔(dān)。它或許不美,但它有著玫瑰、牡丹的真性情;它不嬌柔、不做作。它就是它,你可以說它:高傲;你可以說它:死板;你甚至可以說它:自私自利。
但,它就是它,沙漠中的,一位孤獨(dú)的流浪者!
人四年級(jí)作文300字 篇5
大夏天的怎么堆雪人呀?暑假前爸爸在網(wǎng)上給我買了一包人造雪,用那個(gè)就可以玩啦。
星期天,我和媽媽把那包人造雪拆開,放在一個(gè)大臉盆里,然后按1:30的比例加水,才能把本來潔白的粉末變成一堆柔柔的白雪。我們慢慢加水,把人造雪調(diào)好之后,就在地板上鋪了一層報(bào)紙,開始堆雪人啦。
我們從盆子里拿了一大團(tuán)雪,放在報(bào)紙上,要先做小雪人的身子,然后讓媽媽做小雪人的頭,而我來修整小雪人的身體。媽媽把小雪人的頭做好了,我們一起把頭安在了身子上,小雪人的外觀已經(jīng)初見形象了。我忽然有了一個(gè)想法,就趕忙跑進(jìn)房間,用彩色卡紙剪了眼睛、鼻子、嘴巴和手,把它們都貼在了小雪人的身上。胖乎乎的`小雪人顯得更可愛了?晌铱傆X得少了點(diǎn)什么,仔細(xì)觀察了一下后我終于發(fā)現(xiàn):原來它還沒有帽子呢!我又用紅色的紙,快速折好了一頂漂亮的帽子,給小雪人戴上。!真的太棒了。這真是一個(gè)又結(jié)實(shí)又漂亮的雪人哦!
人四年級(jí)作文300字 篇6
我敬佩的人有許多,有不畏寒暑,默默工作的清潔工人,有盡心盡責(zé)的老師,有對(duì)我無微不至關(guān)心的親人……但我最敬佩的人是我的同學(xué)小麗。
小麗長(zhǎng)得很漂亮,高高的個(gè)子,彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,她經(jīng)常梳著兩根小辮子。
記得有一次,教室的走廊外有許多垃圾,我和小麗正好走過去,我視而不見,小麗拉拉我的手,說:“紫君,我們把這些垃圾給劍了好不好?”我生氣地說:“你別狗拿耗子——多管閑事好不好?這有不管我們的事,又不是我們丟的,管他干嘛?”小麗反駁道:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)啊,如果被校領(lǐng)導(dǎo)看見了,還說我們和平小學(xué)的學(xué)生怎么這樣呢!亂丟垃圾,而且看見了也沒有人撿呢!”我吵不過小麗,只好隨她了,我心里暗暗埋怨:小麗真討厭,這么多的垃圾還要我一起撿!這是,一個(gè)老師走了過來,看見了我們的行為,表揚(yáng)道:“你們這兩個(gè)學(xué)生真的很不錯(cuò),很自覺啊,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!也不知是誰丟的。”說完,老師也蹲下來和我們一起撿。聽了老師的話,看了老師和小麗的行為,覺得小麗真的是對(duì)的,頓時(shí),小麗的形象在我的心目中高大了許多。
這就是我敬佩的人——小麗。
人四年級(jí)作文300字 篇7
我最敬佩的一個(gè)人就是我們小區(qū)推垃圾的清潔工叔叔,你別不信,這位叔叔雖然貧窮,但是每天臉上都帶著甜蜜的笑容。
記得有一個(gè)炎熱的夏天,我中午上學(xué)時(shí)剛走出家門,就聽到了“鐺鐺”一聲,我順著聲音望去,原來是推垃圾的叔叔把垃圾箱放倒,一鐵鍬一鐵鍬的往垃圾車?yán)镅b垃圾。我看見叔叔已經(jīng)大汗淋漓了,背后都被汗水濕透了。我走上前去問:“叔叔,天這么熱,您怎么不等涼快的時(shí)候再來收垃圾呢?”叔叔笑著對(duì)我說:“這是我的工作,我要快點(diǎn)做完。再說天這么熱,垃圾會(huì)散發(fā)出難聞的氣味,這樣會(huì)引來蒼蠅和蚊子。如果我快點(diǎn)做完這些工作,小區(qū)就會(huì)干凈漂亮的!笔迨逵昼P了一掀垃圾接著說:“孩子,看看你現(xiàn)在多幸福,在干凈、漂亮的小區(qū)里生活,在寬敞、明亮的教室里學(xué)習(xí)。你要好好珍惜這美好的時(shí)光,長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁!笔迨逭f完又埋頭清理垃圾了。不一會(huì)兒,叔叔就把垃圾箱里的垃圾全收起來了。接著叔叔回過頭抓住垃圾車的把手,身體向前傾斜著,使勁一推,整車?yán)汀白摺绷似饋怼?/p>
我站在垃圾箱旁邊望著叔叔那黑黑的面孔,明亮的雙眼,略顯消瘦的身材,心里默默想起他剛才說的話,我頓時(shí)覺得他好偉大。心里默默地想:叔叔,你是我最敬佩的人。
人四年級(jí)作文300字 篇8
我家的陽臺(tái)上有一盆仙人掌。它高約十九厘米,直徑約五厘米,頭上長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的、長(zhǎng)滿刺兒的小圓球,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一粒銀白色的珍珠。它一年四季披著綠衣裳,我十分喜愛它。
記得有一天放學(xué)回家,我像往常那樣跑去看仙人掌。仙人掌快要長(zhǎng)出“手”了,我高興得跳了起來,伸手輕輕地摸著它。沒想到我的手被扎了一下,鮮紅的血一下子流了出來。我生氣了,指著仙人掌說:“以后再也不給你水喝了!看你怎么辦!”說完就走開了。幾個(gè)星期后的一天晚上,我和媽媽、爸爸、姐姐、弟弟在陽臺(tái)上乘涼。忽然,我眼睛一亮,只見仙人掌依然那樣綠,還把“手”伸得更長(zhǎng)了。我忙問姐姐為什么會(huì)這樣。姐姐說:“仙人掌的生命力很強(qiáng)……”媽媽接著說:“你幾個(gè)星期不給它澆水,它也不會(huì)枯死的。”我聽著,心里不由得又喜歡上了仙人掌。
我愛我的仙人掌,更愛它那頑強(qiáng)不屈的品格。
人四年級(jí)作文300字 篇9
在我所有的朋友中,我最喜歡的是xxx。她胖乎乎的臉蛋上中嵌著一雙明亮的眼睛, 忽閃忽閃的,高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一雙櫻桃小嘴,每當(dāng)她笑時(shí),小嘴邊就會(huì)出現(xiàn)可愛的小酒窩。她不僅可愛還樂于助人
記得有一次,放學(xué)后,我們都留在教室里做練習(xí)題,一道題讓我犯難,著急地像熱鍋上的螞蟻,我轉(zhuǎn)頭一看,看見安琪還在埋頭思考,我走過去問她這道題該怎么做,她放下書,耐心地給我講解,時(shí)間一分一秒地過去了,雖然我懂了,可她還剩下很多練習(xí)題還沒有做,我慚愧地低下頭。頓時(shí),她握著我的手說;我們是朋友嘛,朋友不就應(yīng)該互相幫助嗎?沒事,不就挨頓打嗎,值得。我激動(dòng)地流下了眼淚安琪無論有什么事,都要去書的海洋去游覽一下,有一次,她看書看得住迷勞動(dòng),她媽媽叫她吃飯,她才不舍地放下書,去吃飯,因此我班就送給她一個(gè)小雅號(hào);小書迷。
xxx可愛聰明,樂于助人,我喜歡她。
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