實(shí)用的春天的四年級(jí)作文錦集10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的春天的四年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
春天的四年級(jí)作文 篇1
春天，你真美！
時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼間又是一年。春風(fēng)吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了杏樹(shù)的花苞。盼星星，盼月亮，春天終于來(lái)了。來(lái)吧，來(lái)吧，我們一起去看一看春天的景色吧！
瞧，原本空曠的草地上長(zhǎng)出了碧綠的小草，嫩嫩的，像一個(gè)個(gè)剛出生的孩子，想睜大眼睛看著這美麗的世界呢！在這一片綠海中，零星地點(diǎn)綴著一些不知名的小花。紅的、黃的、白的、粉的… …競(jìng)相開(kāi)放，似乎在比誰(shuí)開(kāi)得最美呢！桃花、杏花、梨花等，紅的似火、粉的像霞，白的似云，黃的賽金，五彩繽紛。
小蜜蜂可樂(lè)壞了，忙著在花叢中飛來(lái)飛去采花蜜。蝴蝶呢，也沒(méi)閑著，在花叢中展示著自己美麗的身姿。小青蛙看見(jiàn)外面這么熱鬧，也打著哈欠出來(lái)了，“呱呱“地叫著，似乎在唱歌。咦？遠(yuǎn)處那一只只黑鳥(niǎo)是什么呢？哦，原來(lái)是小燕子呀。在微風(fēng)中，在陽(yáng)光下，燕子斜著身子從天空中掠過(guò)，“嘰”的一聲，由稻田這頭飛到了那頭。幾對(duì)燕子飛倦了，落在電線上休息，就像五線譜一樣，似乎想彈奏一曲春天的贊歌。
“滴、滴、滴……”春雨降臨了，她像一個(gè)溫柔的少女輕撫大地，又像細(xì)絲滋潤(rùn)大地。真是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”呀！人們?nèi)齼蓛捎崎e地在雨中散步，似乎想感受春雨給大家?guī)?lái)的清爽呢！
啊！春天，你真美，我愛(ài)你！
春天的四年級(jí)作文 篇2
春天來(lái)了，冰霜融化了，泉水丁丁冬冬地往下流，唱歌似的流進(jìn)大海。
田野里，農(nóng)夫們開(kāi)始忙碌起來(lái)。有的在挖土，有的播種，還有的在澆水，多勤勞�。�
森林里，動(dòng)物們?cè)谔鹈赖膲?mèng)鄉(xiāng)中蘇醒了，它們可高興了。小鳥(niǎo)奏起美妙的旋律，黃鸝、百靈鳥(niǎo)唱起動(dòng)聽(tīng)的歌聲。兔子、松鼠、猴子跳起了活潑的蹈，可愛(ài)極了！這真是一場(chǎng)精彩的歌舞會(huì)啊！
公園里，百花齊放，有紅的，紫的，黃的……五顏六色，美麗極了！小朋友們脫掉棉襖，集在一起玩有趣的游戲。有的在玩滑滑梯，有的在蕩秋千，還有的在玩蹺蹺板，他們玩得非常開(kāi)心。
廣場(chǎng)里，有許多小朋友在放風(fēng)箏。大大小小的風(fēng)箏形狀可多了，有蝴蝶，有飛機(jī)，有草莓等各種各樣漂亮的圖案，一陣春風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏一搖一擺地翻著跟斗，仿佛在跟小朋友們打招呼。
我愛(ài)美麗的春天。
春天的四年級(jí)作文 篇3
春天到了，一片綠色撲面而來(lái)。有許許多多的事物都變化成的春天的美景。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去高高的山脈時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的，只看見(jiàn)小丘似的一波一折的。小湖泊清澈又明亮，讓人看見(jiàn)像進(jìn)入的東海龍宮一般，許多蓮葉漂浮在湖面上，像一條條小船，湖里的魚(yú)兒在水里一連吐了幾個(gè)泡泡，有的魚(yú)兒一躍，出了水面，多么美的景象呀！
湖的兩岸還有村莊，村莊的人民都在忙活自己的事情呢。村莊的后面都種著紅潤(rùn)的桃樹(shù)，長(zhǎng)著鮮紅色的花兒，它們多么有精神�。砂哆�種著柳樹(shù)，柳樹(shù)被風(fēng)伯伯一吹，“頭發(fā)”像在梳理頭發(fā)似的，隨風(fēng)飄舞，還種著青的草，紅紅的花，就像一幅水彩畫(huà)。
對(duì)岸還有漁民在打撈魚(yú)呢，還有那邊的農(nóng)民們?cè)诟铮械脑诜N稻田。稻田綠綠的，似這里被涂上了一層綠色的油漆。自由自在的小燕子有的從這邊的稻田一轉(zhuǎn)眼飛到那邊的柳樹(shù)的下面，有的則橫掠過(guò)湖面，尾尖沾的一下水面，水面立刻起的波紋，有的還在凌空展翅，在練習(xí)起飛呢。多么活潑可愛(ài)呀！
看！這就是漂亮的春天，漂亮的風(fēng)景，多么勃勃生機(jī)呀，真像一幅春天的畫(huà)卷！我愛(ài)春天！
春天的四年級(jí)作文 篇4
寒冷的冬天剛剛過(guò)去，春姑娘就踏著輕盈的腳步到來(lái)了。霎時(shí)間，到處是一副生機(jī)勃勃的景象。我?guī)е矏偟男那槁皆诩亦l(xiāng)的田野上。
瞧，腳下沉睡了一個(gè)冬天的小草，這時(shí)偷偷地從地里鉆出來(lái)了，嫩嫩的，綠綠的。一些不知名的小花也這一朵，那一朵，你不讓我，我不讓你，都趕趟兒似的爭(zhēng)相開(kāi)放。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。一陣柔風(fēng)吹來(lái)，還帶著花的香甜味兒，真舒服！
嵌在田野中間的小池塘，像一面明鏡，把藍(lán)天、白云映在水中。咦，明鏡中怎么有污點(diǎn)呀？這一團(tuán)，那一塊的？仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是成群的小蝌蚪寶寶躺在那睡懶覺(jué)。我想，用不了多時(shí)，春姑娘也一定會(huì)把她們給喚醒的。
最壯觀的就數(shù)這片一望無(wú)際的麥苗了。春姑娘把她們打扮得格外漂亮，給她們穿上了綠油油的衣裳，雖然個(gè)兒不高，但顯得是精神抖擻。一陣微風(fēng)吹來(lái)，麥苗們彎下了腰，像是在有節(jié)奏地跳著歡快的集體舞，又像是在對(duì)我說(shuō)：“歡迎，歡迎！歡迎你到這兒來(lái)……”
看著這田邊美妙的景色，我陶醉了。真想自己的眼睛就是照相機(jī)，把這讓人爽心悅目的景色永遠(yuǎn)地保留下來(lái)……
春天的四年級(jí)作文 篇5
河水歡快地唱著歌向前流去。一群鴨子在水里拍打著浪花，開(kāi)心地鬧著：有時(shí)候還放開(kāi)喉嚨，“嘎嘎”地大叫幾聲，告訴大家春天到了，水已經(jīng)暖了。
河岸上的小樹(shù)穿上了淺綠色的衣服，樹(shù)葉和樹(shù)枝在輕輕的搖擺，好像在和風(fēng)姐姐招手呢?田野的禾苗都從冬天里蘇醒了過(guò)來(lái)又換上了綠色的襯衫。
春天來(lái)了�？�，小蜜蜂嗡嗡的唱著歌到花園里做客，親親這朵花，又親親那朵花，熱情又活潑。
春天來(lái)了。看，空氣變得那么清新，太陽(yáng)變得那么溫暖。柳樹(shù)姐姐梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)，桃樹(shù)漲紅了笑臉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一片紅紅的朝霞。梨樹(shù)上開(kāi)滿了潔白的梨花，真像是白雪給樹(shù)兒穿上了一件銀裝，小鳥(niǎo)從我頭上飛過(guò)喳喳地叫個(gè)不停，好像在對(duì)我說(shuō)：“春天真美!”
春雨打在田野里，麥苗張開(kāi)了嘴巴咕咕地吸收著大地的乳汁；樹(shù)林里的樹(shù)聽(tīng)到雨的鼓聲醒來(lái)了，舒展著腰肢，挺撥向上。春雨落在清澈見(jiàn)底的池塘里把冬眠的青蛙叫醒，他們唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲迎接春雨春雨沙沙，好像對(duì)我說(shuō)：“努力學(xué)習(xí)，快快長(zhǎng)大�！�
春天是春雨姑娘用顏料畫(huà)出來(lái)的，春天是春雨的鈴聲叫醒的。
春天你真美!
春天的四年級(jí)作文 篇6
寒冷的冬天過(guò)去了，要和冬爺爺說(shuō)再見(jiàn)了，春姑娘悄悄的來(lái)帶了大地�；▋涸撻_(kāi)了，草兒要綠了，溫暖的春天要來(lái)了，蝴蝶翩翩起舞了。
春天下的雨不再是那么大了，俗話說(shuō)春雨貴如油。
還記得那天，我、趙于杰和韓倩文一起去春游。在植物園里，我們一起放風(fēng)箏在天空中飄來(lái)飄去。我們拿著風(fēng)箏線也跑來(lái)跑去，歡聲笑語(yǔ)隨風(fēng)飄蕩，我們齊說(shuō)；“植物園真美呀！”
春天是我最喜歡的季節(jié)，真希望永遠(yuǎn)是春天。讓春姑娘把整個(gè)世界變成一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界。
春天我喜歡你！
春天的四年級(jí)作文 篇7
我走在山間的小路上，發(fā)現(xiàn)報(bào)春花已經(jīng)發(fā)出了報(bào)春的小喇叭。我知道了春邁著輕盈的腳步，千里迢迢地走來(lái)了。她跨過(guò)江山，飛過(guò)河流，所過(guò)之處，都留下了蓬勃的生機(jī)。
小草偷偷地鉆出地面，(.)新奇地張望著；柳樹(shù)在梳著她那細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)；河水嘩啦嘩啦地奔騰著。
春天姑娘看萬(wàn)物生長(zhǎng)太慢，趕快去找叫春雨妹妹來(lái)幫忙，春雨像針一樣織成一片大網(wǎng)網(wǎng)住了大自然，滴答滴答地落到了柳樹(shù)的頭頂，柳樹(shù)開(kāi)心地吮吸著大量的雨水，突然柳條變長(zhǎng)了。雨水又落到了大地媽媽的懷里，流到了小草的根上，小草說(shuō)：“還有嗎？”春雨回答說(shuō)：“你只要露出頭就可以了�！毙〔萃蝗蛔兙G了，變大了，織成了一片綠紗，送給大地媽媽一床綠被。雨水落到了花園里，快要枯死的花又重新綻放出它那甜蜜的笑臉，一股清幽的.香味，是花兒送給春雨的禮物吧，雨水最后落在了凍住的莊稼上，莊稼立馬變成了一片綠油油的田地，農(nóng)民伯伯激動(dòng)地感嘆道：“春雨貴如油啊！”
春雨過(guò)后，大自然又變成了一片生機(jī)勃勃的景象，真是好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
春天的四年級(jí)作文 篇8
溫暖的春天，給人們帶來(lái)快樂(lè)的氣息。細(xì)雨如絲，一棵棵桃樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著帶綠的枝條。一朵朵粉中透紅的桃花在雨霧中歡笑著。那一株株楊柳，像一群身披綠裝的少女，在微風(fēng)中翩翩起舞。它靜靜地立在湖邊，側(cè)著腦袋欣賞自己那優(yōu)美的舞姿。小草從肥沃的土壤里露處了小小的腦袋�；▋簜儬�(zhēng)奇斗艷。紅色的花像紅艷欲滴的少女；深紅色的花像一團(tuán)火焰在燃燒；白色的花像一位圣潔高雅的公主。你看它們多自在啊！
這時(shí)，幾只烏黑可愛(ài)的小鳥(niǎo)從遠(yuǎn)方飛來(lái)，落在電線上，好像五線譜，正待演奏一支春的交響曲。
春天來(lái)了，那草的清香，那花的芬芳，使人心礦神怡。�。《嗝疵篮玫拇禾�！
春天的四年級(jí)作文 篇9
你看，那粉紅色的桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片火紅的朝霞，走近了看，一朵朵，一片片，就像小朋友綻開(kāi)的笑臉。
你看那梨花，白白的花瓣，就像天下落下來(lái)的雪花似的。
那黃澄澄的迎春花，在綠色枝條的映襯下，就像一群可愛(ài)的小娃娃，探出腦袋來(lái)歡迎春天呢！
還有向日葵，總是朝著太陽(yáng)公公一刻不停地轉(zhuǎn)，像離不開(kāi)媽媽的娃娃。
你瞧，五彩繽紛的花朵，吸引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶。勤勞的小蜜蜂一邊采蜜，一邊唱歌！美麗的蝴蝶在花叢中翩翩飛舞，真漂亮！
春天是不是彩色的，我喜歡春天，你們呢？
春天的四年級(jí)作文 篇10
昨天，太陽(yáng)出來(lái)了。走出室外，明媚的陽(yáng)光一下子喚醒了身心。老公提議騎車去青龍山，一下子得到了呼應(yīng)。于是我們收拾東西，整裝待發(fā)。
老公和孩子騎一輛自行車，我則騎著孩子的小自行車。我們?cè)谶@乍暖還寒的春季下午，帶著滿腔的喜悅，就出發(fā)了。離開(kāi)家，走至隴海橋頭，就覺(jué)得腿開(kāi)始酸困，似乎有點(diǎn)力不從心。盡管如此，我卻不肯服輸，繼續(xù)奮力蹬車。春風(fēng)拂面，雖然還帶著些許寒意，可是畢竟已不同料峭的寒風(fēng)。邊騎邊欣賞路邊的風(fēng)景，隴�；▓@的對(duì)面原來(lái)有一片觀賞植物，如今矗立著幾棟還未完工的大樓。橋上，來(lái)往車輛奔馳，我趕緊往路邊靠了靠。橋下是石河道公園，綠植茂盛，迎春盛開(kāi)，潺潺的流水，婀娜的垂柳，岸上還有三五成群的游人，正在盡情享受這美好春光。赴一場(chǎng)與春天的約會(huì)，真好！走至橋頭，發(fā)現(xiàn)如今的東區(qū)果然是高樓林立，條條馬路縱橫交叉，車水馬龍的，好不繁華！深吸一口氣，春的氣息沁人心脾，簡(jiǎn)直要醉倒在這春的懷抱里。蹬至森海玉波苑，又是上坡，實(shí)在蹬不動(dòng)了，干脆下來(lái)推車前行。反正總有看不完的人，賞不完的景。
到達(dá)文化廣場(chǎng)，終于趕上了老公和孩子。明顯的車輛少了，孩子急不可耐的騎上自己的自行車，在我們的小心提醒下，一家人再次向青龍山出發(fā)。坐在自行車后架上，我恍惚有種剛戀愛(ài)的感覺(jué)，老公奮力的蹬車，我悠閑的賞景。孩子或前或后，每每超過(guò)我們，就得意極了，向著我們笑，看見(jiàn)我們的車超過(guò)他了，就特不服氣，像個(gè)小牛犢似的又奮力蹬起來(lái)。
就這樣，一路說(shuō)說(shuō)笑笑，你追我趕，很快就到了青龍山腳下。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到臺(tái)階上人頭攢動(dòng)，道路兩旁也停滿了車輛，還有各種小商小販，賣甘蔗的，賣玩具的，還有各種游樂(lè)設(shè)施，到處都是人山人海，喧鬧聲，孩子的驚呼奔跑，好一派熱鬧景象。下車，鎖好車子，開(kāi)始爬山。青龍山爬過(guò)很多遍了，今天爬起來(lái)的感覺(jué)卻不一樣，因?yàn)榇蠹抑膀T了車，剛上臺(tái)階，明顯感覺(jué)到腿疼。孩子想放棄，我們趕緊給他加油鼓勁兒。大家走走停停，最后還是登上了那個(gè)最高的亭子。登高望遠(yuǎn)，在這樣的春季，感受著山風(fēng)陣陣，對(duì)著連綿的群山，喊上幾嗓子，頓覺(jué)神清氣爽、煩惱盡消。下山就更好說(shuō)了，孩子跟老公還走上一條小路去探險(xiǎn)，后來(lái)穿過(guò)小路又走上大路，還想嚇我一跳，幸虧我耳朵好使，發(fā)現(xiàn)了他們的“詭計(jì)”，一家人笑哈哈地走下山來(lái)。
回家路上，孩子騎車技術(shù)明顯高了不少，照例他先騎，等到車輛多的時(shí)候我騎。回到家，孩子說(shuō)，腿疼的竟然站不穩(wěn)了。我故意逗他：那下次還騎不騎？他頭一揚(yáng)：騎！
相約春天，騎行青龍山，怎一個(gè)“爽”字了得！
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