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假如我是四年級作文

時(shí)間:2022-08-11 07:15:35 四年級 我要投稿
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【精選】假如我是四年級作文匯編六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的假如我是四年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】假如我是四年級作文匯編六篇

假如我是四年級作文 篇1

  假如我是市長,我將管理好我們這個(gè)城市,使之成為模范城市。

  俗話說的好:“新官上任三把火!蔽疑先魏鬅牡谝话鸦鹗亲ズ帽臼械挠(jì)劃生育。因?yàn)槿丝趩栴}已成為制我國經(jīng)濟(jì),文化發(fā)展的根本問題,計(jì)劃生育抓得好,小而言之,可以促進(jìn)本市的發(fā)展;大而言之,測可以加快社會主興現(xiàn)代化建設(shè)的步伐。人口多,不僅會影響經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,而且也影響勞動就業(yè)和勞動者素質(zhì)的.提高,更重要的是,給自然資源和生態(tài)環(huán)境帶來了沉重的壓力。但是,由于某些原因,人們的計(jì)劃生育觀念淡薄。為此,經(jīng)我市政府研究,專門設(shè)立一個(gè)計(jì)劃生育宣傳組,讓他們到計(jì)劃生育抓得不好的偏遠(yuǎn)山區(qū),給那不配合計(jì)劃生育工作生育的人上課,講一些計(jì)劃生育的重要性,如果大家都不計(jì)劃生育,那大家的生活又會怎樣。還要講清他們還不富,最主要是人太多,開支大。在城市鎮(zhèn)中,則專派一輛宣傳車從街的一頭傳到另一頭,大力宣傳計(jì)劃生育的好處。把本書的計(jì)劃生育抓好,以便更好地帶領(lǐng)全市人民奔小康。

  我上任后燒的第二把火是要把教育事業(yè)辦好。因?yàn)榘l(fā)展教育事業(yè)是提高人口素質(zhì)的根本途徑。首先,我下基層走訪一些偏遠(yuǎn)窮困的農(nóng)村學(xué)校。如果孩子們還在那搖搖晃晃的危房中學(xué)習(xí),那么第一件是我將派人把危房全部拆掉,重新修建新的教學(xué)樓?吹剿麄?nèi)鄙偈裁唇虒W(xué)用具就盡力地把這些東西提供給他們,并設(shè)立獎學(xué)全讓那些上不起學(xué)的孩子重返校園。還要為我們辛苦的教師修建教工之家,讓他們在工作之余,能夠休息一下。假如有些老師有困難,我會盡力幫助解決,讓他們安下心來教書?傊,要提高我市人口素質(zhì),讓那些孩子有一個(gè)好學(xué)校,讓那些教師能夠?yàn)樗麄兏鹘痰膶W(xué)生感到自豪。

  我上任后燒的第八把火是搞好美化環(huán)境,減少環(huán)境污染,因?yàn)楣S里排放出來的廢煙,廢水對人們的身體極為有害。因此,我將讓那些排放對人體有害的無知的工廠全部前一到郊外。禁止一些機(jī)動車隨隨便便在大街上開來開去,排放廢煙。還帶領(lǐng)本市人民一起植樹造林,讓這些來隔絕噪音凈化空氣。另外,還要種一些漂亮的花草,讓我們市四季花香不斷,成為一個(gè)名副其實(shí)的“花市”,讓我們家鄉(xiāng)像家口市一樣繁榮、昌盛人見人愛。

  當(dāng)然,我當(dāng)市長的理想并不是靠一時(shí)的感情沖動,幾句豪言就實(shí)現(xiàn)的我必須具備做市長的必須條件。

  因此,我從現(xiàn)在起,就努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治。了解政策,學(xué)習(xí)文化,精通業(yè)務(wù)。為當(dāng)好市長做準(zhǔn)備。

假如我是四年級作文 篇2

  假如我是一個(gè)大富翁,我就要利用我的錢為世界做好多好多的好事。 假如我是一個(gè)大富翁,我就要給青海玉樹捐好多錢。讓他們重建家園,過上美好的生活。最重要的是好好建玉樹的孤兒院,把房子蓋得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,讓孤兒院的孩子和老師們不再遭受地震的傷害,讓他們都快快樂樂的生活著! 假如我是一個(gè)大富翁,我就要投資制造棉被的一些廠家。我要讓他們把被子制的.厚一點(diǎn),然后趕快送到災(zāi)區(qū)。讓災(zāi)區(qū)的人們和武警叔叔的一些救援人蓋上暖和的被子,讓他們不再受寒冷。

  假如我是一個(gè)大富翁,我就要投資綠化隊(duì)。讓他們多多種樹、種花、種草,讓我們走到哪都能見著綠色。 假如我是一個(gè)大富翁,我就要投資國家制造武器和軍艦,然后制造出跟先進(jìn)的一些武器和軍艦。這樣我們的國家就更強(qiáng)大,我們的國家就變得更和平了!假如我是一個(gè)大富翁,我最后做的一件事就是往山村里捐錢。一是讓山村發(fā)展的速度更快,讓村民們都住上二層小樓。二是讓山村考上大學(xué)去沒錢上學(xué)的人上學(xué),將來成為國家的有用人才,這樣我們的國家就人才濟(jì)濟(jì)了! 這些所有夢想都只有一個(gè)出發(fā)點(diǎn);就是現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)!我相信我一定會成功。

假如我是四年級作文 篇3

  假如我會變,我想變成一只喜鵲,飛在湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空上。

  我飛著飛著,飛到了一片金黃色的稻田上。我看到稻子們個(gè)個(gè)顆粒飽滿,又大又黃。這時(shí),我突然看見幾根稻穗上,趴著五六只又大又肥的蟲子。它們氣定神閑地趴在稻桿上,貪婪地啃食著美味的稻子。我心想:不能讓這些壞蛋把農(nóng)民們辛辛苦苦種出的稻子給毀了,不行!我一定要想個(gè)辦法把它們除掉。于是我趕快飛到附近的一戶人家,我嘰嘰喳喳地叫著。家中一個(gè)小孩注意到了我,他驚訝地說:“這兒怎么有只喜鵲?它好像發(fā)現(xiàn)了什么!”其他人也說:“是啊,我們跟著它去看看吧。”于是,我飛出窗外,帶著他們到那幾根稻穗旁。幾分鐘后,那幾只可惡的蟲子被那個(gè)我?guī)淼暮⒆幼阶吣萌ネ媪。而我呢,在稻田上空唱起快樂而婉轉(zhuǎn)的歌曲。

  我飛呀飛呀,飛翔在大大的村莊上空。降落在村口的小河邊,河水清澈見底,像一面明鏡。河底還游著幾條紅紅的小鯉魚。我給小鯉魚講訴外面世界的故事、我為迷路的蜻蜓指路、為大石頭啄去粘乎乎、綠油油的青苔......

  假如我是一只可愛的.喜鵲,那該有多好!我會做很多很多的好事,會給生病的大樹和莊稼捉蟲,會給迷路的人們帶路,我會把歌聲和快樂帶給福利院的孩子們,讓她們在快樂中度過每一天!

假如我是四年級作文 篇4

  爸爸、媽媽為我們的成長不辭辛勞,這使我非常感動?伤麄兊挠行┳龇ㄎ也⒉毁澇。我希望爸爸、媽媽也能聽取一些我們提出的合理建議。你們既是我的好爸爸、好媽媽,又是我的知心朋友,那該多好呀!

  假如我是媽媽。我不會要求自己的孩子在暑假里參加太多的學(xué)習(xí)班。我要他(她)在暑假里多看課外書,讓他(她)盡情地在知識的'海洋里暢游。我還要利用假期的機(jī)會,帶他(她)到郊外游玩,拓展他(她)的視野。讓他(她)投入到大自然的懷抱里,去采集各種各樣的標(biāo)本,去聆聽各種鳥兒悅耳的鳴叫聲,去親近大自然中五花八門的植物,去登山磨練他(她)具有頑強(qiáng)的意志……總而言之,讓他(她)多學(xué)點(diǎn)書本上學(xué)不到的東西。

  假如我是媽媽。如果孩子考試的成績不理想,我不會責(zé)罵他(她),我會耐心地幫助他(她):引導(dǎo)他(她)找出失敗的原因,指導(dǎo)他(她)補(bǔ)習(xí)知識的缺陷,鼓勵他(她)樹立信心,迎頭趕上,去爭取理想的成績。

  假如我是媽媽。我不會強(qiáng)迫我的孩子去學(xué)他(她)并不喜歡的才藝。讓他(她)自由地發(fā)展自己的興趣愛好,我會教育他(她)要持之以恒,不要半途而廢,引導(dǎo)他(她)走向成功。

  假如我是媽媽。我會注重培養(yǎng)孩子的自理能力。早上起床后要學(xué)會自己整理床鋪和臥室;飯后要學(xué)會收拾碗筷、擦桌掃地;晚上做完作業(yè)要自己仔細(xì)檢查、訂正,要整理好書包,準(zhǔn)備好第二天必備的學(xué)習(xí)用品,要自覺地做好個(gè)人衛(wèi)生,按時(shí)睡覺……我要讓孩子知道,做一些力所能及的事,可以減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),同時(shí)也是一種生活的樂趣呢!

  “假如”這兩字為什么不可以變成現(xiàn)實(shí)呢?將來,我一定會用自己的行動擦去“假如”兩字,讓孩子有一個(gè)快樂的童年,讓他(她)在快樂中學(xué)到更多豐富的知識,讓快樂陪伴孩子成長。

假如我是四年級作文 篇5

  假如我是科學(xué)家,我會讓人們的水資源不再緊缺,我會讓家家戶戶都通上電源,我會讓人們過上幸福的生活。

  假如我是科學(xué)家,我會發(fā)一臺污水凈化機(jī),讓用過的污水變成純凈水。而且整個(gè)過程只需要 分鐘。讓人們不再為污水的用途而搖頭,讓污水也有自己的去處。

  假如我是科學(xué)家,我不會讓海水慢慢往上漲。我要發(fā)明一臺海水凈化機(jī),它可以把海水里面的.鹽分去掉,只用 節(jié)電就可以把 噸海水變成淡水。人們將不會為海水淹沒陸地而發(fā)愁。

  假如我是科學(xué)家,我將會制造一臺冰塊雨點(diǎn)制造機(jī),我將不再讓南極洲一點(diǎn)點(diǎn)融化掉。我會給南極常年下雪,讓那里成為企鵝的天下。我會讓非洲下整整 年雨,讓那里也有地中海和湖泊。

  假如我是科學(xué)家,我會制造一臺太陽能發(fā)電機(jī)。只要在太陽下曬一小時(shí)就可以產(chǎn)生 節(jié)電。這樣,那些貧困山區(qū)的人也可以有電用了。

  如我是科學(xué)家,我會用科技造福人類,讓人們過上舒適的生活。

假如我是四年級作文 篇6

  在20xx年5月12日四川大地震,因?yàn)榉孔拥冉ㄖ锏顾斐闪肆f多人死亡,三萬多人失蹤,這真是令人難過!假如我是一個(gè)設(shè)計(jì)師,我要設(shè)計(jì)一座又安全又防震又環(huán)保的教室,讓災(zāi)區(qū)的小朋友重新回到美麗的校園學(xué)習(xí)。

  我設(shè)計(jì)的教室從外形來看是飛碟形,大大的`空間充滿五顏六色,每一張課桌都可以調(diào)節(jié)高度,只要用手輕輕一按,黑板就會出現(xiàn)。教室的玻璃是由一種環(huán)保防震特殊材料做成的,外面的噪音無法傳進(jìn)來。我設(shè)計(jì)了一個(gè)防震器在教室的房頂,當(dāng)?shù)卣饋砼R的時(shí)候,它就會發(fā)出嗡嗡的警報(bào)聲,讓同學(xué)們安全地離開。

  我希望災(zāi)區(qū)的小朋友能喜歡,我希望能建造出這樣的教室。

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