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寫景四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-01-01 14:17:29 四年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的寫景四年級(jí)作文匯編七篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的寫景四年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的寫景四年級(jí)作文匯編七篇

寫景四年級(jí)作文 篇1

  今年暑假,爸爸媽媽帶我到香港旅游,最令我難望的是坐船看大海。

  那天,我們一起從梅窩坐船到長(zhǎng)洲度假。我們上了船,船慢慢地向前方移動(dòng)。船開出大約十分鐘左右已經(jīng)來(lái)到了大海。我從船窗里往外望。眼前是一望無(wú)際的大海。海水和天空融為一體,分不清哪是水,哪是天。遠(yuǎn)處的海水在嬌艷的陽(yáng)光照耀下,像片片魚鱗鋪在水面上,又像給水面鋪上一層閃閃發(fā)光的金沙。隱隱約約看見了幾只小舟漂浮在茫茫大海之中,若隱若現(xiàn),給大海增添了一些色彩。遠(yuǎn)處像一幅美不勝收的畫卷——海水凝結(jié),好像一些白絲帶飄在藍(lán)色的畫卷里,加上小舟的點(diǎn)綴,縱是名師高手也難以描摹。大海就像是一個(gè)穿著藍(lán)色裙子的仙女。一層接一層的海浪,那是她美麗裙幅上的褶皺;排排浪尖上跳動(dòng)的浪花,那是她長(zhǎng)袖飄動(dòng)的輕紗;浪聲陣陣,那是她優(yōu)美的歌聲。那清爽的、潮濕的、帶著談?wù)劦暮P鹊暮oL(fēng),吹拂著我的頭發(fā),面頰,身體的每一處感覺,就像艷麗豐盈的姑娘。我仿佛是海中的一條小魚,在清澈的海水里自由自在地游來(lái)游去,欣賞大海的風(fēng)景......“嘩——”海浪拍在了我的手上,使我的手很粘,又咸又苦。這是我第一觸到海水。

  船開出大約30分鐘,才出現(xiàn)了一個(gè)小島,有一些島嶼。島嶼的顏色很青翠。山腰上飄著云霧,仿佛是神仙住的山莊。好像穿透云層,飄在天上。我深深地吸了一口氣,空氣多么清鮮,讓人心曠神怡。不知不覺,我們就到了長(zhǎng)洲,我依依不舍走下船。

  這是我第一次看大海,大海神奇美麗給我留下了深刻的回憶。

寫景四年級(jí)作文 篇2

  夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié),它將陽(yáng)光灑在了馬路街道上;它將陽(yáng)光赤烤在了遠(yuǎn)方的大山上;它又將陽(yáng)光釋放在了對(duì)面的房屋上;它將大地烤得翻起了一層又一層的熱浪。

  午后的陽(yáng)光,晴空萬(wàn)里,沒有一絲云彩在淺藍(lán)色的天空中飄動(dòng)。遠(yuǎn)處一座座連綿起伏的'大山,在陽(yáng)光的赤烤下,沒有了原本綠油油的色彩變成了墨綠色。房屋到處干燥,到處燙手,到處憋悶,整一座房屋像一個(gè)被燒透的磚窟,使人喘不過(guò)氣來(lái)。路邊的流浪狗也吐出了紅彤彤的舌頭。

  街上的樟樹,像生了病似的,葉子在灰褐色的枝條上打著卷,枝條一動(dòng)不動(dòng)的,無(wú)精打采的伸展著。夏日里的樟樹向四周伸展枝條,投下一片灰色的樹蔭,輕飛漫舞的蝴蝶不再多見了,卻換來(lái)了煩人的蟬兒,潛在樹中間一聲一聲地鳴叫,仿佛在說(shuō):“好熱啊,好熱!”

  馬路上更是熱火朝天、熱浪滾滾。馬路上的行人匆匆忙忙的走過(guò),手里還拿著一根冰棍或一瓶冷飲,像要去趕集。路上騎著一輛電瓶車的叔叔和阿姨身上要不身穿一件遮陽(yáng)衣,要不帶著一副太陽(yáng)眼鏡,以抵擋驕陽(yáng)。突然一輛灑水車開過(guò),為馬路洗了一個(gè)澡,灑水車兩邊的水搶向兩邊噴灑,像是為馬路送去了一大杯冷飲;為它送去了一絲的涼爽;為馬路解了解渴。

  午后的陽(yáng)光是炎熱的,午后的陽(yáng)光是歡快的,午后的陽(yáng)光更是忙碌的。

寫景四年級(jí)作文 篇3

  我們美麗的校園,有一個(gè)迷人的公園:惜時(shí)園,從遠(yuǎn)望去,它仿佛是一個(gè)古老的時(shí)鐘。惜時(shí)園蘊(yùn)含著一個(gè)寓意,那就是讓我們珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。

  走進(jìn)惜時(shí)園,就可以看見一塊大石頭上刻著惜時(shí)園三個(gè)字,旁邊還刻了一句話:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。再往里走,我們就看見不遠(yuǎn)處有木桌和木椅,望眼看去,像是用木材制做成的桌子和椅子,等我們走近一看,又感覺不像是木材做的,經(jīng)過(guò)老師一解說(shuō),這才知道全部是用水泥砌成的。就在這時(shí),我看見幾個(gè)同學(xué)圍在木桌旁,不知道在干什么,我走過(guò)去一看,原來(lái)是他們發(fā)現(xiàn)木桌上有只蝸牛,正在逗蝸牛呢!

  離開了木桌和木椅,我們來(lái)到花架里,第一時(shí)間,我就在猜想:這個(gè)肯定也是水泥做的。經(jīng)過(guò)老師的講解,這個(gè)花架果真也是用水泥做的。哈哈!給我猜對(duì)了;軆蛇叺闹由舷∈璧乩p繞著鞭炮花,別看它現(xiàn)在光禿禿的,等這些鞭炮花繼續(xù)往上長(zhǎng),纏繞在整個(gè)花架上,這里就變成一個(gè)美麗的涼亭,是我們乘涼的好地方。

  我們走到一棵高大而又挺拔的銀杏樹下,它像一個(gè)忠心耿耿的士兵,站在那里保衛(wèi)惜時(shí)園。突然一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)中帶有桂花香,哪來(lái)的桂花香?我看了看四周,原來(lái)是墻角的桂花樹開花了,從遠(yuǎn)望去,像一顆顆閃爍的星星。這時(shí)我完全沉浸在這醉人的景色中了

  我喜歡學(xué)校的惜時(shí)園,它是學(xué)校美麗的一道風(fēng)景線,也給學(xué)校增添了幾分迷人的色彩。

寫景四年級(jí)作文 篇4

  我愛桂林的山清水秀,我愛黃山的氣勢(shì)雄偉,我愛草原的碧草藍(lán)天,我更愛校園的大花壇。春天,剛走進(jìn)校門,一陣濃濃的香氣撲鼻而來(lái),不用說(shuō),它就是最引人注目的紫丁香。遠(yuǎn)處看去,就像一片紫色的云霞;再走近一點(diǎn)兒,就像一位穿著紫色長(zhǎng)裙的少女翩翩起舞;走到它的跟前,才

  發(fā)現(xiàn)那片紫色原來(lái)是無(wú)數(shù)朵紫花,一朵挨一朵,一簇接一簇,擠滿了枝丫。像在爭(zhēng)先恐后地像人們展示自己的美麗。月季、一串紅也擠了出來(lái):一串紅比火還紅,環(huán)繞在一旁點(diǎn)綴著花兒們;月季則聚在一起,紅的、白的??一起隨風(fēng)搖擺。

  夏天,大地也被烤的熱烘烘的,而大樹卻長(zhǎng)得又密有壯,連陽(yáng)光也從枝上照不著地。秋天,是菊花、桂樹的天下,桂花的香氣飄滿了校園。菊花——百花之王,有紅有藍(lán)也有黃有白,有的像久經(jīng)沙場(chǎng)的將軍,有的像害羞的姑娘,有的像疲倦的流浪漢??真是顏色各異,形態(tài)萬(wàn)千。

  冬天,冬魔走過(guò)的地方?jīng)]有一絲生機(jī),只有黃臘梅散發(fā)出淡淡的清香。

  啊!美麗的花壇,你一年四季都有綠,不愧是校園最美的地方。

寫景四年級(jí)作文 篇5

  媽媽家里種了許多盆花,它們除了綠化環(huán)境,更重要的是可以陶冶情操。

  一天,我對(duì)媽媽說(shuō),讓我也養(yǎng)一盆花吧!我可以負(fù)責(zé)澆水、施肥、修剪、照料等。媽媽說(shuō)當(dāng)然可以,但是你要為它負(fù)責(zé)啊!我想了想,決定要那盆仙人掌。仙人掌別看他渾身都是刺,又矮又丑的,可是他是沙漠的衛(wèi)士呢! 眾多植物離不開水,一些植物到沙漠地帶都不能正常生活,不是枯死就是被太陽(yáng)曬死 只有不畏風(fēng)沙、不怕烈日、有堅(jiān)強(qiáng)生命力的仙人掌才能在沙漠上 筑家 。它雖然沒有吸引人的外表,可它卻有堅(jiān)持不懈的精神。它滿身都是刺,除了保護(hù)自己不受傷害,也象征著奮斗的意志和勇氣。仙人掌的堅(jiān)貞是杜鵑、玫瑰 無(wú)法媲美的 仙人掌屬于石行科沙漠植物的一個(gè)科,它的別名還叫霸王樹,多年生肉的草本植物,莖、葉、根、脈、汁都呈綠色。成球形、橢圓、扁狀形。有縱棱十余條,上針刺,花開淡紅。它適應(yīng)于歐洲、亞洲的熱帶地區(qū),它可以清熱解火、解瘀消腫、鎮(zhèn)定用于痢疾,可用于民間藥方。 仙人掌不必天天澆水,也不需要人們特別照顧,它只管默默地發(fā)芽,悄悄地生長(zhǎng),靜靜地開花、結(jié)果。每當(dāng)我受委屈或心情不如意時(shí),我就會(huì)勉勵(lì)自己: 要學(xué)習(xí)仙人掌堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)毅不拔的精神啊!努力奮斗。

  經(jīng)過(guò)我的不懈努力,原來(lái)的球莖長(zhǎng)出許多小球,球愈長(zhǎng)愈多,愈長(zhǎng)愈大,媽媽就幫我把球莖分到別的花盆里,再不斷成長(zhǎng),開個(gè)小花店,專賣仙人掌

  啊!仙人掌,你是植物中的勇士,我要不斷學(xué)習(xí)你的品質(zhì),不斷發(fā)揚(yáng)下去。

寫景四年級(jí)作文 篇6

  暑假里,爸爸媽媽帶我去了廬山觀廬山瀑布.我們還沒到廬山瀑布,便聽見了“嘩嘩嘩、嘩嘩嘩”的聲音。

  我們來(lái)到了廬山瀑布下,這里開滿了鮮花,個(gè)個(gè)隨風(fēng)飄動(dòng),好像是在歡迎我們的到來(lái)呢!樓梯上還流淌著水,它歡快地唱起歌來(lái),我把它們放在手里,它卻害羞了,從我手里溜了下去。

  啊,瀑布真高!要使勁抬頭才能看到頂,我情不自禁吟道:“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!闭缥覀冋n本里面學(xué)的一樣。瀑布分三種顏色,最頂層是乳白色的,好像白龍出洞;第二層是透明的,好像一個(gè)水簾洞;最后一層是綠白相見的,里面有許多魚、蝌蚪……哇!廬山瀑布可真奇妙!我心想,以后一定要再來(lái)一次廬山,觀瀑布。至今為止,每每想到親愛的廬山,心底不由自主地感嘆一聲“廬山你太壯觀太美了”!

寫景四年級(jí)作文 篇7

  有一句話說(shuō):“瑞雪兆豐年!蔽蚁,假如能在二零一零年這個(gè)喜慶的新年里下一場(chǎng)雪那該多好!

  “悉悉——悉悉——”窗外傳來(lái)一陣響聲,我懷著好奇心到院子里看。。∠卵┝,我心里充滿了激動(dòng),抬著頭,看著雪慢慢落到地上,落在我身上,落到我心里······柳絮一般的雪,輕煙一般的雪,水晶一般的雪,在天上飛舞。雪,它那樣潔白,它是美的化身。

  終于,我忍不了,跑到了外面。外面白茫茫的一片,真像一塊大蛋糕抹上了一層奶油,又像冬姑娘給大地爺爺?shù)难┌椎谋蛔,真是銀裝素裹,整個(gè)世界好像都被雪包圍,充滿了神秘的色彩。我也戴上手套玩起雪來(lái),我來(lái)到雪堆旁,抓起一塊雪向伙伴扔去,正當(dāng)我得意的時(shí)候卻被別人偷襲了,我向伙伴“開炮“······就這樣我們玩的熱火朝天。

  不知道過(guò)了多久,媽媽就叫我回家吃飯了,看著飄落的雪花,心中不禁想起,今年又是一個(gè)豐收年。

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