關(guān)于假如我是四年級(jí)作文匯編9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的假如我是四年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如我是四年級(jí)作文 篇1
一天晚上，我躺在床上看著我最?lèi)?ài)的《科學(xué)家勵(lì)志故事》，看著看著，我便進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我竟然進(jìn)入了“假如”的世界，發(fā)現(xiàn)我變成了一位科學(xué)家，穿著白大褂，正在實(shí)驗(yàn)室里呢！桌上有許多變形藥水，我便隨手拿了一瓶灑在地上，藥水立馬變成了一輛蘭博基尼跑車(chē)，于是，我開(kāi)上跑車(chē)，拿上剩下的一些藥水，鎖好門(mén)，離開(kāi)了實(shí)驗(yàn)室。在車(chē)?yán)�，我發(fā)現(xiàn)車(chē)后有一張地圖，便把車(chē)調(diào)到“自動(dòng)模式”，拿過(guò)來(lái)仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)叫“四季谷”的地方，便對(duì)車(chē)大聲說(shuō)：“快帶我去四季谷！”說(shuō)完，車(chē)便風(fēng)馳電掣般的到了四季谷。
到了四季谷，首先，我進(jìn)入了風(fēng)和日麗的春谷�？吹饺藗冋勑︼L(fēng)生，休閑自在，我沒(méi)聽(tīng)到任何尖叫聲，哭喊聲，便笑著離開(kāi)了。
剛剛離開(kāi)春谷，一下就踏入了熱情似火的夏谷。我想：現(xiàn)實(shí)世界的夏天是我最喜歡的兩大季節(jié)之一，空氣里充滿(mǎn)了歡樂(lè)，這里應(yīng)該也不例外吧？可到了夏谷，景象完全不同，大街小巷空無(wú)一人，甚至連小賣(mài)部和大超市都沒(méi)有人管，這是怎么回事，我便決定進(jìn)去一探究竟。于是，我拿起后座上的隱形藥水和穿墻藥水，一口氣喝掉了這些藥水。下了車(chē)，一股股熱浪向我襲來(lái)，便趕緊跑到了一家離我最近的商店，拿了一把扇子，一根冰棍（因?yàn)樘珶崃�，商店里都沒(méi)有人管）。我一邊扇一邊吃，來(lái)到了一棟房子面前，我一閉眼，一用力，便穿墻進(jìn)了房子里面。發(fā)現(xiàn)人們就在我的眼前，但他們看不到我。人們正在一邊吹著空調(diào)一邊吃著冷飲，一邊看著電視，沒(méi)有一點(diǎn)兒要出去的意思，我終于明白了：那股股熱浪就是人們開(kāi)空調(diào)看電視，過(guò)度用電，轉(zhuǎn)化成的熱浪呀。這時(shí)，隱形和穿墻的時(shí)間也快要到了，于是，我趕緊穿墻，沖到了我的蘭博基尼面前，發(fā)動(dòng)汽車(chē)，繼續(xù)前行。
接著來(lái)到了秋谷，因?yàn)闆隹炝瞬簧伲藗円搽x開(kāi)了家到田野和空地上奔跑。
最后，我來(lái)到了冬谷，這也是我最喜歡的季節(jié)之一。我猜：應(yīng)該和夏谷一樣沒(méi)人吧！因?yàn)樘淞�。正如我所料，的確沒(méi)人。突然我腦子里有了一個(gè)想法，十萬(wàn)火急，便按下了車(chē)內(nèi)最先進(jìn)的“瞬移”按鈕，“嗖”的一聲，便一下回到了實(shí)驗(yàn)室。
我趕緊配試劑，找材料，發(fā)明出了一件衣服。這件衣服有特殊的功能，可以冬暖夏涼，還可以根據(jù)人體高矮胖瘦變換大小，很快這件衣服在市場(chǎng)上銷(xiāo)售火爆，變成了家喻戶(hù)曉的通用品牌。人們穿著這件衣服，在任何時(shí)候都能給人們帶來(lái)舒適的溫度，帶來(lái)歡樂(lè)，讓人們精神煥發(fā)，人們?cè)僖膊挥脫?dān)心不會(huì)穿衣服了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一個(gè)熟悉的聲音傳進(jìn)了我的耳朵，
我慢慢睜開(kāi)眼睛，就看到了一個(gè)紅紅的大太陽(yáng)，原來(lái)剛才做了一場(chǎng)夢(mèng)呀。我想，怎樣才能把夢(mèng)境變成現(xiàn)實(shí)呢？現(xiàn)在起，我就要好好學(xué)習(xí)，多多讀書(shū)了，爭(zhēng)取長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家，為祖國(guó)爭(zhēng)光！
假如我是四年級(jí)作文 篇2
假如我是一名教師， 我首先要具備淵博的知識(shí)。
俗話(huà)說(shuō)：“要給學(xué)生一碗水，自己必須先有一桶水�！蔽以谥v授知識(shí)時(shí)，要注意聯(lián)系實(shí)際，啟發(fā)學(xué)生的獨(dú)立思考，讓班里的每一個(gè)同學(xué)都從小養(yǎng)成勤奮好學(xué)、善于思考的好習(xí)慣。并且我要學(xué)會(huì)幽默，在嚴(yán)肅的課堂上帶給學(xué)生輕松、活潑的氣氛。如果能做到這樣，我的課堂就會(huì)做到生動(dòng)、有趣，我的學(xué)生自然就會(huì)喜歡我的課。 假如我是一名教師，我要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、你追我趕的班級(jí)體。讓班里的每一個(gè)同學(xué)都團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相關(guān)心，熱愛(ài)班級(jí)體，讓班里的每個(gè)同學(xué)都充滿(mǎn)愛(ài)心。 假如我是一名教師，我一定要把減負(fù)落到實(shí)處。
我要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的學(xué)生，我不會(huì)用分?jǐn)?shù)的高低來(lái)衡量每個(gè)學(xué)生知識(shí)能力的高低，我不但要教會(huì)他們理論知識(shí)，還要培養(yǎng)他們的實(shí)際操作能力，讓他們?cè)摮鍪謺r(shí)就出手。我不會(huì)給他們留很多的作業(yè)，我要讓他們永遠(yuǎn)覺(jué)得學(xué)習(xí)輕松愉快，永遠(yuǎn)不期盼星期天。
假如我是一名教師……
假如我是四年級(jí)作文 篇3
假如我是一棵大樹(shù)，我愿居住在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樹(shù)林里，和小動(dòng)物比鄰而居。
春天，微風(fēng)拂醒了沉睡了一個(gè)冬天的森林，一切變得生機(jī)勃勃。而我，也長(zhǎng)出了滿(mǎn)綠葉，一朵朵櫻色的小花交錯(cuò)地點(diǎn)綴在我的頭上，引出來(lái)勤勞的小蜜蜂在我的枝頭上做窩。狗熊走出了它的洞，望著金黃的蜂蜜，“口水直流三千尺”，它拍拍肚子，“咕嘟咕嘟”地叫了兩聲，便爬到樹(shù)上去。等它下來(lái)時(shí)，臉上居然多了幾�！凹t豆豆”，我看了，笑得渾身顫抖，“沙沙”的聲音環(huán)繞在樹(shù)林里，久久回蕩。
夏天，太陽(yáng)變得毒辣，我吸收了陽(yáng)光，葉子更綠了，綠得直逼你的眼，枝頭上結(jié)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)個(gè)粉紅碩大的果實(shí)。幾只小松鼠來(lái)到我的樹(shù)蔭下避暑，我毫不猶豫地甩下幾個(gè)果子讓它們解渴，它們高興地“吱吱”幾聲，捧起果子香噴噴地吃了起來(lái)。
秋天，我的葉子變黃了，時(shí)不時(shí)落下幾片，葉子變得稀稀疏疏。而這時(shí)也是動(dòng)物繁殖的季節(jié)，幾只動(dòng)物來(lái)到我的樹(shù)下舉行婚禮，我都會(huì)高興地?fù)u擺，讓我頭頂?shù)臉?shù)葉飄落下來(lái)為它們祝福�；槎Y結(jié)束了，幾只動(dòng)物玩過(guò)了頭，在樹(shù)下睡著。我便撒下樹(shù)葉，為我們蓋上一層金被。
冬天，我的意識(shí)開(kāi)始模糊。不久，我便沉沉入睡，等待下一個(gè)春天來(lái)臨。當(dāng)然，在這期間，如果有幾只野兔來(lái)啃食我的樹(shù)干，我也絕不介意。
假如，假如我是一棵大樹(shù)，我愿為這個(gè)世界奉獻(xiàn)出我的一切。
假如我是四年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都想得到一次變的機(jī)會(huì)，如果我會(huì)變，我想變成一位仙子。
有一天，我終于變成了一位仙子，我在天空中自由自在地飛翔，我會(huì)把我經(jīng)過(guò)的地方撒滿(mǎn)愛(ài)；我會(huì)讓空氣變得更清新；讓天空永遠(yuǎn)都是藍(lán)色，讓夜空變得更加美麗；我還會(huì)讓地球永遠(yuǎn)是綠色的……我飛呀飛，往下一看，這個(gè)地方非常干旱，于是我就去請(qǐng)?jiān)贫涔媚�，好讓她下點(diǎn)兒雨。不一會(huì)兒，只聽(tīng)天空響起一陣陣轟隆隆的聲音，接著便下起了傾盆大雨……不知不覺(jué)，我又飛到了一片沙漠上空，這片沙漠在太陽(yáng)的照射下，顯得更干了，于是我又去請(qǐng)?zhí)?yáng)公公，對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō)“太陽(yáng)公公，你不要再不停照射了，大地被你照的快裂開(kāi)了�！碧炜罩刑�(yáng)消失了，出現(xiàn)了烏云，此時(shí)，那里的人們都非常高興，就像過(guò)年一樣，人們都紛紛地走出家門(mén)，那里真是歡天喜地，當(dāng)我看到這快樂(lè)的景象，我也非常開(kāi)心，因?yàn)槲規(guī)椭巳藗�。如果我還有魔法的話(huà)就更好了，我可以幫助更多的人，不過(guò)我可以變成仙子在天上飛，我就已經(jīng)知足了。
不久，我這種神奇的功能消失了，我真懷念這種神奇的功能�。∥蚁胛乙院筮�要變成仙子，飛到天空中，幫助需要的人們！
假如我是四年級(jí)作文 篇5
假如我是市長(zhǎng)，我將管理好我們這個(gè)城市，使之成為模范城市。
俗話(huà)說(shuō)的好：“新官上任三把火�！蔽疑先魏鬅牡谝话鸦鹗亲ズ帽臼械挠�(jì)劃生育。因?yàn)槿丝趩?wèn)題已成為制我國(guó)經(jīng)濟(jì)，文化發(fā)展的根本問(wèn)題，計(jì)劃生育抓得好，小而言之，可以促進(jìn)本市的發(fā)展;大而言之，測(cè)可以加快社會(huì)主興現(xiàn)代化建設(shè)的步伐。人口多，不僅會(huì)影響經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高，而且也影響勞動(dòng)就業(yè)和勞動(dòng)者素質(zhì)的提高，更重要的是，給自然資源和生態(tài)環(huán)境帶來(lái)了沉重的壓力。但是，由于某些原因，人們的計(jì)劃生育觀(guān)念淡薄。為此，經(jīng)我市政府研究，專(zhuān)門(mén)設(shè)立一個(gè)計(jì)劃生育宣傳組，讓他們到計(jì)劃生育抓得不好的偏遠(yuǎn)山區(qū)，給那不配合計(jì)劃生育工作生育的人上課，講一些計(jì)劃生育的重要性，如果大家都不計(jì)劃生育，那大家的生活又會(huì)怎樣。還要講清他們還不富，最主要是人太多，開(kāi)支大。在城市鎮(zhèn)中，則專(zhuān)派一輛宣傳車(chē)從街的一頭傳到另一頭，大力宣傳計(jì)劃生育的好處。把本書(shū)的計(jì)劃生育抓好，以便更好地帶領(lǐng)全市人民奔小康。
我上任后燒的第二把火是要把教育事業(yè)辦好。因?yàn)榘l(fā)展教育事業(yè)是提高人口素質(zhì)的根本途徑。首先，我下基層走訪(fǎng)一些偏遠(yuǎn)窮困的農(nóng)村學(xué)校。如果孩子們還在那搖搖晃晃的危房中學(xué)習(xí)，那么第一件是我將派人把危房全部拆掉，重新修建新的教學(xué)樓。看到他們?nèi)鄙偈裁唇虒W(xué)用具就盡力地把這些東西提供給他們，并設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)全讓那些上不起學(xué)的孩子重返校園。還要為我們辛苦的教師修建教工之家，讓他們?cè)诠ぷ髦�，能夠休息一下。假如有些老師有困難，我會(huì)盡力幫助解決，讓他們安下心來(lái)教書(shū)�？傊岣呶沂腥丝谒刭|(zhì)，讓那些孩子有一個(gè)好學(xué)校，讓那些教師能夠?yàn)樗麄兏鹘痰膶W(xué)生感到自豪。
我上任后燒的第八把火是搞好美化環(huán)境，減少環(huán)境污染，因?yàn)楣S(chǎng)里排放出來(lái)的廢煙，廢水對(duì)人們的身體極為有害。因此，我將讓那些排放對(duì)人體有害的無(wú)知的工廠(chǎng)全部前一到郊外。禁止一些機(jī)動(dòng)車(chē)隨隨便便在大街上開(kāi)來(lái)開(kāi)去，排放廢煙。還帶領(lǐng)本市人民一起植樹(shù)造林，讓這些來(lái)隔絕噪音凈化空氣。另外，還要種一些漂亮的花草，讓我們市四季花香不斷，成為一個(gè)名副其實(shí)的“花市”，讓我們家鄉(xiāng)像家口市一樣繁榮、昌盛人見(jiàn)人愛(ài)。
當(dāng)然，我當(dāng)市長(zhǎng)的理想并不是靠一時(shí)的感情沖動(dòng)，幾句豪言就實(shí)現(xiàn)的我必須具備做市長(zhǎng)的必須條件。
因此，我從現(xiàn)在起，就努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治。了解政策，學(xué)習(xí)文化，精通業(yè)務(wù)。為當(dāng)好市長(zhǎng)做準(zhǔn)備。
假如我是四年級(jí)作文 篇6
假如我是發(fā)明家，我首先會(huì)發(fā)明一種感應(yīng)汽車(chē)，讓喝過(guò)酒的司機(jī)發(fā)動(dòng)不起來(lái)，這樣就不會(huì)發(fā)生車(chē)禍。
假如我是發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明筋斗云，只能讓小孩子坐。小孩上學(xué)萬(wàn)一遲到就坐上它，說(shuō)出學(xué)校的位置，筋斗云立即在一秒鐘內(nèi)趕到學(xué)校。
如果五十億年后太陽(yáng)會(huì)爆炸，那我就制作一大一小兩個(gè)保護(hù)膜，一個(gè)給太陽(yáng)，一個(gè)給地球。因?yàn)槲迨畠|年后，太陽(yáng)膨脹把水星、金星、地球三個(gè)星球吞沒(méi)。只要有了這個(gè)保護(hù)膜，再大的太陽(yáng)也不能 吞沒(méi)地球。而如果太陽(yáng)吞沒(méi)三個(gè)星球后，在不到一秒鐘的時(shí)間內(nèi)縮成一個(gè)高爾夫球。為了不讓它擴(kuò)大、縮小，也給它安一個(gè)保護(hù)膜，這樣這個(gè)世界就得救了。
假如我是發(fā)明家，我會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)和。平、幸福的世界。
假如我是四年級(jí)作文 篇7
大家好！我是美麗的冬姑娘，我可是一個(gè)可愛(ài)、善良的姑娘呢！
當(dāng)我邁著輕輕地步子走向地球的南部時(shí)，那里的小溪是那樣的清澈透底，樹(shù)木郁郁蔥蔥，小鳥(niǎo)正在樹(shù)林間歡快的歌唱，人們?cè)谂年?yáng)光下散步，看起來(lái)無(wú)比幸福……我真是喜歡這樣的風(fēng)景，便不忍心在那里降雪。我悄悄地來(lái)到了果園了，這兒的果實(shí)都被人們摘光了，我欣慰的笑了，果子被摘光了，說(shuō)明果實(shí)很甜美，希望這些果實(shí)能給人們帶了幸福和甜蜜。
玩累了，我便趴在云朵上睡了一覺(jué)第二天，我睜開(kāi)眼，只見(jiàn)四周白茫茫一片，原來(lái)我睡覺(jué)的時(shí)候，裝雪的小籃子被打翻了，我連忙把它扶起來(lái)，請(qǐng)來(lái)了夏哥哥，讓他幫忙把雪都融化了，看到南方又恢復(fù)了如春的'溫暖，我才松了一口氣。
我輕輕地飛到了北方，這里的人都不喜歡冬天，我就一直在這里降雪，直到河面上結(jié)了厚厚的冰層，可是這里的人靠著只見(jiàn)，打破冰層釣魚(yú)吃，雖然他們不喜歡冬天，可他們能夠在那么艱苦的環(huán)境中自力更生，也是值得我敬佩的。于是我決定為這里的人們做一件好事。
我乘著北風(fēng)，來(lái)到了麥田，看到麥苗們?cè)诤L(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，我趕緊給它們蓋上了厚厚的雪被，這時(shí)我看到了夾雜在麥苗中的雜草，我呼出一口氣，雜草上立刻結(jié)滿(mǎn)了碎冰，頓時(shí)，它們都被凍住了，哈哈，它們?cè)僖膊荒芎望溍鐮?zhēng)奪養(yǎng)料了。
走遍了整個(gè)地球，春姐姐叫我回家了，我依依不舍地離開(kāi)了這美麗的地方。
我希望大家能記住我這個(gè)善良可愛(ài)的冬姑娘。
假如我是四年級(jí)作文 篇8
假如我是一棵樹(shù)，我會(huì)在黃河的河堤上攔截那洪洪的黃水，因?yàn)橐俏也粩r截那洪洪的黃水，那么就會(huì)為住在黃河周?chē)木用駧?lái)水災(zāi)。我知道如果我這樣做，黃河姐姐會(huì)罵我，甚至?xí)蛭�，但是我的決心是不會(huì)減少絲毫的。我也知道自己的力量是微不足道的，可是我的兄弟姐妹也會(huì)幫我，樹(shù)伯伯、花妹妹也會(huì)幫我，團(tuán)結(jié)就是力量，我們一定能完成這艱巨的任務(wù)。這樣，住在黃河附近的居民才能安居樂(lè)業(yè)。
假如我是一棵樹(shù)，我會(huì)來(lái)到祖國(guó)的西部開(kāi)發(fā)區(qū)。用我那矯健的身體來(lái)緊緊地抓住那頑皮的沙子。我知道沙子妹妹一定會(huì)恨我，因?yàn)樗僖膊荒芎惋L(fēng)姐姐一起在空中翩翩起舞了。我知道沙子妹妹會(huì)叫風(fēng)姐姐來(lái)襲擊我，拼命地吹打我，要把我吹得連根拔起。但我不會(huì)放棄的，因?yàn)橹挥羞@樣做，祖國(guó)的開(kāi)發(fā)隊(duì)才能順利地把西部開(kāi)發(fā)成一個(gè)又美麗又富饒的小城鎮(zhèn)。
假如我是一棵樹(shù)，我會(huì)把全世界的廢氣都吞吃掉，放出氧氣，讓人們能呼吸到新鮮的空氣。假如我是一棵樹(shù)，我會(huì)在夏天時(shí)用我那茂密的枝葉遮擋著那火一般的太陽(yáng)，讓人們?cè)谖业谋邮a下乘涼、休息。
假如我是一棵樹(shù)，這個(gè)世界將是多么的美好！
如果我是一顆樹(shù)，耳聞目睹自己的兄弟在不斷的倒下，在不短的遭受人類(lèi)的摧殘和蹂躪，我想對(duì)所有的人類(lèi)說(shuō)：“自然界，所有的生物，動(dòng)物都是人類(lèi)的朋友，為什么人類(lèi)要這樣的對(duì)待朋友呢？就是為了滿(mǎn)足自己始終無(wú)法填滿(mǎn)的欲望，還是覺(jué)得這樣無(wú)休止的破壞地球我們母親的身體是非常值得驕傲的事情呢？我們生活在一個(gè)空間里，這個(gè)空間需要我們共同的創(chuàng)造才會(huì)更加美好。如果有一天，地球所有的水源都枯竭，礦產(chǎn)都被開(kāi)采，所有的植物都失去了生機(jī)，所有的動(dòng)物都瀕臨滅絕，那么，人類(lèi)，我曾經(jīng)的朋友，你該做何感想呢？你們還能獨(dú)自生活在這個(gè)千創(chuàng)百孔的世界上嗎？”
如果真的讓我對(duì)人類(lèi)說(shuō)話(huà)，我不會(huì)哭泣，你們相信眼淚嗎？
我們需要和諧的自然，和諧的環(huán)境，和諧的共處在同一個(gè)地球。
我們?yōu)槭裁床缓煤玫膩?lái)共同維護(hù)和保護(hù)自己的家園呢？
不要在執(zhí)迷不悟，不要在錯(cuò)上加錯(cuò)！那些海嘯，洪水，沙塵暴，地震，暴風(fēng)雪這些都是地球母親的一次次的對(duì)你們的警告。
醒悟吧，人類(lèi)，放下你們的自私和成見(jiàn)，讓我們共同為守護(hù)我們的共同的家園而奮斗！
假如我是四年級(jí)作文 篇9
假如我是一只小鳥(niǎo)，一只可以自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)，那該有多好呀。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地仿佛涂上了一層綠色。那個(gè)時(shí)候，我，就可以展開(kāi)雙翅在一片綠油油的上空飛翔，呼吸最新鮮的空氣。
夏天，烈日照著大地，大地被烤的火辣辣的。而我們鳥(niǎo)類(lèi)，卻可以安安心心地待在草叢里休息、玩樂(lè)。呵呵，比人類(lèi)用空調(diào)還舒服呢。
秋天，秋風(fēng)瑟瑟的吹著。水果豐收了，蔬菜成熟了，我們小鳥(niǎo)開(kāi)始找過(guò)冬的食物啦。雖然秋風(fēng)仍帶著寒意，雖然我們的羽毛看起來(lái)有些脆弱，好似經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。但我們小鳥(niǎo)成群的靠在一起，是最溫暖不過(guò)的了。
冬天，雪花伴著寒風(fēng)飄落，讓大地變成了銀白色。而我們小鳥(niǎo)可以安安靜靜的呆在窩里，不發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)聲音，期盼著碧綠的春色……
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