美麗的秋天四年級(jí)作文

時(shí)間：2021-12-31 16:57:44 四年級(jí) 我要投稿

【熱門】美麗的秋天四年級(jí)作文匯編八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的美麗的秋天四年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【熱門】美麗的秋天四年級(jí)作文匯編八篇

美麗的秋天四年級(jí)作文篇1

　　秋天是美麗的，它亦真亦幻，朦朧迷眼。黃巖的秋天更是一首詩(shī)，那九峰山澗叮咚流淌的山泉，是流暢的詩(shī)歌;在耳邊環(huán)繞山澗松柏碧綠青翠，其間點(diǎn)綴鮮艷的花朵，那是華麗的詩(shī)篇;讓人百看不厭永寧江，東官河清清的河水瀲滟，清風(fēng)楊柳，河邊垂釣，亦是飄逸的詩(shī)詞，讓人心醉大自然的詩(shī)韻，沁人心扉，讓置于其間的人們流連忘返。桔鄉(xiāng)的秋天亦是色彩紛呈的。秋天是藍(lán)色的，秋高氣爽，藍(lán)天白云，讓賞秋的人們心曠神怡。秋天是紅色的，秋風(fēng)吹紅了楓葉，裝扮出如畫的秋景。秋天是金黃的，沉甸甸的稻穗，黃澄澄的桔子，飄香的丹桂……田間忙碌的人們正在收獲著豐碩的秋果。秋天又是一幅美麗的動(dòng)畫，秋風(fēng)蕭瑟，不經(jīng)意間掠過眼角，飄過耳際的黃葉，又象花間樹下翻飛的蝴蝶，讓人眼花繚亂。秋天是……黃巖的秋天是一位蒙著面紗的少女，能揭開它的面紗，你將是一個(gè)幸運(yùn)者。

美麗的秋天四年級(jí)作文篇2

　　看著淡黃的小草，看著彩色的果園，我知道秋天來了。

　　我為什么說果園是彩色的呢？是因?yàn)楫?dāng)你走進(jìn)果園，會(huì)看到一個(gè)個(gè)小紅點(diǎn)，走近一看原來是柿子，它們像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，好奇的望著這個(gè)五顏六色的世界。紅紅的蘋果就向小朋友們白里透紅的臉蛋，讓我們?nèi)滩坏孟胝聛沓�。熟透了的石榴開心的笑了，有的甚至笑破了肚皮。里面的“孩子”迫不及待的露出小腦袋，探頭探腦的。它們的“媽媽”有些沒辦法了，旁邊的“鄰居”看了，紛紛來慶祝他們的成熟。

　　秋姑娘在一望無(wú)際的田野里畫上一筆，田野里馬上穿上了一件金色的外衣，金黃的稻子像一個(gè)老爺爺彎下了腰，一陣風(fēng)吹過，這個(gè)老爺爺立馬變成一個(gè)個(gè)風(fēng)鈴，發(fā)出了沙沙的聲音。又好像他們?cè)谡f：“我已經(jīng)成熟了，快來收割吧！”再看看那玉米，撥開綠色的葉子，一顆顆玉米粒就像一個(gè)個(gè)孩子，東張西望的看著這個(gè)美麗的世界。

　　秋天真美呀！

美麗的秋天四年級(jí)作文篇3

　　秋天是無(wú)私的，它就像是以為魔術(shù)師，可以把原本不起眼的小樹葉，變成千金小姐——春天和夏天那些樹葉只是用來?yè)鯚�，沒什么特別。可是秋天卻不一樣，一片片的樹葉就像是仙女一樣，隨著微風(fēng)輕輕在空中炫舞，最后化作春泥，滋潤(rùn)著大地，滋養(yǎng)花草。

　　秋天是可愛的，它就像是一支魔法棒，把原本火辣的太陽(yáng)變成和煦的陽(yáng)光，白紗似的云在清澈的天空中，小船似的遨游。這時(shí)，農(nóng)民伯伯不在汗流浹背；小朋友們都跑出家門盡情的玩耍；街頭的小狗不再吐著舌頭呼哧呼哧的叫著；墻頭的小麻雀不在為四處尋找枝葉蓋房苦惱……頓時(shí)整個(gè)世界一片生機(jī)勃勃，到處都是一騙繁忙的景象。

　　秋天像是一滴滴甘泉，流過稻田。稻谷彎了腰，在秋風(fēng)中起伏蕩漾著；流過果園，果子們露出了紅撲撲的臉蛋歡樂著……

　　秋天是美麗的，這種美的境界，這種收獲的喜悅，這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，只有在秋天才能深刻的找到。

美麗的秋天四年級(jí)作文篇4

　　秋天到了，秋姑娘邁著輕盈的步伐來到人間，她走過田野，來到果園，跑進(jìn)花園。

　　秋天的田野熱鬧非凡。稻谷搖呀搖，“嘩嘩嘩……”它正在給賽跑的秋風(fēng)鼓掌；高粱民警挺挺地站在田野口，守護(hù)著田野的安危：成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出“嘩啦啦”的笑聲；玉米先生的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了，他正在琢磨“嗯，頭發(fā)有點(diǎn)長(zhǎng)了，好去理發(fā)了”。南瓜爺爺?shù)哪樕祥L(zhǎng)滿了皺紋，向我們露出甜甜的微笑。

　　秋天的果園碩果累累。掛在枝頭的桔子、柿子，你擠我碰，爭(zhēng)著要人們來采摘；紫紅色的葡萄掛滿了藤條，在陽(yáng)光的照耀下，像一顆顆紫紅色的珍珠；石榴們個(gè)個(gè)成了“皇室成員”，不是頂著金王冠，就是頂著瑪瑙王冠，有的因?yàn)槌缘锰�，都撐裂了鮮紅色的袍子，露出了如同紅水晶般的果肉。

　　秋天花園里的鮮花爭(zhēng)奇斗艷。你看：菊花擁有好多裙子呢，紫紅的、淡黃的、雪白的……每種菊花都穿著不同造型、不同顏色的短裙，在花園中跳起了優(yōu)美的舞蹈；桂花樹上掛滿了金燦燦的桂花，美麗的桂花像一個(gè)個(gè)小精靈，在枝頭盡情地玩耍；月季花也不甘落后，紅的像火，粉的像霞，讓人目不暇接，它們昂起臉，驕傲地說：“我美吧！誰(shuí)都比不上我的！”

　　秋姑娘帶給大自然的是一幅五彩繽紛的圖畫，帶給人們的是一首豐收的歌。

美麗的秋天四年級(jí)作文篇5

　　炎熱的`夏天過去了，秋姑娘的腳步悄悄地來到了人間，她用那神奇的彩筆為人們描繪出了一幅幅絢麗多彩的畫卷。在山坡上、樹林里，都留下了秋姑娘的足跡。

　　綿綿的秋雨淅淅瀝瀝地下著，滋潤(rùn)著大地。秋雨過后，抬頭望，天空被秋雨擦拭得干凈而又明亮。是那樣藍(lán)，像一塊藍(lán)寶石。一只只大雁排成一個(gè)人字形向南飛去，一邊飛一邊咿咿呀呀地叫著。

　　走進(jìn)橘園，瞧，桔子都紅了，棵棵樹上都是果實(shí)累累，紅的、黃的、半紅半綠的，它們把樹都?jí)簭澚恕Ｋ鼈冇械娜齻€(gè)一群，五個(gè)一伙，好像在說著悄悄話，玩著游戲呢。有的橘子高高地掛在樹頂上，好像在炫耀著自己，有的橘子只露出一半，好像一位害羞的小姑娘，有的橘子全都露了出來，好像在說：“啊，好一個(gè)光明的世界！”大人們正忙著采摘橘子，不時(shí)中傳來陣陣歡聲笑語(yǔ)。秋天的橘園真美��！

　　來到田野，金色的稻田好像鋪了一地的金子，一陣秋風(fēng)吹過，稻田里就涌起金色的浪花。山坡上，樹葉都黃了，一陣秋風(fēng)吹過，樹葉飄落下來，好像一只只金色的蝴蝶。

　　秋天真美��！美在那碧藍(lán)的天空，美在那漫山遍野的橘子，美在那金色的稻田。

美麗的秋天四年級(jí)作文篇6

　　“好舒服��！”涼爽的秋風(fēng)拂過臉面，淡淡的樹葉香味隨風(fēng)沁入心脾。

　　漫步樹林里，幾片金黃的落葉旋轉(zhuǎn)著飄落地面，許多的樹葉鋪在地上，就像一床松軟的毛毯，厚厚的，用腳輕輕地踏上去還發(fā)出“沙沙”的聲音。沿著這條長(zhǎng)長(zhǎng)的石磚路走，不一會(huì)兒，就可以看到一塊空地。這空地雖不大，卻是綠色與金黃的分界：右邊是茂密、深綠的松林，左邊則是金黃的楓樹。

　　抬起頭，伸出手，輕輕地摘一片楓葉，拔一枚松針，細(xì)細(xì)撫摸兩種樹葉，楓葉粗糙，松針細(xì)膩，讓我體會(huì)不同的自然物，不同的美麗。

　　中午時(shí)分，溫暖的陽(yáng)光透過金黃的樹葉，那種半透明的感覺讓人愛到心疼。一只有兩條黃色花紋的小鳥停在楓樹枝頭，動(dòng)聽地叫著，也許是唱的“鳥界”最動(dòng)聽的歌謠，那清脆的歌聲在茂密的樹林里徘徊，不僅感染了我的興致，而且引來了幾只聲音同樣動(dòng)聽的鳥，它們一起唱著歌，聲調(diào)有高有低，頓時(shí)，林子里像來了一個(gè)“百靈小組合”。

　　又是一陣風(fēng)刮過起伏的山頭，穿過幽靜的樹林，帶著楓樹的芳香和我心中的美麗，飛向遠(yuǎn)方……

美麗的秋天四年級(jí)作文篇7

　　浩瀚蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵潔白無(wú)瑕的云。秋高氣爽，高粱舉起火把，無(wú)邊的大豆搖響銅鈴。秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了人間。

　　秋風(fēng)，溫柔地吹著，高粱麥子黃了。苞米棒子的紅櫻都干了，剩下通紅的一片。稠密的大豆的葉子，老遠(yuǎn)望去，焦黃了。在農(nóng)村，家門前曬著的紅辣椒，苞米棒，十分漂亮。秋風(fēng)，這個(gè)秋天的畫師，將秋天點(diǎn)綴得豐富多彩。

　　太陽(yáng)冉冉地升起，霞光向四周輻射，慢慢擴(kuò)大，向天穹上展開，把整個(gè)天空染紅了。在陽(yáng)光下，白云染成紅色，青山染成紅色，江面染成紫色，天邊仿佛著了火。太陽(yáng)，這個(gè)秋天的畫師，將秋天渲染成一幅巨大的五彩繽紛的畫。

　　你看那藍(lán)天，晴空一碧，朗朗乾坤，像琢磨光滑的藍(lán)寶石，又像織的很精致的藍(lán)綢子。太陽(yáng)收斂起刺眼的光，變成了一個(gè)金燦燦的光盤。朵朵浮云，越飄越慢，淡淡的云影，逐漸透明。起伏的山脈，好似洪波涌起。使我驚奇的是那江水的綠，好似一塊綠寶石，呵！“綠寶石”在流動(dòng)！

　　每逢秋風(fēng)來臨，五彩繽紛，千姿百態(tài)。太陽(yáng)，藍(lán)天，白云，江水，看似平常，它們點(diǎn)綴了秋天，秋天怎能不多彩呢？秋天由它們組成，他們，是秋天的畫師！

　　。