錢，是大家都喜歡的，貪財，當然也是人之常情。可是貪財?shù)慕逃�，是那么的深刻，那一次…�?/p>

　　記得在公交車上，我像往常一樣上車，投票。在我找好座位剛坐下后，一位老奶奶捅了捅我的后背，我轉(zhuǎn)過身，她說出一句令我又驚又喜的話：小妹妹，那是你的錢嗎?說完便指了過去。我一看居然有一張一百元的鈔票平靜地躺在我座位邊。我心砰砰地跳了起來，立即產(chǎn)生了兩種念頭：拿走吧，沒關(guān)系，反正沒人看見;不行吧，如果這樣，我不就是偽君子了嗎?但是，最終貪念占了上風。我懷著的忐忑不安地心情撿起了錢，攥在手心里。

　　突然，一個中年人叫起來：咦，我的錢呢?我聽了，腦子里一片混亂，看似平靜的臉刷一下白了，尷尬的心理油然而生。我手緊緊地抓住錢，手心都出了汗。我斜著眼睛，偷偷地看著這個焦急的中年人，她手忙腳亂地翻著袋翻著包，一臉緊張。我心中更亂了，卻還下意識的安慰自己，也許不是他的呢。剛剛想這兒，他又說出一句把我嚇飛魂兒的話：剛剛上車還在呢，怎么一下就不見了?這下我明白這錢鐵定是他的了。

　　還錢吧，怎么還呢，不還吧，看著他那著急樣兒還真讓人揪心。最后，我還是以一個不是理由的理由還給了他，我把錢遞給他說：這是我剛撿到的，是你的錢嗎?他接過錢，連聲道謝。這時，我卻感覺到有一道詫異的目光射向我——正是那位老奶奶，我感覺渾身都要燃燒起來了，尷尬得無地自容，那位老奶奶什么也沒有說，但她一定會以為我是一個騙人的小孩。

　　唉，貪財之心不可有，我以后一定誠實做人，不再讓自己陷入尷尬的境地。

　　【篇五：那一次我真尷尬】

　　時間過的真快轉(zhuǎn)眼間我從小學，到了中學我已經(jīng)不是那調(diào)皮的，小孩子了天天在中午出去玩跟同學，在籃球場玩到了一點真好回班級之后上課玩，開小差等!

　　明天就是開始上學了在中學上還不是很習慣，我現(xiàn)在準備了好多的作業(yè)準備給老師檢查爸爸在那給錢媽媽在那跟老師說什么什么的我看到了很多的同學，后來我看到了我好多的同學，有四幾個吧他們說你也是一班的啊我說是的，還好有你們幾個不好的話我會無聊死的后來媽媽，爸爸說我要走了，我說拜拜，媽媽又說要乖點我說哦。

　　后來，來了一個老師說我是你們的班主任說你們說一下我叫的是什么啊大家等于說了三門是英語和語文等還有數(shù)學老師說了數(shù)學后來我們大家說了啊怎么回事我以為是英語呢別的同學說了是體育等大家都笑死了之后說去弄整隊后來從小到大排位置，就是按照這個學號

　　我的后面的是個女的我很尷尬他很兇很會罵人，老師說了開始發(fā)作業(yè)了我看了一本本的有40多我看傻了，后來我一本一本的發(fā)給后面的那個女的，之后她罵剩下的干嘛給我啊，有說了一句：草。后來我沒理她，后來又發(fā)了好幾本，她又說我，后來有發(fā)下來了，她又說我，我開口了，我說：你去給老師吧。她后來說：憑什么給老師啊。他給了別的同學放在桌子上，我太尷尬了，我什么都沒說，老師說了這三天不上課，你們要學什么中學法則，不過只要看完給你們從電腦上看電影，中午到了，我跟我同學去吃飯，之后碰到一班的同學，后來他們不知道筷子在哪里，我去找了一下找到了給他們，后來我看來這些菜，還不錯，他們說太難吃了，我也倒掉了，第二天，中午正好到了，一群起碼有幾百人，沖到食堂吃飯，我實在太尷尬了。

　　【篇六：那一次我真尷尬】

　　人生中，有許許多多，形形色色的事情，難過的，高興的，而我，就有那么一件尷尬的事情，現(xiàn)在想起來，真令我忍俊不禁。

　　記得那是我讀一年級的時候，我在班上成績名列前茅，老師也很喜歡我，記得在“六一”兒童節(jié)前幾天，大隊集會時，我很榮幸地被老師選上了去升旗臺上演講，是代表所有新入少先隊的隊員演講。責任重大啊。

　　從大隊長手上接過，我一看，不認識的字還蠻多啊，好在指導老師在上面標注了拼音。我是一點都不敢懈怠啊，每天放學回家，便反復(fù)練習，直到倒背如流。

　　終于，節(jié)日到了，這一天，學校彩旗飄揚，鑼鼓聲聲，好不熱鬧啊。同學們表演了好多精彩節(jié)目，讓我大飽眼福啊。一會兒，報幕的同學，叫著我呢，“新隊員上臺演講”!我以為準備充分，也沒怎么害怕，胸有成竹的大步跨上了升旗臺，我清了清嗓子，先舉了個隊禮，接著，就大聲的讀起了演講稿，抑揚頓挫的演講，使得臺下同學和老師不停的鼓掌，開始一切還算順利，忽然，我眼睛斜了一下臺下，黑壓壓的一大片人群啊，我頓了一下，有些分心了，就讀錯了一段字，把“同學們”讀成了“小朋友”們，還當是在幼兒園呢。剎那間，我的臉一下子紅到了脖子根，心中如打翻了五味瓶，不知所措了，心想，下面可是幾千人頂著我看呢，但，又一想，不繼續(xù)演講，之前的努力就白費了，我馬上調(diào)整尷尬的心情，當做沒錯一樣，繼續(xù)讀著下一段，一會兒，我又自信十足的，不緊不慢地完成了全部稿子的演講。還算圓滿吧。我在老師和同學們的鼓勵的掌聲中，穩(wěn)步走下升旗臺。

　　這件事，雖說發(fā)生在我不如學生時代的啟蒙期，但，那次尷尬的經(jīng)歷，鍛煉了我以后遇事的沉著，并告誡我，凡事要細心，大場面要冷靜，才能應(yīng)對自如!