關(guān)于生命四年級(jí)作文300字錦集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的生命四年級(jí)作文300字9篇,歡迎大家分享。
生命四年級(jí)作文300字 篇1
花兒是嬌嫩的,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,小草可不一樣!
一次,我把一;ǚN子種在花盆里,而且之前就已經(jīng)把這個(gè)花盆里所有的雜草清理了一遍,就連根也不放過(guò)。
三四天過(guò)去了,天蒙蒙亮,我還是老樣子,早早的起床,看看我的花種子發(fā)芽了沒(méi)有。呀!花盆里冒出密密麻麻的小綠點(diǎn),仔細(xì)一看,原來(lái)是一些剛長(zhǎng)出來(lái)的小草。咦,這盆里的草我不是已經(jīng)除干凈了嗎?怎么還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)呢?迷惑不解的我根據(jù)它的外貌特征在網(wǎng)上查了查。哦!原來(lái)它叫酢漿草,是一種很普通的野生雜草。開(kāi)小黃花,花后結(jié)具五棱的蒴果。成熟時(shí),果沿室背開(kāi)裂,果殼卷縮將種子彈出,拋射至遠(yuǎn)處。
種子無(wú)論到哪里,只要是在有土壤的地方,都會(huì)“安家落戶(hù)”,生根發(fā)芽。難道它的生命力不強(qiáng)嗎!
既然小草都擁有這么頑強(qiáng)的生命力,那么,我們?nèi)祟?lèi)是不是更應(yīng)該珍惜生命呢?所以,我一定要好好學(xué)習(xí),體現(xiàn)生命的價(jià)值。
生命四年級(jí)作文300字 篇2
你們可知道,我們所生活的地球是茫茫宇宙中一顆美麗而又透明的藍(lán)色水球。
在地球上,水面積就占地球面積的70%。雖然地球上擁有大量的水資源,但真正可飲用的淡水資源的分布極不均勻,利用率又極低,再加上地球上的各種生命對(duì)水的需求量都很高,這就造成了淡水資源的嚴(yán)重缺乏。盡管這樣,人們?nèi)悦つ康乩速M(fèi),不明白其中的重要性,你想一想,如果再這樣浪費(fèi)下去,地球上的淡水遲早會(huì)被我們用完,要是地球上沒(méi)有水,沒(méi)有清潔的淡水,那該是多么得可怕呀!水資源的嚴(yán)重缺乏,是一場(chǎng)世界性的災(zāi)難,為了彌補(bǔ)地表水的嚴(yán)重不足,人們更把目光投向地下深處的深層水。但由于人們的長(zhǎng)期開(kāi)采,這些深層水也越來(lái)越少,甚至沒(méi)有。
現(xiàn)在,我們只有節(jié)約用水,保護(hù)水資源,才能緩解目前地球上供水困難的狀況。
水,是生命的搖籃;水,是萬(wàn)物生長(zhǎng)的乳汁。浩瀚的海洋,奔騰的江河,平靜的湖泊,涓涓的溪流……美麗的水圈構(gòu)成了萬(wàn)物生長(zhǎng)的源泉。
植物離不開(kāi)水,動(dòng)物離不開(kāi)水,人更離不開(kāi)水。要知道沒(méi)有水,就沒(méi)有生命的存在,讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧!積極面對(duì)現(xiàn)實(shí),愛(ài)惜一切珍貴的水資源。
生命四年級(jí)作文300字 篇3
生命是頑強(qiáng)的,生命是輝煌的。正如一首歌所唱的那樣:“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草……”
道路兩旁全是精神抖擻的碧綠的小草。我吃著面包,走在公路旁的人行道上。面包渣掉一路,忽然,我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)黑點(diǎn)點(diǎn)正在搬運(yùn)面包渣。我定睛一看,原來(lái)是一群小螞蟻,我拋出了一個(gè)疑問(wèn):“生命是什么呢?”我看到這群螞蟻團(tuán)結(jié)一心,一起將這些面包渣運(yùn)回洞穴。它們好像在說(shuō):“怎么樣,服了吧?你們這些人類(lèi)真是驕傲自大!”我用手指夾起了其中一只螞蟻。但它掙扎著,拼命擺脫我的手指。它好像在說(shuō):“放開(kāi)我!”螞蟻這種求生欲望令我震驚,我忍不住放了它。
生命是頑強(qiáng)的,從這件事就能看出來(lái),螞蟻是多么的熱愛(ài)生命、珍惜生命呀!所以,我一定要珍惜生命。
生命四年級(jí)作文300字 篇4
我常常想,生命是什么東西呢?
早上,我在清香裊裊的綠地上玩耍,看見(jiàn)了一只花蝴蝶,我?jiàn)^力去捕捉它,它馬上飛走了。趁它停在花上的時(shí)候,我立刻捉住了這只花蝴蝶。它極力鼓動(dòng)著翅膀想逃脫,我感覺(jué)到一股生命的力量朝我涌過(guò)來(lái),這樣強(qiáng)烈!這樣鮮明!它也很想生存,它的那種求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它。
還有一次,我家買(mǎi)了二條小金魚(yú),由于沒(méi)有買(mǎi)魚(yú)缸,我就把它放到了一個(gè)很小的盆子里,然后就睡著了。等醒來(lái)后,我就去給它們喂食。由于盆里水太少了,一條魚(yú)蹦出來(lái)死了,另一條還在盆子里垂死掙扎,困難地呼吸著。我立刻把盆里放滿(mǎn)了水,那條奄奄一息的魚(yú)才慢慢地舒醒過(guò)來(lái)。我立刻感覺(jué)到生命是多么重要啊!
生命是短暫的,人生是有限的。我們可以通過(guò)不懈的努力去創(chuàng)造無(wú)限的生命價(jià)值,使生命穿越時(shí)空,成為永恒。生命只屬于自己,我們必須好好地使用生命,讓人生更有意義。
生命四年級(jí)作文300字 篇5
人生就象一本書(shū),傻瓜們走馬觀花似的隨手翻閱它,聰明的人用心閱讀它,因?yàn)樗肋@本書(shū)只能讀一次——高保羅。
這個(gè)道理大家都懂:生命只有一次。
熱帶草原上的草,只要靠著陽(yáng)光就可以生長(zhǎng),甚至可以整整維持一個(gè)旱季。它們沒(méi)有縮在土里,生怕動(dòng)物們踩踏它們,而是努力生長(zhǎng),不屈向上,這是因?yàn)樗鼈冎溃荷挥幸淮巍?/p>
在沙漠里的駱駝,被稱(chēng)為“沙漠之舟”。駱駝可以一連三四十天不吃食物,不喝水,可以在沙漠里長(zhǎng)途跋涉。為什么呢?因?yàn)樗鼈優(yōu)榱松,進(jìn)化出了駝峰,可以?xún)?chǔ)存足夠的營(yíng)養(yǎng)和水分。這一切都是因?yàn)樗鼈冎溃荷挥幸淮巍6锞固鞊,適者生存,也是大自然的規(guī)律。
蟬,它們的媽媽在樹(shù)上產(chǎn)卵,它們?cè)诘叵律嬉恢了哪,四年之后,破土而出,長(zhǎng)出翅膀,這也意味著它們只剩下兩周的生命了,但它們并沒(méi)有失望,而是歡樂(lè)的歌唱。因?yàn)樗溃荷挥幸淮。與其悲嘆生命的短暫,不如用歌聲去歌頌生命的偉大。
生命,我們應(yīng)該珍惜它,而不是浪費(fèi)它;我們應(yīng)該重視它,而不是藐視它,因?yàn)椤挥幸淮危挥姓湎拿恳环昼,去?chuàng)造自己的人生價(jià)值,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,才不會(huì)浪費(fèi)寶貴的生命。
生命四年級(jí)作文300字 篇6
生命有時(shí)很堅(jiān)強(qiáng),有時(shí)也很脆弱,生命在于奉獻(xiàn),而不是白白浪費(fèi)。
上美術(shù)課外班時(shí),調(diào)皮的丁曼程“啪”一下把一根粉筆弄碎了,雖然老師沒(méi)有批評(píng)他,可我心中默默感到:粉筆不也是個(gè)微小的生命嗎?粉筆的生命竟如此脆弱,可是我們的生命不能像粉筆一樣,雖然粉筆就這樣結(jié)束了自己的生命,可它奉獻(xiàn)了。它讓老師在黑板上寫(xiě)下了一個(gè)個(gè)永生的字,所以它沒(méi)有白白喪生,。
生命很脆弱,讓我們盡力在為人民服務(wù),讓有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,體現(xiàn)出生命的意義與價(jià)值。
當(dāng)我看到從一個(gè)石縫中冒出的小瓜苗時(shí),使我大吃一驚:這就是生命的力量,是這種強(qiáng)大的力量讓小瓜苗有勇氣從石縫中長(zhǎng)出來(lái),感受世界的美好,感受人與人之間的愛(ài)。
生命是寶貴的,也是非常有價(jià)值的`,我們每個(gè)人都應(yīng)該好好珍愛(ài)自己的生命。
生命四年級(jí)作文300字 篇7
生命讓我們珍惜,也讓我們思考……
教室里,有一株老師和同學(xué)們都喜愛(ài)的白蘭花,花朵白白嫩嫩,每次開(kāi)花的花香都令人心曠神怡?墒怯幸惶,白蘭花被一位同學(xué)不小心撞到了,從兩米高的講臺(tái)上落了下來(lái),隨著嘭的一聲,白蘭花一下子墜落下來(lái)。那位同學(xué)驚呆了,連滾帶爬的回到座位上,我在旁邊看到,驚訝極了,心里想著老師看到了會(huì)怎么樣,肯定是傷心的吧。泥土從花盆里竄了出來(lái),撒了一地,白蘭花的白白胖胖的根折斷了,幸虧花盆沒(méi)碎。老師看到,用兩只手把那盆花慢慢地捧起來(lái),臉上透露出沮喪、惋惜、傷心的神情,哀嘆道:“誒,這花摔得這么重,不知道重新種還能不能繼續(xù)養(yǎng)活。”那位同學(xué)臉上也透露出慚愧。之后,老師重種了那盆花,澆了幾次水之后,那耷拉的枝葉又重新挺立了起來(lái),還長(zhǎng)出了幾根新的蘭花葉子。它現(xiàn)在在教室里,光彩奪目。
這件事現(xiàn)在還刻在我的心里,生命有活力,就像那盆白蘭花,雖摔斷了根,但它還是勇敢的存活了下來(lái),一盆白蘭花都有那樣的勇氣,各種大大小小的生命都是珍貴的,生命的意義就是——勇氣!
生命四年級(jí)作文300字 篇8
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間就到了2434年了,我已經(jīng)是一位探索ufo的工作人員。
三年前,我向一個(gè)1.5萬(wàn)光年以外的星團(tuán)發(fā)射了無(wú)線(xiàn)電信號(hào),希望有朝一日外星人能夠接收到這些信號(hào),并進(jìn)而了解到遙遠(yuǎn)的太陽(yáng)系中有我們?nèi)祟?lèi)的存在。
三年后,我突然接收到來(lái)自外太空的神秘?zé)o線(xiàn)電訊號(hào),據(jù)了解這個(gè)訊號(hào)是從某個(gè)星球發(fā)出的求救信號(hào)。
計(jì)算機(jī)將求救信號(hào)的大致內(nèi)容翻譯出來(lái)了,大意是:我們?cè)?星球,這里即將發(fā)生大爆炸,處境很危險(xiǎn)。4星球的位置在12銀河系。
翻譯出來(lái)之后,我乘上飛船飛往了12銀河系4星球。來(lái)到4星球,突然在我的面前出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)子矮矮的,全身上下都是灰白色的,眼睛像牛眼一樣大,鼻子卻小小的生物。
它請(qǐng)求我們把它送到1星球(它們的總部)我們剛要走,突然“!钡囊宦4星球爆炸了
“鬧鐘都響了多長(zhǎng)時(shí)間啦,怎么還不起床呀?”我睜開(kāi)朦朧的雙眼,原來(lái)這一切都是夢(mèng)。但是我相信,我一定會(huì)當(dāng)上探索ufo的工作人員的,并且還一定能找到外星生命的。
生命四年級(jí)作文300字 篇9
水精靈是千萬(wàn)水滴中一滴有生命的水。她常常想:我存在于世上,有生命,可是生命的意義是什么呢?夏季,驕陽(yáng)似火,水精靈化為了水蒸氣,與同伴們一起,飄向了天空。水精靈有些驚慌,她現(xiàn)在被塞進(jìn)了一朵云里!半y道,這就是我的生命么?”她痛苦地想。終于,云承受不住了,將水精靈用力甩了出去。
此刻的水精靈,在超市的貨架上的一瓶礦泉水里。一位小男孩走了過(guò)來(lái),將裝有水精靈的礦泉水買(mǎi)走了。水精靈生氣地想:我才不要被你喝到肚子你去呢!于是,她在礦泉水瓶蓋打開(kāi)的一剎那,躍了出去。水精靈摔在了地上,太陽(yáng)又把她塞進(jìn)了云朵。
冬天來(lái)了,大地一片銀白,水精靈也在其中。有幾個(gè)小女孩蹦蹦跳跳的走過(guò)來(lái),其中一位大一點(diǎn)的女孩說(shuō):“銀鈴、熙和我們堆個(gè)雪人吧!庇谑撬齻冮_(kāi)始堆雪人,水精靈在雪人的腹部。雪精靈望著三個(gè)女孩興奮的笑臉,似乎明白了什么。
回想著自己的經(jīng)歷:從湖中的一滴水到差點(diǎn)成為穿腸之物,再到能讓三個(gè)女孩開(kāi)心。原來(lái)生命的意義在于付出,讓別人快樂(lè)。
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