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我的爸爸四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-12-29 10:20:07 四年級(jí) 我要投稿

精選我的爸爸四年級(jí)作文匯總五篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的我的爸爸四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選我的爸爸四年級(jí)作文匯總五篇

我的爸爸四年級(jí)作文 篇1

  我的爸爸李大釗離開我們已經(jīng)幾十年了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他對(duì)我的教育。

  每逢看到孩子們學(xué)習(xí),我就會(huì)想起爸爸說過的話:“小孩子做什么事情都不能三心二意,要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快!

  那是寒假里的一天,我在屋里寫大字,外邊下起了大雪。啊,我們又可以堆雪人打雪仗了。我想著想著,手里的筆就不聽使喚了。爸爸正站在我旁邊,他用手敲了敲我寫的字。我仔細(xì)一看,有幾個(gè)字寫的東倒西歪的。我知道自己錯(cuò)了,臉上熱辣辣的,就認(rèn)真往下寫。

  我把寫好的大字交給爸爸看,心里想:“爸爸一定要讓我重寫一遍。沒想到爸爸看了,指著后邊幾個(gè)字對(duì)我說:”好,像這樣寫就對(duì)了!“又對(duì)我說:”叫你哥哥來,咱們到外邊玩雪去!“爸爸帶著我們到雪地里,跑呀跳呀,團(tuán)雪球,打雪仗,還堆了個(gè)大雪人。我們一點(diǎn)兒不覺得冷,爸爸也像年輕了好幾歲。

  每逢聽到孩子們唱歌,我就會(huì)想起爸爸第一次教我們唱《國際歌》的情景。

  一個(gè)夏天的晚上,爸爸要教我們唱歌。他坐在風(fēng)琴前面,讓我們先唱一支學(xué)校里新教的歌。爸爸聽我們唱完了,眉頭一皺,說:”學(xué)校像美麗的花園,孩子們多么幸福,這不是撒謊嗎?地主和資本家殘酷地剝削農(nóng)民和工人,許多孩子都吃不上飯,哪有什么美麗和幸福!“接著,他一邊彈琴,一邊用低沉的聲音教我們唱《國際歌》。

我的爸爸四年級(jí)作文 篇2

  我的爸爸個(gè)頭不高,有點(diǎn)胖。他的頭像個(gè)方塊,尤其是理了個(gè)板寸頭時(shí),簡(jiǎn)直就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的正方形。他有一雙明亮的大眼睛,眼睛下面有一個(gè)像成龍一樣的大鼻子,樣子很可愛。

  爸爸在出版社工作,我上學(xué)讀的書很多就是他們寫的。爸爸有一種忘我的工作精神。他經(jīng)常加班,很晚才回來。有一次,我打電話叫他回家吃飯,他說一會(huì)兒就回來。我想,一會(huì)兒就一會(huì)兒吧,就把電話放下了。可是他的一會(huì)兒可不像我們的一會(huì)兒,一下子就是幾個(gè)鐘頭!還有一次,我晚上起來上廁所,看見爸爸還在看稿子,我又抬頭一看,。《家稽c(diǎn)半了。他很愛他的工作,這種精神值得學(xué)習(xí)。

  但是爸爸也有個(gè)缺點(diǎn),就是在家里比較懶,特別是一忙起來就把家當(dāng)賓館了。有一回,爸爸回來吃飯,吃完了也不收拾,吃完的橘子皮隨便扔在地上,站起來拍拍屁股就走了,我希望他以后能改正。

  我爸爸特別幽默,他經(jīng)常給我講一些笑話。有一次,我和他一起學(xué)語文,我問他“前世姻緣”是什么意思,他說:“錢不就是銀元嗎?”聽了以后,笑得我前俯后仰。

  我爸爸優(yōu)點(diǎn)多,缺點(diǎn)少。他善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和自己的缺點(diǎn)。

  我覺得我爸爸很不錯(cuò)。

我的爸爸四年級(jí)作文 篇3

  我有一個(gè)愛我的爸爸,他穿得很樸素,不是灰色的就是深藍(lán)色的,個(gè)子不高,所有人都說我長(zhǎng)得像爸爸。

  他早出晚歸,早早起來把家整理得干干凈凈,這才匆匆忙忙地去上班。

  不管我是上學(xué)還是外出游玩,都是他來開車。夏天,我在帶有空調(diào)的教室里上課外班,他在太陽下曬著;冬天,我在暖和的教室里學(xué)習(xí),他在車?yán)飪龅陌l(fā)抖。

  昨天,爸爸把我從學(xué)校接回家后,我跟爸爸說:“我想去游泳”爸爸爽快地答應(yīng)了。

  我們準(zhǔn)備好泳具,馬上出發(fā),這時(shí)候,樓外面刮著“嗚嗚”的大風(fēng),大風(fēng)把小樹吹彎了,把大樹上的樹枝刮斷了。

  媽媽問我:“風(fēng)太大了,明天去好嗎?”我猶豫地看著爸爸,爸爸說:“沒事,只要你想去就去吧!”

  我們一步一步地走向游泳館,在游泳館爸爸認(rèn)真地教我游泳。

  爸爸這么愛我,我更愛爸爸。

我的爸爸四年級(jí)作文 篇4

  我有一位慈父,怎樣“慈”呢?請(qǐng)聽我慢慢道來。

  我爸爸做事慢條斯理的,而媽媽做事只求快不求好,兩人本應(yīng)該經(jīng)常吵架,但他們卻常常吵不起來。因?yàn)槊慨?dāng)媽媽因爸爸做事慢或其他原因罵爸爸時(shí),爸爸第一反應(yīng)就是對(duì)媽媽笑一笑,隨即又皺(zhu)著眉頭對(duì)我聳(sǒnɡ)聳肩,再說上幾句俏皮話,甚至有時(shí)候還像小孩似的對(duì)媽媽做鬼臉。別說口硬心軟的媽媽,連我也被逗得笑痛了肚皮。自然就化干戈為玉帛(bó)了。

  爸爸的“慈”不僅表現(xiàn)在遷就媽媽方面上,還表現(xiàn)在我的教育上。有一次,表弟趁(chèn)我上廁所時(shí),把我新買的書撕破了,我當(dāng)時(shí)很生氣,狠狠地扇了表弟一記耳光。表弟大哭起來,媽媽聽到哭聲趕了過來,也不問緣由就指著我的鼻子罵。我委屈極了,沖進(jìn)自己的房間重重關(guān)上了門。媽媽的.罵聲仍在繼續(xù),我撲在床上,用被子捂住耳朵,兩行眼淚爭(zhēng)著往外流。過了一會(huì)兒,爸爸敲門進(jìn)來了。見我躺在床上,他也躺了下來,推了推我:“怎么了,躲在這里哭鼻子?”我往里挪(nuó)了挪身子,沒有理他。他緊接著又追問了一句,我像是找到了訴苦的對(duì)象,把一肚子苦水全吐了出來。

  “他比你還小,讓讓他嘛!”

  “小就可以胡作非為嗎?”

  “將心比心,如果你被別人打難不難受?”

  “如果你的書被別人撕了呢?打他?還是撕掉他的書?”

  “現(xiàn)在你打了他,你的書不還是破的?有的事情不能挽回,就不要再傷害別人了……”談話間,爸爸一直很平和。

  之后,爸爸又對(duì)我講了許多許多,使我懂得了:人與人之間的相處之道就是要互相尊重,互相謙讓。

  有這樣的慈父,我真高興!

我的爸爸四年級(jí)作文 篇5

  爸爸的手為我們家做了許多事,比如有安裝客廳的燈,收房租,交電費(fèi)和水費(fèi)等。

  爸爸的手,因?yàn)樵谲囬g里干活兒,磨出了一些繭子,還有一些繭子是爸爸小時(shí)候每天畫一幅畫,磨出的繭子。因此我現(xiàn)在學(xué)素描,老師給我布置作業(yè),我畫的時(shí)候,爸爸還可以順便輔導(dǎo)一下。爸爸的手雖然很粗糙,但是爸爸現(xiàn)在開始愛護(hù)手了。冬天的時(shí)候,他給自己買了一雙厚手套,防止每天送我上學(xué)時(shí),騎電瓶車被吹裂了。爸爸的手掌面布滿了老繭,像鼓皮一樣堅(jiān)硬,而且摸我的臉時(shí),像用沙子擦我臉一樣,就像刀割一樣。爸爸的兩個(gè)手的大拇指的指甲寬寬的,扁扁的,可能男人的大拇指指甲都是這樣的吧。我爸爸的手比我的手大很多,主要是因?yàn)槔侠O很多,顯得皮膚腫大,所以才會(huì)比我的手大很多。

  我爸爸的這雙手還很靈巧。會(huì)剪窗花,畫水粉畫、國畫、卡通、素描、寫毛筆字等。我記得有一次期末考試我爸爸因?yàn)樽趾灥煤,老師還在家長(zhǎng)會(huì)上表揚(yáng)了我爸爸。

  在我心目中,我爸爸的手是可以撐起我們這個(gè)家的手,是一雙靈巧的、多功能的手,能教我做許許多多的事和手工制品。我喜歡爸爸的手,更喜歡我的爸爸。

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