【實(shí)用】假如我是四年級(jí)作文300字八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的假如我是四年級(jí)作文300字8篇，歡迎大家分享。
假如我是四年級(jí)作文300字 篇1
假如我是克隆專(zhuān)家，我要克隆N多的水，讓那些干旱地區(qū)的人民的用水問(wèn)題得到解決，能喝到干凈的水。
假如我是克隆專(zhuān)家，我要克隆數(shù)以萬(wàn)計(jì)的樹(shù)木，保護(hù)地球上的森林資源。
假如我是克隆專(zhuān)家，我要克隆許許多多的糧食運(yùn)送到非洲地區(qū)。那里的居民成天鬧災(zāi)荒，人們骨瘦如柴，我要將這些糧食全部分給他們，讓他們豐衣足食。
假如我是克隆專(zhuān)家，我要克隆父母親。當(dāng)今世界上有許多的孤兒，他們孤苦伶仃，沒(méi)有父母的疼愛(ài)。我要讓這些父母?jìng)內(nèi)フ疹欉@些孤兒，讓他們覺(jué)得這個(gè)世界還是美好的！
假如我是克隆專(zhuān)家，我要克隆一幢幢的學(xué)校。許多貧困山區(qū)條件差，沒(méi)有學(xué)校，那里的孩子們渴望讀書(shū)。我要克隆美麗、寬敞、明亮的學(xué)校給他們，給他們的希望一個(gè)完滿(mǎn)的結(jié)局。
假如我是克隆專(zhuān)家……
假如我是克隆專(zhuān)家，我要克隆人間的真愛(ài)，造福全人類(lèi)，讓他們知道：原來(lái)生活可以更美的！
假如我是四年級(jí)作文300字 篇2
我的夢(mèng)想是當(dāng)宇航員。因?yàn)槲铱匆?jiàn)20xx年神州7號(hào)三名宇航員到太空探索奧秘，我也想到太空去探索奧秘。
假如我是一名宇航員，我將去太空看一看宇宙是什么樣子，到底有多大。
假如我是一名宇航員，我將到火星上去看一看上面到底有沒(méi)有生命。
假如我是一名宇航員，我將到月空上去行走，試試在月空行走是不是很吃力，如果走太急了是不是很容易飛起來(lái)。
假如我是一名宇航員，我要到月球上面去，看一看月球上到底有沒(méi)有嫦娥姐姐和玉兔。
假如我是一名宇航員，我將到木星上面去看一看，30億年后木星到底會(huì)不會(huì)變成另一個(gè)太陽(yáng)。
假如我是一名宇航員，我要到宇宙中去看一看星星會(huì)不會(huì)相撞，星星和星星的距離有多遠(yuǎn)。
假如我是一名宇航員，我將坐神州八號(hào)去宇宙探索很多奧秘。
如果我是一名優(yōu)秀出色的宇航員，我要把爸爸媽媽爺爺奶奶接到宇宙去生活，也要他們開(kāi)開(kāi)眼界，宇宙可是個(gè)美麗的地方。
現(xiàn)在我只是一個(gè)學(xué)生，但是我長(zhǎng)大后一定要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，當(dāng)一名優(yōu)秀出色的宇航員。在宇宙中探索許許多多的奧秘。
假如我是四年級(jí)作文300字 篇3
看到魚(yú)兒在大海里游來(lái)游去，看到人們帶著氧氣瓶在大海里探秘……我就想：假如我是一條魚(yú)那該多好啊！
假如我是一條魚(yú)，我要游到大海里，欣賞美麗的珊瑚，觀(guān)看奇妙的海洋生物，探索海底深處的奧秘，然后告訴那些見(jiàn)識(shí)不廣的孩子們，讓他們也大開(kāi)眼界。
假如我是一條魚(yú)，我要為那些迷了路的船只做貢獻(xiàn)，幫助他們指引航行的方向，讓船只安全到達(dá)彼岸。
假如我是一條魚(yú)，我要給美味可口的飯菜再增添一些美味，讓孩子們大飽口福；讓沒(méi)飯吃的窮孩子也嘗一嘗這美味佳肴。
假如我是一條魚(yú)，我要為人們預(yù)報(bào)天氣，如果要下雨，我就會(huì)跳出水面，呼吸新鮮空氣，這樣，人們就不用用衛(wèi)星來(lái)預(yù)報(bào)天氣了，就可以知道是不是要下雨了。
假如我是一條魚(yú)，我要為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。
假如我是四年級(jí)作文300字 篇4
敬愛(ài)的老師，您是一位中學(xué)的語(yǔ)文老師，我從小就夢(mèng)想像您一樣當(dāng)一名人類(lèi)靈魂的'工程師。我要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求，對(duì)工作一絲不茍的精神，但我覺(jué)得，您也該聽(tīng)聽(tīng)我對(duì)你的意見(jiàn)，平時(shí)，您總是對(duì)學(xué)生說(shuō)：“抓緊時(shí)間，好好學(xué)習(xí)”，經(jīng)常給我們布置很多任務(wù)，但是，我們畢竟還是孩子呀！我們學(xué)習(xí)生活需要七彩陽(yáng)光，我們青少年喜歡看五彩繽紛的世界。 假如我是班主任，我就要像法官那樣，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，無(wú)論是男是女、是好是差，在我眼里人人平等。首先要改革課堂教學(xué)網(wǎng) ，決不把學(xué)生當(dāng)聽(tīng)書(shū)的，我要讓每個(gè)學(xué)生跨上理想的馬，在知識(shí)的跑道上奔馳，帶著問(wèn)號(hào)去讀書(shū)，去分析，去思考。一定少給同學(xué)們布置作業(yè)，保證大家每天有一定時(shí)間玩耍和閱讀時(shí)間。 假如我是班主任，我要關(guān)心同學(xué)，看看學(xué)生的不足，對(duì)癥下藥。當(dāng)他們看起來(lái)有些反常時(shí)，就要留心觀(guān)察他們的一舉一動(dòng)，然后幫他解決問(wèn)題。因?yàn)閷W(xué)生就像一粒粒剛剛種入土壤的種子，需要耕耘，細(xì)心的照料，不管炎炎烈日，不管天寒地凍，都要以一顆耐心的心來(lái)讓它們?cè)跍剀爸谐砷L(zhǎng)……
假如我是班主任，我會(huì)少做家訪(fǎng)，因?yàn)檫@樣會(huì)使孩子們產(chǎn)生畏懼；如果我經(jīng)常去的話(huà)，學(xué)生們會(huì)對(duì)我很多意見(jiàn)，甚至上課也無(wú)心學(xué)習(xí)。
假如我是四年級(jí)作文300字 篇5
我，是一本書(shū)，一本能帶給人們知識(shí)和樂(lè)趣的書(shū)。
一轉(zhuǎn)眼，過(guò)了幾天，幾個(gè)星期，幾個(gè)月，我的身上鋪上了一層厚厚的灰。今天，終于有一位頭發(fā)花白的教授看中了我，把我?guī)ё吡�。�?lái)到了教授的家里，這是一間古色古香的房子。一回到家，教授就馬上擦干凈我身上的灰，輕輕地?fù)崦摇Ｎ腋械揭还膳髁鬟^(guò)全身。教授打開(kāi)了封面，仔細(xì)地閱讀了幾頁(yè)，微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑了。我也開(kāi)心地笑了。過(guò)了那么長(zhǎng)時(shí)間，只有教授和我度過(guò)的時(shí)光是在記憶中最美好的。每當(dāng)教授打開(kāi)我，我就會(huì)挺直了身子，讓他好仔細(xì)地閱讀。
過(guò)了一年又一年，教授臉上的皺紋增加了，一雙銳利的眼睛也變得黯然無(wú)色了。教授又得了重病，終于有一天，他死了，我也哭了，我再也沒(méi)有心愛(ài)的人了，我的生活變得無(wú)趣了。我一定要找一個(gè)更好的主人，你愿意做我的主人嗎?
假如我是四年級(jí)作文300字 篇6
假如我是一朵花，我會(huì)用自己的一生來(lái)打扮世界。假如我是一朵花，我要在草地上高興的開(kāi)著。假如我是一朵花，我會(huì)在水里和小魚(yú)玩。假如我是一朵花，我會(huì)讓風(fēng)兒把我的心愿撒向世界各地。
春季我高興的開(kāi)著，夏天我為人們放出清新的空氣，秋季人們?yōu)槲覞菜�，冬季我謝了，小鳥(niǎo)把我叼起，帶我遠(yuǎn)走高飛，突然把我遺落在崖縫里，讓我生根長(zhǎng)葉。我非常感謝小鳥(niǎo)。
我突然來(lái)到小河邊，我的影子倒映在湖泊里，小魚(yú)、小蝦都被我迷惑了，它仿佛像在跟我說(shuō)話(huà)呢! 我感到很高興，快樂(lè)。我的美麗而打動(dòng)世界，我為我自己是一朵花而感到高興。
我又來(lái)到樹(shù)林里，我來(lái)到樹(shù)爺爺、樹(shù)奶奶的懷抱里，我和我們的同伴在一起快樂(lè)生活，我和小蘑菇比美，讓樹(shù)爺爺、樹(shù)奶奶當(dāng)評(píng)眾，比美完以后，我和樹(shù)爺爺、樹(shù)奶奶誰(shuí)的葉子綠。..............
世界為我們而美，我們要為世界付出一生。
假如我是四年級(jí)作文300字 篇7
筆，對(duì)大家來(lái)說(shuō)，都很熟悉，無(wú)論是出至貧窮家庭還是富裕家庭和讀過(guò)書(shū)或沒(méi)讀過(guò)書(shū)的人，都有。但是，誰(shuí)有像《神筆馬良》這部動(dòng)畫(huà)片中的那支神筆呢？我想，大家都希望自家有這樣一支神筆，我和你們一樣，不過(guò)，我希望的是自己是一支神筆，如果真是這樣，我會(huì)和馬良一樣，造福于人。
黃河進(jìn)幾年來(lái)不是一到洪水季節(jié)的時(shí)候，兩岸的堤壩很容易被沖毀，形成了可怕的大水災(zāi)，一定會(huì)有許許多多的老百姓受到了不同程度的傷害，我會(huì)給那些災(zāi)民們畫(huà)上一些生活中需要用的東西，讓他們過(guò)上好日子。另外，我還會(huì)給他們畫(huà)上一些房子，讓他們也過(guò)上像我們這樣的生活。
我們學(xué)校的教學(xué)樓已經(jīng)很破舊了，我要給學(xué)校畫(huà)上更好的教學(xué)樓，在教學(xué)樓上面和下面都畫(huà)上一些花，如：牽�；�、百合花、蘭花、菊花……我還會(huì)在操場(chǎng)旁邊也畫(huà)上一些樹(shù)，再畫(huà)幾個(gè)花壇，畫(huà)上一些鮮花，這樣一來(lái)，我們學(xué)校的環(huán)境一定不比其他學(xué)校的環(huán)境差。環(huán)境好了，我還會(huì)再畫(huà)一些體育用具，畫(huà)一個(gè)乒乓球館和籃球館，讓我們的體育素質(zhì)更好。
有了神筆是件好事，但是，如果沒(méi)有神筆，我們一樣能做得一樣好，大家都和平相處，這個(gè)世界就不需要神筆了。
假如我是四年級(jí)作文300字 篇8
假如，我是一位天使，我會(huì)無(wú)怨無(wú)悔地幫助人們。
第一天，我飛到了汶川，來(lái)到了那些失去家人的人們的家里，我揮動(dòng)了手里的魔棒，那些人沒(méi)有再哭泣，變得快樂(lè)起來(lái)。我走到了他們的面前，說(shuō)：“哭泣，是解決不了一切的，只有開(kāi)心、快樂(lè)，你才會(huì)克服困難，走出悲傷。”他們笑了笑，說(shuō)：“謝謝你！天使小姐！”我又繼續(xù)去幫助人們了。
第二天，我飛到了孤兒院，我又揮起手里的魔棒，讓小弟弟小妹妹突然變得活潑開(kāi)朗起來(lái)，我陪他們做游戲、上課……幾天后，他們不再為沒(méi)有爸爸媽媽而傷心了，反而比有爸爸媽媽更快樂(lè)了。我開(kāi)心地對(duì)他們說(shuō)：“弟弟妹妹們，有沒(méi)有爸爸和媽媽都不要傷心，因?yàn)樗麄兙退銢](méi)有在你身邊，他們也依然愛(ài)著你們！”他們說(shuō)：“謝謝你，大姐姐！我們明白了！”我摸了摸他們的頭，飛走了。
當(dāng)然，我不會(huì)停止幫人，反而還會(huì)幫更多的人！
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