【推薦】元宵節(jié)四年級作文錦集六篇
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的元宵節(jié)四年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元宵節(jié)四年級作文 篇1
春來鳥語花香，十五合家團圓。每年正月十五是我國人民傳統(tǒng)的元宵節(jié)，是人們團圓的日子。元宵節(jié)家家戶戶都吃著各種口味的元宵，祝福全家團圓和睦，在新的一年中康樂幸福，同樣也祝福我們的祖國在新的一年里國泰民安和諧團結(jié)。
元宵節(jié)起源于兩千多年的漢朝。元宵節(jié)也叫燈節(jié)，每年有許多能工巧匠，用自己的智慧和才智制作出各種各樣的花燈。如：象征著吉祥如意的大象燈，龍騰虎躍的雙龍戲珠、老虎咆哮的大型彩燈等。此外，還有許多傳統(tǒng)風俗節(jié)目：點社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、扭秧歌、踩高蹺、猜謎等多種娛樂活動，它們給春節(jié)增添了無限美好風光。
元宵節(jié)除了要看花燈，鬧紅火之外，更美的要數(shù)吃元宵了。我最喜歡吃元宵，每年的春節(jié)總是盼望著這一天的到來。您看，舅舅買來了巧克力餡的、花生餡的、黑芝麻陷的大湯圓，媽媽買了我最愛吃的老鼠窟元宵，它是由青紅絲、桂花、核桃仁、芝麻等制成的什錦元宵。吃起來皮松軟，餡香甜，真是松軟可口，美味佳肴，不愧是歷史悠久的名特產(chǎn)。
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日中最隆重，最盛大的節(jié)日，我們要永遠傳承民族傳統(tǒng)文化！
元宵節(jié)四年級作文 篇2
今天是元宵節(jié)，鐺鐺鐺……有人來了，我連忙去開門，原來是外公。奶奶和姑姑來了，奶奶說今年在你們家過元宵節(jié)。我好歡迎他們的到來�。�
老爸和老媽為大家準備了豐盛的午餐，吃飯時大家你一言我一語說起了元宵節(jié)的來歷。
時間過的真快，天色漸漸的暗了下來，老爸精心為我們煮元宵，幾分鐘時間，美味的元宵出鍋了，每個人都端起一碗湯圓，我們吃著三全凌湯圓，真是味美香甜甜��！
這時天空中升起了各種各樣的煙花，像是顆顆百寶石在空中飛舞，我心里有些許癢癢，拿起打火機，抓起自己的‘寶貝’降落傘。震天雷……沖出家門直奔樓下，先放了一個雙響雷，�。√珘延^了 ！那煙霧組成的圖形簡直就像原子彈爆發(fā)一樣。
我放完后立刻跑回家，老媽說；‘正月十五晚上要’端燈‘，只見老媽拿來很多紅色的小蠟燭，我很不解，老媽把紅蠟燭固定起來粘好，要把蠟燭點燃，這時，我才回過神來，原來端燈就是點燃一盞 盞的紅蠟燭�。∥襾砦襾怼疫B忙接過老媽手中燃燒的紅蠟燭，一個個燃燒的紅蠟燭多么像一盞盞的燈，我們一家人在紅紅的燭光下關(guān)掉電源只有這燭光的夜晚，窗外漂亮的煙花在空中升起。難忘的元 宵節(jié)給我的童年留下了美好的回憶！
元宵節(jié)四年級作文 篇3
我知道很多節(jié)日，有春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、元宵節(jié)……在這些節(jié)日里，我最喜歡的是有著濃濃的喜慶氣氛的元宵節(jié)。
元宵節(jié)是每年的陰歷元月15日，那一天，家家戶戶都要吃元宵。今年的元宵節(jié)，我們部為讓元宵節(jié)的氣氛更熱烈一些，特別將許多的煙花，分別放在部大樓前的紅旗臺周圍，準備在晚上燃放，讓人們?nèi)ビ^賞。那一天的晚上，我和妹妹一起，也帶著幾個元宵，邊說邊笑地去看煙花。
我們剛到觀看煙花的觀看點，煙花就開始燃放。我們一邊看著天上美麗的煙花，一邊吃著元宵，享受著夜里看煙花的感覺。夜里的煙花真得很美呀，五彩繽紛，有的是綠色，有的是藍色，還有一種奇特的煙花，爆炸后發(fā)出吱吱的聲音，就像一枚剛剛被砸碎的白寶石一樣，在月光的照射下閃著點點白光，美麗極……。煙花在天上霹靂啪啦的放著，我們坐在地上，指著天上一朵又一朵美麗的煙花，又說又笑，整個院子成一片歡樂的海洋。不一會，美麗的煙花就很快放完，我們也依依不舍地離開。
今天的夜晚真是一個快樂的元宵之夜，今天是一個快樂的元宵節(jié)！
元宵節(jié)四年級作文 篇4
今天是元宵節(jié)，在這個快樂的日子里，咱們學校舉行了一次猜燈謎活動。
活動開始了，我伴隨著我的“戰(zhàn)友”奔赴燈謎“戰(zhàn)場”。到了“戰(zhàn)場”，給我的第一印象就是——人山人海。只見第一批挑戰(zhàn)者有的'被燈謎難住了，便皺起眉頭，埋頭沉思；有的猜著猜著，突然眼睛一亮，豁然開朗，對燈謎做了一個“我已經(jīng)找到打敗你的方法了！”的手勢后，便歡天喜地去換獎品或挑戰(zhàn)其他燈謎去了；還有的見別人答不出來，便跑過去一陣“唾沫飛雨”般地講述自己的猜謎經(jīng)驗，最后笑瞇瞇地走了，只剩下被傳授經(jīng)驗者在那“消化”前輩的經(jīng)驗。
我見這里這么熱鬧，也有了一種擠進去的沖動。于是，我就用我那瘦小的身子擠了進去，隨眼看到一個燈謎，便看了起來。這個燈謎的謎面是：上八是倒八，下八是正八，十字當中架，人人需要他。謎目是打一字。哈哈！這太簡單了！不就是米嘛！于是，我高興得跳了起來，差點撞到別人。可是，遇到下一個，我就高興不起來了。這個燈謎的謎面是：一只黑狗，不叫不吼。迷目還是打一字。于是，我就在那冥思苦想起來。難道是默嗎？應該不是吧，如果是默，后面的不叫不吼有什么用��？（其實后來想一想，謎底確實是默，因為默有寡言少語的意思，不就是不叫不吼嗎？）我想了半天，沒想出來，便和它停止“交火”，轉(zhuǎn)移攻擊目標。正在這時，咱們班的一對好朋友走了出來，其中一個見我這幅模樣樣，便“大發(fā)慈悲”，拿出了她的“秘密武器”——一張燈謎謎底大全的紙，為我報了幾個燈謎的答案，便
拉著她同伴的手，得意洋洋地走了。當時我只是很驚奇她怎么會有“秘密武器”，根本沒聽進燈謎的答案，現(xiàn)在想想也挺后悔的。
我“歷盡艱辛”地猜足了三個燈謎，換好了粘紙后，就趕忙跑到獎品兌換處，生怕這張粘紙的使用期過了。只見兌換桌上擺著很多筆、修正帶和小本子。這時，我猶豫了：選哪個好呢？選筆嘛，鉛筆袋里的筆也挺多的，不需要了；選修正帶吧，有怕把它弄壞；選小本子吧，圖案我不喜歡。怎么辦呢？突然，老師忍不住了，大吼一聲：“你快拿�。 蔽蚁铝艘惶S手拿起一支自動鉛筆，便像受了驚嚇的兔子般逃了上去。結(jié)果逃到班級后，我發(fā)現(xiàn)這支筆居然是女孩用的！唉！真是慌忙中出錯��！
我就是這樣“誤打誤撞”地在學校度過這個元宵節(jié)的。元宵節(jié)真是個充滿歡樂的節(jié)日。我愛元宵節(jié)！
元宵節(jié)四年級作文 篇5
今天是元宵節(jié)，媽媽帶我去沿江大道看舞龍舞獅。我們到表演出地方時，一只白獅和一只黑獅正在舞蹈，一會兒跳躍，一會兒轉(zhuǎn)動，一會兒站立……突然，雙獅從口中吐出一副對聯(lián)，觀眾拍手叫好。
緊接著群龍出陣。紅的，綠的，金黃的……一條條長龍在震耳欲聾的鑼鼓聲中，盡情地舞起來了。看，五顏六色的蓮花船搖來了;穿著花花綠綠的秧歌隊也扭過來了;長胡子的財神爺拿著金元寶也款款而來;大頭娃娃也瞇著眼裂著大嘴笑著來了……
最令人捧腹大笑的是“司老爺查街”。司老爺是個滑稽人物，打扮像戲曲里小丑，翹翹的胡子邊有顆大黑痔，手拿一根長長的煙桿，坐在一根長長的竹桿上，旁邊吊一只便壺，由兩人抬著，后邊還跟著兩個拿掃把的跟差。隨著竹桿的上下晃動，司老爺也抖動起來，可笑又可愛!
沿江大道上人山人海，據(jù)說光長龍就有70條，整條街成了表演的海洋，也成了拍照的海洋。瞧，街兩旁的觀眾你擠我涌，高高舉著手機，照相機或攝象機在拍照，演員們很配合的作著各種姿勢……
獅子歡快地跳躍，長龍威風地搖擺著，美麗的采蓮船劃著，鑼鼓冬冬聲，鞭炮噼里啪啦聲……整個沿江大道舞動著元宵節(jié)的快樂。
元宵節(jié)四年級作文 篇6
既然是過十五，就一定熱鬧紅火啦！你聽：咚咚咚鏘ヽ咚咚咚鏘……鼓聲不斷。
你瞧，有耍龍燈，踩高蹺ヽ劃旱船ヽ獅子滾繡球等。街上熙熙攘攘，摩肩接踵，人山人海。這不，我拉著奶奶的手，也夾在人群中急匆匆ヽ喜滋滋地朝前擠著，踮著腳尖，伸著脖子看�，F(xiàn)在大姑娘小伙子來踩高蹺當然不奇怪，可中間還有五六歲的小孩呢，你說奇怪不奇怪！他們戴著頭飾，穿著長裙，踩著高蹺走來走去。一個“老太婆”耳上垂著紅辣椒，手里拿著煙桿，丑態(tài)百出，逗得圍觀的人們哈哈大笑。
“真美啊”人們不禁贊嘆道�？刹皇锹�，各種各樣的花燈掛滿了大街小巷，有紅紅的五角星，各式各樣的宮燈，大大小小的花籃燈�；顫姷男」窡�，可愛的熊貓燈，紅花綠葉的荷花燈，瘦高個子的玉米燈。還有龐大的各種各樣的故事的造型，如西游記，八仙過�！€有許多大超市別出心裁，在路旁的小樹上，掛滿了紙剪的桃花，梨花和梅花周圍掛上了一串串的小彩燈，遠遠看去，火樹銀花，五彩繽紛。可真是燈的世界，花的海洋�。�
我成長中第一次見到的最歡快，最喜慶的元宵節(jié)啦！
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