【精品】元宵節(jié)四年級作文匯編九篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的元宵節(jié)四年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
元宵節(jié)四年級作文 篇1
今天是元宵佳節(jié)。晚上，我站在陽臺玩耍，不一會兒，門外響起了敲門的聲音，打開門一看，原來是來舞龍燈。舞了一會兒爸爸給了他一些錢，他們便滿懷高興地離去。
看著天空中的煙花、地上的舞龍燈，我由感而發(fā)，寫下了二句雜詩：天空煙花已占去，地上龍燈又搶地。
我們一家人來到大街上，一路上都有龍燈的足跡，龍燈所到之處，人聲鼎沸，可謂是龍燈引領鄱陽潮流。
我們一直追著龍燈。
走到一中，才知道龍燈到底有多長，望不見頭也望不見尾，大約有一百五十米長，不一會兒，又增了兩條龍，古人是雙龍戲珠，現在可是三龍戲珠。
這就是元宵，充滿煙花的元宵，充滿著舞龍燈的元宵。
元宵節(jié)四年級作文 篇2
“正月正，正月十五掛紅燈”，又到元宵節(jié)，又是一個小年了。按我們這兒的風俗，全家人要在一起吃頓團年飯，還要吃湯圓，這樣才是和和美美、團團圓圓嘛！
可我們家的團圓在哪里呢？
爸爸早就說好了，爭取在節(jié)前從江西趕回來，可前兩天又打電話說：買不到車票，只好不回來了！我心里有說不出的失望，年三十爸爸就沒回來，我盼啊盼，盼著元宵節(jié)到了，爸爸也該回來了，可……，爸爸，你已經離開家350天了，難道你就真的一點也不想我和媽媽嗎？我想您也許是身不由己吧！再說，來回一趟車票錢就要幾百塊，又呆不了幾天，這樣似乎也是不值得！
可“團圓飯”還是要吃的，我忙著端菜、擺碗筷、拿杯子，倒飲料，一切準備就緒，喜慶的鞭炮聲此起彼伏的，家家戶戶都開始吃團年飯了。
我看著滿桌子的美味，端起最愛喝的果汁，卻怎么也高興不起來，想起去年元宵節(jié)時，我和爸爸劃拳喝飲料，媽媽卻硬是要喝白酒，一家人爭來吵去，多熱鬧啊！爸爸呀爸爸，你今天在哪呢？是在上班，還是休假，是和朋友們一起喝酒呢，還是獨自一人在街上閑逛呢？哦，也許這就是“每逢佳節(jié)倍思親”吧！
吃完飯，媽媽告訴我，她也要外出打工了，現在家里只有爸爸一個人掙錢，再沒有別的經濟來源了，況且我讀書的費用會越來越高，所以她也要為爸爸分擔些。
明天，再過十幾個小時，媽媽就要離開家，去南方打工了，我多么舍不得媽媽呀！她這一去就是一年，兩年、三年也說不定��！我就只能把這家門鎖了，呆在奶奶家了！下次回來時，推開家門，也許就滿是蜘蛛網、灰塵了，也許這兒就變成了老鼠們的樂園了吧！……。我真不愿想呀！
�。“职謰寢�，你們可一定要保重身體，平平安安的呀！我也會努力學習的，你們放心好了！但愿我們一家人能早日團圓！
元宵節(jié)四年級作文 篇3
又到元宵佳節(jié)，媽媽今年買回了“思念”湯圓。吃著甜甜的湯圓，一縷縷思緒涌上我的心頭，眼前又浮現出三年前太外婆教我包湯圓的情景…… 當時太外婆已經90歲高齡了，但她老人家精神矍鑠、思路清晰，是我們家的老……
又到元宵佳節(jié)，媽媽今年買回了“思念”湯圓。吃著甜甜的湯圓，一縷縷思緒涌上我的心頭，眼前又浮現出三年前太外婆教我包湯圓的情景……
當時太外婆已經90歲高齡了，但她老人家精神矍鑠、思路清晰，是我們家的老壽星。每年春節(jié)全家團聚時，她總要親自包春卷、做湯團呢！三年前的元宵節(jié)，是我第一次跟著太外婆學做湯圓，那一幕讓我至今難以忘懷！
那天下午，全家老小都聚在外婆家里過元宵，大人們在屋里聊天，我們一群小孩在屋里屋外地奔來跑去，四世同堂，好不熱鬧！這時，我看見桌上已經放好了制作元宵的材料：糯米粉、黑洋酥、冰糖等。太外婆坐在輪椅上，和外婆、姨婆圍在桌子旁忙乎開了。我看了也一下子來了興致，沒等大人同意，就已捋起袖子摻和進來了。
我興奮地學著大人的樣子，把已調好的原料均等地分成若干份餡心，隨后開始號稱自己“力大如�！�，搶著揉搓起糯米粉漿……外婆笑著說：“別鬧了，快一邊兒玩去！”我不理睬，繼續(xù)用力。太婆看我小手這么有勁兒，露出慈祥的笑容，說道：“這孩子聰明。既然你這么想干活，太婆來教你包湯圓吧！”我一聽，蹦得老高，開心地叫：“太好了！太好了！”于是，我看著太外婆在和好的面團條上先用皺巴巴的手緩緩擠出一小團，再把那小團面粉搓搓圓，接著就表演起了“絕活”：只見她拇指頂著小面團中間，食指貼著外皮，慢慢地邊推邊轉。慢慢地，小面團中間竟出現了個“小坑”，變成了一個雪白的“小碗”！然后，太外婆把分好的黑洋酥餡兒填進了小坑，便開始封口了。她繼續(xù)邊轉邊捏，邊轉邊捏，最后還在掌心里搓了搓，于是“小碗”又變成了一個“小乒乓球”！“太婆真棒！”我看得目瞪口呆，情不自禁地喊了起來。
于是我開是依樣畫葫蘆地學了起來。做著做著，我有點熟練了，感覺這很像是在美術課上做橡皮泥呢！不一會兒就做了好幾個，我把做好的湯圓整整齊齊地排成一排。一排雪白的湯圓，好像一群正待下河的“天鵝”呢！看著自己的“杰作”，我心里別提有多自豪了！
湯圓上桌啦！我連忙端起我親手做的那碗，舀起一顆就往太外婆嘴邊送。太外婆早就沒牙了，但她還是用兩片嘴唇用力抿下一口，用那滿是皺紋的嘴慢慢蠕動著、品嘗著，一邊還喃喃道：“乖……乖！甜……甜！”在場所有的人都笑了！屋子里充滿了幸福和甜蜜……
如今，太外婆已過世了�？擅慨斣�(jié)吃湯圓時，我的眼前總會浮現出三年前的那一幕幕�！懊糠昙压�(jié)倍思親”，太婆我好想念您！太婆，是您教會了我包湯圓，是您讓我體會到了團圓的幸福和甜蜜。我永遠難忘那年元宵節(jié)留給我的溫暖回憶！
元宵節(jié)四年級作文 篇4
今天是元宵節(jié)，在這個快樂的日子里，咱們學校舉行了一次猜燈謎活動。
活動開始了，我伴隨著我的“戰(zhàn)友”奔赴燈謎“戰(zhàn)場”。到了“戰(zhàn)場”，給我的第一印象就是——人山人海。只見第一批挑戰(zhàn)者有的被燈謎難住了，便皺起眉頭，埋頭沉思；有的猜著猜著，突然眼睛一亮，豁然開朗，對燈謎做了一個“我已經找到打敗你的方法了！”的手勢后，便歡天喜地去換獎品或挑戰(zhàn)其他燈謎去了；還有的`見別人答不出來，便跑過去一陣“唾沫飛雨”般地講述自己的猜謎經驗，最后笑瞇瞇地走了，只剩下被傳授經驗者在那“消化”前輩的經驗。
我見這里這么熱鬧，也有了一種擠進去的沖動。于是，我就用我那瘦小的身子擠了進去，隨眼看到一個燈謎，便看了起來。這個燈謎的謎面是：上八是倒八，下八是正八，十字當中架，人人需要他。謎目是打一字。哈哈！這太簡單了！不就是米嘛！于是，我高興得跳了起來，差點撞到別人�？墒�，遇到下一個，我就高興不起來了。這個燈謎的謎面是：一只黑狗，不叫不吼。迷目還是打一字。于是，我就在那冥思苦想起來。難道是默嗎？應該不是吧，如果是默，后面的不叫不吼有什么用啊？（其實后來想一想，謎底確實是默，因為默有寡言少語的意思，不就是不叫不吼嗎？）我想了半天，沒想出來，便和它停止“交火”，轉移攻擊目標。正在這時，咱們班的一對好朋友走了出來，其中一個見我這幅模樣樣，便“大發(fā)慈悲”，拿出了她的“秘密武器”——一張燈謎謎底大全的紙，為我報了幾個燈謎的答案，便
拉著她同伴的手，得意洋洋地走了。當時我只是很驚奇她怎么會有“秘密武器”，根本沒聽進燈謎的答案，現在想想也挺后悔的。
我“歷盡艱辛”地猜足了三個燈謎，換好了粘紙后，就趕忙跑到獎品兌換處，生怕這張粘紙的使用期過了。只見兌換桌上擺著很多筆、修正帶和小本子。這時，我猶豫了：選哪個好呢？選筆嘛，鉛筆袋里的筆也挺多的，不需要了；選修正帶吧，有怕把它弄壞；選小本子吧，圖案我不喜歡。怎么辦呢？突然，老師忍不住了，大吼一聲：“你快拿��！”我下了一跳，隨手拿起一支自動鉛筆，便像受了驚嚇的兔子般逃了上去。結果逃到班級后，我發(fā)現這支筆居然是女孩用的！唉！真是慌忙中出錯啊！
我就是這樣“誤打誤撞”地在學校度過這個元宵節(jié)的。元宵節(jié)真是個充滿歡樂的節(jié)日。我愛元宵節(jié)！
元宵節(jié)四年級作文 篇5
正月十五的早上，吃過又香又甜的湯圓之后，我和家人出發(fā)去街上，街上已經人山人海，人們有的玩套圈，有的玩游戲，有的……，最熱鬧的要屬玩獅子啊，那些人不停的在架子上擺高難度的動作迎來了陣陣掌聲，隨著動聽的音樂，秧歌隊也來了，他們畫著妝，穿著艷麗的衣服，開始扭秧歌�！岸垜蛑槲椠堦牎币膊环胚^這次機會，只見兩條飛龍，前爪互相抵著，正搶著中間那顆寶珠呢！人們?yōu)樗麄兏叱募夹g，精彩的表演，不斷地叫好。
夜幕降臨了，新密市變成了燈的海洋，光的世界。東西大街上明亮的櫥窗，絢麗多彩的廣告，五光十色的霓紅燈，把整個大街變成了比白天更美的“不夜城”，川流不息的汽車，燈光閃爍，像銀河從天而降。西廣場四周照明燈、草坪燈、噴泉燈、禮光燈勾畫出周圍一幢幢高大建筑物的雄偉輪廓，金碧輝煌，光彩奪目�！斑诉诉恕北夼诼曧懫饋恚鲝V場的煙火晚會開始了！人們歡呼著，跳躍著，一群群涌向廣場。這時一串串花炮升上了天空。有的像花朵一樣又大又美麗，有的像一條彩虹在天上架著，有的像滿天小星星，有的像三角，有的像帶著尾巴的蝌蚪在夜空游來游去…….最美的是“火樹銀花滿天星”，當它點燃時整個夜空變得非常明亮，非常壯觀。
元宵節(jié)真讓我難忘不已��！
元宵節(jié)四年級作文 篇6
正月十五是中國傳統(tǒng)節(jié)日，也是我最喜歡的節(jié)日“元宵節(jié)”。
元宵節(jié)那天早上，我親手為爸爸、媽媽燒了美味的湯圓。當我把熱騰騰的湯圓端到桌子上時，爸爸、媽媽的臉上露出了燦爛的笑容，然后，邊吃邊夸我是個能干又懂事的好孩子，吃完湯圓我們就一起到街上去賞花燈。
節(jié)日的街道上特別熱鬧。我們來到西城廣場的花燈展示區(qū)。來這里看花燈的人們特別多，這里的花燈非常漂亮，有安徒生童話里的“白雪公主”和“七個小矮人”、可愛的“熊貓”、機靈的“猴子”、美麗的“孔雀”等等一盞盞花燈。都活靈活現，可愛極了。
啊!元宵節(jié)真是個難忘的節(jié)日。
元宵節(jié)四年級作文 篇7
今天是正月十五，皓月當空，銀光灑滿大地。我們吃個晚飯，就和爸爸媽媽一起，到印臺山下東正街的天橋上觀看禮花。
�。『脽狒[呀！人們穿著節(jié)日的盛裝，臉上洋溢著愉快的笑容，興高采烈地聚到這。
“多漂亮啊呀！”才放出幾束煙花，我就已經陶醉在這迷人的夜色中。忽然聽到幾聲巨響，天空中出現幾個亮點，緊接著無數條“小蝌蚪“一齊飛向天空。過了一會兒，又是一聲巨響，又一個亮點出現了，“啪”的一聲，開出許多黃色的小花，漸漸地變成了綠色、緩緩地又變成了紫色，真是美極了。像太陽一樣絢麗多彩的禮花，有的像孔雀開屏，有的像鐵樹開花；有的像蘑菇。。。。繽紛的禮花一次又一次劃破寧靜地夜空，最后放出了一個大紅色的禮花，頓時天空猶如白晝，煙火星星點點地散落下來，好像一顆顆閃亮的星星，緩緩地變成一個個長長的小燈籠，又美麗又可愛。人們歡呼起來了，大家都不由自主地伸手去接，我也情不自禁地說：“到我這吧，落在我的手中，多么美麗的禮花，讓我應接不暇，一個多小時過去了，人們和我一樣久久不愿離去。
回到家中，我還陶醉在里面，那些燦爛的景象，一直在我眼前浮現，我衷心地祝愿我們的祖國繁榮昌盛，我們的生活像禮花一樣更加絢麗多彩。
愉快的笑容興高采烈地聚到這。
元宵節(jié)四年級作文 篇8
一年一度的正月十五是中國歷史上傳統(tǒng)的節(jié)日——元宵節(jié)。每到這一天，家家戶戶都要吃湯圓、賞花燈。象征著團團圓圓、和和美美。
今天就是元宵節(jié)，我們一家早晨吃完飯，就去綠色莊園玩了，到了那里，我和妹妹都要去玩迷宮，老爸老媽也就跟著我們走，到了迷宮，進去之后，里面全是鏡子和玻璃，看不清哪有路哪沒路，就 只好摸著兩邊走，可走了很長時間，
感覺一直在轉圈，轉的頭都暈了，然后我們就一直往右走竟然走出去了。我們又玩了射箭，站在離靶大概五米遠的地方射箭，我最高射中了八環(huán)，老爸最高射中了九環(huán)。我們又去玩了砸金蛋、投球 、飛鏢等等。
到的晚上，我們先去吃晚飯，吃完后，我們又去了中心廣場。八點到那里，廣場里外已經是人山人海，仿佛每個人滴一滴汗，就能下一場雨。這一天廣場附近會放各式各樣的禮花：首先是幾顆“星 星”往天上飛，離地面大約有兩米多的時候，便炸開了�？赐隉熁�，我們隨著人流開始觀花燈，街上的燈可真多，使我目不暇接，彩燈綻放著絢爛的色彩，一串串的紅燈籠為元宵節(jié)增添了不一樣的喜慶 ！
到了十點多，我們才到家，今天真是難忘的一天呀！
元宵節(jié)四年級作文 篇9
每年農歷的正月十五日，春節(jié)剛過，迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日--元宵節(jié)。
正月是農歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。
按中國民間的傳統(tǒng)，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團聚、同慶佳節(jié)，其樂融融。
晚飯后，我們和姑奶奶一家一起去南湖廣場看焰火，一路上，人山人海、熱鬧非凡，很多警察叔叔在維持秩序，公路上連汽車都沒有，人們把公路當成了人行道，人群緩緩的流向南湖廣場。當我們走近廣場，哇！那里已經是人頭攢動，看樣子我們只能擠進去了。八點鐘一到，開始放焰火了，一顆顆禮花騰空而起，在黑色的夜空中爆開，有的像有節(jié)奏飛舞的流星，有的如閃閃發(fā)光的金環(huán)，有的像綻放著菊花，有的還像滿天的繁星……剎那間，又一聲巨響，一個禮花在天空中爆開，發(fā)出耀眼的彩光，在場的人們隨著禮花的綻放而轟動，夜空被裝扮得五光十色、色彩斑斕，廣場上沸騰了……
今年的元宵節(jié)真的讓人難忘！
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