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四年級(jí)寫景作文

時(shí)間:2021-12-27 12:45:33 四年級(jí) 我要投稿

【推薦】四年級(jí)寫景作文合集九篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)寫景作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】四年級(jí)寫景作文合集九篇

四年級(jí)寫景作文 篇1

  早上六點(diǎn),我剛起床伸了個(gè)懶腰。然后,坐在陽臺(tái)上欣賞白云。像棉花糖一樣白云就在那湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空上,它們很悠閑在美麗的天空上飄來飄去,不時(shí)有飛機(jī)穿過云層飛向遠(yuǎn)方,在那藍(lán)藍(lán)的天空上劃過一條弧線。

  隨著時(shí)間的變化,白云變得千姿百態(tài),千奇百怪。有的云朵變成了一只羊,有的云朵變成一條狗,有的云朵變成了一塊糖果,有的云朵變成了一朵花,還有的云朵變成了一條威武的龍。云朵真奇妙呀!一會(huì)兒變這樣,一會(huì)兒變那樣,真是千姿百態(tài),千奇百怪呀!

  云朵真漂亮!真有趣!我喜歡云朵。你們喜歡嗎?

四年級(jí)寫景作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)在中堂,中堂山清水秀。

  春天到了,我們來到河邊,看見水像一面透明的鏡子。水有時(shí)候像一個(gè)害羞的小姑娘,平靜又美麗,有時(shí)候又像一個(gè)淘氣的小男孩,非常好動(dòng)。有一句話說得好,綠水本無憂,因風(fēng)皺面;青山原不老,為雪白頭。一陣陣微風(fēng)吹過,平靜的河面像老人家那樣皺起了眉頭。春天來了,小草偷偷地探出頭來,看看外面的精彩世界。

  夏天到了,大樹上的葉子,在陽光的照射下像一個(gè)個(gè)綠寶石,樹葉一片接著一片,一片疊在另一片的上面,一點(diǎn)縫隙也不留,這里是乘涼的好地方,一排排樹穿著他們的花衣服,保衛(wèi)著我們的家鄉(xiāng)。風(fēng)吹過來,樹枝搖擺了,好像在跳舞,樹下的幾位老人正在開心地下象棋。

  秋天到了,家家戶戶把牛送到山上,讓它們與大自然進(jìn)行親密接觸,讓牛多吃一點(diǎn)青草,長得壯壯的,晚上放牛的牧童坐在牛背上,吹著笛子,聲音悅耳動(dòng)聽,放完;貋,他們就把牛放在養(yǎng)牛場。

  冬天到了,小草把頭縮回地下,生怕小孩發(fā)現(xiàn)。下雪了,有人打雪仗,有人堆雪人,可開心了。

  這就是我的家鄉(xiāng)中堂,是一幅美麗的畫卷,是一首醉人的詩歌。

四年級(jí)寫景作文 篇3

  春姑娘,她沒有夏先生的烈日炎炎,沒有秋奶奶的秋高氣爽,更沒有冬爺爺?shù)暮L(fēng)刺骨。但她給我?guī)淼氖菧嘏、柔和的感覺。正因?yàn)檫@個(gè),我才不由自主地喜歡上了她。

  “嘰嘰喳喳,嘰喳喳,嘰嘰!”奇怪?這是什么聲音?哦,原來是一群小鳥在一棵散發(fā)著清香的無花果樹上講述自己在南方的奇遇。蝴蝶們?cè)诳罩杏涺骠嫫鹞瑁路鹗且晃幻利惖奈璧该餍。噍!在美妙的音樂中她們是那么的自我陶醉?/p>

  咦!前面綠綠的是什么呀?啊,是剛剛鉆出大地媽媽的懷抱正在尋找伙伴們的小草。草旁是一條清澈的小河。河里的冰化了,河水高興地唱起了歌:“叮叮咚,叮叮當(dāng),叮咚!靶◆~兒在河里自由自在地嬉戲、覓食。

  河對(duì)岸,是一排排垂柳。它們?cè)跍睾偷拇猴L(fēng)中遙著柳枝,像是在歡迎春姑娘的到來,又像是一位婀娜多姿的少女在梳自己秀美的、綠油油的長發(fā)。讓人不禁想起“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!

  柳樹下,一朵朵小花兒競相開放,有的還羞滴滴地含苞欲放;▓@里,迎春花和喇叭花大聲對(duì)其它花兒說:“春天來了,春天來了,春天來了!”

  “嘀嘀嗒,嘀嘀嗒……”下小雨了。小草、垂柳、小河……在春雨的滋潤下睡著了……

  我愛春天——愛她那綿綿的細(xì)雨;愛她那美麗的小花兒;愛那歡快的小河和那嘰嘰喳喳的小鳥……

四年級(jí)寫景作文 篇4

  天空下起了大雨

  漂泊的大雨開始清洗世界

  在這時(shí)候,雨邁開了腳丫

  讓我們尋找它的足跡吧!

  滴答——滴答——

  雨勢變小啦!

  雨的足跡輕輕攀上了房檐

  一開始,它稍有點(diǎn)羞澀

  但后來

  它便大方地邁開了腳丫

  水花盡情的綻放

  又變成雨滴輕輕落下

  滴答——滴答——

  雨的足跡在房檐下!

  滴答——滴答——

  雨的足跡悄悄邁到了大樹下

  不一會(huì),大樹樂開了花

  原來是余地

  給了它水分,促使它開了花

  雨水慢慢地滋潤著大樹

  讓大叔舒服地咬著枝丫

  滴答——滴答——

  雨的足跡在大樹下呀!

  滴答——滴答——

  雨的足跡跨到了湖面上

  嗒,嗒,雨滴敲打著湖面,

  嘩,嘩,

  畫面被濺起了朵朵浪花

  浪花好像在和雨滴嬉戲

  笑聲仿佛遮住了大雨的喧嘩

  滴答——滴答——

  雨的足跡跨到湖面上啦!

  滴答——滴答——

  雨乘著風(fēng)來到了云南

  咦?這為何干成這樣

  雨看到這一幕,

  決定呼喚更多同伴

  來滋潤這塊土地……

  滴答——滴答——

  這是雨留下的足跡嗎?

  這是它想請(qǐng)你去幫忙嗎?

四年級(jí)寫景作文 篇5

  我所在的學(xué)校是北京大學(xué)附屬小學(xué)石景山學(xué)校。這里位于八大處南端,樹木茂盛、花草叢生、風(fēng)景宜人。

  進(jìn)入校門,映入眼簾的是一塊巨石,這塊巨石是學(xué)校的文化石。上面刻著“專心地學(xué)習(xí),痛快地游玩”十個(gè)大字。這是冰心奶奶為我們的題詞,也是我校學(xué)生的座右銘,叮囑我們要在學(xué)習(xí)中尋找樂趣。學(xué)習(xí)的時(shí)候就專心地學(xué),玩的時(shí)候就盡情地玩。的確,二者缺一不可。文化石旁邊有一個(gè)木制水車,水車的下面有一個(gè)水池,那是學(xué)校的文化池,到了夏天,成群結(jié)隊(duì)的小魚會(huì)在池中自由自在地嬉戲,給文化池增添了不少生機(jī)和活力。

  在文化池的正北方有一個(gè)古香古色的“六角亭”,在周邊碧竹的襯托和陽光的照耀,顯得朝氣蓬勃、格外耀眼。亭子的中間是一個(gè)圓形的長椅,可供同學(xué)們休息。到了春天,綠竹掩映、清水環(huán)繞,宛如仙境一般;夏天,六角亭可以擋住驕陽似火的太陽,傾盆如注的暴雨;秋天,泛黃的樹葉散落在亭子周圍,那又是一道別樣的風(fēng)景線啊!冬天大雪過后,校園里銀裝素裹,六角亭象雪地里的哨兵,矗立在校園里展現(xiàn)出了自己威武的一面。

  我愛校園里的美麗風(fēng)景,更愛學(xué)校里的老師們,因?yàn)檫@里有我們成長的身影,前進(jìn)的腳步。

四年級(jí)寫景作文 篇6

 我們的學(xué)校是一座歷史悠久的百年名校,那里空氣清新、環(huán)境優(yōu)美。

  走進(jìn)我們的校園,首先映入眼簾的是的.五顏六色的鮮花、綠綠蔥蔥的小草、高大魁梧的樹木,尤其是那一棵棵香樟樹,高大粗壯,像一把綠絨大傘,又像一個(gè)個(gè)強(qiáng)悍的士兵在保護(hù)著我們的校園,它給我們帶來了涼爽,讓我們?cè)诖髽湎伦鲇螒,玩耍。給我們遮風(fēng)擋雨。還有我們?nèi)昙?jí)一班教室前的花壇,開滿的各種不知名的小花朵,十分惹人喜愛,就像一個(gè)個(gè)小伙伴在陪我們讀書、寫字、畫畫。教室門前都雕刻著栩栩如生的圖畫、詞句優(yōu)美的古詩,激人奮進(jìn)的名言,那些名人名言時(shí)時(shí)刻刻都在激勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí),憤發(fā)向上,健康成長。

  我們的學(xué)校不僅美麗,還是一個(gè)歡騰的世界,星期一到星期五每天都從這美麗的校園里傳出一陣陣瑯瑯的讀書聲,清脆的的歌聲,陽光明媚的上午,我們會(huì)排著整齊的隊(duì)伍來到操場,開始做課間操,音樂響起來了,我們隨著音樂做起了課間操,我們的動(dòng)作一模一樣,簡直就像一個(gè)人做的一樣。課間活動(dòng)和午休時(shí)間是我們最開心的,最喜歡的時(shí)刻,歡呼聲一浪高過一浪,有打籃球的、有打乒乓球的、有跑步的、有跳遠(yuǎn)的,應(yīng)有盡有,目不暇接,個(gè)個(gè)同學(xué)都生龍活虎。

  我愛我們美麗的校園,這里是孩子的樂園。

四年級(jí)寫景作文 篇7

  五彩繽紛的春天悄悄地走了,驕陽似火的夏天大模大樣地來了。天上紅紅的太陽像一個(gè)大火球,無情地?zé)肟局蟮亍?/p>

  每天天還沒亮,樹上的知了就不約而同地唱起歌來,那聲音是多么整齊,多么嘹亮。路上的流浪狗吐出長長的舌頭,耷著腦袋,喘著粗氣。行人盡管撐著遮陽傘,拿著扇子不停地扇風(fēng),可身上還是流下豆子般的汗珠,嘴里還不時(shí)喃喃自語:這天怎么這么熱啊?

  是啊!這么熱的天,還有交警叔叔在馬路上指揮交通,讓來來往往的車輛行駛的井然有序;這么熱的天,還有建筑工人在修橋鋪路,在建造高樓房屋;這么熱的天,還有環(huán)衛(wèi)工人在清掃馬路,美化我們的城市……他們是多么辛苦!所以,我討厭夏天,討厭天上那個(gè)紅紅的火球。

  天熱了,我放暑假了,可以去小溪邊捉魚,玩水,丟石頭,還可以看爺爺養(yǎng)的鴨子;天熱了,我可以打開冰箱,拿出一支棒冰,爽爽地咬上一口,全身頓時(shí)涼了下來;天熱了,我可以打開空調(diào),躲在空調(diào)房里,涼涼地看書,看電視。所以,我又喜歡夏天,喜歡這個(gè)開心的夏天。

  唉!夏天,真是讓我歡喜讓我憂!

四年級(jí)寫景作文 篇8

  春天來了,春天真美!春姑娘邁著輕盈的腳步,她來到了院子、河岸、田間。你看萬紫千紅的花開了,燕子飛回來了,麥苗醒來了、小河醒了、大山醒了。

  春天真美呀!被喚醒的大山連綿起伏,它脫去了厚厚的、白白的“雪絨服”,穿上了綠色的裙子。柳樹姐姐在微風(fēng)中隨風(fēng)飄舞,把它那長長的“頭發(fā)”垂向水面輕輕梳理著,清可見底的河水也唱著屬于它自己的歌。你看那青的草,綠的葉,各種鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。可愛的小燕子也從南方飛回來了,飛累了,站到電線上唧唧叫著,好像在為我唱歌,也好像在說:“春天真美呀!春天真美呀!我愛春天!

  我相信你們看到這樣的美景,一定也會(huì)情不自禁的說:“春天真美呀!”所以我要在這美麗的春天好好學(xué)習(xí),天天向上!

四年級(jí)寫景作文 篇9

  我的家鄉(xiāng)在哈巴河。這里山清水秀,土地肥沃,樹木蔥郁,鳥語花香。到處都呈現(xiàn)“美”字,不說那怪石嶙峋的哈龍溝,也不說那婀娜多姿的楊柳,高聳挺拔的松樹;單說那一條護(hù)城河——哈巴河,就足以讓你心馳神往了。

  哈巴河總給人一種古樸典雅的感覺。你看岸邊的大青石,像能工巧匠雕琢過一樣,那樣的光滑圓潤。河道蜿蜒曲折,像天上的神仙不小心掉下的絲帶,輕輕地鑲嵌在白樺林旁,圍繞著白樺林,緩緩流淌。河水隨著彎曲的河道轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,似乎對(duì)周圍的美景有著無限的留戀。

  哈巴河的河水清澈見底,水底那亮晶晶,黃燦燦的沙粒,靜靜的躺著,默默的注視著藍(lán)天,白云,以及天上飛過的鳥兒。鵝卵石和那青、黃、褐色的水草的盡顯神奇,隨著水紋的波動(dòng),風(fēng)姿綽約,盡顯身姿,相互輝映。古人常說:“水至清則無魚。”可哈巴河卻不是這樣,雖然水質(zhì)清澈,但還是有一條條泥鰍在石縫中竄來鉆去,66無慮的追逐嬉鬧著,忽而一閃,便悠然而去,覓不到蹤影了,好不逍遙自在!

  哈巴河真美!美得像一幅五彩的畫,像一首抒情的詩,像一首婉轉(zhuǎn)的歌。她洗凈了我們心靈的污垢,帶走了我們的憂愁,留下的卻是幸福、歡樂和甜蜜。

  啊,哈巴河,我們歌頌?zāi),我們贊美你,你如同我們的母親,哺育著這一城的子女!同樣,我們也會(huì)愛護(hù)你,讓你美麗的綠衣裳不再逐漸減少,我們會(huì)讓你變的更美麗,更富饒!

  真是“下筆如有神”啊?磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學(xué)作品。那優(yōu)美的語句,細(xì)致的描寫,真摯的感情,無一不顯示了你深厚的文學(xué)功底。真是一篇極好的文章!

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