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介紹自己四年級作文

時間:2021-12-26 16:33:15 四年級 我要投稿

有關(guān)介紹自己四年級作文匯總七篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的介紹自己四年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)介紹自己四年級作文匯總七篇

介紹自己四年級作文 篇1

  我叫高顧家。因為爸爸姓高,媽媽姓顧,他們有了我,就有了一個完整的家,所以叫我高顧家;也因為所有厲害的人都叫家,比如科學(xué)家、發(fā)明家,我長大了想做生物學(xué)家、機械師和宇航員,反正就是很厲害的人,所以我的名字里也有家(這是我自己琢磨的)。

  我今年10歲。我家里有外公、外婆、爸爸和媽媽。我是家里的“小太陽”,那可不是因為我嬌氣,要家里人都圍著我轉(zhuǎn),而是因為我關(guān)心、愛護家里每個人:外公不喜歡吃水果,我每天都把媽媽削好的水果塞到他嘴里,可是當(dāng)外公要喝酒時,我就管著他,不許他多喝;媽媽常常惹外婆生氣,每當(dāng)這時候,我就安慰外婆,批評媽媽,還給媽媽背“本是同根生,相煎何太急”的詩,媽媽說我用錯詩了,但我想管用就行;爸爸和媽媽也會吵架,我便是他們的“滅火器”,一年級的時候,我寫了篇《滅火記》的作文,新聞晨報的叔叔阿姨說我寫得很好,能夠提醒所有的爸爸媽媽不要在孩子面前吵架,就把它登在了報紙上,我很得意。我們家的男生都讓著女生;我在學(xué)校里,也總讓著女生。媽媽說,男生么,大氣點,被女生欺負著欺負著就會長大了。

  從去年開始,我升格做哥哥了。弟弟是我阿姨的兒子,大人忙的時候,我就陪他玩。我一會兒扮恐龍,一會兒演獅子,給他講故事,和他比賽爬。不過,每次我和弟弟比賽“拳擊”,都是弟弟贏,因為他只要輕輕地一出手,我就倒下去了。他的秘密武器就是“可愛”,誰也“打”不過他。

  我最喜歡上機器人課了。一年級的時候,媽媽第一次帶我去機器人俱樂部,我一下子被迷住了。機器人課是在星期六的,我就想,如果天天是星期六,那該有多好。今年暑假,我去成都參加了全國青少年機器人大賽,我得了小學(xué)競速組的一等獎。我好開心啊!老師說,因為我表現(xiàn)好,明年11月份可以去香港參加亞太區(qū)的比賽。耶!不過,在機器人方面,日本是亞洲國家中最強的,我一定要認真上課、好好集訓(xùn),一定要“打敗”他們。

  從很小的時候開始,我就學(xué)打網(wǎng)球。不過,學(xué)得不太好,常常被教練批評,讓我很難過。爸爸說,人要經(jīng)得起批評,才能進步;媽媽說,學(xué)一樣?xùn)|西,就要堅持,不能養(yǎng)成輕易放棄的習(xí)慣。

  我非常喜歡看書,看各種各樣的書,除了漫畫書,媽媽不許我看,說漫畫書會破壞我的語感。我喜歡看《人人叫我搗蛋鬼》、《彼得·潘》……還有好多這樣的故事書,還喜歡看《最臟最臟的科學(xué)書》、《青少年版劍橋百科》這種科學(xué)類的書,最近我在看《寫給孩子看的哲學(xué)啟蒙書》,媽媽說我說話有點像個小哲學(xué)家了。

  媽媽說我是個“慢郎中”,她老催我快點快點;媽媽的同事卻夸我是“淡定哥”,因為上次媽媽單位請來聯(lián)合國的秘書長開會,派我上臺去和大人一起宣傳一本關(guān)于環(huán)保的.書,他們說我一點也不緊張。我覺得媽媽的同事比媽媽更了解我,其實我不是慢,而是喜歡先想明白了再去做。

  我很想念一年級時候的姚老師,也肯定會很想念張老師的,就像我還一直想念著以前幼兒園的老師和同學(xué)一樣。我總是希望所有我愛的人能一直一直在我身邊,可是媽媽說這是不可能的,生活會有很多變化,我們要接受變化,要把愛放在心里。唉……

  不過,我也很期待新的學(xué)期,四年級是高年級了,我覺得做高年級哥哥很神氣。我也很喜歡白老師,她讓我們寫優(yōu)點不寫缺點,這樣我可以自己悄悄地把缺點改掉。

介紹自己四年級作文 篇2

  一、導(dǎo)入

  課件出示:我的好朋友。看到這五個字你想到了什么?

  1、我的好朋友呀,住在卡通王國里,是一群快樂的小精靈,它們變化多端、奧妙無窮,來,讓我們以熱烈的掌聲來歡迎它們的到來。(課件出示動畫人物合影)

  2、指名學(xué)生介紹自己喜愛的卡通人物。

  課件展示圖片。

  3、學(xué)生用熱切的聲音呼喚它們的名字。

  二、講故事

  1、這些卡通人物,還有許多有趣的故事。誰來給大家講講這些卡通人物的故事片?

  2、現(xiàn)在,放飛你自己的思緒,對這些卡通人物進行想象,還能想到哪些與它們有關(guān)的故事?

  3、如果讓一個卡通人物在你筆下誕生,你打算給他們起個什么名字?(評議:名字是否好聽,有趣)

  4、學(xué)生講述自己設(shè)計的卡通人物的故事。

  小組討論、集體交流:鼓勵學(xué)生的奇思妙想,引導(dǎo)學(xué)生整理自己的思路。

  5、這是我搜集到的作品——《呼嚕貓和阿猜狗》。下面我們就來聽聽他倆的故事。

  教師讀范文。

  三、寫作文

  現(xiàn)在,讓你寫一篇關(guān)于卡通人物的習(xí)作,你準備寫什么?

  聯(lián)系平時寫作中的要求,說一說今天的作文應(yīng)該注意什么?

  集體交流:幫助學(xué)生完成習(xí)作的構(gòu)思。

  把你最想寫的,自我感覺最好的片段寫下來。

  四、交流學(xué)生習(xí)作片段。

 。ㄔ趯W(xué)生寫精彩片段時,由于平時沒有這樣的練習(xí)因而都是從頭寫的,還不如讓他們從頭寫呢。

介紹自己四年級作文 篇3

  我叫李怡婷,我今年10歲了。在xx中心小學(xué)上學(xué)。我上四年級了,一頭烏黑的頭發(fā),一個小小的鼻子下長著一張能說會道的嘴巴。我是個數(shù)學(xué)組長,我成績一般,也說不定,有時偏高,有時低一點吧。

  我的愛好如天上繁星一樣多:聽歌,看書,文學(xué)等等。

  我是個“小書迷”我看書時津津有味,不管是誰也打擾不了我。就算吃飯時間到了,我也只是頭也不抬地說:“等一下”我看書就像在吃飯,吸收知識就飽了。我可是楊紅櫻的忠實讀者。楊紅櫻的書都快看完了?戳艘淮斡忠淮危淮伪纫淮尉。既使我看了一百遍,也不厭煩。我愿意看到能背誦的程度。

  我喜歡打羽毛球和踢毽子,它們是我運動時的好伙伴,好排擋。運動時時刻刻陪著我。

  這就是我。

介紹自己四年級作文 篇4

  鏡子里頭有個小男孩,他的個子長得高高的,身體壯壯的,臉蛋圓圓的,皮膚白白的,最有特點的就是他那一對大大的招風(fēng)耳。

  他有許多愛好;讀各種課外書,練書法,學(xué)英語,打乒乓球,踢足球,玩電腦。他最喜歡的就是指揮小人國作戰(zhàn),他喜歡把小棋子,玩具汽車,當(dāng)成作戰(zhàn)的,雙方擺在房間的戰(zhàn)場!

  他就是班長,但就是他的學(xué)習(xí)不就是班上最好的,因為他有個壞毛病粗心大意,每次考試和做作業(yè),好多題本來就是會做的,由于粗心不能得滿分或優(yōu)。他還有一個毛病-----性子急,遇事不能冷靜總就是急得掉眼淚,或者急得耍脾氣。但就是此刻他已經(jīng)下定決心該掉這兩個壞毛病。

  他就就是我,立刻念三年級的***。

介紹自己四年級作文 篇5

  我的名字叫陳毅訥,今年9歲,讀小學(xué)三年級了。我長得可不一般,圓頭圓腦圓眼睛,鼻梁上還架著一副小眼鏡,我姥爺說我像個小博士。

  我的愛好可多了,女孩喜歡的唱歌,彈琴,畫畫我樣樣都落不下,此時偶爾還在班里露一小手呢?捎幸患挛以鯓右膊幻靼祝瑸槭裁次颐看纬璩奖M興的時候我老媽都會抱頭鼠竄掃我的興。我唱的有那么難聽嗎?平常我老媽總就是嘮叨我粗心大意,玩心太重,每次考試都就是因為馬虎得不到滿分,但就是我有信心改掉這些不好的習(xí)慣,做一名好學(xué)生。

  這就就是我,一個活潑開朗,大大咧咧,樂于助人的小女生,快來和我交朋友吧!

介紹自己四年級作文 篇6

  姓名:陳驁崢。

  外號:甜甜的橙子。

  性別:和老爸一樣。

  年齡:nine。

  屬相:肯德基常見的動物。

  外貌:單眼皮﹑尖下巴﹑四只“眼” ﹑腿長﹑人高。

  愛好:寫作,經(jīng)常寫作忘了吃飯﹑睡覺。

  夢想:當(dāng)作家。噓,這是秘密。

  優(yōu)點:幽默﹑堅強。有一次,同學(xué)嚇嚇我說:“想象一下,一只恐龍站在你面前,打算吃了你,你會怎么辦?”我漫不經(jīng)心地回答:“馬上停止想象!”同學(xué)聽后,哈哈大笑,邊說:“肚子疼,肚子疼。”我說:“肚子疼去吃藥啊,難道沒錢買?”“哈哈哈……”周圍同學(xué)爆笑起來,還有的同學(xué)莫名其妙地問我:“干什么了呀?”“干什么你別管,借錢給這位同學(xué)買藥吃!蔽亿s緊說!巴,哈哈哈……”同學(xué)們狂笑,我也忍不住笑了。

  我很幽默也很堅強,上次我被電動車撞了,腿被扎進了一塊尖尖的石子,騎電動車的人逃走了,我沒有哭,拔下那塊石子,腿上血肉模糊,我用紅藥水清理傷口時,眼都沒眨一下,媽媽倒是心疼得直抹眼淚,一個勁地催我去醫(yī)院。

  缺點:粗心。有一次考試,我半小時做完了,也不檢查,試卷發(fā)下來后……嗚嗚嗚7寫成了9,序號又些反了,從大到小排寫成從小到大排……成績享受8折優(yōu)惠。

介紹自己四年級作文 篇7

  在賢士湖畔,玉帶河旁,座落著一所美麗的學(xué)!暇┞沸W(xué)。

  走進校門向右看,就可以看到寬闊的操場,向左看,就能看到三棟高大的教學(xué)樓!面對第一棟教學(xué)樓,可以看到一塊大大的LED屏幕,上面經(jīng)常會滾動播放《三字經(jīng)》、《滕王閣序》以及學(xué)校榮譽、好人好事等。操場左側(cè)有一條七彩長廊,每當(dāng)下課時,就會有許多同學(xué)來這里看書或者戲耍。

  三棟教學(xué)樓之間,有一個大大的內(nèi)操場。下課后,許多大哥哥在這里打羽毛球,投籃,可精彩了。內(nèi)操場前有個大廳,大廳左側(cè)是學(xué)校圖案浮雕,右側(cè)是櫥窗及展覽區(qū),有許多高年級哥哥姐姐的畫作,比如:交通安全畫……

  每層樓樓梯左右兩側(cè)也有許多同學(xué)的畫作。其中,有一幅就是我的好朋友龔晨晗的作品,是一幅月亮的景色畫。樓梯口平時都會有值周生提醒同學(xué)們上下樓要靠右走,這樣就可以避免人多擁擠發(fā)生意外了。

  上課的時候,教學(xué)樓里時不時就會傳出朗朗的讀書聲……

  這就是我的學(xué)校,美麗的校園!

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