【必備】人四年級作文300字合集十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的人四年級作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
人四年級作文300字 篇1
老爸和我
今天，我回到家，放下書包，剛打開電視機(jī)，爸爸就下班回來了，看見我便說：“作業(yè)寫完了嗎？還不趕緊寫作業(yè)去。”面對老爸的威嚴(yán)，我只好乖乖地回到里屋寫作業(yè)去了。而老爸立刻拿起了遙控器換到了足球頻道。唉，這個(gè)足球迷老爸！
老媽和老爸
今天老媽加班回家晚了，看到老爸還在看足球，摸摸鍋還是涼的。老媽看看我，我偷偷指了指眼睛一直盯著電視的老爸。于是老媽嬌滴滴地說：“老公，天這么晚了，你忍心讓你老婆和女兒的肚子咕咕叫嗎？”老爸看看我，我沖老爸做了個(gè)鬼臉，立馬又回到里屋寫作業(yè)去了。老爸只好依依不舍地離開電視機(jī)，進(jìn)了廚房。而老媽則幸福地半躺在沙發(fā)上換了個(gè)親情劇。
奶奶和老媽
吃完飯，老爸收拾了碗筷，老媽還在為劇情里的角色落淚。這時(shí)，奶奶戴著老花鏡走了過來，和藹的說：“你們都累了一天了，就別再為人家的事煩心了，省得累壞了身子，早點(diǎn)兒休息吧�！崩蠇屓ハ词耍棠贪岩袅空{(diào)到最小，戴上助聽器，換上戲曲頻道，依依呀呀地哼唱了起來……
多么溫馨、和睦的畫面！
人四年級作文300字 篇2
我非常敬佩語文王老師，她也是我們的副班主任。
王老師工作認(rèn)真，樂于助人，還很懂我們的心，很多同學(xué)都喜歡她。有一次，她還專程為我批改日記，令我心生感恩。下面一件事情，讓我看到了王老師身上無私忘我的好品質(zhì)。
上學(xué)期的一天，王老師來我們班上課的時(shí)候，因?yàn)閯傁逻^雨，地面非�；�，所以不小心摔了一跤。一到我們班，老師就把這件事跟我們說了，并且不斷提醒我們要注意安全。我觀察到老師的胳膊受傷了，不過直到中午班才去包扎起來。要知道，語文課可是早上第一節(jié)，中間隔了三節(jié)課才到中午班！
老師的這種行為使我很感動。我想，老師受了傷，不顧自己的傷痛，還一個(gè)勁地提醒我們注意安全；這種無私的行為，真不愧是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”�。≡傧胂胛易约�，一點(diǎn)小傷就馬上胡鬧，真是慚愧。有人說，老師像蠟燭。是呀！老師燃燒自己、照亮了別人，這就是所有老師的精神！
由此，我暗下決心：一定要學(xué)習(xí)老師的高尚品質(zhì)，以優(yōu)異的成績回報(bào)老師。
人四年級作文300字 篇3
我們一家四口，爸爸、媽媽、妹妹和我，每個(gè)人都很有特點(diǎn)、個(gè)個(gè)都很特別。
“貓頭鷹”爸爸
我的爸爸就像一只“貓頭鷹”，每天早出晚歸，工作到很晚，非常忙碌。經(jīng)常早上6點(diǎn)多就出門上班了，那時(shí)候我都還沒起床。爸爸中午也不回家，到了晚上我都睡下了才回來，這樣我們就會常常見不到面。好希望爸爸能夠多給我們一些時(shí)間，多陪陪家人啊。
“孔雀”媽媽
我的媽媽就像一只美麗的“孔雀”，即愛漂亮又愛干凈，全家的衛(wèi)生媽媽全包圓了，掃地、疊被子、做飯……樣樣在行。每天早晨上班前，媽媽都要在鏡子前捯飭很長時(shí)間，畫一個(gè)精致的妝，穿上一件得體的衣服，媽媽常說，悅?cè)藧偧�，一天好心情�?/p>
“小猴子”妹妹
我的妹妹就像一只“小猴子”，上躥下跳，非常調(diào)皮，經(jīng)常會搞點(diǎn)惡作劇。有一次，我外出剛回家就發(fā)現(xiàn)大事不妙，我的作業(yè)本上全是墨水，可把我心疼壞了。剛想發(fā)火，一回頭卻看到一個(gè)“小丑”，妹妹把彩筆全畫到了臉上，黃色的嘴巴、紅紅的眼睛、五顏六色的腮紅，真是又可氣又好笑。
就介紹到這里吧，這就是我們幸福的一家。
人四年級作文300字 篇4
烏黑的長發(fā)，水汪汪的大眼睛，會講很多笑話的小嘴，她是誰？她就是我的好朋友——張留潔。
我們倆關(guān)系特別要好，剛認(rèn)識她的時(shí)候，她就特別熱情，跟她在一起我就格外開心。
張留潔最大的優(yōu)點(diǎn)就是負(fù)責(zé)，她以前是我的數(shù)學(xué)組長，每天上午都會督促我們按時(shí)交作業(yè)，每天上午剛到學(xué)校就重復(fù)一句話：“交作業(yè)啦，快點(diǎn)啊，誰沒交作業(yè)快點(diǎn)交啊!”每當(dāng)誰沒交作業(yè)時(shí)，她的眉頭就凝成一個(gè)大大的‘川’字，看她的樣子很緊張，好像怕被數(shù)學(xué)老師批評似的。每天上午數(shù)學(xué)老師都表揚(yáng)我們組作業(yè)交得及時(shí)，其實(shí)，這都是張留潔的功勞呀！
張留潔沙包夾得也不錯，每節(jié)下課，我、周詩惠、張亞澤和張留潔我們四個(gè)人一起玩，張留潔現(xiàn)在對沙包幾乎到了著迷的程度，可因?yàn)橛辛诵＜壷等丈摹倜薄瘡埩魸嵲谒等漳翘炀蛯ι嘲焕聿徊堑�，更不屑于玩沙包。每�?dāng)我問她為什么不玩時(shí)，她就莊重的告訴我：“既然我是校級值日生，就應(yīng)該堅(jiān)守好我的崗位�！蹦巧袂楹孟袼且幻吔鐟�(zhàn)士似的，必須保護(hù)大家的安全。
張留潔就是這樣一個(gè)負(fù)責(zé)的女生，怎么樣？你想和她交朋友嗎？
人四年級作文300字 篇5
假如我有個(gè)機(jī)器人，我會讓那個(gè)機(jī)器人做家務(wù)。爸爸媽媽不用擦桌子，拖地掃地了。
它還可以幫我預(yù)測明天的天氣，如果明天的天氣預(yù)報(bào)不準(zhǔn)的話，它可以說出來明天的天氣。有雨的話，它可以給我說明天有雨，注意帶傘，如果有雪，它可以說明天有雪，注意多穿衣服。
這個(gè)機(jī)器人身上還有五個(gè)按鈕。第一個(gè)可以讓機(jī)器人拿出來食物讓我不受饑餓。
有了食物就必須有水，所以說第二個(gè)按鈕就是讓那個(gè)機(jī)器人拿出來水。第三個(gè)，讓他可以變成一個(gè)自行車。雖然我不會騎電動車，但我會騎自行車呀。我倒車的時(shí)候他還有雷達(dá)顯示，如果要撞上什么東西了它會給我說。要撞住東西了，請停下。第四個(gè)就是對你吹氣，如果你很冷，他會對你吹熱風(fēng)。如果你很熱，他會給你吹涼風(fēng)。第五個(gè)按鈕的功能就是它會檢測你生病沒。如果生病了，他會立馬給你治好。
這個(gè)機(jī)器人還會送我上學(xué)，如果我沒意思了，他還會陪我聊天還有他會給我講笑話，給我猜腦筋急轉(zhuǎn)彎兒，當(dāng)然也會給我講故事。
這個(gè)機(jī)器人是不是很好呀！你是不是也想要一個(gè)呢？
人四年級作文300字 篇6
我最喜歡下雪了，下雪的時(shí)候，我可以跟家人一起堆雪人。
記得有一次，我跟著爸爸媽媽回老家，到了老家，我看見的每一座山都跟我上次回來時(shí)的不一樣了，上一次滿山是盛開的鮮花和像綠色地毯的小草，這次看得到每一座山都穿著一件白色大衣似的，我好想去山上看一看��！不過，天氣太冷了。這時(shí)，爸爸和哥哥走過來說：“我們一起去堆雪人吧？”“好！”我立刻高興地答應(yīng)了。
我們來到了一個(gè)堆滿雪的地方，我說：“爸爸來當(dāng)組長吧，分一分我們都需要干什么�！卑职终f：“你去準(zhǔn)備兩個(gè)紐扣，一個(gè)胡蘿卜，兩根樹枝就ok了。我和你哥哥一起把雪人的頭和身子揉好�！�
爸爸先用簸箕堆了一個(gè)大大的雪球，當(dāng)做雪人的身子；哥哥拿出樹枝插進(jìn)雪球里，當(dāng)做雪人的.手，于是，雪人的身子就做好了。我把從家里拿來的紐扣和一根胡蘿卜往雪人臉上一按，又在雪人鼻下用手指畫了一條彎線，哈，一個(gè)雪人堆好了�？吹窖┤顺覀兾⑿�，我們的心里有說不出的高興。
我喜歡冬天，我更喜歡家鄉(xiāng)有雪的冬天。
人四年級作文300字 篇7
星期日一大早我就起了床。吃過早飯，我變好奇地去研究我家的新成員——掃地機(jī)器人。
掃地機(jī)器人的樣子像一個(gè)被壓扁了的灰皮球，最頂端是開始按鈕，正中間有一個(gè)凹凸口，一打開，就會看見一個(gè)透明的盒子，它是用來裝垃圾的。反過來，有一塊蘑菇形的抹布，抹布對應(yīng)的是一對輪子。這對輪子很神奇：把它拿起來，輪子就會凸出來；放在地上，輪子就會凹進(jìn)去。輪子中間是掃地的“掃把”，“掃把”下面是一個(gè)樣子像三角電風(fēng)扇的三角刷子，用來把遠(yuǎn)處的垃圾往里掃。
它有兩個(gè)功能。功能一，掃地。它可以把家里的一切小垃圾清掃干凈，不管是在沙發(fā)底下還是床底下，只要是它能鉆進(jìn)的地方，它都會盡力去掃；功能二，拖地。它會利用箱里的水和蘑菇形抹布，把地面拖得一干二凈。如果你家是瓷磚，它就可以拖得讓你們看見映出來的影子。
現(xiàn)在的科技就是發(fā)達(dá)，幾乎所有的事都可以由機(jī)器人做。以后，也許人類的工作都要被機(jī)器人搶走嘍！
人四年級作文300字 篇8
在我所有的朋友中，我最喜歡的是xxx。她胖乎乎的臉蛋上中嵌著一雙明亮的眼睛， 忽閃忽閃的，高高的鼻梁下面長著一雙櫻桃小嘴，每當(dāng)她笑時(shí)，小嘴邊就會出現(xiàn)可愛的小酒窩。她不僅可愛還樂于助人
記得有一次，放學(xué)后，我們都留在教室里做練習(xí)題，一道題讓我犯難，著急地像熱鍋上的螞蟻，我轉(zhuǎn)頭一看，看見安琪還在埋頭思考，我走過去問她這道題該怎么做，她放下書，耐心地給我講解，時(shí)間一分一秒地過去了，雖然我懂了，可她還剩下很多練習(xí)題還沒有做，我慚愧地低下頭。頓時(shí)，她握著我的手說；我們是朋友嘛，朋友不就應(yīng)該互相幫助嗎？沒事，不就挨頓打嗎，值得。我激動地流下了眼淚安琪無論有什么事，都要去書的海洋去游覽一下，有一次，她看書看得住迷勞動，她媽媽叫她吃飯，她才不舍地放下書，去吃飯，因此我班就送給她一個(gè)小雅號；小書迷。
xxx可愛聰明，樂于助人，我喜歡她。
人四年級作文300字 篇9
鵝毛般的大雪下了一夜，早晨起來往窗外看，好一個(gè)白雪皚皚的世界。我想今天是周末，可以去堆雪人，于是我拿來鐵锨來到院子里，小朋友們也不約而同地來到院子里，我提議：“咱們一起堆雪人吧！”小朋友們異口同聲地說：“好吧！”
我們找到了一個(gè)雪多的地方，我用鐵锨鏟雪往上堆，小明用撮子撮雪往上扣，小強(qiáng)用水桶裝雪往上放，不一會兒就堆成了一個(gè)一米多高的大雪堆。我用鐵锨使勁拍，讓雪堆更結(jié)實(shí)，把雪堆拍成圓形，當(dāng)做雪人的身子，小明與小強(qiáng)合力滾了一個(gè)大雪球，放在圓形雪堆的上面，當(dāng)做雪人的頭。
我用香蕉當(dāng)雪人的嘴，小明用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，小強(qiáng)撿來石頭當(dāng)雪人的眼睛，邊按邊說：“這真是畫龍點(diǎn)睛��！”我拿來小水桶往雪人頭上扣，當(dāng)雪人的帽子，小明解下圍巾系在雪人的脖子上，我撿來樹枝插在肩上當(dāng)雪人的手。
憨態(tài)可掬的雪人堆好了，雪人的體態(tài)像北極熊，瞪著圓溜溜的眼睛，翹著尖尖的鼻子，咧著彎彎的嘴，在朝著我們笑。
小朋友們圍著雪人又蹦又跳，雖然天氣很冷，但我們還是意猶未盡。
人四年級作文300字 篇10
我家里養(yǎng)著許多花，像米蘭，菊花，牡丹……可我卻最喜愛平平凡凡仙人掌。
仙人掌外表并不好看，一身綠衣服，全身還長滿小刺。只要你的手指輕輕一摸，準(zhǔn)會扎上一根。仙人掌就像一只奇怪的大手，也許“仙人掌”就是因此而得名的吧。
仙人掌雖然長的其貌不揚(yáng)，但它卻很耐旱。媽媽告訴我：“你七八天不給它澆水，它也能活。”起初，我有些不信。試了試，八天沒給它澆水，他居然還活著。從這以后我更喜愛仙人掌了。
仙人掌不僅耐旱，而且生命力很強(qiáng)，折斷一兩根也不影響它的生長。只要把枝插在泥土里，它就又可以發(fā)芽了。特別是在冬天。仙人掌不怕嚴(yán)寒，當(dāng)北風(fēng)怒吼時(shí)，當(dāng)雪花一片片飄落時(shí)，它仍然全身披綠，在風(fēng)雪中傲然屹立。
炎熱的夏天時(shí)，它開出一朵朵淡黃色的小花。雖然沒有米蘭芬芳，沒有牡丹嬌艷，但一朵朵小黃花不時(shí)散發(fā)一陣陣清香，是多么淡雅啊!
仙人掌的莖也有用。記得那年弟弟染上了腮腺炎，吃藥打針都不行，后來聽人說，仙人掌可以清涼消腫。于是媽媽就熬成汁給弟弟涂上，過了兩天病就好了。
我想：做人就要像仙人掌一樣，樸實(shí)、堅(jiān)毅、樂于為人類貢獻(xiàn)一切。
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