鴨四年級(jí)作文(精選25篇)
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文鴨,歡迎大家分享。
鴨四年級(jí)作文 篇1
外婆家養(yǎng)了一群鴨子,這群鴨子里,有一只公鴨最引人注意了。大家都叫它“鴨老爺”。
“鴨老爺”全身披著一件灰色的衣裳,嘴巴又扁又長(zhǎng),一雙眼睛小而亮,尾巴后面那一小撮白色的毛格外顯眼。走路時(shí)踱著方步,屁股隨之一扭一扭的,樣子真滑稽。
“鴨老爺”吃飯,有一種老爺?shù)呐深^。每當(dāng)外婆把冷飯喂給鴨吃時(shí),“鴨老爺”就優(yōu)哉游哉地踱到食盆邊,用它那又扁又長(zhǎng)的嘴鏟飯,然后一仰脖就吞下去了,嘴里還不時(shí)發(fā)出“吧唧吧唧”的聲音。當(dāng)它吃飯的時(shí)候,其他的鴨子都不敢上前,看它吃得差不多了,才敢上去搶著吃。
有一次,“鴨老爺”高高地仰著頭,在鴨群中走過(guò)來(lái),走過(guò)去,好像在思考什么問(wèn)題。一不小心,它掉進(jìn)了旁邊一個(gè)很深的水坑里!傍喞蠣敗痹谒永锲疵嘏拇蛑辛Φ某岚,翻騰了好幾下還是無(wú)濟(jì)于事,仍然沒(méi)能爬上來(lái)!傍喞蠣敗彼餍跃驮谶@個(gè)水坑里悠閑地游來(lái)游去,眼饞得那些鴨子們也紛紛跳下來(lái),和“鴨老爺”一起,拍打著翅膀,互相嬉戲。最后還是外婆把它們一只一只地救上來(lái)。
鴨四年級(jí)作文 篇2
武漢鴨脖是武漢當(dāng)?shù)赜忻娘L(fēng)味小吃。
武漢鴨脖為什么那么好吃呢?主要在于它的湯。而且做法也很簡(jiǎn)單:往鍋內(nèi)放入八角、桂皮、丁香等材料,加入清水,中火煮上兩個(gè)小時(shí)左右。至逸出濃濃的辣味,這樣變成了辣味鹵汁。然后,再把冰箱里的鴨脖拿出來(lái)解凍。放入剛剛煮好的辣味鹵汁中。熬上10分鐘。再用小火炮20分鐘。最后撈出來(lái),顏色呈深紅色,香味撲鼻,令人口水直流!
煮好的鴨脖,放在各菜中一定是最顯眼的。他的擺盤(pán)很好看,火紅的鴨脖整齊地?cái)[在盤(pán)中。好似幼兒園的小朋友手拉著手排隊(duì)。一旁還放了一朵紫色的小花,增加俏皮感,讓人不忍下口!
要開(kāi)始吃咯!我先聞了聞鴨脖的味道,一股辣味撲鼻而來(lái)。我拿起鴨脖就往嘴里送,但鴨脖上的肉很少。我一直在吸骨頭縫里的肉,但就是吸不出來(lái),于是我放棄了“戰(zhàn)斗”。所以,我把所有的怨氣都撒在了鴨脖上。吃了一個(gè)又一個(gè),媽媽見(jiàn)我的吃相不禁笑了起來(lái)。吃到后面,我才發(fā)現(xiàn)我的嘴唇已經(jīng)麻的沒(méi)有了知覺(jué)!趕緊找媽媽要了口水喝,不然就沒(méi)命了!
我還聽(tīng)爸爸說(shuō),鴨脖有香、辣、甘、麻、咸、酥的特點(diǎn)。共用30種草藥做出,對(duì)身體有利。聽(tīng)完后,我便吃的更香了!
武漢的鴨脖真是令人回味無(wú)窮!
鴨四年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)茂密的森林里,居住著許多可愛(ài)的動(dòng)物們,有猴爺爺、貓奶奶、鴨小姐、狗先生有及他們的家人,大家幸福美滿地生活在一起,一直相處得很融洽。
一天,悲劇發(fā)生了,年幼的小貓姑娘家幸福的生活化成了泡影。貓姑娘的爸爸被一輛飛駛過(guò)來(lái)的車軋死了,離開(kāi)了人世。貓媽媽由于要撫養(yǎng)過(guò)多的兒女,操勞成疾,也病倒了。
小貓姑娘十分悲痛,大象先生知道后,向社會(huì)發(fā)起倡議:為小貓姑娘一家捐款。動(dòng)物們了解情況后,覺(jué)得貓姑娘很可憐,紛紛伸出了援助之手。
唯一一個(gè)沒(méi)有捐款的是鐵石心腸的鴨小姐。她腰纏萬(wàn)貫,是當(dāng)?shù)財(cái)?shù)一數(shù)二的大富翁,可她過(guò)于吝嗇,沒(méi)有捐一分錢(qián),動(dòng)物們都譴責(zé)她,說(shuō)她沒(méi)有愛(ài)心,鴨小姐很得意:我就是不捐錢(qián),你們又能把我怎么樣?幸運(yùn)的是貓姑娘的媽媽在眾多小動(dòng)物們的幫助下,很快康復(fù)了。
不久,鴨小姐家被盜了,小偷趁著月色潛入鴨小姐家進(jìn)行盜竊。一夜之間,百萬(wàn)富翁成了上街乞討的乞丐。動(dòng)物們知道鴨小姐的為人,都不愿意幫助她,最后,鴨小姐餓死在了街頭。
這個(gè)故事告訴我們:為人不要太吝嗇,只有善待別人,別人才會(huì)善待你。我們都應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心地去關(guān)心他人,愛(ài)護(hù)他人。
鴨四年級(jí)作文 篇4
南京是著名的鴨都,然南京人是十分愛(ài)吃鴨子的,不僅鴨肉,連鴨內(nèi)臟、鴨血都能做出一道道美味。我吃過(guò)許多用鴨子做成的美食,其中,我最喜歡的要數(shù)鴨血粉絲湯。
今天,我準(zhǔn)備吃一碗鴨血粉絲湯?渗喲劢z湯是怎樣做出來(lái)的呢?我的好奇心大發(fā),便悄悄地來(lái)到那位制作鴨血粉絲湯的大姐姐背后,聚精會(huì)神地觀察起來(lái)。只見(jiàn)大姐姐首先取出一個(gè)洗干凈的碗放在桌上,接著用一個(gè)很大的竹制漏勺從一個(gè)大堝里撈出一大把粉絲,放進(jìn)剛煮開(kāi)的熱水里涮了涮,兩分鐘左右,再把燙好的粉絲裝進(jìn)大碗里。她嫻熟地從一個(gè)個(gè)大陶瓷中取出適量的鴨血、鴨肝、鴨腸還有切成三角形的油果子,放入碗中,再撒上香菜、榨菜之類的調(diào)味品,最后放一勺辣油,少許的鹽和味精,這樣一碗香氣四溢的鴨血粉絲湯接做好了。
不一會(huì)兒,熱氣騰騰的鴨血粉絲湯上桌啦!碧綠的香菜猶如細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的“綠葉艇”一般漂浮在水面上;暗紅色大小不一的“鴨血小魚(yú)”。我實(shí)在抑制不住讒蟲(chóng)的叫喚,迫不及待地抓起筷子開(kāi)始品嘗。“。≌婧贸!”我不禁贊嘆道。 回家的路上,我腦海里依然回味著別具一格的南京美味——鴨血粉絲湯。
鴨四年級(jí)作文 篇5
夫子廟有許許多多的特色小吃,我最喜歡吃回味的鴨血粉絲湯。為什么叫"回味"呢?因?yàn)樗睹罍r,老少皆宜,又是南京市的地標(biāo)小吃。
當(dāng)一碗鴨血粉絲湯出現(xiàn)在我的面前時(shí),一陣清香撲面而來(lái),我按捺不住激動(dòng)的心情,一副如狼似虎的樣子。我刷刷地吃完了鴨血粉絲湯,可那種味道在心里融化。
鴨血粉絲湯還有個(gè)故事:有個(gè)很窮的人,殺鴨子的時(shí)候用一個(gè)小碗裝起來(lái)它的血,不料粉絲掉進(jìn)去弄臟了,無(wú)奈,他只好把粉絲和鴨血一起煮飪,卻不料,居然燒出了第一碗鴨血粉絲湯,只見(jiàn)湯汁芳香四溢。引來(lái)無(wú)數(shù)路人競(jìng)相猜測(cè)識(shí)字美味的湯是如何烹飪的,財(cái)主聽(tīng)聞此事:封窮人為職業(yè)廚師,專門(mén)給財(cái)主和他的姨太太們煮飪鴨血粉絲湯,后人遂得此佳肴。
它是怎么做的呢:首先把鴨血、鴨腸、苞蒜洗干凈。再用沙鍋把水燒開(kāi),然后放入鴨血、鴨腸、苞蒜等輔料,等水燒開(kāi)后,大約5分鐘,鴨血粉絲就好了。
回味,真令人流連忘返。
鴨四年級(jí)作文 篇6
一天,小鴨子出去玩了。砰的一聲,小鴨聽(tīng)到一個(gè)聲音從密林中傳出。他邊走邊說(shuō):“森林里一定有什么有趣的東西。我必須看到它。說(shuō)不定還有吃的喝的!”
獵人沒(méi)有打中一只鴿子,但當(dāng)他看到這只小鴨子時(shí),他悲傷地低下了頭。他興奮地說(shuō):“今天真幸運(yùn)!”當(dāng)獵人在做夢(mèng)的時(shí)候,小鴨子飛快地跑了。獵人生氣地說(shuō):“臭鴨子,住手!”小鴨子大聲說(shuō):“世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐,F(xiàn)在抓我還很早!鲍C人生氣地說(shuō):“你說(shuō)我,我就用槍解決你!”小鴨子展開(kāi)翅膀,伸出腳,飛快地跑開(kāi)了。
小鴨子剛剛逃過(guò)獵人的追捕,麻煩又來(lái)了。怎么回家?小鴨子自言自語(yǔ)道:“前面有瀑布,后面有獵人。我該怎么辦?”小鴨子想了一個(gè)辦法,辦法就是上岸。于是,按照它的方法,小鴨子得意洋洋地走在回家的路上。
小鴨子哼著歌,快樂(lè)地走在回家的路上。
鴨四年級(jí)作文 篇7
一天,雞哥在家看書(shū)。突然,他覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),弟弟趕緊打開(kāi)電視。原來(lái)汶川發(fā)生了8級(jí)地震。雞哥跑到鴨姐家,對(duì)鴨姐說(shuō):“我們?nèi)ャ氪ň热税!”!這時(shí)鴨姐不知道汶川發(fā)生了大地震,于是鴨姐問(wèn):“汶川怎么了?”?雞哥說(shuō):“汶川發(fā)生大地震,這是建國(guó)以來(lái)最大的地震!薄x喗阏f(shuō):“好的”。
鴨姐和雞哥馬不停蹄地沖過(guò)去。當(dāng)他們到達(dá)汶川時(shí),他們沒(méi)有休息就去救人了。但是,他們只能用爪子把小磚塊拉走,而不能移動(dòng)大樓的樓層。他們跑到救援中心,叫來(lái)幾臺(tái)挖掘機(jī)和起重機(jī)。突然,雞哥聽(tīng)到地板下有動(dòng)靜,他們趕緊讓人開(kāi)挖掘機(jī)把地板挖下來(lái)。里面有一只小貓。小貓非常喜歡學(xué)習(xí)。它還在地板的壓力下看書(shū)!
然后,他們又挖了一層,里面是一只母貓,背彎,背上有幾層樓,肚子下面還有一只剛出生的小貓。母貓問(wèn):“我的兒子死了嗎?”?小貓雖然死了,但雞哥說(shuō):“他可以得救!。因?yàn)殡u哥怕母貓?zhí)珎,雞哥隱瞞了事實(shí)。后來(lái)雞哥見(jiàn)自己再也躲不開(kāi)了,只好實(shí)話實(shí)說(shuō)。
搶救村民時(shí),小弟差點(diǎn)被大石頭砸死,但還是受傷了。他咬緊牙關(guān),忍受著痛苦,最終拯救了更多的受害者。
鴨四年級(jí)作文 篇8
鴨子還有才?正是,我的鴨聰明著呢。
去年,奶奶送了我一只鴨子,黑毛,肥胖。家里沒(méi)買(mǎi)肉吃的時(shí)候,我就在打它的主意。嘿,它一瞧我的眼神,怪叫著飛奔出去,很晚才回來(lái)。害得我找它一個(gè)下午喉嚨都喊破了,還擔(dān)心它有不測(cè)。從此,我就不再打它的主意了。
這只鴨子架子特大。它每天要洗一次澡,不給它洗的話,它就鬧個(gè)不停,“嘎——嘎——嘎——”仿佛要把天和地喊得倒轉(zhuǎn)了它才肯善罷甘休。它洗澡時(shí)在水中可爽著呢。短得蓋不住臀的尾巴一搖一擺,好像在顯擺屁股。彎彎的脖子甩來(lái)甩去的,好像要和天鵝比美。
或許是知道我對(duì)它好吧,有一天它也報(bào)答我了。那一天,我快去上學(xué)了,還沒(méi)找到鑰匙。正當(dāng)我著急地差點(diǎn)把家翻過(guò)來(lái)的時(shí)候,“才鴨”叼著我的鑰匙慢條斯理地走過(guò)來(lái)。我那個(gè)開(kāi)心呀,翻遍了辭海也找不到詞來(lái)形容。我高聲地說(shuō)道:“今晚回來(lái)再好好慰勞您!”它眨了眨眼睛。
鴨四年級(jí)作文 篇9
一天早上,小鴨子?jì)寢尦鋈プ鲆恍┦虑。早飯后,小鴨子趁媽媽不在偷偷溜出去玩。小鴨子在玩的時(shí)候不小心掉進(jìn)了坑里。小鴨子喊道:“救命!救命!”
當(dāng)森林里的小動(dòng)物聽(tīng)到叫聲時(shí),它們來(lái)看。原來(lái)小鴨子掉進(jìn)坑里了。小猴子說(shuō):“小鴨,抓住我的棍子,我來(lái)幫你把它拉上來(lái)!毙▲喿狱c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好,好!毙『镒影压髯臃胚M(jìn)坑里,小鴨子夠不著。小猴子說(shuō):“這根棍子不夠長(zhǎng),還有點(diǎn)短。”然后大象說(shuō):“用我的長(zhǎng)鼻子!”于是小象把它的長(zhǎng)鼻子放進(jìn)了坑里,小鴨很快抓住了小象的鼻子,但還是夠不著。熊撓了撓頭,說(shuō):“用我的水桶去救這只小鴨子!”于是熊把它用繩子綁著的水桶放進(jìn)坑里,讓小鴨子坐在水桶里。熊提起繩子,救了小鴨子。小鴨子感激地對(duì)大家說(shuō):“謝謝!”
鴨四年級(jí)作文 篇10
大自然總是給我們?cè)S多啟示,是我們?nèi)祟惖睦蠋,我們身邊有一些啟示,就讓我?lái)給你們講講吧!
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上行,我做完了作業(yè)正百般無(wú)聊地趴在瞫上就像蔫了的蘿卜,我想打發(fā)一下時(shí)光便懶洋洋地從書(shū)架里抽出一本書(shū)看了起來(lái)。我正昏昏欲時(shí)突然全身為之一振!瞌睡一下子醒了。我到底看到了什么呢?這讓我感到十分驚訝,難道它用頭伸到水里捕食,難道不怕死嗎?我百思不得其解,晚上,我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)去問(wèn)了媽媽,“我不知道”。在媽媽爸爸都不知道的情況下,無(wú)奈的我只好去搜資料。在我的多方面了解下我終于搜到了自已夢(mèng)寐以求的資料那種鴨子叫做“琵琶鴨”原來(lái)它的嘴里有一種功能能把水排出去,而把魚(yú)蝦留在了自己的嘴里。而且它是這樣捕食的:把身子在水上而把頭伸進(jìn)水里跟長(zhǎng)須鯨一樣?吹竭@里我突然想:咦?這不正是篩子的原形嗎?原來(lái)是這樣。
在生活中,許多事情、事物都會(huì)給我們啟示,只要我們留心觀察,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)有好多奧秘。
鴨四年級(jí)作文 篇11
今天在語(yǔ)文課本上看到一個(gè)很有意思的插畫(huà),表現(xiàn)了鴨媽媽對(duì)孩子的愛(ài)。
中午陽(yáng)光明媚的時(shí)候,在溫哥華的街道上,可以看到一只母鴨領(lǐng)著一群憨厚的小鴨子悠閑地散步。他們沐浴在陽(yáng)光中,看起來(lái)很舒服。幾只小鴨子走路不小心,不小心掉進(jìn)了下水道。鴨媽媽看到這些并不著急。她很平靜,也很體貼,鴨媽媽決定向巡警求助。鴨媽媽叼著警察的褲子來(lái)到“報(bào)案室”。然而鴨媽媽不會(huì)說(shuō)話,巡警也不懂他的意思。鴨媽媽掙扎著拉住褲子,走開(kāi)了。巡警看到這一幕,發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,就跟著鴨媽媽到了“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”,嘴松開(kāi)了,向后指著下水道。巡警往里看,幾只小鴨子在下水道里掙扎。巡警立即沿著下水道的鐵梯救出了孩子們。被救的孩子真的很嬌氣,依偎著媽媽,怕摔疼。鴨媽媽和小鴨子一起哭,好像在說(shuō)謝謝。他們?cè)诼飞蠐u搖晃晃,路過(guò)馬路,好心的司機(jī)停下車給他們讓路,直到他們安全過(guò)馬路,他們才慢慢把車開(kāi)上路。
動(dòng)物不會(huì)說(shuō)話,但和人類沒(méi)什么區(qū)別。他們有情緒,母鴨的行為是她對(duì)孩子的愛(ài)。
鴨四年級(jí)作文 篇12
今天早上,被一陣“嘎嘎”的聲音吵醒,哦,原來(lái)是我的小鴨子餓,正叫得響的很呢!媽媽趕忙下床,去喂小鴨子,它們吃得可歡了。
過(guò)了一會(huì)兒,我也起床了。剛到廚房,眼前的情景讓我嚇了一跳:四只鴨子全在這里“散步”。我要把這些鴨子捉到陽(yáng)臺(tái)上,防止它們?cè)诩依飦y拉屎?墒俏乙豢拷,這些鴨子就跑,好不容易把它們逼到一個(gè)死角,捉了兩只后快步放到房間里,再快步走到廚房中,就怕廚房中的鴨子惹事。我一進(jìn)廚房,兩只鴨子立刻狂奔,好玩的是,一只鴨子還被跘了兩跤?上覜](méi)抓住這個(gè)絕妙機(jī)會(huì)。這鴨子智商也不低,知道那里是個(gè)死角就迅速返回。我趁此機(jī)會(huì)抓了一只鴨子,另一只鴨跑到門(mén)后,小樣,以為門(mén)就能藏住你嗎?抓住它倆之后讓它們享受和前兩只鴨子同樣的待遇?渗喿赢吘故腔钗,在我送后兩只鴨子的時(shí)候,前兩只已在廁所里,我果斷出手,把它們“擒拿歸案”,最后把它們趕到陽(yáng)臺(tái)上。
養(yǎng)這些調(diào)皮的小鴨子真不容易,你覺(jué)得呢?
鴨四年級(jí)作文 篇13
從前,一只鴨子和一只雞爭(zhēng)吵,雞說(shuō):“我比你強(qiáng)!兵喿诱f(shuō):“我比你強(qiáng)!本瓦@樣,他們天天被沖。
直到有一天,雞說(shuō):“我們賽跑,跑步,決定輸贏!兵喿域湴恋卣f(shuō):“好吧,對(duì)比一下!”于是,他們請(qǐng)猴子當(dāng)評(píng)委。猴子說(shuō):“快跑!彼麄兌寂芰耍u跑了一半,心想:“先睡吧,鴨子腿短追不上我。”鴨子到了這里,看到雞在睡覺(jué),想睡覺(jué)。但它想:“如果雞醒了,它肯定會(huì)跑得比我快,否則它不會(huì)睡覺(jué)!
鴨子繼續(xù)跑,但是當(dāng)雞醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)鴨子已經(jīng)到了終點(diǎn),它后悔了?吹诫u們不服氣,就決定重新比賽。在跑步的過(guò)程中,他們要過(guò)河,跳過(guò)幾個(gè)洞。小雞心想:“這次我不會(huì)睡著了!”
小雞先跑到河邊,自言自語(yǔ)道:“我不會(huì)游泳。我該怎么辦?”鴨子一邊掙扎,一邊跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我背你!毙‰u好奇地問(wèn):“你不討厭我嗎?為什么要幫我?”鴨子什么也沒(méi)說(shuō)。背回去繼續(xù)跑。突然,它撞了個(gè)坑。它想:我不擅長(zhǎng)跳躍。我該怎么辦?這時(shí),雞跑過(guò)來(lái)說(shuō):“這次我就由你接手了。你剛才幫了我。現(xiàn)在我當(dāng)然想幫你!”于是,最后,他們一起跑到了終點(diǎn)。他們都是贏家,沒(méi)有人贏或輸。
經(jīng)過(guò)這次比賽,他們成了一對(duì)形影不離的好朋友。
鴨四年級(jí)作文 篇14
一天,一群小動(dòng)物在森林里吃完了飯。小猴子爬上樹(shù)枝蕩秋千,大象和熊在玩捉迷藏,小鴨子在森林邊的河里洗澡。小鴨洗完澡回家,不小心掉進(jìn)了坑里。小鴨子拼命爬上去,但是坑太深了,他爬不上去。他急切地喊道:“救命,救命!”。
大象、熊和小猴子聽(tīng)到喊聲,迅速?gòu)乃拿姘朔节s來(lái)。小猴子自告奮勇拿了幾根樹(shù)枝,找了一根竹竿,放進(jìn)了坑里。因?yàn)橹窀陀旨?xì)又長(zhǎng),小鴨子爬到一半就滑了下來(lái)。小猴子匆匆撓了撓頭,還是想不出辦法。小猴子著急的說(shuō):“怎么辦?”
小熊拿來(lái)一個(gè)水桶,它跑到河邊,倒了一些水。小熊怎么也想不到坑太深了,水就不行了,小鴨子根本就浮不起來(lái),這讓小熊憤怒的尖叫。
沉默了很久的大象說(shuō):“小猴子,熊,別擔(dān)心,我想到了一個(gè)好主意!毙『镒雍托⌒墚惪谕暤貑(wèn):"你有什么好主意?"快說(shuō)說(shuō)吧!贝笙笳f(shuō),“我能用鼻子夠到小鴨子,不慢但是有效。猴子,熊,你說(shuō),這是我的好辦法嗎?”熊和猴子又一次異口同聲地說(shuō):“好!“所以,大象用鼻子救了這只小鴨子。小鴨對(duì)大象說(shuō);謝謝你。大象說(shuō):“不客氣,我們永遠(yuǎn)是好朋友。”。"
小鴨,得救了。
鴨四年級(jí)作文 篇15
我又一只可愛(ài)的小黃鴨,用手去摸它那光滑的絨毛啊,真舒服!
它長(zhǎng)著一身金黃色的絨毛,一對(duì)黑黑的眼睛,就像兩顆小黑豆,亮晶晶的。一張淡黃色的小嘴就像一塊餅干,十分可愛(ài)。它的身上長(zhǎng)著一對(duì)又短又小的翅膀,如果它把翅膀收著的話,你不認(rèn)真看還可能看不見(jiàn)呢!
小黃鴨最喜歡游泳,我一把它放到小水盆里,它就歡快的游起泳來(lái),真是可愛(ài)。我最喜歡看它吃食了,爸爸知道它是個(gè)“吃菜專家”,就特意把青菜切碎放在一個(gè)小碗里,加上一些水,并拌上米飯,放在小黃鴨的“家門(mén)口”前。小黃鴨一見(jiàn)吃的來(lái)了,便一搖一擺的走了出來(lái),一頭扎進(jìn)碗里吃了起來(lái)。吃得飽飽的,便挺著“將軍肚”走回小房子里睡大覺(jué)了。我走過(guò)去看了看,只見(jiàn)它把頭埋在自己的絨毛里,真像一個(gè)黃色的絨球。要是你把它當(dāng)做球來(lái)玩的話,那可就是天大的笑話了!
我喜歡我的小黃鴨,它總會(huì)在我不開(kāi)心的時(shí)候逗我笑,它真是我好“伙伴”,我喜歡它!
鴨四年級(jí)作文 篇16
我五六歲的時(shí)候,爺爺給我買(mǎi)了一只小鴨子,我叫它笨笨。
它有一個(gè)光禿禿的頭,圓圓的小眼睛,又黑又亮,扁平的嘴巴,嘴巴上方有兩個(gè)沙鼻孔,一根淡黃色的毛茸茸的羽毛,胖乎乎的身體下面有一對(duì)橙色的鰭狀肢,就像兩片小小的楓葉。
笨笨吃飯的時(shí)候很搞笑。它先吃一頓飯,再喝一口水,最后一起咽下去。有時(shí)候咽東西的時(shí)候被卡住了,“笨笨”會(huì)大叫,好像在找人幫他想辦法把飯咽下去。他吃完的時(shí)候肚子比以前大了一點(diǎn),好像放了一個(gè)乒乓球。
笨笨是個(gè)好奇的小家伙。每次散步,不管它看到什么蟲(chóng)子,或者看到什么枝葉,它都要停下來(lái),用它漆黑的眼睛盯著它。有時(shí)候,它必須伸出它扁平的小嘴來(lái)使勁啄。
笨笨還是一個(gè)膽大調(diào)皮的小家伙。走著走著搖著蕩著,看見(jiàn)鵝也敢打。打贏了,就把鵝得意洋洋地趕走;輸了就對(duì)我呱呱,好像要我?guī)兔?bào)仇。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,它偷偷踩在我作業(yè)上的幾片小楓葉上;吃飯的時(shí)候還要搶我的飯,真煩!
這是我最喜歡的可愛(ài)可氣的“傻”,給我的童年帶來(lái)了樂(lè)趣。我很喜歡。喜歡嗎?
鴨四年級(jí)作文 篇17
《北京歡迎您》這首歌大家應(yīng)該不陌生吧?“十一”期間,我就和爸爸一起來(lái)到了中國(guó)的首都——北京。
在北京,我游覽了富麗堂皇的故宮、美麗多姿的北海公園和風(fēng)景宜人頤和園,在這么多的旅游景點(diǎn)中,讓我最難忘的就是頤和園昆明湖上的大黃鴨了。我們登上了十七孔橋欣賞昆明湖的美麗風(fēng)景,這座橋因橋身有十七個(gè)孔而得名。站在橋上我驚奇地看到了一只巨型的大黃鴨浮在橋邊的水面上,周圍黑壓壓的一片,都是游客!斑@就是著名的大黃鴨,這幾天在北京展覽”,我聽(tīng)到附近有人說(shuō)道。哦,大黃鴨原來(lái)是一只巨型的橡皮充氣玩具,我見(jiàn)過(guò)不少充氣玩具,這么大的還是頭一回見(jiàn)。〈簏S鴨的身體是深黃色的,紅紅的、扁扁的嘴巴向外突出,半張半合,似乎要和我們說(shuō)些什么;黑黑的小眼睛在臉的中上方,顯得格外可愛(ài)。我站在遠(yuǎn)處向大黃鴨望去,大黃鴨就更加逼真了,像一只真的鴨子在昆明湖上自由自在地劃水。許多游客都爭(zhēng)先恐后地去和大黃鴨合影留念,用“水泄不通”這個(gè)詞來(lái)形容當(dāng)時(shí)的人多是再恰當(dāng)不過(guò)了。
最后要告別大黃鴨了,臨走時(shí),我還依依不舍地對(duì)大黃鴨說(shuō):“大黃鴨,希望下次還能再看到你!”
鴨四年級(jí)作文 篇18
九月的一個(gè)早晨,溫哥華的街道擠滿了人和車輛。一只母鴨帶領(lǐng)一群無(wú)辜的小鴨子在溫哥華的街道上漫步。這可以為溫哥華的街道增添獨(dú)特的景觀。
他們沐浴在溫哥華清晨的第一縷陽(yáng)光中,對(duì)來(lái)往的人群和呼嘯而過(guò)的汽車視而不見(jiàn)。幾只可愛(ài)的小鴨子左顧右盼,好像對(duì)什么都很陌生很好奇。
突然,聽(tīng)到“撲通、撲通、撲通”幾聲后,幾只小鴨子突然不見(jiàn)了。原來(lái)小鴨子不小心掉進(jìn)了下水道。
這時(shí),鴨媽媽飛快地拍打著翅膀,拼命地把脖子伸到下水道里,想把小鴨子抱起來(lái),但是下水道太深了,鴨媽媽夠不到小鴨子。
這時(shí)鴨媽媽冷靜下來(lái),迅速環(huán)顧四周,正好看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)巡警,趕緊跑了。
鴨媽媽跑到巡警面前大聲哭喊,用嘴咬住巡警的褲子,試圖轉(zhuǎn)移巡警的注意力。巡警不明白鴨媽媽要干什么,就把她從她身邊帶走,繼續(xù)干活。
鴨媽媽見(jiàn)巡警不明白怎么回事,繼續(xù)咬著褲子。
巡警看著母鴨老是這樣,覺(jué)得有些奇怪,就站起來(lái)跟著母鴨走。
鴨媽媽和巡警來(lái)到下水道。鴨媽媽用嘴指著掉進(jìn)水里的小鴨子。巡警終于明白了事情的前因后果,知道小鴨子隨時(shí)都可能被水沖走。巡警跑到河邊,向漁夫借了一張漁網(wǎng)。順著又深又窄的下水道,救了淌著水的鴨子。鴨媽媽看到小鴨得救了,于是高興地拍打著翅膀,不時(shí)用嘴啄小鴨。他們又站成一排,繼續(xù)和鴨媽媽一起走。
巡邏隊(duì)看著他們遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)去。
鴨四年級(jí)作文 篇19
有一次,我去鄉(xiāng)下?tīng)敔敿彝。我一開(kāi)門(mén),就看見(jiàn)三只鴨子,白得像雪。他們大搖大擺地走著,不時(shí)發(fā)出嘎嘎聲,這一下子引起了我的注意。!我真的很喜歡這三只鴨子!征得主人同意,我開(kāi)始了捕鴨計(jì)劃。
第一輪
我迅速盯著一只鴨子,風(fēng)向他沖來(lái)。別看它胖乎乎的身材,卻極其敏感!我一起步,他就跑得不穩(wěn),嘎嘎叫了兩聲,不慢。要不是學(xué)校的體育課,早就離開(kāi)我了。我?jiàn)^力追趕,不一會(huì)兒,我的嘴就氣喘吁吁了,速度瞬間變慢了。但是鴨子就像一個(gè)正宗的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,看起來(lái)力量無(wú)窮,速度一點(diǎn)也沒(méi)有放慢。我!真不敢相信我追不上你!我一直加速,就是追不上?粗喿釉絹(lái)越遠(yuǎn),我再次加速,以光速接近鴨子。鴨子也加速了。好的。關(guān)閉!關(guān)閉!我伸手一把抓住,哈哈!明白了。手收回來(lái)一看,啊!竟然是一堆羽毛!鴨子在水里悠閑了很久,嘎嘎叫,好像在嘲笑我。
第二輪
雖然第一場(chǎng)戰(zhàn)斗很失敗,但我沒(méi)有那么輕易放棄。二戰(zhàn)時(shí),我改變戰(zhàn)術(shù),一只鴨子走過(guò)來(lái)就躲在門(mén)后。我投懷送抱,唉!跳到地上,打了一個(gè)大包,鴨子跑了。我閃了一下,像獵豹一樣沖向鴨子。但是鴨子也跑了幾步加快速度。我只能跟在他身后十米。沒(méi)門(mén)!我一定要抓住它!我猛踩幾步,飛快地跳起來(lái),抓住我的手,像一只饑餓的老虎一樣向鴨子撲去。但是當(dāng)鴨子回頭看時(shí),它的方向突然改變了,它帶著白色的翅膀向右跳了十五米。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),哎喲!我摔倒了,啃著泥。
最后,我放棄了。多么有靈性的一群鴨子!
鴨四年級(jí)作文 篇20
唐小鴨是唐老鴨的掌上明珠。他非常喜歡游泳,并在省游泳比賽中獲得一等獎(jiǎng)。
現(xiàn)在,這個(gè)地區(qū)的孩子們流行學(xué)鋼琴。唐納德想,“讓小鴨子學(xué)點(diǎn)東西,然后去工作,在一些娛樂(lè)活動(dòng)中展示自己的才華。”
下午,唐老鴨帶著唐去買(mǎi)鋼琴。路上,小鴨子好像有點(diǎn)不開(kāi)心。唐老鴨看到了,心里一個(gè)勁的說(shuō):“小鴨,爸爸這樣做是為了你好。多學(xué)點(diǎn)技能,高考加分!”說(shuō)完,唐老鴨還說(shuō)了很多道理來(lái)開(kāi)導(dǎo)小鴨子。
到了商場(chǎng),唐納德買(mǎi)了最貴的鋼琴,讓工作人員搬回家。
從那以后,唐納德每天都讓小鴨子練習(xí)鋼琴。一開(kāi)始小鴨子覺(jué)得挺新鮮的,每天都認(rèn)真練習(xí)。
一天,小鴨子的朋友來(lái)和他一起游泳,唐納德拒絕了。在練琴的時(shí)候,小鴨子想到了他的朋友,結(jié)果優(yōu)美的琴聲變成了噪音。唐納德見(jiàn)小鴨子玩的不認(rèn)真,大怒。他走過(guò)去的時(shí)候,“啪啪”就是兩巴掌。
“你。敢于戰(zhàn)斗。我,我起訴。爺爺!”唐小鴨捂著挨打的臉說(shuō)。“你這個(gè)不爭(zhēng)氣的東西,我花了幾萬(wàn)給你買(mǎi)了最貴的鋼琴。目的是讓你成為我們鴨家的‘白天鵝’,卻不懂得珍惜!”唐納德生氣地說(shuō)。唐聽(tīng)了作家的網(wǎng)絡(luò),也可以投稿。她跳上鋼琴,生氣地說(shuō):“爸爸,你真把鴨子趕下架了!”
唐納德聽(tīng)到這些后感到震驚。他想了很久,覺(jué)得自己的教育方式有問(wèn)題。他不應(yīng)該強(qiáng)迫小鴨子做他不喜歡的事情。
從此,唐納德不再干涉小鴨子的愛(ài)好,小鴨子也很努力,終于有了一些成績(jī)。
鴨四年級(jí)作文 篇21
“缸鴨狗”,是我在寧波的一條大街上看見(jiàn)的.。
五一節(jié)傍晚,我和爸爸媽媽游東錢(qián)湖回來(lái),走在寧波的大街上。突然,我發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)很奇怪的店名,叫“缸鴨狗”。爸爸說(shuō):“這是寧波本土的一家特色店呢。”我走近看了看,瞧見(jiàn)門(mén)前有一個(gè)雕塑。雕刻的是一個(gè)裝滿了湯圓的大缸,右邊有一只鴨子正拍打著翅膀,左邊有一只黃狗瞪著眼睛,吐著舌頭,貪婪地望著圓滾滾的湯圓。
我很納悶:店主為什么會(huì)別出心裁地取這樣一個(gè)怪名字呢?再看雕塑底座上的文字,頓時(shí)恍然大悟:原來(lái),店主姓江,小名阿狗!敖⒐贰钡姆窖灾C音不就是“缸鴨狗”嘛!哈哈,有趣,有趣!
既然我們來(lái)到寧波了,就嘗嘗寧波本土正宗的餐飲吧?缮鈱(shí)在好得不得了!我們?cè)陂T(mén)外等了好久,才被叫號(hào)請(qǐng)進(jìn)店內(nèi)用餐。正好找到座位坐下來(lái),鄰座的上海游客操著上?谝魡(wèn)我們:這家店哪能叫缸鴨狗啊?我心想:他們肯定也被奇怪的店名吸引,可能也像我剛開(kāi)始一樣:以為店里供應(yīng)鴨肉、狗肉吧,但又和缸有什么關(guān)系呢?于是,我自信地介紹了一遍我剛剛“研究”好的學(xué)問(wèn),上?腿诵χc(diǎn)頭再點(diǎn)頭……
點(diǎn)好的寧波特色湯圓,包子,年糕湯等等,都一一上桌了,我們一邊品嘗著美食,一邊欣賞著漸漸變濃的夜色,別提有多愜意了。
鴨四年級(jí)作文 篇22
二年級(jí)春游的時(shí)候,我在華南植物園買(mǎi)了一只可愛(ài)的小鴨子。
小鴨子的毛黃黃的,橙色的嘴巴扁扁的,嘴巴上面還有兩個(gè)不容易發(fā)現(xiàn)的小鼻孔,可愛(ài)的小腦袋上有一對(duì)亮晶晶的小眼睛,腦袋下面伸出一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子。它的身體圓圓的、胖胖的,去掉小腦袋和脖子,活像一個(gè)黃色的小圓球。胖胖的身體下面露出一雙小腳,腳上有三只爪子,爪子之間連著一層薄東西,叫作“蹼”。
我發(fā)現(xiàn)小鴨子是個(gè)“垃圾桶”,我中午吃剩的飯也吃。平時(shí),小鴨子都是安靜地在碗邊吃飯,但有時(shí)候也會(huì)當(dāng)個(gè)搗亂分子——把飯菜弄得到處都是,甚至還把碗給搞翻了。
小鴨子還是個(gè)“飛毛腿”呢。一次,我去追它,它見(jiàn)縫插針,小翅膀不停地?fù)]舞著,小嘴巴還在“嘎嘎”地叫著,好像在說(shuō):“不要抓我去燉湯啊,救命!”
小鴨子還有一個(gè)身份,就是“夜貓子”。一次,大約深夜一點(diǎn),我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著,于是起床去找小鴨子,我到陽(yáng)臺(tái)一看,原來(lái)小鴨子還在唱卡拉ok呢。又過(guò)了兩個(gè)小時(shí),我起來(lái)上廁所,又往陽(yáng)臺(tái)瞅了幾眼,發(fā)現(xiàn)這個(gè)小活寶終于停下來(lái)睡覺(jué)了。我發(fā)現(xiàn)小鴨子睡覺(jué)的時(shí)候不像雞、鶴那樣一只腳站著睡,而是把腳收進(jìn)身體里睡的,還很像一個(gè)“2”字呢,真是“萌萌噠”!
這是一只非?蓯(ài)的小鴨子,它是多么的有趣。∥乙欢ㄒ煤糜^察它。
鴨四年級(jí)作文 篇23
陽(yáng)光明媚,空氣清新,太陽(yáng)高高的掛在天空上,今天的白云看起來(lái)特別的柔軟,小鳥(niǎo)兒唱著歡快的歌,就像我今天的心情一樣明朗。
今天的快樂(lè)來(lái)源就是爸爸買(mǎi)回來(lái)的兩只小黃鴨,每只鴨子都是渾身蛋黃色的絨毛,摸起來(lái)很舒服,雖然長(zhǎng)大的鴨子渾身雪白,而且有“村中惡霸”的稱呼,但不得不說(shuō)小鴨子真是可愛(ài)極了。
兩只小鴨子也就只有幾天大,卻可以跑的很快,我好奇的把一只小鴨子從箱子里拿出來(lái),剛放到地上它就飛快的往前跑,我著急忙慌的追它,幸好被我一把抓住了。
兩只小鴨子就像小孩一樣皮,我想喂它們吃東西,放在手中小鴨子就一個(gè)勁的的咬我,雖然不算疼,但讓我想起小時(shí)候被大鴨子追著咬的那個(gè)情景,它們好奇心很強(qiáng),我擺在地上的氣球被兩只鴨子圍著咬,也不知道為什么它們對(duì)氣球那么感興趣,破壞力超強(qiáng),我只能把它們放在紙箱子里面。
到了晚上這兩個(gè)小家伙也不安靜,剛要睡著就聽(tīng)見(jiàn)它們兩個(gè)啄紙箱子的聲音,我翻來(lái)覆去的也睡不著,只能把它們拿出來(lái)任由它們亂跑,這樣我才能睡個(gè)安穩(wěn)好覺(jué)。
第二天,臥室里被糟蹋的亂七八糟,一天的好心情都沒(méi)了,不得不說(shuō)真是又可愛(ài)又調(diào)皮的小鴨子。
鴨四年級(jí)作文 篇24
我家有一只小黃鴨,可以愛(ài),可以愛(ài)。是從市場(chǎng)上買(mǎi)的。用手摸摸它光滑的絨毛,啊!太舒服了。
這只小黃鴨和我建立了牢固的關(guān)系。它有一頭金色的頭發(fā),頭上有一個(gè)小黑點(diǎn),一雙小圓眼睛不停地動(dòng)著,黃色的小嘴像餅干,嘴巴上兩個(gè)小鼻孔像餅干上的小芝麻,很可愛(ài)。它身體上有一對(duì)又短又小的翅膀。如果它合上翅膀,如果你不小心,你可能會(huì)看不見(jiàn)。它腹部的毛是白色的,兩只小腳的腳趾是用蹼連接的。每次我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,小黃鴨就跳到桌子上,在我的信紙上印上一些漂亮的楓葉。
小黃鴨最喜歡玩。有一次,一片葉子從樹(shù)上掉下來(lái),它跑過(guò)去,沒(méi)完沒(méi)了地跑。我最喜歡看它吃東西。我媽知道小黃鴨是吃蔬菜的專家,所以特意買(mǎi)了青菜。她把青菜切碎放在一個(gè)小碗里,然后加入一些自來(lái)水。最后,她把小米飯放在碗里,放在小黃鴨子的門(mén)前。小黃鴨看到好吃的,就搖啊搖,一頭扎進(jìn)食物里吃。吃完后,她慢慢走回自己家睡覺(jué)。我走過(guò)去看了看。
我喜歡我的小黃鴨,因?yàn)槊慨?dāng)我生氣的時(shí)候,我一看到它就會(huì)感覺(jué)好多了。每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,它都會(huì)用它的小眼睛盯著我,仿佛在解悶。我喜歡我可愛(ài)的小黃鴨子。
鴨四年級(jí)作文 篇25
有一次,我去奶奶家吃晚飯,剛吃完,我的肚子就被可口的飯菜填成了一個(gè)圓滾滾的皮球。不行,這樣我可得撐壞了,決定散步消食,經(jīng)過(guò)一個(gè)房間時(shí),看到了奶奶正在給幾只小鴨喂飼料,又引起了我的好奇心。
這幾只小鴨可愛(ài)極了,它的眼睛小小的,水汪汪的,被和蛋黃似的茸毛遮了起來(lái),只看得見(jiàn)一個(gè)小黑球露在外面,像是不停的向我放電。它的尾巴和兔子一樣,短短的,可是比兔子的還要小,摸起來(lái)就像是一個(gè)小毛球,我可喜歡它們了!
我和奶奶說(shuō):“奶奶,您讓我喂一下它們唄,真是太可愛(ài)了,我忍不住了,好不好?”奶奶說(shuō):“可愛(ài)吧,給你喂!蔽夷闷鹚浚阉惯M(jìn)了小鴨喝水的碗里,它們就搖搖擺擺地跑了過(guò)來(lái)。我又拿起飼料倒進(jìn)了竹桶里,它們喝完水之后,又搖搖擺擺的跑到飼料面前,開(kāi)心的吃了起來(lái)。我拿著菜葉向它們說(shuō):“你們來(lái)吃吃看吧!”于是真的跑過(guò)來(lái)幾只小鴨,它們仿佛是聽(tīng)到了我的呼喚,搶著要吃這片菜葉子。好像又在說(shuō):“別和我搶菜葉子,和我搶我就跟你沒(méi)完!”我玩了好一陣子,直到天黑了媽媽說(shuō)要回家了,我才戀戀不舍的回去了。
這就是我家的小鴨子,你喜歡嗎?