四年級(jí)四季作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)四季作文,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)四季作文1
時(shí)間如同沙漏,最歲月的長(zhǎng)河中慢慢流逝。在時(shí)間的沉淀中,四季交替,周而復(fù)始。大自然在四季中為我們展示著醉人的美,為我們勾勒出一幅幅的美麗畫(huà)卷。
春天,就像一幅勃勃生機(jī)的萬(wàn)物復(fù)蘇圖。小草萌發(fā),柳樹(shù)萌芽,鶯歌燕舞,百花齊放。頗有“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”的風(fēng)韻。春風(fēng)撫摸著大地,讓人們感受到她的溫柔,春雨滋潤(rùn)著大地,讓人們感受到她的溫馨。春天是大自然萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)!
夏天,就像一幅萬(wàn)木蔥蘢的繁花似錦圖。姹紫嫣紅,郁郁蔥蔥,驕陽(yáng)似火,綠樹(shù)成蔭。烈日炎炎下,農(nóng)民在田地里播撒著辛勤的汗水,期待著秋天的豐收果實(shí)。鳴蟬躲在樹(shù)葉地下大聲的抱怨著,生怕別人聽(tīng)不到它的聲音,又生怕別人看到他的影子。
秋天,就像一幅秋高氣爽的碩果累累圖。累累碩果,楓林盡染,北雁南飛,丹桂飄香。在金色的麥浪里,農(nóng)民露出豐收的喜悅,忙得不亦樂(lè)乎。
冬天,就像一幅寒氣逼人的白雪皚皚圖。冰天雪地,林寒澗肅,天寒地凍,萬(wàn)里雪飄。雪花光臨的地方,頓時(shí)成了銀裝素裹的城堡。為大地蓋上了一層厚厚的棉被。大地沉睡了,冬眠的動(dòng)物也沉睡了。他們都在香甜的夢(mèng)想里,期待著春天到來(lái),期待著新一年的新氣象。
四季里,我獨(dú)愛(ài)秋天,吹風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)一陣陣花草的清香;秋風(fēng)吹過(guò),送來(lái)怡人的甜蜜的果香。秋風(fēng)沒(méi)有春天的欣欣向榮,也沒(méi)有夏天的爭(zhēng)奇斗艷,更沒(méi)有冬天的寒蟬凄切。而是默默地?zé)o私的為人們奉獻(xiàn)出自己的果實(shí)。不與春爭(zhēng)榮,不與夏爭(zhēng)艷,不與冬比寒冷。與世無(wú)爭(zhēng),自由自在。這是我獨(dú)愛(ài)她的原因。
四年級(jí)四季作文2
四季在我心中就恰似一個(gè)色彩繽紛的五彩寶盒:第一種顏色是彩虹色,訴說(shuō)著春天五彩繽紛、萬(wàn)物復(fù)蘇的氣息。第二種顏色是墨綠色,上面有著小樹(shù)拼命往上長(zhǎng)的滴滴汗水。第三種顏色是金黃色,上面有著農(nóng)民伯伯豐收時(shí)的笑容。第四種顏色是雪白色,瞧!有好多雪精靈在跳舞呢!那第五種顏色是什么呢?猜對(duì)了,是紅色!那是孩子們盡情玩耍時(shí)留下來(lái)的紅彤彤小臉蛋。
春天,在這個(gè)溫暖的季節(jié)里,大地開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵,你不讓我,我不讓你地爭(zhēng)奇斗艷,紅的、黃的、紫的、藍(lán)的,各種各樣的花兒擠在一起,真像一個(gè)熱熱鬧鬧的大家庭。風(fēng)兒吹拂著綠葉的,撩撥著花朵,戲弄著溪水,調(diào)皮又溫柔。太陽(yáng)懶洋洋地打著呵欠看著綠葉下那一朵朵嬌嫩欲滴的花兒,它們輕輕搖曳著,害羞地露出了笑臉。
夏天,披著綠色的新式風(fēng)衣興高采烈地奔跑而來(lái)。你看呀,夏天在池塘里:那白色的荷花潔白如玉,粉色的荷花嬌艷動(dòng)人,她們婀娜多姿,有的含苞待放,像一個(gè)害羞的小姑娘,有的全面綻開(kāi),像一位亭亭玉立的少女。
秋天,天氣漸漸涼爽起來(lái),池面浮起一層白蒙蒙的霧氣,慢慢升到半空中,把小池塘籠罩起來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有一種“不識(shí)池塘真面目”的感覺(jué)。
冬天,像一位美麗的公主,高貴而矜持。有時(shí),她還會(huì)舞動(dòng)神奇的衣袖,帶來(lái)陣陣凜冽的寒風(fēng)和雪花。而雪地里孩子們,此時(shí)正在歡快地打雪仗,銀鈴般的笑聲傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)
四季帶給人們美好的時(shí)光,四季的感覺(jué)是那么美妙,那么神秘,那么豐富多彩!春天的調(diào)皮、夏天的奔放、秋天的含蓄、冬天的寧?kù)o,你到底更喜歡哪個(gè)季節(jié)呢?
四年級(jí)四季作文3
鄉(xiāng)下的四季是美的,像一幅幅美麗的畫(huà)卷。
冬爺爺走了,帶著溫暖的春姑娘來(lái)到了田野里,萬(wàn)物復(fù)蘇了,穿著燕尾服的春使者——燕子從南方飛回來(lái)了。小河里也發(fā)生了變化,原本被凍得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的冰面漸漸融化了,發(fā)出“叮咚叮咚”的響聲,好像對(duì)春天的來(lái)到表示歡迎;▋禾匠隽祟^,草兒伸直了腰,大樹(shù)發(fā)出嫩芽,散發(fā)著生機(jī)。田地里也熱鬧起來(lái),因?yàn)檫@正是農(nóng)民伯伯播種的好時(shí)節(jié)。
夏天來(lái)了,天氣非常炎熱,整個(gè)世界仿佛一個(gè)巨大的蒸籠,樹(shù)上的蟬鳴叫著,仿佛是對(duì)夏天表示強(qiáng)烈抗議。但夏天也喚醒了荷葉和荷花。一池的荷葉讓太陽(yáng)光不再耀眼。水珠在荷葉中歡樂(lè)地打著轉(zhuǎn)。而荷花妹妹因?yàn)楹π叨t了臉,躲在荷葉旁,羞羞答答,不肯露面。小青蛙拖著笨重的身子爬上荷葉,然后歡快地引吭高歌。這美景吸引了許多人前來(lái)觀賞。
秋姑娘也來(lái)了,許多花都凋謝了,只有頑強(qiáng)的菊花在風(fēng)中綻放。大樹(shù)們的葉子都落了下來(lái),在微風(fēng)中像一位位舞蹈家翩翩起舞,有的樹(shù)葉落在小河里像漂浮的小船,落在地面上像一道地毯。踩上走走,會(huì)發(fā)出“沙——沙”的響聲,比豪華的波斯地毯還要漂亮舒服。果園里一片明艷。走進(jìn)果園,映在眼前的景色是:紅彤彤的蘋(píng)果像娃娃的臉;金黃的橙子像小燈籠掛在樹(shù)枝上;黃澄澄的香蕉像是一彎彎月亮……
冬爺爺也來(lái)了。它吹了一口氣,頓時(shí)鄉(xiāng)村成了雪的世界,樹(shù)上、屋頂上、地面上,全是潔白的雪。這就是村里小孩們玩耍的好季節(jié)。有的打雪仗,有的堆雪人……歡樂(lè)的笑聲在田野里久久回蕩。
我喜歡鄉(xiāng)村的一年四季,真是優(yōu)美如畫(huà)!
四年級(jí)四季作文4
春天、夏天、秋天、冬天都是美麗的,而四季到底會(huì)有多美呢?讓我們一起探索一下吧!
春天,它生機(jī)勃勃。柳樹(shù)的枝條上長(zhǎng)滿(mǎn)了許許多多的新葉,它垂下來(lái),好像小女孩的小辮子;嫩綠嫩綠的小草從土里蹦了出來(lái),草地上長(zhǎng)滿(mǎn)了五彩繽紛,各不相同的花兒。有黃燦燦的蒲公英、紅艷艷的玫瑰花、金燦燦的金銀花等等,宛如一個(gè)一個(gè)的小笑臉,向我們微笑呢!一陣毛毛細(xì)雨,它把柳枝、小草、花兒……全都滋潤(rùn)了。
夏天,它熱鬧非凡。小朋友們歡樂(lè)地在游泳池里玩耍,有的在互相打水仗,有的鉆進(jìn)水下玩捉迷藏,有的在水上樂(lè)園玩起了滑滑梯,還有的在游泳呢!他們你追我逐,濺起的水花打在小朋友的臉上,人人都笑得可開(kāi)心了?炜!那里正進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的游泳比賽,岸上的大人和小朋友們都在為他們打氣:“加油,必勝!”比賽的小朋友都竭盡全力地游著,都希望自己能贏過(guò)對(duì)方。
秋天,它豐碩誘人,秋色宜人。許多果實(shí)都成熟了,紅通通的蘋(píng)果、金黃金黃的梨子、金燦燦的橙。農(nóng)民伯伯忙著摘收果實(shí),臉上洋溢著豐收的喜悅。一陣微風(fēng)吹過(guò)我的臉上,哇!好涼爽啊!看,被風(fēng)吹下來(lái)的楓葉,它隨風(fēng)飄蕩,就像一只翩翩起舞的蝴蝶。我走到楓樹(shù)下,撿起了一片楓葉,仔細(xì)看看,這片楓葉通紅通紅的,形狀就像我們的五個(gè)手指頭。這么紅,我想應(yīng)該是它給秋天來(lái)臨的預(yù)示吧!
冬天,它寒風(fēng)逼人,雖然沒(méi)有春天那么生機(jī)勃勃,夏天那么熱鬧非凡,秋天那么豐碩誘人,但它也受到了小朋友們的喜愛(ài)。因?yàn)槎炻祜L(fēng)雪,小朋友們可以看雪、玩雪,他們?nèi)宄扇旱,有的在合力堆雪人,有的在比賽滑冰,有的在互相打雪仗…?/p>
四季就是這么美的呀!
四年級(jí)四季作文5
我的家鄉(xiāng)四面環(huán)山,一年四季那可有的說(shuō)了,保準(zhǔn)讓你眼花繚亂,跟我一起來(lái)看看吧。
春天,春姑娘穿著她綠油油的裙子,來(lái)到了我的家鄉(xiāng)?吹綐(shù)上光禿禿的,一片雪白。于是,叫醒太陽(yáng)公公把白雪融化了,這下是她施展本領(lǐng)的時(shí)候了,她右手一揮,山上的樹(shù)林都發(fā)出嫩嫩的芽?jī),這時(shí)她又唱起歌來(lái),所有的小草都被她甜美的歌聲叫醒了。伸了伸懶腰,準(zhǔn)備迎接新的一年。忽然,她跑到一棵枝條上,親吻了一下,枝條上開(kāi)滿(mǎn)了黃色的小花。啊!原來(lái)是迎春花,這時(shí),整個(gè)山都充滿(mǎn)了生機(jī),春姑娘帶著她甜美的笑容離開(kāi)了。
沒(méi)過(guò)多久,一位身穿五彩繽紛的人傲慢的走了過(guò)來(lái),原來(lái)她就是夏小姐。她這一來(lái),可了不得,所有的花兒都為了迎接她綻放出了笑臉。你看:粉嘟嘟的月季,出於泥而不染的荷花,紅通通的杜鵑花……爭(zhēng)奇斗艷,花香萬(wàn)里,這里變成一個(gè)彩色的世界。
秋,風(fēng)婆婆吹著涼爽的風(fēng)來(lái)了把樹(shù)上的葉子都吹得紛紛落下,像一只只翩翩起舞的金蝴蝶,地上像剛下了一場(chǎng)樹(shù)葉雨,踩上去軟綿綿的。突然,下起了毛毛雨,走在路上,吹著涼涼的雨,最容易勾起人們的.秋思了。
冬爺爺邁著緩慢的步伐走了過(guò)來(lái)。你看他白白的胡子和眉毛,就不禁讓人打個(gè)冷顫。突然,他打了一個(gè)噴嚏,天上下起了白毛大雪。瞬間,山上蓋滿(mǎn)了一層白色的棉被。這時(shí),天地間變成了一個(gè)白色的世界。
正是這樣,一年一年,周而復(fù)始,才讓我的家鄉(xiāng)繼續(xù)美下去。
四年級(jí)四季作文6
時(shí)間如同沙漏,最歲月的長(zhǎng)河中慢慢流逝。在時(shí)間的沉淀中,四季交替,周而復(fù)始。大自然在四季中為我們展示著醉人的美,為我們勾勒出一幅幅的美麗畫(huà)卷。
春天,就像一幅勃勃生機(jī)的萬(wàn)物復(fù)蘇圖。小草萌發(fā),柳樹(shù)萌芽,鶯歌燕舞,百花齊放。頗有“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”的風(fēng)韻。春風(fēng)撫摸著大地,讓人們感受到她的溫柔,春雨滋潤(rùn)著大地,讓人們感受到她的溫馨。春天是大自然萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)!
夏天,就像一幅萬(wàn)木蔥蘢的繁花似錦圖。姹紫嫣紅,郁郁蔥蔥,驕陽(yáng)似火,綠樹(shù)成蔭。烈日炎炎下,農(nóng)民在田地里播撒著辛勤的汗水,期待著秋天的豐收果實(shí)。鳴蟬躲在樹(shù)葉地下大聲的抱怨著,生怕別人聽(tīng)不到它的聲音,又生怕別人看到他的影子。
秋天,就像一幅秋高氣爽的碩果累累圖。累累碩果,楓林盡染,北雁南飛,丹桂飄香。在金色的麥浪里,農(nóng)民露出豐收的喜悅,忙得不亦樂(lè)乎。
冬天,就像一幅寒氣逼人的白雪皚皚圖。冰天雪地,林寒澗肅,天寒地凍,萬(wàn)里雪飄。雪花光臨的地方,頓時(shí)成了銀裝素裹的城堡。為大地蓋上了一層厚厚的棉被。大地沉睡了,冬眠的動(dòng)物也沉睡了。他們都在香甜的夢(mèng)想里,期待著春天到來(lái),期待著新一年的新氣象。
四季里,我獨(dú)愛(ài)秋天,吹風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)一陣陣花草的清香;秋風(fēng)吹過(guò),送來(lái)怡人的甜蜜的果香。秋風(fēng)沒(méi)有春天的欣欣向榮,也沒(méi)有夏天的爭(zhēng)奇斗艷,更沒(méi)有冬天的寒蟬凄切。而是默默地?zé)o私的為人們奉獻(xiàn)出自己的果實(shí)。不與春爭(zhēng)榮,不與夏爭(zhēng)艷,不與冬比寒冷。與世無(wú)爭(zhēng),自由自在。這是我獨(dú)愛(ài)她的原因。
四年級(jí)四季作文7
春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!
樹(shù)木發(fā)芽了,花兒開(kāi)放了,大雁回歸了!小朋友們?cè)诰G油油的田野上跑著。打個(gè)滾兒,笑聲驚飛了枝頭的鳥(niǎo)兒。櫻桃樹(shù)掛滿(mǎn)了許許多多的櫻桃,像無(wú)數(shù)個(gè)微型燈籠,漂亮極了。農(nóng)村人特別高興,因?yàn)榇河曩F如油,昨天下了一夜雨,農(nóng)民伯伯仿佛聽(tīng)到了麥苗生長(zhǎng)的聲音,仿佛看到了來(lái)年小麥豐收的情景。春雨是那樣的溫柔,百花都仰起笑臉兒歡迎它們呢!
夏天來(lái)啦!夏天來(lái)啦!
花鮮紅嫩鮮紅的,樹(shù)木已是一片濃蔭。夏天是炎熱的,人們?nèi)菀壮龊,所以,冰?zhèn)的西瓜,奶油做的雪糕,是人們的最?lèi)?ài)。夏天是最美的,可以出去游泳,我最喜歡我的夏天!
秋天來(lái)啦!秋天來(lái)啦!
紅艷艷的柿子,仿佛一個(gè)個(gè)大紅燈籠。掛滿(mǎn)枝頭,黃澄澄的梨兒,紫瑩瑩的葡萄……你不讓我,我不讓我,爭(zhēng)著向人們展示自己的美味。草象一個(gè)個(gè)愛(ài)美的姑娘,把自己的發(fā)尖染成黃色。農(nóng)民伯伯也樂(lè)呵呵的,因?yàn),一年的辛苦就要有收獲了!我喜歡這樣的秋天!
冬天來(lái)啦!冬天來(lái)啦!
雪花漫天飛舞,像無(wú)數(shù)的小精靈。松鼠和熊都冬眠了,小朋友卻在雪里玩瘋了。有的打雪仗,有的堆雪人,有的跑著,追著,他們玩得好開(kāi)心。多么美妙的冬天!
小朋友,你們喜歡哪個(gè)季節(jié)嗎?一年四季,各有風(fēng)采。我呢,喜歡春的美麗,喜歡夏的蓬勃,喜歡秋的絢爛,更喜歡冬的潔白!
四年級(jí)四季作文8
我們的校園不僅是一個(gè)美麗的花園,也是我們的天堂。我愛(ài)我們的校園。
春天,我們校園里的一切都復(fù)活了,有了生機(jī)勃勃的景象。操場(chǎng)兩邊的花壇里,草都等不及了。它從地上探出頭來(lái),向人們報(bào)告:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”小華也不甘示弱,吐出一點(diǎn)香味吸引學(xué)生駐足欣賞;樹(shù)長(zhǎng)出很多芽,長(zhǎng)得像小草和花……看!操場(chǎng)上,有的孩子在操場(chǎng)上打滾,有的孩子玩自己喜歡的游戲,有的孩子放風(fēng)箏!快看!他們多幸福啊!
夏天,我們的校園鮮花盛開(kāi),樹(shù)木繁茂,已經(jīng)成為學(xué)生的好去處!花壇里的草隨著雨水更綠了;五顏六色的花盛開(kāi)著,在陽(yáng)光下更加鮮艷,仿佛更美麗?炜矗』▔镂嗽S多蜜蜂和蝴蝶。他們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞,仿佛從未?jiàn)過(guò)如此美麗的舞臺(tái)。
秋天,我們的校園被秋風(fēng)的大魔術(shù)師吹得一片金黃!包S蝴蝶”在校園里飄,“紅鳥(niǎo)”飛了上來(lái)。校園雖然沒(méi)有花團(tuán)錦簇,但依然很美,成為一個(gè)金色的童話(huà)世界。
冬天,天上飄著白雪,校園里白雪皚皚,銀裝素裹。雪女在操場(chǎng)上穿了一件新的白色連衣裙。到處的草、樹(shù)和房子都是白色的,就像仙境一樣。喜歡雪的孩子永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)過(guò)冬天。下課后,孩子們來(lái)到操場(chǎng)打雪仗,打雪仗,堆雪人,欣賞雪景。看他們多開(kāi)心!
我愛(ài)我們的校園,我愛(ài)校園的四季!
四年級(jí)四季作文9
我們的學(xué)校位于杭州富春新青少年宮前面,一年四季也從不耽擱變化的樣子喲!四季的仙子也經(jīng)常光臨八小跟同學(xué)玩魔術(shù)呢!什么魔術(shù)呢?哦!原來(lái)仙子變成八小里的花草樹(shù)木呢!讓花草樹(shù)木變得美麗了。快來(lái)看一看吧!
春天的校園會(huì)是什么樣子的呢?原來(lái)是這樣的呀!一縷縷金黃的陽(yáng)光灑在大地上,當(dāng)然八小也收到太陽(yáng)公公的來(lái)信,信上說(shuō)春天來(lái)了,孩子們快來(lái)播種吧!看到信的我們播下了希望的種子,讓它在春姐姐的擁抱下快樂(lè)地長(zhǎng)大成為小芽?jī)海覀円黄鹋Φ摹伴L(zhǎng)大”喲。
而酷熱的夏天,我們大家又歡喜又憂(yōu)傷,因?yàn)橄奶焓盅谉,大家熱得撐不住,但也是因(yàn)檫@樣,可以吃棒冰又可以游泳呢!說(shuō)到游泳我們學(xué)校就有一個(gè)池子,不過(guò)不是用來(lái)游泳的,是象征學(xué)習(xí)的池子,我們喚它為學(xué)海,為什么要那么叫呢?因?yàn)閷W(xué)海無(wú)涯苦坐舟中的學(xué)海因此而得名。
金秋十月,在瓜果飄香的季節(jié)里,校園里所有丹桂開(kāi)滿(mǎn)了枝頭,整個(gè)校園香氣四溢,而操場(chǎng)邊上的小草也漸漸地枯萎了,身體呈深黃色的呢!那些顏色雖變暗了,其實(shí)它們也并沒(méi)有我想象中的那么脆弱,就算你很大的力氣,也可能拔掉葉子根深深的扎在土里,我們要想小草那樣堅(jiān)忍不拔。
而調(diào)皮又可愛(ài)的冬天與我們玩起了捉迷藏!一片片精致的雪花落在孩子手上,只用了兩秒鐘竟沒(méi)有了,校園里的梅花曾本深粉色,可如今受到雪花小姐的舞會(huì)邀請(qǐng)函,梅花為了打扮更好看,“穿上了自己一直舍不得穿的白紗裙,”現(xiàn)在的顏色又變了許多成了淡粉,更變得白中帶紅,紅中帶者粉呢!
這就是四季的八下,更是獨(dú)一無(wú)二的八小,四季代表八小的無(wú)二,更是代表了同學(xué)們的細(xì)心照顧。
四年級(jí)四季作文10
我們的校園風(fēng)景如畫(huà),美不勝收。今天,我就介紹一下我們校園的四季吧!
春天,校園的龍爪槐長(zhǎng)出嫩綠的小葉子,幾場(chǎng)綿綿的春雨過(guò)后,樹(shù)上的小葉子長(zhǎng)大了,一串串,綴滿(mǎn)枝頭,葉尖一順朝下,綠的那么鮮香,明亮的照耀著我們的眼睛。微風(fēng)吹拂,龍爪槐就像一位小姑娘,穿著漂亮的衣裙翩翩起舞,那舞姿是那么的優(yōu)美!
夏天,同學(xué)們有的在橡膠跑道上奔跑,有的在籃球場(chǎng)打球,還有的在圖書(shū)室看書(shū)!看,教學(xué)樓旁邊有許多漂亮的玫瑰花也在競(jìng)相開(kāi)放,那鮮紅的花瓣好像被鮮血染紅似的,嬌艷欲滴。
秋天,校園的梔子花和菊花也紛紛開(kāi)放了。梔子花清香撲鼻,沁人心脾,菊花品種繁多,五顏六色的,粉的似霞、白的如雪、紅的像火……為我們的校園增添了繽紛色彩。
冬天,寒風(fēng)呼嘯,一股淡淡的香味迎面撲來(lái),咦?哪些來(lái)的香氣?難道是桂花?桂花不是已經(jīng)謝了嗎?我快步奔向花壇,俯身細(xì)看,原來(lái)是四季桂迎著寒風(fēng)悄然怒放。蔥蘢的樹(shù)葉中開(kāi)滿(mǎn)了金燦燦的小花,碎碎的,一朵朵四瓣小花簇?fù)碓诟髯缘闹︻^,花瓣中小的幾乎看不見(jiàn)的花蕊在風(fēng)中顫動(dòng)著。我的心頭也為之一顫,多美的小精靈,迎著寒風(fēng),你終于來(lái)了。一陣寒風(fēng)吹過(guò),吹落了許多桂花,讓我心生憐惜。
看!這就是我們的校園,一年四季風(fēng)景如畫(huà)。
四年級(jí)四季作文11
我家鄉(xiāng)的四季非常美麗,下邊我就給你說(shuō)道說(shuō)道吧!
春天,樹(shù)木都發(fā)芽了。小草從地下探出頭來(lái),小花在春雨中頻頻點(diǎn)頭。柳樹(shù)甩這細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā),好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”小燕子從南方飛回來(lái),“唧唧喳喳”的叫著。小溪里的冰都化了,“叮叮咚咚”的演奏著優(yōu)美的曲子,加上小燕子清脆的歌聲,真像一個(gè)歌唱團(tuán)。
夏天,道路兩邊的樹(shù)木都長(zhǎng)的郁郁蔥蔥,真像一片大森林。麥子熟了,呀,眼望不到邊啊!這就像金黃的海洋,一起一伏,美麗極了!粗壯的大樹(shù)立在草坪上,像一個(gè)個(gè)哨兵一樣。這時(shí),草坪遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,真像一個(gè)大大的綠色的地毯。
秋天,菊花悄悄地綻放出迷人的笑臉,就像在對(duì)人們說(shuō):“我美嗎?來(lái)一起拍個(gè)照片吧!”楓樹(shù)樹(shù)葉落了下來(lái),像一枚枚紅色的郵票,像滿(mǎn)天飛舞的蝴蝶。紅紅的蘋(píng)果露出了可愛(ài)的臉頰,真像小姑娘害羞的樣子!山楂就跟滿(mǎn)樹(shù)的燈籠一樣用光來(lái)照亮我們。田地里,黃燦燦的玉米,如果不仔細(xì)看,可能會(huì)把它看作收玉米的老爺爺喲!哇,花生地里的花生粒粒飽滿(mǎn),飽滿(mǎn)的就跟一個(gè)小氣球要爆炸似的。
冬天,雪花滿(mǎn)天飛舞。下雪的時(shí)候,一片片雪花猶如一串串音符演奏著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。一會(huì)兒,雪停了,我出去欣賞雪景,棗樹(shù)被染成白色。我從房頂上往下看,啊,一片白茫茫的世界,地上也是白色的,樹(shù)上也是白色的。我踩了一腳,深不見(jiàn)底。我愛(ài)家鄉(xiāng)的雪!
聽(tīng)了我的介紹,你是不是很想去我的家鄉(xiāng)參觀參觀呀?
我愛(ài)家鄉(xiāng)的雪!我愛(ài)家鄉(xiāng)的四季!更愛(ài)這美麗的大自然!
四年級(jí)四季作文12
我喜歡鄉(xiāng)村的風(fēng)景,無(wú)論是早晨迷霧茫茫的鄉(xiāng)村;還是晚上繁星點(diǎn)綴的鄉(xiāng)村,顯得異常美麗。特別是鄉(xiāng)村的四季更加美麗了!
春天,只聽(tīng)見(jiàn)“布谷,布谷”布谷鳥(niǎo)從遠(yuǎn)方飛回來(lái),告訴人們春姑娘來(lái)到了,要開(kāi)始撒谷播種了,農(nóng)民伯伯拿著許許多多的種子來(lái)到了田邊,種子有:蘋(píng)果、西瓜、谷子、白菜、茄子、黃瓜……農(nóng)民伯伯把種子撒在了田野里,靜靜地等候著,希望它們趕快發(fā)芽。在鄉(xiāng)村的小路旁,到處都開(kāi)滿(mǎn)了花兒。牡丹花正隨著徐徐春風(fēng)搖擺她美麗的裙子,還有許許多多叫不出名字,形態(tài)各異的花兒也隨著風(fēng)兒舞動(dòng)著,美麗極了!小草被春風(fēng)喚醒了,長(zhǎng)出嫩嫩的綠芽……
夏天,人們都拿把蒲扇,拿出板凳坐在樹(shù)蔭下乘涼,小孩子們一個(gè)一個(gè)都跳進(jìn)了池塘里,在池子里快樂(lè)的嬉戲。有的人還吃著冰涼冰涼的西瓜。多么自在,多么悠閑!
秋天,放眼望去一幅金黃色的畫(huà)卷,那是人們最忙碌的季節(jié),許多農(nóng)民伯伯都忙著收獲著自己種下的果實(shí),雖然每天都很辛苦,但是看見(jiàn)家里快堆成小山的金燦燦的稻谷,露出了欣慰的笑容。
冬天,大地一片雪白,冰天雪地,冷極了,人們穿著棉衣,在雪地里堆雪人。打雪仗,多么快活呀!人們玩著玩暖和起來(lái)了,把圍巾解了,棉衣脫了。瞧!小孩子們玩的正歡呢!把臉。耳朵都凍紅了,小手都凍紫了,也毫不在乎,繼續(xù)盡情的玩耍著!
看!這鄉(xiāng)村的四季是多么美麗呀!你們想來(lái)到這里嗎?不要猶豫了,趕快來(lái)體驗(yàn),春的生機(jī),;夏的炎熱;秋的喜悅;冬的寒冷吧!
四年級(jí)四季作文13
校園的四季都充滿(mǎn)生機(jī)。
春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),小草從地下鉆出了嫩綠的小芽,像剛剛出生的小孩子一樣,新奇地望著這片神奇的土地,一個(gè)新的生命開(kāi)始了。所有的同學(xué)也都脫去了厚厚的棉衣,盡情地在操場(chǎng)上歡躍,校園里蕩漾著一片歡聲笑語(yǔ)。
夏天,大樹(shù)的葉子都長(zhǎng)齊了,微風(fēng)一吹,沙沙沙……像是在說(shuō)快來(lái)玩呀!這時(shí),大樹(shù)下的樹(shù)蔭便成了我們游戲、玩耍的天地。
秋天是豐收的季節(jié),大樹(shù)的葉子變得金黃,有一些葉子禁不住風(fēng)吹,飄落了下來(lái),仿佛是一只只金黃色的蝴蝶翩翩起舞,地上不久就變成了一張金黃色的大毯子。
冬天,每當(dāng)雪娃娃唱著歡快的歌曲送來(lái)冬天的消息時(shí),它會(huì)把白雪送給大地,送給小樹(shù),這時(shí),小樹(shù)上覆滿(mǎn)了潔白的雪,像蓋上了一層棉被,景色也別具一番風(fēng)味。
校園的四季是美麗的,是獨(dú)特的,如果你要問(wèn)我卻最喜的什么季節(jié)的校園,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)——我喜歡夏天的校園。
沙、沙、沙,夏雨弟弟踏著歡快的腳步聲送來(lái)了夏天的消息。在一個(gè)不起眼的角落里,有一棵楊樹(shù),它枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,像一個(gè)高大的巨人守衛(wèi)著校園。旁邊千姿百態(tài)、色彩繽紛的鮮花剛被雨水濕潤(rùn)過(guò),還留有一些水珠,這些晶瑩剔透的水珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮,好似一顆顆珍珠般美麗。這些花的色彩吸引了許多可愛(ài)的小蜜蜂,它們正提著一個(gè)個(gè)小木桶在花中飛舞,時(shí)而不時(shí)的發(fā)出嗡、嗡聲,好像在交談一天中的收獲。這些勤勞的“花中使者”為花叢增添了許多活力。再看看周?chē)牧鴺?shù)姑娘,微風(fēng)輕輕一吹,柳樹(shù)像一位年輕的少女在梳理自己的長(zhǎng)發(fā),更是顯得婀娜多姿。
我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)這里一年四季美麗的景色。
四年級(jí)四季作文14
聽(tīng)春
隨著鳥(niǎo)叫動(dòng)聽(tīng)的叫聲,春天來(lái)了。聽(tīng)!小草叢土里鉆出來(lái)時(shí)那堅(jiān)定的聲音。聽(tīng)!杏花、桃花爭(zhēng)先恐后開(kāi)放的聲音。聽(tīng)!風(fēng)吹過(guò)你身邊的絲絲身。聽(tīng)!日夜流淌、溫情脈脈的河水聲。聽(tīng)!柳葉發(fā)芽的聲音。聽(tīng)。
隨著花兒、鳥(niǎo)兒、草兒、風(fēng)兒、河水的彈奏中,人們已經(jīng)陶醉在了這美妙的交響曲中。
看夏
看!那顆正在成長(zhǎng)的樹(shù),灑下的片片綠蔭。看!花兒們變得更加艷麗?!五彩的蝴蝶在繽紛的花叢間舞蹈,顯得更加耀眼。看!池塘里的花葉也不甘落后,葉更綠,花更盛。五顏六色的景形成了一幅水彩畫(huà),真讓人贊嘆不已。
聞秋
秋高氣爽,瓜果飄香的秋天,不僅可以滿(mǎn)足人們的嗅覺(jué),還可以滿(mǎn)足人們的肚子。
你聞,蘋(píng)果的清香,讓人也清醒起來(lái)了,它的清香,越聞越會(huì)傾心。蘋(píng)果那紅紅的臉頰,如同一個(gè)紅紅的燈籠高掛在樹(shù)上。你聞,還有那一串串晶瑩剔透的紫葡萄,如同紫水晶一般。一口下去滿(mǎn)口都是蜜汁。秋天,真香。
說(shuō)冬
說(shuō)起冬,真如童話(huà)故事一般。而冬姑娘這時(shí)也正繪聲繪色地像大家說(shuō)冬呢;冬天最美的景色要數(shù)雪了!雪一來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)筆直的水泥路上蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的地毯,是那么純潔,那么晶瑩。雪一停,天空如潑墨的云,遠(yuǎn)處是沉郁的藍(lán),窗外是一副迷人的冬景。
聽(tīng)春,看夏,聞秋,說(shuō)冬。聽(tīng)春天的交響曲,看夏天的水彩畫(huà),聞秋天豐收的氣息,說(shuō)冬天美麗的童話(huà)。
真美啊,令人心悸的可愛(ài)的四季!
四年級(jí)四季作文15
我的家鄉(xiāng)在美麗富饒的吉林市,一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方,一條蜿蜒的松花江從城市中間穿過(guò),那里是吉林市最美最美的風(fēng)景。
來(lái)到吉林市,您一定要去看一看松花江,無(wú)論是春夏秋冬,那里都是人間仙境。
春天,松花江兩岸,積雪剛剛?cè)诨,只有幾朵小花開(kāi)放,風(fēng)一吹,點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在微笑著迎接春天的到來(lái)!小草從地里鉆出小腦袋,他們給江邊增添了一份新綠。
夏天,兩岸百花盛開(kāi),給松花江穿上五彩繽紛的衣裳,花仙子們面向松花江,她們好像在向江姑娘打招呼!她們一天比一天美麗,仿佛十分珍惜她們短暫的生命。她們對(duì)著太陽(yáng)綻放,太陽(yáng)親吻她們,她們感到很幸福!
秋天,兩岸一片金黃,大地穿上金黃的衣服,好像要去比美呢!大江也成了小金江,托著金黃的葉子去遠(yuǎn)方旅行。
冬天,江兩岸大樹(shù)變成了白色,江姑娘穿上了雪白的衣服。東北別的江河都上凍了,只有這神奇的松花江卻依然在流趟,無(wú)論多么冷,也凍不住她們沸騰的熱血,她們滿(mǎn)懷著溶入大海的希望飛快地奔向遠(yuǎn)方!您還可以乘小船,在白雪之中,會(huì)讓您感到像是走進(jìn)連綿不斷的畫(huà)卷,真是美麗極了!
!美麗的松花江,如果我是園藝師,我會(huì)把兩岸的花草樹(shù)林修剪得更美麗,如果我是工程師,我會(huì)把兩岸修建得更多姿多彩,讓您成為舉世聞名的風(fēng)景勝地!
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