關(guān)于媽媽的手四年級(jí)作文匯編6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的媽媽的手四年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇1
我有一位好媽媽，因?yàn)樗屏寄芨�。尤其是她有一雙能干的手給了我一個(gè)舒適溫暖幸福的家。
媽媽有一雙能干的手。有一次，奶奶來(lái)到我家，我高興地跳起來(lái)，媽媽忙前忙后，為奶奶做了一桌豐盛的飯菜，最后都吃沒(méi)了�？矗寢尪寄芨裳�！
媽媽有一雙溫暖的手。有一次，我晚上睡覺(jué)，沒(méi)有蓋好被子，我頓時(shí)發(fā)冷。過(guò)了一會(huì)，我感到溫暖一些，仔細(xì)一看，原來(lái)是媽媽那一雙溫暖的雙手蓋住了寒冷，還有一次，我發(fā)高燒，住進(jìn)了醫(yī)院。媽媽每日每夜的守護(hù)著我，還給我講那動(dòng)聽(tīng)的故事，好讓我安心進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。每天中午給我買好吃的，我好了起來(lái)，這才讓媽媽松了一口氣。
媽媽還有一雙嚴(yán)厲的手。有一次，數(shù)學(xué)考試由于我的馬虎，沒(méi)有認(rèn)真審題，錯(cuò)了一大堆，以至于才考了71分。回到家，媽媽在試卷上簽字的時(shí)候，檢查了我的試卷，一看都是因?yàn)槲荫R虎錯(cuò)的題，只見(jiàn)媽媽火冒三丈，還沒(méi)有等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，一掌就打在我的背上。我只覺(jué)得火辣辣的疼，眼淚馬上流了出來(lái)。到了睡覺(jué)時(shí)，我躺在床上，背上依然疼得厲害�？墒乾F(xiàn)在我卻明白很多，媽媽的這一掌是對(duì)的，是我太馬虎，不太認(rèn)真，媽媽是為我好，才打得我。
媽媽的手既能干，有溫暖，偶爾也很嚴(yán)厲。我知道那些都是愛(ài)，我愛(ài)您媽媽！作文
媽媽的手四年級(jí)作文 篇2
在我腦海的記憶中，那是一雙粗糙、長(zhǎng)滿了老繭的手，這就是我媽媽的手。
一次，放學(xué)回家之后，我看見(jiàn)媽媽坐在家門口用針在縫什么，走近一看，原來(lái)，媽媽在幫我縫衣服，我當(dāng)時(shí)看得已經(jīng)發(fā)呆了，正當(dāng)媽媽要縫好的時(shí)候，媽媽突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)洞縫不好，媽媽頓了頓，于是，媽媽把針來(lái)回穿十下，然后，又在上面穿了兩下，再把所有的結(jié)連在一起。那個(gè)洞上面就有一個(gè)蝴蝶結(jié)了！媽媽的手是一雙靈巧的手。
還有一次，我聽(tīng)見(jiàn)廚房里穿來(lái)一陣陣“咚咚咚”的聲音，我一看，原來(lái)媽媽正在切菜，這聲音簡(jiǎn)直震耳欲聾，雖然聲音很大但是是切成的大小基本上一樣，我贊嘆不已，而且媽媽炒的菜也是一級(jí)棒。每一次，媽媽炒紅燒排骨的時(shí)候，總是能夠讓我垂涎三尺。上桌時(shí)，我會(huì)說(shuō)：“媽媽炒排骨，味道頂呱呱！”媽媽的手是一雙多變的手。
媽媽的手雖然長(zhǎng)滿了老繭，摸起來(lái)十分的不舒服，但是，我愛(ài)媽媽這長(zhǎng)滿了老繭的手，我愛(ài)媽媽這十分靈巧的手。難道你不曾是這樣子的嗎？我相信每個(gè)人都是如此的！
媽媽的手四年級(jí)作文 篇3
生活中有各種各樣的手，有的粗大有力，有的溫暖細(xì)膩，有的稚嫩靈巧......我喜歡一雙手，平凡又讓我覺(jué)得溫暖，這就是媽媽的手。
媽媽雖然長(zhǎng)得不漂亮，但有一雙勤勞的手。每天媽媽一下班，就在廚房里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)孛η懊�，一個(gè)小時(shí)以后，桌上一盤盤美味佳肴就映入我的眼簾：回鍋肉，麻婆豆腐，芹菜肉絲......沒(méi)有一個(gè)菜不讓我口水直流。
媽媽的手也很靈巧，我的褲子破了一個(gè)大洞，媽媽就會(huì)用一塊布，一根針，一截線，穿針引線，三下五除二就縫好了，再經(jīng)媽媽下水這么一洗，就和新的沒(méi)什么區(qū)別，看不出是破褲子了。
記得有一次，我發(fā)燒了，那天正好大年初一，媽媽在單位忙碌，一下班就馬不停蹄地趕到醫(yī)院，溫柔地摸摸我的頭看我 還 發(fā)燒不？她精心地照顧我，一口一口喂我吃藥......媽媽好辛苦啊。我多想快點(diǎn)好起來(lái)，這樣?jì)寢尵筒粫?huì)因?yàn)槲叶@么勞累，也不用時(shí)時(shí)為我擔(dān)心！
如果沒(méi)有媽媽的手，又怎么能做出那么多豐盛而又美味的佳肴呢？沒(méi)有媽媽的手，又怎么能洗出那么干凈又香氣撲鼻的衣服呢？沒(méi)有媽媽的手，怎么能夠讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高呢？
媽媽，您的手比任何金銀財(cái)寶還要珍貴一千倍一萬(wàn)倍，您溫柔勤勞的手，就是對(duì)我最好的鼓勵(lì)！
媽媽的手四年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人的手都不一樣，有的粗大有力，有的溫柔細(xì)膩，有的手稚嫩靈巧…而我認(rèn)為我的媽媽的手是靈巧而又溫暖的。
媽媽的手是有一點(diǎn)粗糙的，因?yàn)樗刻於家黾覄?wù)，手有點(diǎn)皺皺的'，但在我心里媽媽的手不算難看，我也不會(huì)嫌棄的，雖然媽媽的手是粗糙而又皺皺的，但是媽媽的手是溫暖的，舒服的。
春天時(shí)，媽媽的手又細(xì)膩又溫暖，特別舒服，就比如說(shuō)，風(fēng)調(diào)皮地跑過(guò)來(lái)了，媽媽的手就會(huì)摸摸我的臉，就像綿被一樣，溫暖舒服的。
夏天是，媽媽的手會(huì)很靈巧，因?yàn)樗奶鞎r(shí)要給我做好吃的，夏天有很多好吃的，而且媽媽夏天的時(shí)候，更加的打掃衛(wèi)生，所以夏天媽媽的手不但忙，而且靈巧。
秋天時(shí)，媽媽會(huì)摸摸我的額頭，因?yàn)榍锾鞎?huì)刮風(fēng)，最容易發(fā)燒感冒，媽媽只要看看我的臉紅的像蘋(píng)果一樣就會(huì)摸，所以秋天媽媽的手會(huì)很關(guān)心我。
冬天時(shí)，媽媽的手會(huì)很溫暖，而我的手只要被冷風(fēng)一吹就會(huì)像冰塊一樣，媽媽的手就會(huì)像一道溫暖的光，既溫暖了我的心，又溫暖了我的手。
媽媽的手是溫暖我的，即使媽媽的手很粗糙，很難看，我也不會(huì)嫌棄，因?yàn)閶寢屖俏乙?jiàn)過(guò)手最溫暖的人了，這雙手既能溫暖我的手，又能溫暖我的心。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇5
在生活中，我見(jiàn)過(guò)小嬰兒嫩嫩的手，見(jiàn)過(guò)爸爸又大又厚的手，也見(jiàn)過(guò)媽媽粗糙而溫暖的手……這其中，最令我難忘的是媽媽的手。
媽媽的手是一雙勤勞的手。每天早上，我一睜開(kāi)眼，就看見(jiàn)媽媽正在廚房做菜，正是這雙手，做出了不計(jì)其數(shù)的香噴噴的菜肴。當(dāng)我在寫(xiě)作業(yè)、玩游戲的時(shí)候，媽媽卻在認(rèn)真的工作。要知道，就是因?yàn)檫@樣，媽媽原本光滑的手才會(huì)變成粗糙的手。
媽媽的手是一雙給我信心的手。在六一兒童節(jié)的文藝表演會(huì)上，盡管我已經(jīng)練了許多遍了，可是不知怎么了，一站到舞臺(tái)上，我就十分緊張，生怕自己跳錯(cuò)。開(kāi)始表演的時(shí)候，我的腿情不自禁的抖了起來(lái)。就在這時(shí)，臺(tái)下傳了一陣掌聲。我抬頭一看，原來(lái)是媽媽。媽媽就像春天的雨，夏天的風(fēng)，鼓勵(lì)著我，使我有了信心。多虧了媽媽的鼓勵(lì)，我的舞蹈在優(yōu)美的旋律中完美的結(jié)束。
��！媽媽的手給了我幸福，給了我自信，給了我力量。我真想說(shuō)：“謝謝您，親愛(ài)的媽媽。媽媽，我愛(ài)您！”
媽媽的手四年級(jí)作文 篇6
我媽媽總是很忙，她的手當(dāng)然更忙。
小時(shí)候，她的手，牽著我的手，帶我去走走，牽著媽媽的手，我充滿安全感。
媽媽是小學(xué)老師，上班時(shí)，拿著紅筆是在改作業(yè)，拿著時(shí)鐘印章是在出作業(yè)。她曾告訴我，因?yàn)樗痰氖翘亟贪�，而特教班沒(méi)有專屬的特教班的作業(yè)簿，所以只好自己出，媽媽的手這時(shí)要忙著出作業(yè)。
在特教班有一個(gè)男孩，他是個(gè)過(guò)動(dòng)兒。這時(shí)，媽媽的手就變成了教訓(xùn)過(guò)動(dòng)兒的教具，要好好的管束這個(gè)令人傷腦筋的孩子。
懷孕時(shí)，媽媽的手，常常輕撫著自己的肚子，就好像在跟還未出生的妹妹打招呼。她的手，就好象是妹妹的防護(hù)罩。媽媽的手，就好像妹妹的出氣筒，媽媽一放手，妹妹就一直踢。
妹妹出來(lái)以后，媽媽的手就像妹妹的仆人。幫她洗澡、換尿布、喂奶奶、吃藥、拍照，永遠(yuǎn)有做不完的好多事情。
媽媽的手就像我們家的寶，每天洗衣服、晾衣服、拖地她都沒(méi)在抱怨，看著媽媽忙碌的手，我決定要幫她分擔(dān)一下，當(dāng)她的小幫手，換我握緊媽媽的手，讓她更有安全感。
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