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媽媽的手四年級作文

時間:2021-12-25 19:40:20 四年級 我要投稿

【精華】媽媽的手四年級作文(精選37篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的媽媽的手四年級作文,歡迎閱讀與收藏。

【精華】媽媽的手四年級作文(精選37篇)

  媽媽的手四年級作文 篇1

  我見過很多人的手,有的手粗大有力,有的手溫暖細膩,有的手靈巧稚嫩;每個人的手都不同,各有千秋,我最喜歡媽媽那雙細嫩白凈又靈巧的手。

  媽媽的手很好看,白凈細嫩,手心和手背雪白,像潔白的珍珠。手指修長,每根纖纖玉指就像雪白的蔥頭。指甲的長度留得恰到好處,像個小月亮覆蓋在指端。

  媽媽的手不僅漂亮,而且讓我感到溫暖。有一次,我去上興趣班。因為是第一次,我害怕去,就哭了起來。媽媽一直鼓勵我,說:“興趣班是你自己選擇的,就要勇敢面對!”話音剛落,媽媽就用她的手來牽我的手,看著媽媽伸向我的手,眼里滿是鼓勵和信任。我收起了眼淚,牽上媽媽的手。就在這一刻,我感受到一股溫暖的力量,在心里對自己說:“加油,你一定能行!”最終,我戰(zhàn)勝了自己,重新站了起來,勇敢地去上興趣班!

  這雙手,媽媽的手,就是我最值得珍惜,最值得保護的手!

  媽媽的手四年級作文 篇2

  每個人的手有每個人的特點,有的粗壯有力,有的細膩溫柔,還有的很靈巧……你們知道媽媽的手有什么特點嗎?

  我的媽媽有一雙救助過無數(shù)顆牙的手。我的媽媽是一位牙科醫(yī)生,她非常能干,對患者總是盡心盡力。她的手很巧,動作也很協(xié)調(diào)。有一次,媽媽給我拔牙,她先讓我坐在牙科椅上,熟練地用那雙靈巧的手把工具消毒。我看到那些尖尖的拔牙工具,心里害怕極了,媽媽用她那細膩的手撫摸著我的頭安慰我,我感覺好了許多。媽媽左手拿口鏡輕輕地拉開口角,看一看里面的情況,右手拿鑷子輕輕地搖一下,然后用小棉球蘸一點麻藥,拿起牙鉗,她的手只輕輕一抖,一顆牙就已經(jīng)下來了。另一顆牙還有點結(jié)實,媽媽只好給我打了點麻藥,拿鉗子用力一拔,啊,流血了,她趕緊用棉花輕輕地壓住。她的動作是那么輕巧、細致。沒過幾天,我的新牙就長出來了。

  媽媽還有一雙勤勞的手。這周日我做完作業(yè)時,忽然發(fā)現(xiàn)剛才亂七八糟的屋子已經(jīng)變得干干凈凈、整整齊齊。再到客廳一看,媽媽正在擦玻璃,她的手動作很快,好像在做著高難度的雜技動作,那么臟的一大扇窗很快就窗明幾凈了。

  媽媽還有一雙靈活的手。媽媽沒事時經(jīng)常玩“俄羅斯方塊”的游戲,這種游戲要求手的動作極快,我一般只能玩兩、三百分,而媽媽輕而易舉就能玩兩、三千分。她的手動作靈活,快得令人驚奇。

  媽媽的手四年級作文 篇3

  我媽媽有一雙不平凡的手,她用這雙靈巧的手洗衣做飯干家務(wù)活,把全家安排得井井有條。

  媽媽的手粗大有力,手背上有許多斑紋,大拇指又粗又短,連本該最漂亮的中指也十分粗大,一只金光閃閃的手鐲戴在手腕上。雖然媽媽的手不纖細白嫩,但對我來說,這雙手堪稱完美!

  有一次,我因為粗心,考試只得了79分。我緊張,害怕,心想:“恐怕我回去要挨打了,唉,我死定了!”回到家中,我把那張考了79分的試卷悄悄地放在桌上等待媽媽看,我仿佛看見媽媽將要打在我身上的手,嚇得汗都冒出來了!這時,只聽媽媽大喊一聲:“王蕊,這是怎么回事?”我紅著臉,低下頭,小聲地說:“對不起,媽媽,這是我的錯,請您原諒我.”沒想到,媽媽用那雙溫暖的手將嚇呆的我抱起來,我不是在做夢吧??媽媽用她那雙粗大的手撫摸著我,安慰我說:“別哭了,下次再努力吧!”聽了媽媽的話,我的心里涌起了一股暖流,流進我的心底......

  第二次,因為我在家努力復(fù)習(xí),我終于考了92分的好成績,媽媽夸我好孩子,還問我為什么分數(shù)一下子提高這么快,我開心地回答:“因為有一雙溫暖的手鼓勵著我!”

  老媽的手雖然不好看,但我依然喜歡她那雙粗大有力的手!

  媽媽的手四年級作文 篇4

  媽媽的手是神奇的。熱騰騰的蒸籠里有著香噴噴的包子,我迫不及待地拿起一個,“哎呦,燙死了。”“小饞貓”媽媽一邊嗔怪著,一邊伸出手來拿起包子,小心吹涼后遞給我。寒冷的冬天,冰冷刺骨的自來水我連碰都不敢碰,可媽媽毫不猶豫地把手伸進去淘米、洗菜,難道媽媽的手是用鋼筋鐵骨做的嗎?

  媽媽的手是靈巧的,她編織的毛衣款式新、顏色鮮,走到哪兒都能吸引別人羨慕的眼神,她做出的飯菜營養(yǎng)足、味道美,撐圓了我的肚皮。她收拾的房間,地面凈、物品齊,給我創(chuàng)造了舒適的生活環(huán)境,在媽媽的巧手安排下,我的生活像蜜一樣甜。

  媽媽的手是溫暖的,那雙手拂過臉頰時,像三月的春風溫暖著我,那雙手擦去眼角的淚痕時,像明媚的陽光溫暖了我。深夜,那雙手為我塞好滑落的被角,又像溫暖的火爐呵護著我。

  媽媽的手有時也是嚴厲的,它變作無情的巴掌,責打著我,曾經(jīng)恨過這個巴掌,但是現(xiàn)在我明白了,這個巴掌教會了我做人的道理。

  這就是媽媽的手,我愛這雙神奇、靈巧、溫暖、嚴厲的手。媽媽手里捧著的是愛,手心里捧著的也是愛,我愛這雙手,更愛我親愛的媽媽。

  媽媽的手四年級作文 篇5

  我的媽媽是位理發(fā)師,每次顧客們都滿意而歸的時候,我羨慕媽媽的手,那么的靈巧,那么的聰明。

  我媽媽的手不僅能把人的發(fā)型設(shè)計得漂亮,她的手在家中也很能干。有一次,我在睡覺,突然,聽見了“淙淙”的聲音,是什么聲音呢?我懷著好奇的心情,起了床。順著聲音來到了衛(wèi)生間,只見媽媽在用冷水洗衣服,冰涼的水把媽媽那細長的手凍紅了。我感動得流下了眼淚,想起我以前還跟媽媽故意賭氣,把衣服弄臟,我覺得我真無知,真讓人討厭。

  我媽媽喜歡用那漂亮的手給我織漂亮的毛衣,有時甚至一織會織到半夜。記得有一次,我半夜起來上廁所,看到媽媽的房間里的燈還在亮,就好奇地走進媽媽的房間里,只見媽媽正在為我織毛衣,我問媽媽:“您何必親自為我織毛衣?外面不有賣現(xiàn)成的嗎?”媽媽說“外面賣的毛衣太薄了,冬天穿冷,自己打的穿著不僅合身,還暖和。你快睡吧,都幾點了!”我想:媽媽白天要替別人剪頭,晚上還要幫我織毛衣,真是太辛苦了。冬天到了,我穿著媽媽打的毛衣,暖和極了,這個毛衣不但我穿著暖和,心里也暖和。

  媽媽,我愛你!

  媽媽的手四年級作文 篇6

  媽媽的手是溫暖的。在一個寒冷的夜晚,媽媽穿著單薄的睡衣,悄悄走進我的房間,她連燈都沒開,生怕吵醒我。只見她從柜子里拿出一個薄被,輕輕得蓋我的被子上,那一刻,我感到媽媽的手是溫暖的。

  媽媽的手是柔軟的。記得有一次數(shù)學(xué)考試我沒有考好,心里難受極了。晚上我躲在被子里偷偷得哭泣,這時媽媽走進我的房間,她用手輕輕撫摸著我的額頭,親切地說:“別灰心,媽媽相信你能行!”我心里也暗暗發(fā)誓,下次考試一定要考一百分。那一刻我感到媽媽的手是柔軟的。

  媽媽的手是有力的。有一次我生病要去醫(yī)院打針。雖然媽媽不停的安慰我,但我還是十分害怕。該打針了,媽媽用手緊緊得握著我的小手,這時透過她慈祥的目光,我仿佛感到有股力量,從她的手傳到了我的身體里,那一刻我不再害怕,因為媽媽的手給我了勇氣。

  今天是母親節(jié),媽媽,我想對您說:“您就像一束燦爛的陽光照耀著我,在這么美好的環(huán)境中,我一定能從一棵纖細的樹苗長成高大挺拔的大樹,到那時您一定也老了,我一定要用同樣的愛回報您,媽媽我愛您!

  媽媽的手四年級作文 篇7

  我摸過的手有很多,握過的手也很多,但均不留下太多印象,可是讓我印象最深刻的還是媽媽的手。

  記得有一次,我病了,發(fā)了39C°的高燒,媽媽領(lǐng)我去了醫(yī)院;丶业臅r候,我和媽媽在凜冽的寒風中吃力地走著,我和媽媽一步步邁向回家的路,我的手已經(jīng)凍僵了,媽媽看見了說:“果,再忍著點兒,馬上就到家了!”正說著,她把手套給我戴上,一股暖流在我心中流淌;氐郊抑,媽媽的手已經(jīng)凍得一塊青,一塊紫,我撲到她的懷里“嗚嗚”的哭了。她卻說:“沒事!只要你不冷,媽媽就不冷!”媽媽用一句話撫慰了憂傷的心靈。

  媽媽還有一雙靈巧的手。有一次,她下班回來,剛放下包,就走進廚房,開始做飯,廚房里傳來了“嘩嘩”的流水聲,媽媽洗完菜,傳來“嘩”的一聲響,她開始炒菜了,她一會兒倒一點油,一會兒倒一點醋,不一會兒,一道香辣土豆絲就在她的手下栩栩如生的誕生了。

  我愛媽媽的手,她為我做過很多,媽媽,我愛你!

  媽媽的手四年級作文 篇8

  媽媽的手是一雙勤勞、能干和靈巧的手。

  因媽媽每天喜歡抹護手霜,所以媽媽的手,摸起來十分光滑。而仔細看看,卻能發(fā)現(xiàn)媽媽的手上有許多紋路和褶皺,就像斑馬線一般。

  媽媽的手是一雙勤勞的手。她總是能將亂七八糟的屋子收拾地干干凈凈、整整齊齊。記得在過年前,媽媽在擦玻璃窗時,手的動作又迅速、擦得又干凈,好像在做著高難度的雜技表演,一會兒就能將臟臟的一扇窗戶擦得窗明幾凈。

  媽媽的手是一雙能干的手。她就是我的營養(yǎng)大師,因為媽媽非常會做飯,只要媽媽一進廚房,就會三下五除二地炒出色澤艷麗、美味可口、香氣撲鼻的飯菜來。只要家里來客人,大家都會對媽媽做的飯菜贊不絕口。我長的胖胖的就是對媽媽做飯好的最好的見證。

  媽媽的手是一雙靈巧的手。每當嚴冬來臨前,媽媽就會不辭辛勞一針一線地為我和爸爸織出溫暖牌配花色的毛衣,幾種不同顏色的毛線,在媽媽手中來回穿梭,快的令人驚奇,沒幾天就能穿上新毛衣,只要冬天穿上媽媽織的毛衣,幾乎是感覺不到冷的。

  媽媽的手是一雙靈活的手。因為媽媽是幼兒園老師,所以她很喜歡彈鋼琴,她的手指在琴鍵上快速靈活地彈奏出動人的音符,總是讓我陶醉其中。

  每當我看見媽媽的手,我仿佛就會看到一扇扇明亮的窗戶,一頓頓可口的飯菜、一件件溫暖的毛衣、一曲曲好聽的音樂……

  我愛我的媽媽,更愛媽媽那雙勤勞、能干、靈巧、靈活地手。

  媽媽的手四年級作文 篇9

  媽媽的手是上天賜給我最好的禮物,媽媽的手滋潤了我日漸枯竭的心靈,媽媽的手象是一把梯子,幫助我攀登人生的旅程;媽媽的手象是一把戒尺,時時刻刻提醒我要我前走,不要往后退。

  小時候,當我在學(xué)走路時,如果我跌倒了,媽媽那溫柔的手便會將我扶起來,我了解了,原來是讓她讓我邁出生的第一步,晚上時,每天媽媽回到家,她會用她靈活的雙手煮飯,有時她還會喂我吃飯,甚至我功課不會時,她還會當我的家庭老師,她用她的大手教我畫畫。寫字。等等,使我學(xué)會了很多事。

  當春天來臨時,柔嫩的雙手帶我出去散步,我覺得媽媽的手就像春風一樣輕柔,當夏天來臨時,她會用粗糙的雙手帶我去游泳,睡覺時,她會開冷氣讓我吹,使我不會感到炎熱,也讓我很快進入夢鄉(xiāng),我覺得,媽媽是我心中的:寶。當秋天來臨時,她會帶我到山上欣賞楓葉,并拍下照做紀念,我覺得,這是最令我滿足的。當冬天來臨時,她會為我織保暖的衣服給我穿,令我不會感到寒冷,穿上媽媽的衣服,比火爐還要溫暖。

  媽媽的手四年級作文 篇10

  在我的記憶中,印象最深的莫過于媽媽那雙手了。

  從我哇哇落地時,媽媽的手就開始為我操勞了。媽媽的手可靈巧了,當我饑腸轆轆時,媽媽能為我做各種美味佳肴,還要收拾我吃剩的飯渣;當我學(xué)走路時,媽媽用她那雙大手,牽著我的小手在草地上學(xué)走路,帶我邁出人生的第一步;當我生病時,媽媽的手成了我舒適的搖籃,搖啊搖啊,伴著優(yōu)美的催眠曲,我進入了甜甜的夢鄉(xiāng);每天睡覺時,媽媽總會輕輕地走進我的房間,用她那雙寬厚的手幫我蓋上被子,并拉好被角;早上起床后,是媽媽的手最忙碌的時候,既要做飯,還要給我和姐姐扎辮子……媽媽的手帶給我溫暖,帶給我幸福。

  媽媽是我最信賴的朋友,在我被同學(xué)冤枉、感到十分委屈時,媽媽那雙溫柔的手幫我擦去眼角的淚水,她會輕聲的安慰我,幫我排憂解難。一有什么煩心事,我都愿意向媽媽傾訴。

  為了我,媽媽獻出了自己的青春年華;為了我,媽媽操碎了心。媽媽的手凝聚著對孩子濃濃的愛。那種啊比山高,比海深。

  媽媽的手多么溫暖,多么讓人信賴。我真想對媽媽說:“媽媽,我永遠愛您!”

  媽媽的手四年級作文 篇11

  每當我遇到困難的時候,媽媽總是牽著我,讓我再次站起來;每當我傷心的時候,媽媽總是用那雙大手,為我擦去眼角的淚水;每當我成功的時候,媽媽會拍著手,讓我繼續(xù)加油……

  媽媽有一個習(xí)慣,每次吃完了晚飯都要出去走一走。前幾天,媽媽在干活兒時弄傷了腳,走起路來很吃力。于是我今天打算牽著媽媽,陪她一起出去散步。

  母親聽到后似乎很高興,于是艱難地站了起來,我趕忙上前牽著她的手。

  牽著媽媽得手,心里仿佛被電擊般。母親手上的皮一塊一塊地翹起來,有些扎人。手心手背上滿是裂開的傷口,與塊塊傷疤,手上鮮紅的肉似乎都可以看見。曾經(jīng)那種白皙的皮膚不見了,指甲中滿滿的黑色。

  牽著母親的手,心中滿是羞愧。自己長這么大從來沒有關(guān)心過母親,有時還對母親發(fā)脾氣。母親總是默默無聞的為我們付出,她承擔了一切家務(wù)……

  母親用這雙手為我撐起了一片藍天,讓我在她的懷抱中茁壯成長。我緊緊地牽著媽媽的手,舍不得放下。就像小時候她牽著我的手一樣。涼風吹來,母親的發(fā)絲在空中飄飛。夜空中,星光燦爛。月光下,媽媽露出了開心的笑容。

  媽媽的手永遠令我難忘。

  媽媽的手四年級作文 篇12

  媽媽還是原來的媽媽,可手已經(jīng)不是原來的手了,為什么會這樣?

  據(jù)“目擊者”—爸爸稱,原來媽媽的手就像是剝了殼的雞蛋,像是無論是外觀和手感都特別好的上等綢緞?涩F(xiàn)在媽媽的手雖說不是十分粗糙,但也已經(jīng)不光滑了,到底為什么媽媽的手會這樣?趁著周六放假,我要全方位的對媽媽的手進行觀察。我看了一整天,媽媽一天,每小時,甚至每分鐘都不閑著,調(diào)查同時看著媽媽頭上那一顆顆晶瑩的汗珠不時落下來,我有些心疼。

  到了快有晚霞時,媽媽才停了下來,當我再去看媽媽的手時,好像隱隱約約又粗糙了許多。媽媽的手的粗糙度正在升華,媽媽的飯量很大,我還以為她太會享受,可現(xiàn)在我覺得媽媽好勤勞。不知那個周日,我和同學(xué)去玩。把運動鞋弄得好臟,我本想學(xué)習(xí)媽媽,勤勞一下,懶惰的念頭又浮現(xiàn)了出來。

  媽媽看見我說:“你回來了,玩的高不高興啊?”誰知媽媽無意看見了我那臟兮兮的`運動鞋,媽媽并沒有責難我而是婉轉(zhuǎn)的要走了鞋去刷?粗鴭寢屝量嗨懙谋秤,我為媽媽憐惜的眼淚情不自禁地流了下來,我好想去說聲:“辛苦了。”但已經(jīng)說不出話來了。每次在我冬天回家的時候,媽媽用那雙手捂著我的手,她的手雖說不是很熱乎,但我卻感覺好溫暖......

  媽媽的手四年級作文 篇13

  有一雙手,一直伴著我成長,我對它非常熟悉,這雙手勤勞、能干又溫暖。我在它的呵護下慢慢長大,這雙手就是媽媽的手,讓我印象深刻。

  媽媽的手,有點粗糙,但指甲蓋總是修剪得很整齊,雙手總是干干凈凈的。別看她平時那樣悠閑,但媽媽的手是很能干的。每天放學(xué)回來,我的衣服都會臟兮兮的,但媽媽總能將它們洗干凈,讓我穿得精神十足的再去上學(xué)。在家里,家務(wù)活她全都給包了。我和爸爸都不能去“搶飯碗”。

  媽媽的手是溫暖的,晚上幫我把踹掉的被子蓋起來,把不熱的熱水袋充熱,生怕我著涼感冒。當我生病時,她焦急萬分,媽媽用溫暖的手抱著我,幫我拿藥,量體溫,用溫暖的手撫摸著我,減輕我的不適感。為了我,她更是一整夜沒睡。在她的悉心照顧下,我便從高燒一直退到正常,很快就恢復(fù)了健康,多虧了媽媽的手。

  媽媽的手是神奇的,總是在肚子“抗議”的時候變出了我愛吃的食物,讓我大吃一頓。過生日是總能給我驚喜,讓我開心。

  這雙手給了我快樂的童年與溫馨的生活,令我感動不已,永不能忘懷。這雙手在生病時安慰我,這雙手在我餓的時候給我送來食物。雖然這雙手有點粗糙,但我愛它。

  媽媽的手四年級作文 篇14

  我握過許多人的手,但讓我印象最深刻的還是媽媽的手。

  媽媽的手是一雙勤勞的手。每一天早中晚,媽媽都忙著給我們做健康、可口的飯菜。一件臟衣服,經(jīng)過媽媽的手搓幾個來回,就變得煥然一新,像新買的一樣。

  媽媽的手也是一雙靈巧的手。只需要一些針、線等物品,就能被媽媽的手織成一件毛衣;只需要一些面、水等物品,就能被媽媽蒸成香噴噴的饅頭?珊贸粤!什么面包、蛋糕,她都不在話下。

  媽媽的手還是一雙溫暖的手。每當我生病或身體不舒服時,她會立馬放下手頭的所有事情,送我去醫(yī)院或診所,并及時囑咐我吃藥。

  媽媽的手更是一雙關(guān)懷的手。記得有一次,外面下著傾盆大雨,而我感冒了。媽媽怕我出去會病情加重,就獨自一人去了;貋頃r,她早就淋成了一只落湯雞,而藥仍然緊緊地握在她的手里,一滴雨都沒淋!

  媽媽的手,是勤勞的;媽媽的手,是靈巧的;媽媽的手,是溫暖的;媽媽的手,是關(guān)懷的。媽媽的手,包含著多少濃濃的母愛呀!我愛媽媽的手,更愛媽媽!

  媽媽的手四年級作文 篇15

  媽媽的手是靈活的精制的。小時候我不懂事,總是愛好拉著小敵人東鉆西鉆,結(jié)果不是把本人變成“小花貓”,就是變成“襤褸王”。有時候還記了回野我也不敢回家,怕媽媽罵我。最后,媽媽在樓下找到我,一望到我身上的衣服就說:“你呀,下次不要再東鉆東鉆的了!”媽媽一副恨鐵不成鋼的樣子。我聽了口面很難功,下定信心要改,可我過不了多少天又變歸往了。媽媽總是跟我后點洗衣服。底本苗條的單手,逐步充滿了老繭,我很傷心。

  媽媽的手是痘痘的地下。有段時光,我特殊愛吃糖醋排骨,我每天泣著鬧著要媽媽炸給我吃,媽媽沒措施只佳炸給我吃。我老是睹到媽媽的手上有很多小痘痘,爾竟不知這是媽媽替了鈍些炸惡給我吃不警惕把油濺在手上的成果。這時,我大聲叫講:“我的媽媽是世界上最賴的媽媽!”媽媽聽到后,向我笑了啼。

  媽媽的手是靈巧的。常常我的衣服總是破個洞,我喜歡瞅媽媽剜衣服,手像蝴蝶似的飛上飛下不一會兒就補美了跟本來截然不同。

  這就是我媽媽的手,固然毛糙,但不失機動,這雙手充斥愛心,陪同我渡過每一天。

  媽媽的手四年級作文 篇16

  她的手,是溫柔的;她的手,是細膩的;她的手,是嚴厲的;她的手,是勤勞的。也正是這雙手讓我從一個調(diào)皮搗蛋的小女孩變成了一個大姑娘。

  媽媽的手是有魔力的。每當媽媽買完菜時,我看著這些花花綠綠的蔬菜時,就會想:這些蔬菜怎么做菜啊?可是,這些蔬菜到了媽媽手上,就能夠做成美味可口的飯菜。那時,我在想:媽媽做的菜怎么會這么好吃?我相信媽媽的手是有魔力的!

  媽媽的手是嚴厲的,每當我做錯事時,我搞破壞時,媽媽的手會立馬變得嚴厲起來,變得火冒三丈,向我狠狠地打來。

  媽媽的手是辛苦的,每當我們在家里做衛(wèi)生時,媽媽是最有干勁的,每當我們說她不用那么賣力時,她卻說:“我不做,誰做!”每聽到這句話時,眼睛不禁一酸,沒想到媽媽是這樣的辛苦。

  媽媽的手是皺巴巴的,自從我和哥哥出生后,媽媽原來光滑細膩的手,現(xiàn)在卻變成皺巴巴的、有痕跡的手了。我不敢想象,媽媽是受了多大的辛苦,才把她的手變成這皺巴巴的手。

  媽媽我愛你!世間只有母愛最真誠、最偉大、最長久,這種愛只有母親才能做到。在此,媽媽我想對你說:“你陪我成長,我陪你到老。”不管前面的路多困難,我都陪著你!

  媽媽的手四年級作文 篇17

  有一雙無比溫暖的手,那就是媽媽的手,一雙美麗的手。每當我生病的時候,我總能感到那雙手在我頭上輕輕撫摸,讓我感受到了媽媽的關(guān)愛。

  星期五早晨,媽媽在房間里做早餐,我到了廚房,看見媽媽手上有很多水泡。我問了媽媽才知道,這是媽媽為了給我做好吃的早餐,被鍋里濺出來的油漬給燙了。聽媽媽這樣一說,我感到心里在滴淚,連忙去給媽媽買了藥,給媽媽敷上。

  每天晚上,我睡覺時,媽媽總會用她那溫暖的手給我蓋上被子。

  日子一天一天過去了,媽媽的手也慢慢變黑了,但是手里握滿的“愛”永遠都是緊緊的。

  有一次我發(fā)燒,體溫40°。媽媽是醫(yī)生,她就用冰袋放在我的額頭上,還把溫熱的毛巾放在我腳上,用酒精給我擦腳……經(jīng)過媽媽的精心護理,我的燒退了很多。我從心底感謝媽媽那雙充滿愛的手。

  記得夏天的一個周末,媽媽帶著我到河邊散步。我不小心被石頭?A了一跤,是媽媽用手扶住了我,這才免去了一次突如其來的危險。我感謝媽媽,如果沒有媽媽的手扶住我,手摔傷了,這篇作文也就寫不了了。

  誰的媽媽的都一樣,都有滿滿的母愛。我感謝我媽媽生養(yǎng)了我,我感謝媽媽那雙扶著我長大的手!

  媽媽的手四年級作文 篇18

  歲月在流逝,事物在變化,你是否曾觀察過媽媽的雙手,媽媽的手也在發(fā)生著變化。

  記得我小時候,媽媽的手是那樣的白皙細嫩,就好像是嬰兒的手。媽媽在撫摸我的時候,我覺得手是那樣的嫩滑。可就在昨天我驚奇地發(fā)現(xiàn)媽媽的手不再白皙細嫩。媽媽的手背上的皮膚呈暗黃色,上面有很多皺紋,手心處布滿了老繭,指甲變得暗淡沒有光澤。

  媽媽就是用這雙手每天為全家人洗衣服、做飯、鋪床、疊被,十幾年來,她用這雙手保護我,照顧我,承擔了家庭的重擔。想到這里,我的心口猛然一痛,我自責自己為什么沒有早些發(fā)現(xiàn)這一切?為什么媽媽如此的辛苦我還和她拌嘴?為什么沒有想起幫她分擔一些?為什么?

  時光在不斷的流逝,十年二十年三十年之后,我們應(yīng)該想想,爸爸媽媽都老了,爺爺奶奶或許已經(jīng)去世了,他們走路顫顫巍巍,背弓成了一把鐮刀,手中拄著一把拐杖,他們都已經(jīng)不再年輕!

  到那時,我們就要用我們自己的雙手來撐起我們的家庭,因為我們有責任,因為我們愛我們的家。人生短短幾十年,時光流逝飛快,一去不復(fù)返,我們應(yīng)該好好的利用這些時間好好的陪伴家人,“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”,珍惜和父母親人在一起的美好時光吧!

  媽媽的手四年級作文 篇19

  在許多人眼里,每個人的手都是一樣的?墒窃谖业难劾铮瑡寢尩氖质桥c眾不同的,媽媽的手是平凡的、勤勞的、溫暖的、柔和的。我都數(shù)不清這雙手陪我度過了多少個日日夜夜,為我蓋了多少次被子,多少次生病時在這雙手的精心照顧下恢復(fù)了健康……

  還記得我上三年級時的一天,媽媽陪我熬到夜里12點。我當時在抄單詞,媽媽悄悄地站在我身旁,“這些單詞你會讀嗎?”媽媽問!拔也粫!蔽倚÷暤卣f!熬瓦@幾個單詞你也不會讀?上課干什么呢?”媽媽開始生氣了,“現(xiàn)在就讀,我看著你讀!”

  聽聲音媽媽已經(jīng)憤怒了,我嚇得不再出聲。媽媽坐在床上拿出手機,一個一個幫我找單詞的讀音。那時已經(jīng)11點了,我開始發(fā)困了,媽媽也困了,但她依然教我讀單詞。又讀了好長一段時間,我終于把單詞讀熟了。我熟練地讀給媽媽聽,我看到媽媽臉上露出了一絲微笑,她用雙手不停地摸著我的頭。讀完單詞,媽媽讓我去睡覺了。我聽見媽媽和爸爸對話:“現(xiàn)在幾點了?”媽媽問!12點了!卑职终f!澳敲赐砹,明天還上學(xué)呢!眿寢屨f?砂职譀]有回答。

  我在自己房間聽著,想著,我有點后悔了。可我知道媽媽是愛我的,我也愛您媽媽!我更愛您那雙溫柔的手。

  媽媽的手四年級作文 篇20

  又是一個嚴冬的早晨,我睡得正香,朦朧中,忽然感到一只溫暖的手捏了捏我的鼻子。我睜開睡眼,看見媽媽正站在床頭,輕輕地喚我:“起床了,要遲到嘍!”我極不情愿地從暖洋洋的被窩里磨蹭了出來!靶袧h!”媽媽笑笑拍拍我的臉。我聞著一股淡淡的清香。

  刷牙、洗臉、吃早飯一氣呵成,如體操運動員完成體操項目一般敏捷、流暢。在媽媽“慢點,過馬路小心!”的呵囑聲中,我三下兩下蹦下三樓,以百米沖刺的速度奔向?qū)W校。

  到達“終點”――座位時,離上課還有五分鐘,我長舒一口氣,慢條斯理地把書包放在桌子上。倒霉的事不請自來――英語書忘帶了。我的心一下子提到了嗓子眼,這可如何是好?我暗暗祈禱,英語老師臨時調(diào)課。奇怪,平時上課像蝸牛般慢爬的時間今天卻如白駒過隙,一眨眼就到了第三節(jié)英語課的課間。世界末日要來臨了!我不禁暗自發(fā)出一聲悲鳴。忽然,窗外閃過媽媽匆匆的身影,她的手里拿著我的英語書。當我接過書時,碰到媽媽的手,冰冷冰冷的。想著她頂著寒風騎著車為我送書的情形,我的淚在眼眶里直打。握著媽媽冰冷的手,不由得讓我想起了前幾天的事來。

  媽媽的手四年級作文 篇21

  媽媽的手,雖然經(jīng)歷了歲月的滄桑,變得不再光滑、柔軟了,但是在我的眼里,她的手永遠都是最美的!

  那一次,我被深深地震驚了。

  小時候,我很不懂事,天天調(diào)皮,吃口飯都要大人追的滿院子跑,除非我跑累了才會吃上那么幾口。有時候媽媽燒的菜我不喜歡吃,我就不吃。媽媽沒辦法,只好做我喜歡吃的菜。有一次,我突然想吃肉末炒雞蛋,而且肉末要很細的那種。媽媽答應(yīng)給我做。但是那天媽媽有急事,就做的很急,切肉末的時候一不小心,把自己的食指給切傷了,骨頭都切傷了,整個骨頭都給切斷了一大半,只有一點點骨頭和皮連在一起,整個指關(guān)節(jié)就垂在那里了,鮮血直流。爸爸慌慌張張找來藥和紗布,幫媽媽簡單處理了下,就帶著媽媽去了醫(yī)院,讓姐姐在家照顧我。那一刻,我完全嚇懵了,呆呆地看著媽媽離去的背影,默默地吃了頓不知道是什么滋味的午飯。過了好一會兒,爸爸媽媽才回來,媽媽的手上還纏著厚厚的繃帶。

  時至今日媽媽的手早就已經(jīng)好了,但那道傷疤卻留了下來。但在我心里,她的手永遠是最美的。

  媽媽的手四年級作文 篇22

  媽媽的手是溫暖、靈巧、勤勞的。

  媽媽的手是一雙溫暖的手。有一次,我在學(xué)校里上課。就在第三節(jié)課時,下起了傾盆大雨。同學(xué)們說:“還好,我?guī)碛陚,要不然就成了落湯雞了!狈艑W(xué)了,我看著那些帶了傘的同學(xué)被父母帶接走,我特別著急:媽媽怎么還不來?就在這時,有人摸我的頭,我一看是媽媽。媽媽把傘打開,攏著我的肩,我們一起走回了家;丶液,我發(fā)現(xiàn)她的肩膀濕了。原來她為了不讓我,把傘往我這邊傾斜。

  媽媽的手是一雙靈巧的手。春天她為我編了一個風箏,和我一起放風箏;夏天她和爸爸為我挖了一個大水池,教我游泳;秋天她教我折千紙鶴,送給遠方的伙伴;冬天她為我和爸爸織了一條溫暖的圍巾。

  媽媽的手是一雙勤勞的手。媽媽的手一天忙到晚,從不停歇。早上,媽媽燒好了早飯,我去廚房吃了早飯,發(fā)現(xiàn)媽媽又正在掃地。我想幫她掃,她卻說:“不用,你管好學(xué)習(xí)就可以了!蔽抑缓萌W(xué)習(xí)了。媽媽掃好地,又去買菜,買菜回來,已經(jīng)是中午了,媽媽又在廚房忙開了,桌上豐盛的午餐:有紅燒肉,糖醋魚……看見這些菜,我真想對媽媽說:“辛苦了!”

  媽媽的手溫暖、靈巧、勤勞。我深深地感謝媽媽的這一雙手,感謝一直悉心照料我的媽媽!

  媽媽的手四年級作文 篇23

  說到手,我不由自主地想起了許許多多的手。它們有的胖乎乎,有的肉嘟嘟,有的瘦骨嶙峋,有的纖細柔嫩,令人羨慕。

  在我國古代,有許多人的手做出了驚人的壯舉。比如,岳飛的母親為了讓自己兒子牢記報國的志向,用她那雙顫抖的手,在兒子背上刺下“精忠報國”四個大字,讀了這個故事,我的內(nèi)心久久不能平靜,我感覺十分震撼。

  我有一雙值得感恩的手,那就是我媽媽的手。

  那是一雙勤勞的手,在我每一天早上起床的時候,媽媽像音樂家演奏一支晨曲一樣,開始叮鈴哐啷的為全家人做早餐;媽媽的手是撫慰我的手絹,每當我悲傷流淚的時候,媽媽用她那雙溫柔的手給我擦掉眼淚,撫摸著我那受傷的心;媽媽的手也是智慧的手,每當我有手工作業(yè)時,她就會伸出她那靈巧的手來幫我制作出一件“巧奪天工”的作品。但是,我媽媽的手也是嚴厲的手,每當我犯了錯誤的時候,媽媽總會揚起巴掌把我狠狠地揍一頓,然后又耐心地給我講道理。

  媽媽的手引領(lǐng)我茁壯成長,讓我受益匪淺。我長大了一定要回報我媽媽!讓她看到我的一片孝心。

  媽媽的手四年級作文 篇24

  我見過的手有很多,有爸爸帶我走出困境的手;有小妹妹跳舞時手無足蹈可愛的手;有老師給我們指引前進方向的手;奶奶那溫柔的手……而我最喜歡的手就是媽媽的手。

  媽媽的手非常細膩,就像一塊剝了殼的雞蛋,那指甲是非常整齊的,上面還涂了指甲油。

  媽媽的手是溫柔的。有一次考試我考砸了,試卷上有一個大大的“B”,老師又給我們打了分數(shù),我考了79分;丶业穆飞希▲B們不停地嘰嘰喳喳地叫著,好似在諷刺我一般。我心里想:“爸爸不在,不知道媽媽又會怎么打我呢?”回到家時我垂頭喪氣的來到媽媽身旁,媽媽好像看出了我的心事,對我說:“沒關(guān)系,分數(shù)考砸了不要緊,只要能進步就好了。”媽媽一邊說,一邊用手撫摸著我的頭,這時我的心里有一種說不出的溫暖。

  媽媽的手是靈巧的。記得有一次學(xué)校里的美術(shù)老師的作業(yè)是一個手工作業(yè)和一幅畫,媽媽對我說:“不要緊,媽媽和你一起做!眿寢層盟庆`巧的手三下兩下就搞成了一個手工作業(yè),把正方形的紙對折,拿起筆在上面畫了幾筆,握住剪刀沿著筆畫的線剪了下來。

  我喜歡媽媽的手,更喜歡媽媽。

  媽媽的手四年級作文 篇25

  我喜歡媽媽,更喜歡媽媽的手。

  媽媽的手指纖細修長,外祖母曾告訴我,若那時候家里有錢,一定會讓媽媽學(xué)鋼琴的。小時候,我最喜歡讓媽媽撫摸我的背哄我入睡,但最近我發(fā)現(xiàn),媽媽的手越來越粗糙,繭子也越來越多了。每當媽媽牽我的手時,我的鼻尖就酸酸的,有一種想哭的沖動。

  聽爸爸說,媽媽剛嫁給他時,手長得白白嫩嫩的,手指又細又長,十分漂亮。自從生了姐姐和我之后,手就變得越來越粗糙了。媽媽每天都很忙:在單位、學(xué)校和家之間不停奔波著:上班,送我上學(xué),做家務(wù),還要照顧我們……好多事都要媽媽來做。

  自從發(fā)現(xiàn)媽媽的手變粗糙了,我就開始默默地把零花錢攢起來。等錢攢夠了,我偷偷地去超市里挑了一支并不高檔,但味道很好聞的護手霜。第二天,我小心翼翼地把護手霜遞給媽媽,說:“媽媽,這是我用零花錢給您買的護手霜!眿寢屄犃算蹲×,過了一會兒,淚水在眼眶里不停打轉(zhuǎn),滴了下來。媽媽一把抱住了我,過了良久,才慢慢松開。

  之后,媽媽一直用著那支護手霜,身上總有一股好聞的味道。

  媽媽的手四年級作文 篇26

  媽媽的手雖然沒有爸爸的手那么大而有力,雖然沒有老師的手那樣細膩,雖然沒有我的手這樣白白胖胖,但我依然喜歡媽媽的手。

  記得有一年夏天,我在小區(qū)里玩耍著,忽然只聽“嘭”的一聲,我好像被什么絆倒了,一陣疼痛之后,我起來哇哇大哭。媽媽聽到后,急忙用她那雙溫暖的大手撫摸著我的頭說:“丫丫別哭,我?guī)闳メt(yī)院!眿寢屢贿呎f著,一邊用那雙靈活的大手抱起我,頓時我的眼淚像斷了線的珍珠,一下子流了下來。

  到了醫(yī)院后,醫(yī)生看了看我的傷情,告訴媽媽每天只需要抹點酒精就好了。聽了醫(yī)生的話,媽媽懸著的心才放了下來,接著雙手抱著我跑回了家。一回家,媽媽就沾點酒精輕輕的在我鼻尖上擦拭,頓時我的鼻尖火辣辣的疼,抹完了以后,媽媽又用手輕輕的抱起我,把我的小手小腳放進被子里,為我唱起了最喜歡的歌曲,直到我入睡。

  不知多少次,每當我傷心的時候,媽媽都會用那雙溫暖的手撫摸著我;每當我遇到困難時,媽媽都會用那雙手鼓勵著我,每當我生病時,媽媽都會用那雙手照顧著我……

  我愛這雙溫暖的手,更愛媽媽。

  媽媽的手四年級作文 篇27

  世界上有無數(shù)的手,有環(huán)衛(wèi)工人那勤勞的手;有工人那偉大的手;有老師那培育人才的手。但是我最喜歡的還是媽媽的手。

  媽媽的手很光滑,手掌不太大,指頭修長,指甲很長,是一雙靈巧的手,媽媽的手很靈巧,能繡出漂亮的花紋。有一次我不小心在下樓玩的時候把一條新牛仔褲弄破了,我怕媽媽說我,但是也沒辦法,只好面對這件事。回到家后媽媽把我罵了一頓,然后給破了的地方縫一縫,補一補,竟然做了一條破洞褲,真讓我贊嘆不已。

  有一次數(shù)學(xué)老師給我們布置了一個作業(yè):用牙簽搭出一個橋。我怎么打也不會。這時媽媽來了,給我教怎么做。我明白了,原來是用502速粘液體膠,粘在一起的。我看著媽媽做橋,先把橋面做好,再用線把三根牙簽纏在一起,把纏好的一打結(jié),用膠水把腿粘上,一個橋就竣工了。我照著媽媽的方法又做了一個,看樣子很好,我媽媽可真是心靈手巧呀。

  媽媽的手是勤勞的。每次家里被我和爸爸弄得很糟的時候,媽媽總會二話不說的給我們打掃整理。

  我媽媽的手是世界上最厲害的手,做東西很細致,我喜歡媽媽的手,更喜歡我的媽媽。

  媽媽的手四年級作文 篇28

  “感恩的心,感謝有你……”每當聽到這首手語歌時,我就會想起媽媽,想起她那雙溫柔的手。

  就在上個暑假,我迎來了吉他的六級考試?荚嚽埃曳浅>o張,只覺得心跳加速,似乎都要跳出胸膛來,我下意識地用手緊緊地抓住了自己的大腿。媽媽好像看出了我的心思,用她那溫柔的手撫摸著我的臉龐,輕輕地說:“不用太緊張,孩子。你要相信你這些日子所有辛苦的付出都會有回報的。”媽媽的話雖然溫柔但是很有力量,像一股暖流涌進我的心田;媽媽的手溫暖而又輕柔,撫平了我所有煩躁不安的情緒。我頓時信心滿滿,不再緊張了。這時監(jiān)考老師喊我的名字,我自信地走進考場,熟練地彈出了我的考試曲目?荚嚭,從老師的口中得知我順利過關(guān),這時媽媽的大手又緊緊地握住我的小手,我好像聽到媽媽鼓勵我說:“孩子,一分耕耘一分收獲,你真棒!”

  在我成長的路上,媽媽的手一直陪伴著我,為我洗衣做飯,扶我蹣跚學(xué)步,教我牙牙學(xué)語……這雙手默默地操持著全家的衣食起居,讓我們享受著幸福生活。雖然媽媽的手經(jīng)過歲月的洗禮已經(jīng)不再那么光滑水嫩,可是在我眼里那是世界上最美的手。

  媽媽的手四年級作文 篇29

  每個媽媽的手都特別溫暖,媽媽的手可以牽著我,讓我體會溫暖的感覺。

  小時候,媽媽的手是溫暖的。特別是冬天,把我包得像個小絨球似的,緊緊地摟在懷中,抱累了,就牽著我拿自己的衣服給我穿。

  媽媽的手是細細的愛。幫我一點一點的梳頭發(fā),生怕弄疼我了。幫我梳著一個個可愛的發(fā)型,把我變成小公主似的,呵護著我成長。小時候我是多么喜歡媽媽的手,喜歡她的溫暖,喜歡她手里的愛。

  等我長大了一點,媽媽的手又多了一份嚴厲。在我做作業(yè)的時候,作業(yè)太多,我寫的字歪歪扭扭,媽媽在一旁再三的提醒我。我就是不聽,她一怒之下打了我,我不時哭了起來,這是我的目光撫上了媽媽的手,曾經(jīng)媽媽的手也是光滑的,可現(xiàn)在多了一份粗糙。我的目光漫上了媽媽的臉,曾經(jīng)媽媽也有美麗的芳華,可現(xiàn)在為了我多了幾條皺紋。最后我的目光停留到了媽媽的頭發(fā),曾經(jīng)媽媽的頭發(fā)是多么的光滑、光亮,可為了我染上了幾條白色的銀絲。我猛然明白,原來媽媽所做的一切,都是為了我好。

  媽媽的愛是溫暖的,細細的,也是嚴厲的。我就是在媽媽的手下健康成長。

  媽媽的手四年級作文 篇30

  手是帶給人溫暖、光明和希望的手,即使是細小的、粗糙的,也是能帶給人希望的。

  我們家也有一雙粗糙的手,她會做菜,做家務(wù),她會照顧人,她會給我?guī)硪磺邢M。這就是我媽媽的一雙手。

  這是一雙布滿“年輪”的手,但依然年輕,依然美麗……

  有一次,我考試考砸了,在回家路上思考,我該怎樣為自己找理由開脫,想不出一個辦法來,只好先不告訴媽媽吧?墒羌埌蛔』鸢,在吃完飯后,媽媽發(fā)現(xiàn)了那張試卷,我害怕極了,怕媽媽給我來一頓“竹筍炒肉”可讓我意想不到的事發(fā)生了,媽媽不但沒有打我,卻用手撫摸我的腦袋說:“沒事了,下次考好就可以了,我以前也干過,以后不要了!闭f完就走了,雖然只是幾句話,卻一點點讓我感動,融化了我的心靈不止一次。

  有一次我受了傷,媽媽的雙手為我包扎,令我感動。這可能簡短了一點,但是卻包容了媽媽對我的關(guān)心與愛護。

  媽媽的手,讓我感受到了世間的溫暖;媽媽的手,讓我感受到了世間濃濃的親情;媽媽的手,讓我學(xué)會自己努力的學(xué)習(xí)和努力生活;媽媽的手,教會了我許許多多的人生道理。

  媽媽的手,是粗糙的;媽媽的手,是善良的;媽媽的手,是溫暖的;媽媽的手,是帶給我光明與希望的。謝謝你,媽媽!

  媽媽的手四年級作文 篇31

  媽媽的愛如同春天里的甘霖,滋潤著我幼小的心靈;媽媽的愛如同一陣微風劃過,輕撫著我的臉龐;媽媽的愛如同大雨中的一把傘,為我遮風擋雨。在我的眼里,媽媽是無所不能的,而她的偉大之處就在于她那雙靈巧的手。

  媽媽又在廚房里忙碌了!只見她左手握著平底鍋,右手拿著一把鐵鏟,在鍋上不停地翻動、旋轉(zhuǎn),竟看不到她手是如何地劃動,就為我們奏響了美妙的廚房交響樂!岸6,嚓嚓……”不一會兒,隨著音樂的慢慢結(jié)束,一陣飯香撲鼻而來,媽媽已經(jīng)為我們做好了一頓豐盛的晚餐,色香味俱全,真是令人垂涎三尺。

  媽媽的手不僅會炒出豐盛無比的菜,還會為我織毛衣呢。只見她的右手拿著針線,左手把持著線球,針在一根根細小的毛線中來回穿梭。我絲毫看不清楚毛線在她的手里是如何舞動,如何收束的,直到我真正穿上這暖和的毛衣時,才發(fā)現(xiàn)——哦,這件毛衣是多么合身,多么舒服!原來,媽媽的手竟是這般的靈巧!

  媽媽,你猶如一名辛勤的園丁細心撫育著我,你用那靈巧的雙手為我們創(chuàng)造出更好、更舒適優(yōu)良的生活環(huán)境,媽媽,謝謝你!

  媽媽的手四年級作文 篇32

  我的媽媽有一雙長滿了繭子的手,它雖然不好看,但是我覺得媽媽的手是世界上最勤勞、最靈巧的手。

  媽媽的手是勤勞的,每天清晨,媽媽都要給我做早飯,我吃完早飯,她又要洗碗。我放學(xué)回家,一開門就能聞到飯菜的香味,在我吃晚飯的時候,媽媽卻在掃地、拖地、洗衣服……。

  媽媽的手還是一雙巧手,它不但可以把衣服洗得干干凈凈,還可以做出各式各樣美味可口的飯菜。

  有一天周末,天非常的冷,我睡得正香,突然被一陣響聲吵醒了。我悄悄地下了床,躡手躡腳地向著發(fā)出聲音的地方走去。聲音是從廚房里傳來的,我一看,原來媽媽在做飯,看著媽媽凍得發(fā)紫的手,我忍不住說到:"媽媽,你休息一會兒吧!我來幫你做"。媽媽激動的說:"乖女兒,你醒了?一會兒吃過飯把作業(yè)寫完,再幫媽媽做家務(wù)吧!"聽了媽媽允許的話,我開心的不得了,以后我要盡我所能的幫媽媽減輕負擔,讓她的手少受傷害。

  媽媽用這雙手哺育了我,教會了我做人的道理,我將收獲更好的成績?nèi)セ貓笏?/p>

  媽媽的手四年級作文 篇33

  人人都有一雙手,我的手是稚嫩靈巧的,爸爸的手是粗大有力的,哥哥的手是敏捷靈活的,而媽媽的手是使我感到最溫暖的。

  媽媽的手并不大,手指又細又長,手背上的血管非常明顯。當媽媽的手放在我的身上,我就會覺得十分溫暖。每天,媽媽都早早起床為我和哥哥做早飯,還要收拾房間、拖地、洗衣服……記得一次吃晚飯時,媽媽剛盛好的稀飯讓我吃,我高興地坐下,伸手要拿勺子,卻不小心碰倒了那碗稀飯,灑得桌子上、地上、我的衣服上全是稀飯。我心想:不好了,媽媽剛做得飯浪費了,怎么辦?媽媽看到了,趕快跑來問我:"燙著了沒有?怎么這么不小心。"邊說邊把我的衣服脫下,拿來干凈的給我換上。然后,手拿抹布把灑掉的稀飯一把一把清理到垃圾桶里,收拾干凈后又給我清洗衣服,看著媽媽用肥皂搓洗衣服,我心里又難過又溫暖。就是這雙纖細而勤勞的手,日復(fù)一日,年復(fù)一年,為我和哥哥付出了那么多,媽媽的手上增添了一道道紋路,我的心里十分心疼。

  媽媽,你辛苦了!媽媽的手滿滿都是愛,我永遠不會放開你那纖細的手,我愛你,媽媽!

  媽媽的手四年級作文 篇34

  媽媽有一雙勤勞的手,可是,現(xiàn)在她的手瘦小了很多,瘦了,真的瘦了,我不愿相信,但每當這雙手撫摸著我的時候,我感受到,這雙飽經(jīng)風霜的手已經(jīng)不如從前了。

  在我童年的印象中,媽媽的手是靈活的,是柔軟的,是有光澤的,它總是風雨無阻地照顧著我。記得以前,一本書放在柜頂,我夠不著,媽媽看見了,用她那雙柔軟纖細的手,幫我從柜頂上把書拿了下來,我當時高興地跳來跳去,媽媽輕輕地撫摸著我,仿佛一陣春風輕輕地吹在我的頭上,細細的,柔柔的……不知這種事情發(fā)生了多少次,我記不清了,也數(shù)不清。

  后來長大了,不知不覺,被那雙手撫摸了多少次,只記得剛上學(xué)的時候,媽媽用她的手牽著我的手走去上學(xué),那雙手是那么的溫暖,可是那時的手也不是那么白了,手也不是那么的纖細了,只剩下那種溫暖的感覺,依舊如初,在上學(xué)的那段時間,她每天早起,用那雙勤勞的手為我做早餐……

  現(xiàn)在,那雙手已經(jīng)布滿皺紋,可是那份溫暖依舊如初,媽媽的手是我成長之路上的一份力量,在很久的將來,就讓我用我的手來照顧您吧!

  媽媽的手四年級作文 篇35

  媽媽的愛是一縷陽光,讓我們的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖;媽媽的愛是一泓清泉,讓暖流流遍我心田的每一個角落。而媽媽對我無微不至的關(guān)愛,全靠她的一雙靈巧的手。

  這不,今天媽媽問我想吃什么,我說:“豌豆炒肉!蔽业脑捯魟偮,媽媽便進廚房忙碌了起來。只聽見廚房里不時發(fā)出“叮叮、鐺鐺、咚咚、嚓嚓”的聲音,肯定是媽媽一會兒切肉,一會兒剝豌豆,一會兒倒油……雖然我沒有看見媽媽的手,但我能想象出來為我做菜而忙碌的情景。不一會兒,一盤香噴噴的豌豆炒肉就新鮮出爐了。望著這一盤菜,我十分感謝媽媽。

  媽媽不僅能用她那靈巧的手做飯,還能織出漂亮的毛衣。冬天來了,媽媽便從網(wǎng)上買了些毛線團。這天,我一回家就看見她開始織毛衣了。雖然我沒有看見媽媽的手是怎樣編織的,但我能想象出她那靈巧的手在一堆雜亂的毛線中穿過來穿過去的樣子。幾天過去了,媽媽問我:“還好穿嗎?”我頓時覺得自己是世界上最幸福的人,我為我有這樣的母親而感到驕傲。

  我覺得我的媽媽是世界上最偉大的人,因為她用她那雙靈巧的手給了我最好的禮物,我想要感謝她的這雙手。

  媽媽的手四年級作文 篇36

  媽媽的愛像一束溫暖的陽光,即使在寒冷的冬天有她的照耀也能感到無比溫暖。每個媽媽對孩子愛都是與眾不同的,而我覺得媽媽對我的愛是體現(xiàn)在她的那雙手。

  有一次,外婆回家探親,媽媽決定要親自做一次她最拿手的炒牛肉。我上完課回到家中,正看到媽媽在廚房里做飯——她那雙靈巧的手正在忙碌著炒牛肉,我絲毫看不清那雙手是如何協(xié)同勞作的,只覺得陣陣撲鼻的香味直往我的鼻孔里鉆。只見她一會兒左手放鹽,右手加醋,一會兒左手拿鏟,右手把鍋。我看到媽媽的手通紅通紅的,眼眶竟不自覺地濕潤了起來。當我吃著她做的牛肉時,覺得有一股暖流正涌向心里。

  媽媽的那雙手不僅能做出美味的牛肉,還能打掃出干凈整潔的房間。有一次,我在臥室里做實驗,結(jié)果水灑得滿地都是,書亂得東一本西一本。這時媽媽只對我說了句“以后不能這樣了”。接著,媽媽奮力地打掃收拾房間,看她的那雙手正用力地拿著拖把摩擦地面,媽媽的那雙手上頓時紅一塊,紫一塊,我心疼極了。媽媽的愛就這樣送進了我的房間。

  我愛媽媽,更愛媽媽的手。

  媽媽的手四年級作文 篇37

  媽媽的愛像一縷陽光,溫暖著我幼小的心靈;媽媽的愛像一泓清泉,滋潤著我心田的每一個角落。媽媽對我的愛無微不至,而她的愛大多都是由她的手來表示的。

  媽媽在家是大廚級別的人物,只要經(jīng)過她的手,一道平平常常的菜,也能變得十分美味。英語期中考后,我取得了優(yōu)異的成績,媽媽決定給我做她的招牌菜——紅燒土豆。媽媽走進廚房,只聽見“叮!薄爱敭敗薄芭九尽薄瓘N房交響樂響起,我便知道媽媽“開工”了。在一陣陣“音樂”中,我根本看不清媽媽的手是如何忙碌的,只見她的手不停地變換姿勢,是那樣小心、謹慎。不一會兒,一道美味的佳肴就誕生了,我想這不是一道普普通通的佳肴,而是媽媽對我沉甸甸的愛。

  媽媽的手不僅能做出美味的飯菜,還能為我打掃出一塵不染的房間,讓我有一個干凈整齊的學(xué)習(xí)環(huán)境。媽媽的手是那樣的細膩,但干起活來是那樣的干凈利索。每當看到我亂七八糟的房間,媽媽都會用她那雙靈巧的手為我打掃房間。媽媽打掃時,我絲毫看不到媽媽的手有停下的瞬間。原來在我井井有條的房間里,包含的是媽媽對我的愛。

  媽媽的手像港灣,呵護著我健康成長;媽媽的手像愛的翅膀,托起我美好的明天。我愛媽媽,更愛媽媽的手。

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