精選我們的校園四年級(jí)作文匯編五篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的我們的校園四年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我們的校園四年級(jí)作文 篇1
我在新惠第二小學(xué)上學(xué)，我的學(xué)校在新中街南端。我有一個(gè)美麗的校園。
進(jìn)了學(xué)校的大門，往右走，映入眼簾的是教學(xué)樓。教學(xué)樓是藍(lán)白相間的，有五層呢！教學(xué)樓有三個(gè)門，兩個(gè)小門，中間一個(gè)大門。有十二根大圓柱，要三個(gè)人拉手才能圍起一個(gè)。教學(xué)樓的正中掛著校徽，�；諆蛇叿謩e寫著四個(gè)大字：“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”、“活潑向上”
從教學(xué)樓中門走出來(lái)，正中央是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)上聳立著旗桿，旗桿上隨風(fēng)飄揚(yáng)著五星紅旗。五星紅旗兩邊是三角形的草坪，那里花開(kāi)得繁茂，五彩繽紛；草長(zhǎng)得茂盛，翠綠迷人；周邊還栽著大松樹(shù)，飽經(jīng)風(fēng)霜日曬，長(zhǎng)得蒼翠欲滴，像一個(gè)個(gè)粗壯的巨人，守衛(wèi)著我們美麗的校園。
從升旗臺(tái)一直往前走，就是操場(chǎng)。操場(chǎng)很寬大，操場(chǎng)前面迎面的是藝術(shù)墻，那兒畫著各式小朋友的運(yùn)動(dòng)圖案，有打乒乓球的，有打羽毛球的，有打網(wǎng)球的，有跳繩的，有跳皮筋的……
藝術(shù)墻左邊是乒乓球臺(tái)，乒乓球臺(tái)左邊是一些運(yùn)動(dòng)器材，再往左走，一幅美麗的風(fēng)景畫展現(xiàn)在眼前，這不是真的風(fēng)景，可是有哪一個(gè)地方的風(fēng)景能比得上這幅畫里的美景呢？
我的校園美，我愛(ài)我的校園！
我們的校園四年級(jí)作文 篇2
我的校園非常美麗，每天早上，我和同學(xué)們就會(huì)來(lái)到這里學(xué)習(xí)，下面，就讓我來(lái)帶大家參觀我們美麗的校園吧！
站在學(xué)校門口，一個(gè)寫有“中南小學(xué)”四個(gè)大字的石碑映入眼簾，每天，同學(xué)們就是從這里進(jìn)入校園的。
從校門口進(jìn)入，就到了內(nèi)坪，內(nèi)坪兩旁栽滿了花草，坪邊上，還有幾個(gè)立著的宣傳欄，上面記載著學(xué)校的歷史，內(nèi)坪中央立著一根高高的旗桿，上面飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗，旗桿還被一盆盆花草圍著，美麗極了。
內(nèi)坪兩旁還有兩棟樓，一棟教學(xué)樓，一棟是綜合樓，像兩個(gè)士兵一樣每天迎接著我們的到來(lái)。
從內(nèi)坪向前走，就到了操場(chǎng)，操場(chǎng)是我們舉行升旗儀式，做操，上體育課要去的場(chǎng)所，這里有可以讓我們奔騁的跑道，還經(jīng)常傳來(lái)同學(xué)們的歡笑。
沿著操場(chǎng)邊的小路向右走，再拐個(gè)彎，就繞到了教學(xué)樓的后面，這里是我們學(xué)校的乒乓球場(chǎng)，也是同學(xué)們比拼球技的地方，兩旁還栽滿了紅葉李，還有一些叫不出名字的花草，還吸引了許多的小蜜蜂來(lái)采蜜。
沿著小路向前走，再拐個(gè)彎，又回到了大門口，這就是我的校園，怎么樣？美麗吧？
我們的校園四年級(jí)作文 篇3
我們的校園是美麗的，因?yàn)槟抢锞G樹(shù)成蔭，繁花似錦。我們的校園生活是多姿多彩的，因?yàn)槟抢镉形覀冊(cè)S多美好的回憶。
走進(jìn)大門，你們可以看見(jiàn)一盆一盆，擺放整齊的五角梅。顧名思義，花瓣都是五角的，也有五六角的滿天星。被隔離的柵欄里，還種植這許多花草樹(shù)木，如：福建茶、仙人掌、酒瓶椰等。還有寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)的兩旁的古樹(shù)下還設(shè)有石椅，夏天坐在下面乘涼，真是不勝愜意呀！教學(xué)樓的外形是粉紅色的，內(nèi)設(shè)有圖書館、理化實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、電腦房等學(xué)習(xí)地方。每間教室都是教師與學(xué)生的圣地，因?yàn)樗鼈兌际墙處焸儌魇趯W(xué)生們博大精深的知識(shí)的.地方。教室里還擺放著整整齊齊的課桌椅，此時(shí)也讓人聯(lián)想到了一列列火車。有些教室還能近距離地看到窗外高大挺拔的大樹(shù)，而大樹(shù)“士兵”們的樹(shù)杈也總能受到鳥兒們的喜愛(ài)。瞧！樹(shù)杈上還有個(gè)鳥窩呢！真是受歡迎呀！坐在教室里抬頭望，還能看見(jiàn)鳥媽媽忙碌的身影，忙進(jìn)忙出地給雛鳥們進(jìn)食，真是“可憐天下父母心”��！教室里還有黑板報(bào)，班主任還會(huì)根據(jù)不同節(jié)日在上面畫畫，不時(shí)地更改黑板報(bào)上的內(nèi)容。課任老師們也想大顯身手一番，提筆畫了一棵桃樹(shù)，有的開(kāi)了花，有的還是花苞。站在遠(yuǎn)處看，有一種油然而生的模糊的美感。
呀！我們的校園可真美呀！我們喜愛(ài)著它。而我們其實(shí)就像是簇?fù)碓谝黄鸬幕ǘ�，懷抱著學(xué)校這棵大樹(shù)！
我們的校園四年級(jí)作文 篇4
我們的學(xué)校位于西安市北郊，那里綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)。其中，我最喜歡的要數(shù)校園的花壇了。
校園的花壇在夏日里散發(fā)出沁人心脾的芳香，好似一塊散發(fā)著香氣的花地毯�；▔車脰艡趪闹芡α⒅慌啪G樹(shù)，微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉在風(fēng)中翩翩起舞。樹(shù)枝上，小鳥在自由自在地歌唱，那聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)。花園里開(kāi)滿了鮮花：紅的像火；白的似雪；粉的如霞……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那可愛(ài)的小花就像一把把小傘。細(xì)細(xì)看去，花瓣形狀各異，有的像蝴蝶在風(fēng)中飛舞；有的似降落傘飛落在地上；還有的像螢火蟲飛到了樹(shù)杈上�；▍仓幸蝗骸靶【`”在勤勞的采蜜，還有“小天使”在花叢中跳舞。
“叮鈴鈴”下課了。小朋友們像離弦的箭一樣沖向了花壇。他們有的在欣賞美麗的花朵；有的在花香中看書；還有的在花壇周圍嬉戲。孩子們的嬉笑聲、讀書聲以及鳥兒的歌唱聲匯成了一幅美麗的圖畫。
我愛(ài)校園的花壇，更愛(ài)培育花壇的園丁們。
我們的校園四年級(jí)作文 篇5
校園，是每個(gè)人必須經(jīng)歷的一種考驗(yàn)，每個(gè)人都需要克服各種各樣的關(guān)卡，每過(guò)一關(guān)就會(huì)得到相應(yīng)的知識(shí)果實(shí)，到達(dá)知識(shí)的頂峰。
正在經(jīng)歷小學(xué)考驗(yàn)的我，才得到八顆知識(shí)果實(shí)，下面，我?guī)銈儏⒓游颐利惖闹腔坌@吧！
來(lái)到校園門口，兩邊有著又高又尖的防盜欄，我的心里多了一些安穩(wěn)、可靠；校園的大門又寬又高，門上裝著電子版的移動(dòng)器，只需按一下遙控器，電子版的遙控器就會(huì)立刻‘叮’的一聲打開(kāi)，有股高科技的感覺(jué)；進(jìn)了大門，正前面是高大雄偉的科技樓，旁邊載滿了花、草、樹(shù)、木，花兒色彩繽紛，在遠(yuǎn)處看，如一片美麗的花海!草地綠油油的一片，風(fēng)兒一吹，跳起了歡樂(lè)的舞蹈！高大而粗壯的樹(shù)，緊緊地圍在科技樓的旁邊，像一位士兵，保護(hù)家園，保護(hù)著我們，讓我們安心學(xué)習(xí)。木頭，更是筆直地站在那里風(fēng)吹日曬，冰雪交加照樣站的筆直!美得如一幅畫卷!
科技樓的右邊，正是我們的教學(xué)樓，那里，正是我們闖關(guān)的“戰(zhàn)場(chǎng)”，那里和我一樣的同學(xué)，或者，五、六年級(jí)的大哥哥，姐姐們，也正在接受新的挑戰(zhàn)，努力的學(xué)習(xí)，努力的拼搏！剛?cè)雽W(xué)的一、二年級(jí)的小弟弟，妹妹們，也正在認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)我們最尊敬的“戰(zhàn)師”講課。
啊！一個(gè)個(gè)美麗的生命，一位位成功的人士，是您——偉大的校園培育的，��！充滿智慧的校園!
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