我的書(shū)包四年級(jí)作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的我的書(shū)包四年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的書(shū)包四年級(jí)作文1
今天我就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我的書(shū)包里裝的什么吧！
我有一個(gè)書(shū)包，它是一個(gè)灰色的，有白色的紋路，這個(gè)可愛(ài)的書(shū)包上還掛著一個(gè)綠色的恐龍，還像數(shù)字7一樣氣宇軒昂地掛在我的書(shū)包上，它還像一個(gè)士兵一樣守護(hù)著我的書(shū)包，不能讓別人打開(kāi)，因?yàn)槲业臅?shū)包里有秘密。
秘密是什么呢，那當(dāng)然是書(shū)，練習(xí)本，練習(xí)冊(cè)，文具盒，尺子等……在上課鈴響起的時(shí)候，我把我的文具盒小姐拿出來(lái)。把我的鋼筆小弟拿出來(lái)，再把文具盒放進(jìn)我的書(shū)包上。數(shù)學(xué)課時(shí)我把我的數(shù)學(xué)書(shū)，練習(xí)冊(cè)，練習(xí)本，尺子，橡皮，鉛筆，鋼筆以及要上數(shù)學(xué)課的工具。上語(yǔ)文課時(shí)我把我的語(yǔ)文書(shū)，默寫(xiě)本，還有我自己準(zhǔn)備的熒光筆，彩色復(fù)寫(xiě)筆，因?yàn)槲覀冇行⿻r(shí)候上課會(huì)默寫(xiě)，所以我們要做好準(zhǔn)備工作。在上英語(yǔ)課時(shí)，只要拿出英語(yǔ)書(shū)和一張紙就可以，可是我還是要告訴大家一下，這張紙是干嘛的呢？這張紙是我們上課要準(zhǔn)備默寫(xiě)的紙。這是我上課時(shí)書(shū)本的作用！我再說(shuō)說(shuō)下課書(shū)本應(yīng)該怎么樣，那就應(yīng)該乖乖的進(jìn)書(shū)包里啦，等著下一節(jié)課再把它拿出來(lái)。
有一次，媽媽開(kāi)車去接我放學(xué)回家，媽媽先把書(shū)包放到車。我也坐上了車。媽媽說(shuō)：“你是不是把所有東西都裝進(jìn)你的書(shū)包里了嗎？”我說(shuō)：“是的�！眿寢屨f(shuō)：“我們?nèi)ベI一個(gè)布袋，這樣你就可以把當(dāng)天晚上的作業(yè)裝上就可以啦！”我連忙說(shuō)：“可以的，可以的�！�
這下你們猜這個(gè)袋子是什么顏色的？那當(dāng)然是黃色的，有兩個(gè)兔耳朵，還有一個(gè)白色的.絨球，上面掛著一個(gè)小蘿卜。有一次，我上學(xué)因?yàn)樘珨D了把我的紅蘿卜弄沒(méi)見(jiàn)，我有些難過(guò)，那個(gè)那么可愛(ài)的小蘿卜怎么就沒(méi)見(jiàn)了呢？
我喜歡我以前那個(gè)沉甸甸、鼓鼓囊囊的書(shū)包，也喜歡我現(xiàn)在陪著我上下學(xué)，輕輕松松的書(shū)包，因?yàn)橛心銈兣阒疑蠈W(xué)一起學(xué)習(xí)，你們就是我學(xué)習(xí)的好朋友。
我愛(ài)我的小書(shū)包！
我的書(shū)包四年級(jí)作文2
誰(shuí)動(dòng)了我的書(shū)包
真快呀，感覺(jué)真是一眨眼的功夫翔翔就已經(jīng)長(zhǎng)大了�？粗矍斑@個(gè)半大的小伙子，媽媽有時(shí)候會(huì)有一種既熟悉又陌生的復(fù)雜感覺(jué)。怎么會(huì)有這種感覺(jué)呢…
媽媽靜靜地細(xì)細(xì)地品味著，哦，原來(lái)是孩子大了，自我獨(dú)立的意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)了。開(kāi)始有意無(wú)意的離媽媽遠(yuǎn)了，所以媽媽對(duì)寶貝才有了那種既熟悉又有些陌生的感覺(jué)，雖然媽媽有些失落，有一些不舍，但是，媽媽知道，小鳥(niǎo)遲早要離開(kāi)窩要自由飛翔的。
記得這次期中考試，翔翔的數(shù)學(xué)考了八十五分，我覺(jué)得很郁悶。英語(yǔ)和語(yǔ)文考的那么好，數(shù)學(xué)咋就差了那么多�；氐郊蚁柘枰呀�(jīng)下樓玩去了，我越想越覺(jué)得郁悶，不知道到底是哪出錯(cuò)了。
我到書(shū)房打開(kāi)翔翔的書(shū)包，想看看卷子，再順便看看他書(shū)包里還有些什么，了解一下他的最新動(dòng)態(tài)。打開(kāi)第一層發(fā)現(xiàn)有一把裁紙的小剪刀，還有三角板，尺子之類的東西。
第二層有一個(gè)帶鎖的'精致小本子。我有些意外，哪來(lái)的小本子，啥時(shí)候有的…我拿著小本端詳了一會(huì)兒，然后左看右看上看下看也沒(méi)看到一個(gè)字，一想，這也許是人家的隱私，我可不能看，然后就把小本子放進(jìn)去。
在第三層才找到了數(shù)學(xué)卷子，一看又是簡(jiǎn)單的計(jì)算錯(cuò)誤，竟然連加減都出錯(cuò)，也不知道這孩子腦子里在想啥。氣鼓鼓的把他的書(shū)包拉好拉鏈，打算等他回來(lái)再好好的訓(xùn)訓(xùn)他。
誰(shuí)知翔翔回到家，只是看了一眼書(shū)包就大喊：“誰(shuí)動(dòng)我的書(shū)包了！”
“我看看你的數(shù)學(xué)卷子。”
“誰(shuí)叫你動(dòng)的！”
“只拿卷子看了看�！笨粗柘枘抢碇睔鈮训男�，我怎么覺(jué)得自己好像做了錯(cuò)事很底氣不足。明明是我打算好好訓(xùn)訓(xùn)他的，這怎么感覺(jué)好像他在教訓(xùn)我。
過(guò)了幾天翔翔一眼看見(jiàn)我手里的剪刀，面無(wú)表情的說(shuō)：“又動(dòng)我的書(shū)包了！”
“急著用，只拿了剪刀，啥也沒(méi)看�！�
翔翔臉上僵硬的表情這才緩和下來(lái)。
今天聽(tīng)翔翔說(shuō)數(shù)學(xué)又考試了，我真想看看這個(gè)粗心大王考成什么樣，沒(méi)辦法，翔翔不在家，我看了看他的書(shū)包，靜靜的一直等到他回來(lái)。
“媽媽，你真的沒(méi)動(dòng)我的書(shū)包？“翔翔有些感動(dòng)。
“沒(méi)動(dòng)就沒(méi)動(dòng)，你不讓動(dòng)我肯定不會(huì)動(dòng)。我可是很尊重你的�！�
“謝謝老媽。”
“不用，尊重可是相互的哦！”
“知道了！”
我的書(shū)包四年級(jí)作文3
從上學(xué)到現(xiàn)在，我有過(guò)許多的書(shū)包，它們總是會(huì)出現(xiàn)一些毛病。不是拉鏈壞了，就是背帶壞了，它們讓我產(chǎn)生過(guò)許多次尷尬。然而這個(gè)書(shū)包卻與眾不同，它是爸爸為了獎(jiǎng)勵(lì)我成績(jī)優(yōu)越，而特意送給我的一個(gè)新書(shū)包。
這個(gè)書(shū)包很大，有3層裝書(shū)的大口袋，每個(gè)口袋上面都有做工精細(xì)的拉鏈，為此我的那些煩惱就不復(fù)存在了。新學(xué)期開(kāi)始，書(shū)包就和我一起來(lái)到學(xué)校里，只見(jiàn)書(shū)包大口朝上，肚子空空的，好像是餓了。這時(shí)，老師發(fā)新書(shū)了，新書(shū)包張開(kāi)大口，把一本本新書(shū)吞到肚子里去了，看著我的新書(shū)找到了棲身之處，我高興極了。
這個(gè)書(shū)包很漂亮。上面畫(huà)著聰明機(jī)智的喜羊羊。屢戰(zhàn)屢敗、令人討厭的灰太狼，你看他臉上還有一塊大大的疤痕，那肯定是自作自受留下的吧。這里還有既愛(ài)漂亮又愛(ài)哭的美羊羊，想到那哭得淚人似的丑模樣，我就忍不住想笑。美羊羊的羊角上扎著兩個(gè)蝴蝶結(jié)，戴著精致的耳環(huán)，脖子上還系著一條粉紅色的圍巾，圍巾的末尾有幾朵雪白的小花，這身打扮讓美羊羊顯得更加美麗可愛(ài)。在美羊羊身旁就是正在熟睡的懶羊羊，被灰太狼捉住了。美羊羊旁邊的'大松樹(shù)上積滿了白雪，她正從雪山上踩著雪撬滑下來(lái)，像是要趕去救懶羊羊。
你看喜羊羊就像火燒眉毛似的向前前進(jìn)著，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了喜羊羊快速的跑步聲。看喜羊羊的眼鏡罩在頭上，脖子上系著黃色的鈴鐺，還在不停地響著呢，可見(jiàn)他跑得是那樣地快�。�
這個(gè)新書(shū)包表面顏色繁多：有白色、灰色、綠色、粉紅色等，這些顏色把新書(shū)包襯托得非常漂亮。包內(nèi)的容積也非常大，第一層有24厘米，第二個(gè)層有31厘米，第三層有35厘米，我的書(shū)包不但肚子大而且也很深，無(wú)論是什么樣的書(shū)，只要躺在她的懷里，都會(huì)感到很舒服、很暖和。
這個(gè)書(shū)包不但是我的好伙伴，還是我學(xué)習(xí)的好幫手。說(shuō)起它的確很辛苦，每天都得像袋鼠媽媽保護(hù)小寶寶那樣地保護(hù)著我的各種書(shū)，它的負(fù)擔(dān)確實(shí)很沉重。有時(shí)我都有些為它擔(dān)心了，怕這沉重的負(fù)擔(dān)壓垮了它，總是小心翼翼地保管著它。
隨著時(shí)間的流逝，這個(gè)書(shū)包和我已經(jīng)有了深厚的感情。因?yàn)樗坏俏覍W(xué)習(xí)的好幫手，而且還給過(guò)我許多信心和力量，讓我一次次地戰(zhàn)勝困難，取得勝利。我最愛(ài)我這個(gè)既漂亮又特殊的新書(shū)包。
我的書(shū)包四年級(jí)作文4
從上學(xué)一直到現(xiàn)在，我有過(guò)許許多多的書(shū)包。然而，令我印象最深刻的卻是我的第一個(gè)拉桿書(shū)包，她是姑姑送給我的開(kāi)學(xué)禮物。
這個(gè)書(shū)包非常漂亮。上面畫(huà)著白雪公主的圖案。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，帶著蝴蝶形的發(fā)箍，眼睛向一旁張望，臉上卻帶著靦腆的微笑。旁邊站著灰姑娘，頭發(fā)金光閃閃，隱約可見(jiàn)一條藍(lán)色的發(fā)帶。眼睛炯炯有神地看著我們，嘴角微微向上揚(yáng)起，好像在說(shuō)：“嘉慧，你要好好學(xué)習(xí)哦，加油！”最右邊的一位是“睡美人”，她也是一位公主，紅色的頭發(fā)配著粉紅色的長(zhǎng)裙，眼睛一眨也不眨地看著前方。害羞的.樣子，好像在問(wèn)：“我漂亮嗎？”它整體上是玫紅色的，有些地方夾雜著淡淡的粉色。給人一種很甜蜜的感覺(jué)。
它大概有十二平方分米�？偣灿腥龑�，左右各有一個(gè)“小口袋”，一個(gè)口袋我用來(lái)裝水杯，另一個(gè)我則用來(lái)裝�？ê图t領(lǐng)巾。我們一起來(lái)接著看看吧！第一層，放著一把備用的雨傘，既可以遮擋烈日，又可以遮雨。這在南方太重要了。第二層，我把語(yǔ)、數(shù)、英單獨(dú)放這了。因?yàn)樵谝粋�(gè)星期里大部分時(shí)間都上這三門(mén)課，這樣好找些。第三層，從容積來(lái)看，他是最大的。是這個(gè)書(shū)包的“心臟”，基本上承擔(dān)了其他所有的內(nèi)容。他總是被塞的鼓鼓囊囊的，像充了氣的氣球。有時(shí)我都擔(dān)心它會(huì)被撐破“肚皮”。
它還像哪吒一樣，踩著兩個(gè)“風(fēng)火輪”呢。跑起來(lái)飛快，而且不費(fèi)吹灰之力！真是我的大愛(ài)！記得那天，下課鈴剛一響，我像往常一樣拉著書(shū)包飛奔出了教室。下樓梯時(shí)，我依舊拉著它向下沖。突然，我的水杯從“小口袋”中，一骨碌滾了下來(lái)。在我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，順著樓梯的夾縫落了下去。險(xiǎn)些砸到了同學(xué)的腦袋。唉！因?yàn)檫@個(gè)，班主任老師，不讓全班同學(xué)用拉桿書(shū)包了……
每當(dāng)我背著沉重的書(shū)包，走在去學(xué)校的路上時(shí)，我就非常懷念我的第一個(gè)書(shū)包。啊，小書(shū)包，你不僅陪伴我一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)，還讓我輕松自如。我愛(ài)你！
我的書(shū)包四年級(jí)作文5
我有很多的好朋友，但是今天我要向大家介紹的是一個(gè)特殊的好朋友。我每天上學(xué)都要背著他，大家猜猜他是誰(shuí)？告訴你們吧：他就是我心愛(ài)的書(shū)包。
他長(zhǎng)得圓頭圓腦的，非�？蓯�(ài)而且還能防水。他的身體是黑灰相間的.，它的每一條拉鏈都很別致。他的左右兩側(cè)各有一個(gè)小網(wǎng)袋，像是用蜘蛛絲結(jié)成的，我一邊放水杯，一邊放紅領(lǐng)巾。他的外面還穿著一件“防水服”，所以顯得十分霸氣而且?guī)洑��！胺浪蓖饷孢�有一個(gè)圓形的標(biāo)志，上面寫(xiě)了一個(gè)英文字母“S”，在字母的上面還有三根橙色的線條，看起來(lái)特別顯眼。
他不僅外表帥氣，他的內(nèi)在也很豐富。他的空間比較大，一共有三層。最外層比較小，只能放一個(gè)文具盒或字典；第二層稍大些，可以放一些本子和學(xué)習(xí)工具；第三層最大，我把所有的課本都整整齊齊地放在里面。
書(shū)包每天陪伴我上學(xué)，我可喜歡他了。每天早晨，我背著他來(lái)到學(xué)校，快速打開(kāi)后把課本和學(xué)習(xí)用具拿出來(lái)，分別放在課桌上和桌肚里。然后把他掛在椅子背上。他也安安靜靜地陪我聽(tīng)課，直到放學(xué)。下午放學(xué)的時(shí)候，我就把課本和作業(yè)本等都收進(jìn)書(shū)包�；氐郊业任野鸭彝プ鳂I(yè)做完后，我又會(huì)把第二天要用的課本與學(xué)習(xí)用具整理好放進(jìn)書(shū)包。就這樣，我跟他朝夕相處，共同走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。媽媽說(shuō)過(guò)，愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子就應(yīng)該受自己的書(shū)包。所以每當(dāng)放假的時(shí)候，我就會(huì)給他洗個(gè)澡，把他洗得干干凈凈。
一年級(jí)的時(shí)候，我的書(shū)包“肚子”不大，里面只有幾本書(shū)和一些學(xué)習(xí)用品，背在肩上也不重。隨著我的長(zhǎng)大，他也漸漸地“胖”了，因?yàn)闀?shū)本增多了也增厚了，有時(shí)還有勞動(dòng)課的手工材料，現(xiàn)在他變成了“大塊頭”。這學(xué)期媽媽又給我買了一本詞典，有時(shí)他的“嘴巴”也合不攏了，我也覺(jué)得越來(lái)越背不動(dòng)他了。書(shū)包變得沉重了，我也就學(xué)得不輕松了。
書(shū)包伴我成長(zhǎng)，我愛(ài)我的小書(shū)包！
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